優秀作文三年級15篇

推薦人：來源: 閱讀: 2.84W 次大中小

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的優秀作文三年級，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

優秀作文三年級1

別看我現在膽子大，原來的我卻很膽小。別看我是一個男孩子，原來的我卻一說話就臉紅。敬愛的胡老師，沒有你的鼓勵，我不會有現在的勇敢和自信，我永遠會感謝您！

記得去年元旦，我們班組織聯歡會，許多同學都報名競爭當主持人，我的好朋友劉坤也報名了。而我想報名又不敢報名。因爲我害怕自己拿着話筒會緊張得說不出話。當我看到劉坤穿着漂亮的燕尾服大大方方、勇敢自信地主持節目的時候，我心裏又羨慕又後悔。胡老師，你好像明白了我的心思，鼓勵我下次也要當主持人，還讓胡啓晨表演給我看。我心裏溫暖極了，似乎增強了無窮無盡的力量。我暗暗下定決心，不辜負老師的期望，下次一定積極參加班級活動。

機會終於來了，這學期剛開始，胡老師您就宣佈我們班要通過演講競爭班幹部，我自告奮勇，走上講臺，聲音洪亮，大膽自信地競選當學習委員。心裏只想着要讓同學們滿意，讓老師滿意。當胡老師您宣佈我以32票當選時，我心裏甭提有多激動了。我一定會好好幹，感謝您，胡老師，感謝你給我力量。

老師的鼓勵使我充滿力量，使我銘記一生，使我終生難忘。今天是教師節，胡老師，我真想對您說：“感謝您，老師！祝你節日快樂！”

優秀作文三年級2

作者：陳可妤

我有一個好朋友，她長着一頭烏黑的頭髮，一對柳葉似的眉毛下嵌着一雙葡萄般大的眼睛。在一個高高的鼻子下，還長着一張櫻桃小嘴，看起來可好看了。

她喜歡學習！有一次，下課鈴響了，老師說：“下課。”全班同學一窩蜂的涌出班級跑到外面去玩了，我回過頭只見她安靜得坐在自己的座位上，在讀下節課老師要講的課文。我跑過去問她：“下課了，你怎麼不跟其他人一樣去玩呢？”她回答我說：“老師下節課要講的課文，我現在先預習了等上課了老師講的什麼就容易聽得懂了。”我聽了她的話，瞬間茅塞頓開，趕緊也回到自己的座位上讀起了課文。

她喜歡畫畫，在一次科學課上，老師上完了課。讓我們剩餘時間想幹嘛就幹嘛，我看見她拿起畫本，畫呀畫呀…她畫完了就開始上色，我很好奇她在畫什麼？這是我聽見一聲“我畫好了！”我問她：“你畫的是什麼能給我看一下嗎？”她毫不猶豫的給我看了，哇！她畫的是她喜歡的卡通漫畫。畫也太好看了吧！我心想：我一定要以她爲目標，作爲自己努力學習的動力。

這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰？

優秀作文三年級3

他，腦袋扁扁的，臉蛋圓圓的，眼睛大大的，炯炯有神。一笑起來，露出兩個可愛的小酒窩。你們能猜出他是誰嗎？對了，他就是我的同桌———助人爲樂的查琦。

有一次，我作業寫錯了，準備找橡皮。我在文具盒裏找了個遍，也沒找到橡皮。這時，我的心怦怦直跳。我又把文具盒翻了個遍，心裏不停地問自己：“咦，我的橡皮呢？我記得把橡皮放進了文具盒裏呀？怎麼會不見了呢？”就在我焦急萬分的時候，查琦主動地對我說：“先用我的橡皮吧，等會我幫你找。”說完，他不慌不忙地從筆袋裏拿出了一塊嶄新的橡皮，對我說：“給，用好了還我嗬。”我無比激動地說：“太謝謝你了，查琦，以後你需要什麼東西，我一定借給你！”

下課了，別的同學都第一時間衝出教室，到操場上去玩了。而查琦卻低頭在課桌上、抽屜裏、地板上認真仔細地幫我找着橡皮……“悠悠，我找到了！”查琦興奮地叫了起來，雙手高高舉起橡皮，像拾到寶貝似地嚷嚷起來。我望着查琦興奮的神情，激動得說不出話來。

這就是我那助人爲樂的同桌———查琦，他身上的品質值得我們每個人學習！

優秀作文三年級4

我們的同學——龔小涵有一雙圓圓的眼睛，一副圓圓的眼鏡戴在上面更顯得眼睛無比圓。他還有一個圓形的鼻子，就像電視裏小矮人的鼻子一樣圓，他的嘴巴也是圓形的，笑起來嘴脣還形成了一個“哦”字形。他的身體更是圓，從側面看，很圓；從前面看，也很圓，就像小矮人的身子一樣圓。總之，他的全身都是一個字：“圓”。

龔小涵是一個很貪玩的孩子。有一天，老師正在聚精會神地講課，下面的同學有的高高舉着手，嘴裏還念着：“老師，請我吧！我來！”有的同學一邊聽講，一邊記筆記；還有的同學坐得端端正正的。忽然，老師的聲音停下來，一雙溫柔的眼睛變得嚴厲起來，目光向一大組的龔小涵望去，只見龔小涵拿着自己的自動鉛筆，把它的頭取下來，再把它的身體分開了，可憐的自動鉛筆！連我都覺得這麼漂亮的綠色自動鉛筆被他分解了很可惜。龔小涵津津有味地玩着，根本沒注意到老師的眼睛，幸好他的同桌碰了一下他，他才注意到了，他趕緊把鉛筆扔得老遠，坐得非常端正，好像沒發生過這件事一樣。

龔小涵真貪玩啊！

優秀作文三年級5

人生中最長陪伴在我們身邊的其實不是父母，而是朋友。朋友，在我們迷茫時指引我們前進的方向;朋友，在我們孤獨時陪伴在我們身邊給予我們溫暖。人生中，朋友是不可缺少的一部分。

記得上初一那年，剛進入新學校，還不瞭解這裏的情況，有那麼多棟樓，不知道哪一個是初一的教學樓，在我迷路的時候剛好遇見了你，你見我左顧右盼好像是迷路了便對我說“同學，你是迷路了嗎?”我說道“是的，我剛來這裏，上初一年級，你能帶我去嗎?”他說“好啊，我也是初一的。”找到了教學樓，我們就在此分開，各自找到自己的班級，我進入班級後找到座位坐着，過了一會兒，剛剛帶我來的那位朋友也進來了教室，我對他說“你也在這個班嗎?”他說“對啊，怎麼這麼巧?”我們都笑開了花。

我們的友誼就從這裏開始了，我們兩個都處於班級裏前五名的人，他是全班的第一名，分配好座位後，我們兩還是坐在一起，感覺很幸運。在上課時，他總是特別認真，老師講的每一個知識點都用筆圈起來，老師講到重點時，他又用紅筆劃下來，我被他這一習慣給影響了，以前從不用紅筆的我也準備了幾隻，就這樣，我們共同進步，共同促進學習，即是對手，也是朋友。

世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友是我們不可缺少的人，而友誼是世界上不可缺少的東西，友誼是從一顆開放的心悄然走進另一顆開放的心;友誼如同一陣陣暖暖的春風拂過面龐;友誼是我心田上的一朵朵最純潔無暇的花。

優秀作文三年級6

今天上課時，老師在黑板上畫了一個圓形，讓我們想象一些東西，想着想着我突然想到一個帶有圓形的圖案：有着圓圓腦袋的小鴨子。

在這個學期我養了一隻小鴨子，它有着圓圓的頭，一雙又黑又大的眼睛，一張扁扁的小嘴巴，顯得非常機靈。它的毛是金黃色，茸茸的，摸上去很舒服。它有一雙奇特的小腳，腳上還有蹼，可以幫助它在水中游泳。

小鴨子好像永遠不覺得疲倦，總是嘰嘰叫個不停，尤其是沒有人陪它時，它更是叫得歡。我聽得煩了就只能去陪他一會兒，它可真聰明呀！它還很喜歡出去散步，只要我帶它出去，它就歡天喜地地叫着衝出門去，但在外面它不敢離我太遠，老老實實緊緊跟在我後面，讓我有一種要呵護它的感覺。小鴨子很能吃，喂什麼吃什麼。

有一次它還幫了我大忙，把我的剩飯給吃了。我稱讚它是”節約小能手！”

但是由於我的一個小小的疏忽，小鴨子不幸死了，爲此我很傷心，還哭了好久呢！

“同學們，咱們來說一說吧？”老師的話一下子把我拉回到了課堂上。我決定了，就寫我喜歡的小鴨子，也當作一個紀念吧！

上了這堂課，我發現我們小孩的想象力很豐富，但很少運用到現實生活當中，我們應該儘量去實現想象中的某種東西；同時也明白了要珍惜生命保護動植物的道理，只有大家和睦相處，纔會讓地球變成一個美麗的綠色的世界。

優秀作文三年級7

自從我降臨到這個世界上，父母對我的愛從沒間斷過，我也在愛的包圍中健康快樂的成長。

我的爸爸是一名高中數學教師，他中等身材，留着平頭，大大的眼睛，高高的鼻子，待人很溫和。在我看來他長得很帥。

爸爸在學習上對我要求很嚴，我寫字姿勢不對，字寫得不好，爸爸說了好多遍，我都沒有認真改正。記得有一次我寫完作業，不一會爸爸回來了，一看我的作業爸爸的臉變得陰沉沉的，立刻把我的作業撕了，讓我面壁半小時，然後讓我重寫。這次我不敢馬虎大意，一筆一劃地寫，寫好後給爸爸看，爸爸看了我的作業後，語重心長的說：“孩子，學習來不得半點馬虎，它需要刻苦、認真、踏實，一絲不苟，只要努力了沒有幹不好的事，”每當我想偷懶，我就會想起爸爸這句話。

雖然爸爸對我學習要求很嚴，但在生活上對我很關心，有一次爸爸出差去西安，我的腳被玻璃紮了，爸爸知道了連夜趕回來看我，爸爸看我的傷不是很重，長長的鬆了一口氣，突然爸爸的肚子“咕咕”的叫了起來，纔想起已經大半天沒吃飯了，爸爸因爲着急都忘了吃飯了。

我在爸爸溫暖的懷抱中長大，我想對爸爸說：“爸爸我愛你！

優秀作文三年級8

上個星期天作文課，周老師神祕的說：“今天我們來做遊戲。”周老師剛剛說完，同學們都高興的手舞足蹈。

周老師選了一個組長，叫他選五個人，組長就選了我、徐雨揚、林弈、趙羿、胡瑞陽，我們組一共6個人。然後周老師拿出一張報紙說：“你們6人，要全部站在報紙上，報紙還不能破，這就是遊戲規則。”

開始了，徐雨揚和組長抱着林弈艱難地站在報紙上堅持着，可謂是一分鐘如十年啊！然後組長又要我上，我看報紙沒多大地方了，我就靈機一動，做了一個俯臥撐的姿勢，腳放在報紙上手撐着地，周老師連忙誇我聰明，現在就剩胡瑞陽和趙羿了，組長說，他們只好金雞獨立，和一枝獨秀了。我們終於擺好了，周老師就開始數數了，當數到5的時候徐雨揚有點堅持不住了，當數到9的時候，大家都快堅持不住了，組長只好大聲喊道：“就差一個數就成功了，不要功虧一窺啊”！大家又繼續堅持，終於等到周老師數到10了，遊戲結束。

當週老師宣佈我們遊戲成功了，我們高興得前仰後合，興奮地大聲喊道：“我們成功了。”通過這個遊戲我們都明白了一個道理，就是團結力量大。

優秀作文三年級9

太陽起牀了，陽光溫暖着大地，微風吹拂過所有人的家門，使人神清氣爽。

熊貓和長頸鹿是非常要好的朋友。他們今天約好了去郊外的一個公園野餐，熊貓帶了牛奶、三明治和水果，正在家裏等待着長頸鹿。長頸鹿也收拾好了自己喜歡的食物，等着熊貓來找它……

就這樣，他們都以爲對方會來找自己，一直等啊等，等啊等……到了十一點半，本來約好了11點半開始野餐，而現在，他們還沒出發。長頸鹿忍不住了，就開着車去找熊貓，找到以後，互相說起自己在家等待對方的事，便哈哈大笑起來。他倆就去野餐了。

返來時因爲長頸鹿有急事，所以開車走了，就剩下熊貓自己走回家……路上，熊貓一不小心把腳扭傷了。痛得她眼淚直往下流。連路也走不了了。無奈之下，他折下一根長長的樹枝做柺杖，勉強走得了路，但是走得很慢……

路上熊貓遇見了山羊，他對山羊說：“山羊，我的腳扭傷了，你能揹我回家嗎?”“可以呀!”山羊點點頭說，“只不過你得給我十斤嫩草!”“什麼!十斤?”熊貓說，“算了，算了不用你了。”熊貓搖搖頭，一瘸一拐地走了。

太陽快睡覺了，黃牛揹着熊貓路過山羊家門，山羊探出頭問：“黃牛，熊貓給你多少斤嫩草呀?”黃牛思考了一會兒，回答到：“千斤!”“千斤!千斤?你別開玩笑了，十斤它都不給我，還會給你千斤?”山羊笑了笑。“十斤算什麼，友情重千金啊!”山羊聽了，紅着臉低下了頭……

優秀作文三年級10

我們班以前有位可愛的小女生，她有一雙葡萄似的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個白裏透紅的臉蛋，說話甜甜的，我們是好朋友，她就是我們班以前的班長—陳曦。

我來說說我們之間的一件事吧。在一個星期五的下午，我們放學了，那時每到星期五學校附近的家長就非常多，奶奶來接我，我和奶奶隨着人羣向前移動，忽然，我和奶奶被擁擠的人羣衝散了，人羣走後，我已經看不到奶奶了，以爲奶奶在前面，便向前跑去，我邊跑邊找奶奶，跑了幾十米遠也沒看見奶奶，我因爲害怕，所以哭了起來。這時陳曦和她的爸爸正好也走過這裏，她見我在這兒哭，便問道：“你爲什麼在這兒哭？你的家長怎麼不在你身旁？”“我和奶奶走散了，現在也不知道奶奶在哪裏。”我邊哭邊說。“別哭，別哭。”陳曦安慰我，“我幫你給媽媽打電話吧。”陳曦用她爸爸的手機和我媽媽取得了聯繫，媽媽及時趕了過來。

雖然我和其他同學的事已經忘了，可我對這件事卻記憶猶新。因爲父母的原因陳曦轉學了，但我永遠不會忘記她在我最困難的時候，伸出了援助之手。

優秀作文三年級11

過年也是個傳統文化節日。

過年前，媽媽就會給爺爺奶奶和我，甚至許多別的親戚買好新衣服，一大家子的人還都要加入大掃除的行列，這些都蘊意着除舊迎新。

大年三十那天，人們便穿上了漂漂亮亮的新衣服，家家戶戶門前都貼着喜氣洋洋的對聯，尤其到了晚上，門前的燈籠亮起來了，一閃一閃地非常好看。這時，大人們可忙碌了。那些勤勞的女人們開始準備菜，整理桌子，張羅着年夜飯；那些男人們則認真地端上大魚大肉去祭拜祖先。緊接着會有“噼噼啪啪”的鞭炮聲響起，那就意味着開始吃年夜飯了。可往往聽到鞭炮聲一過，我們小孩子就坐不住了，什麼也不顧地跑到放鞭炮的地方，一個個仔仔細細地在地上找起來，要問我們找什麼，當然是那些沒有放響的鞭炮啦，等到吃過年夜飯，我們就可以舉行“點炮大賽”，每人都是一手拿着一根線香，一手去口袋裏掏小鞭炮，膽大的我們把鞭炮直接拿在手裏就點上了，然後朝遠處一扔，豎起耳朵來聽，看誰放的先響，誰又放得最響，這時大人們不會管太緊，只會叫我們放遠一些再點，我們卻顧着又喊又叫，哪記得啊，要知道，這可是我們除了拿壓歲錢外，最大的樂趣了……

一般正月初四之後，大多數人就會去遠方的親戚朋友家拜年，這樣的事要持續到正月十五後，我們傳統的文化節日——過年，就算結束了，新的一年真正開始了。

真是盼望着每一個新年的到來呀！

優秀作文三年級12

春天來了，春姑娘來到了人間。

草坪上，小朋友們在放風箏。風箏的形態各異，它們有的像蜈蚣，有的像蜻蜓，還有的`像飛機……真美麗呀！我被深深地陶醉了，真想親手放飛自己所做的風箏，讓它在天空中自由自在地飛翔。

公園裏，粉色和白色的春梅掛滿了枝頭。當看見梅花花瓣兒紛紛落到草地上，我情不自禁地想起了“落紅不是無情物，化做春泥更護花”的詩句。辛勞的小蜜蜂在梅花上忙碌着，它告訴我們：春天來了！

池塘裏，碧綠的池水清澈見底，連水裏的水草都看得清清楚楚，因爲保潔工人每天把所有的垃圾都撈了出來。保潔工人辛勒的勞動使湖水更清澈、美麗。

春天，樹木長出了嫩綠的新芽，將自己打扮得煥然一新。它向人們宣佈着：春天來了！

春天的太陽照在小朋友身上，小朋友在春日下奔跑着、嬉戲着；春天的太陽照在青年人身上，青年人出來運動了；春天的太陽照在老年人身上，老年人心裏暖洋洋的。

春天，你充滿了活力和生趣。我愛你，春天！

優秀作文三年級13

高興是一杯茉莉花茶，總帶來一股清香；難過是一杯烏龍茶，苦中帶一點澀；友誼是一杯無比濃郁的茶，裏面帶着關愛和幫助。

有一天上學的時候，到了學校後，我發現鋼筆沒帶，心裏很是後悔：要是昨天整理書包仔細點該多好，就不會出現這種丟三落四的情況了。馬上就要上課，打電話叫媽媽送來已經來不急了，我該怎麼辦呢？我急得抓耳撓腮，左顧右盼，差一點眼淚就要留下來了。這時，坐在我前面的小季看到了說“是不是沒帶鋼筆？”我羞愧地說“是的”。之後,她迅速地從鉛筆盒裏拿了一隻鋼筆給我。我感激地說“謝謝！”叮鈴鈴，上課了，果真這節課的內容就是練習抄寫生字。幸好小季借給我，不然，還得受到老師批評呢？我拿起小季的鋼筆趴在桌子上寫起來,她轉身對我微笑，她的微笑讓我心裏感到熱乎乎的。

放學的時候，我把鋼筆還給了小季，再一次地對她說“謝謝！”“沒什麼，我們是同學，這是應該的。”小季笑眯眯地說。回到家裏，我心裏想：我能交到這麼好的朋友真是榮幸啊！我一定要珍惜這份友情，同學關係融洽相處讓我感覺真快樂！

優秀作文三年級14

”沙沙沙，沙沙沙……“哇，下雨了，噓，別出聲，聽”沙沙沙，沙沙沙……“多有節奏呀，像一首首動聽的歌曲，仔細地聽，還有一陣吵鬧聲呢，打開了門一看，發現小鳥躲在鳥窩裏爭吵呢。

小麻雀說：”你看，雨是紅色的，滴在桃花上，桃花綻放了。“

小喜鵲說：”不對，不對，春雨是黃色的，滴在迎春花上，迎春花就開放了。“

小燕子說：”你們說的都不對，春雨是五彩繽紛的，落在萬物上，萬物都發芽開花了。“

聽了小動物們的爭吵，春雨下得更歡了。

春雨不僅有顏色，還千姿百態。有的細如牛毛，有的像繡花針，有的像珍珠……不知仙女被誰弄疼了，疼得直流眼淚。

嗒嗒嗒，春雨打在玻璃窗上順着玻璃滑下來，我真想衝出房子到外面去感受一下春雨，於是，我拿了一把傘來到大街上，看，一把把傘，就像一朵朵小花，綻放在大街上，那老爺撐着黑傘，手裏拎着菜。那三名小女生打着紅、黃、藍在種顏色的傘，多可愛呀……走在大街上，就像走在花園裏。

農民伯伯可喜歡春雨了，對於他們來說：春雨貴如油。春雨鑽到泥土裏，喚醒了種子，滋潤了莊稼。我們也喜歡春雨，在大人不提防下，偷偷跑出來，還可以在春雨裏做遊戲呢。對於接送孩子的家長來說，他們可不喜歡下雨，下雨要穿雨披，要打雨傘，有時還會濺一身泥水。

春雨千姿百態，春雨像一首動聽的歌，春雨是萬物生長的養料。真是好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。