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【推薦】初二的我的作文集合八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的初二的我的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】初二的我的作文集合八篇

初二的我的作文 篇1

在這個科技創新的時代,美食界也迎來了一波創新美食,各種奇葩吃法層出不窮,什麼老乾媽配老冰棍,什麼辣條配白米飯,我也突發奇想,想做個屬於自己的創新美食。

可我翻遍了整個廚房,卻只找到了一碗白米飯,這可怎麼辦,破個費去樓下買幾包辣條?可辣條配白米飯都已經是幾百年前不知道哪位偉大的美食家發明出來的了,我只好在家裏走來走去,想要找點食物,終於在我的小密庫裏找到了一包方便麪,這下好了,材料找齊了,由於常年衣來伸手飯來張口,我在廚房搗鼓了大半天才煮出一碗麪,可方便麪這莫多水,會把米飯泡濃,我只好吧方便麪的精華——那一碗香噴噴的湯慮出來了,爲了讓我的黑暗料理更有賣相,我還把米飯填到碗裏,把上面抹平然後把碗扣到盤子裏,還真的有模有樣,我本來預想把方便麪一圈一圈圍着米飯,可那樣實在太慢了,就隨便往米飯上一蓋,看起來也是很不錯,果然是自己做的飯吃起來最香,吃上一口,雖然不是色,香,味俱全,但我也是很滿足了,一股甜甜的味道涌上心頭,望着自己這個創新料理,我無比的快樂。

初二的我的作文 篇2

它,沒有桂林山水的清奇俊秀;它,沒有杭州西湖的濃妝淡抹;它,沒有北京故宮的金碧輝煌。但,我對它卻是情有獨鍾。

它,坐落在馬龍與尋甸的交界處,在它附近住着幾十戶人家,每戶人家的房頂上都矗立着一根菸囪。每當用餐之際,數十根菸囪都會升起縷縷炊煙,好似一羣年輕的美少女在空中輕舞一般。

它,雖然很普通,卻吸引着成百上千的遊客。在春節之際,人們總不會忘記來這個地方一遊。他們躺在那片薰衣草裏,好似躺在軟綿綿的毯子上,呼吸着花的芬芳,感覺身體放鬆了好多。這,是多麼亮麗的一道風景啊!

它,是一個神奇而又美麗的旅遊勝地。每當你划着小船向前走時,總會感受到水的清涼,還可以眺望遠方那一幕幕美麗的風景。正當沉浸在周邊美麗的景物中時,遠處又傳來陣陣流水聲,一聽那潺潺溪水之聲就可想象得出,那畫面該有多麼美好。對,沒錯,當你慢慢向流水聲處走近時,便可看到一簾瀑布掛在你的面前。那瀑布,用語言無法形容它的美,只有親自去體會,親自去欣賞,纔可真正體會它的美。當你向它緩緩靠近時,便可感覺到一絲涼意,因爲瀑布上飛濺下來的流水打在身上時,是那麼舒服,讓人回味無窮。

它,在雨過天晴時,在藍天、白雲、青山、綠樹、碧水的映襯下,更展現出一個人間仙境,一個讓人迴歸大自然理想的樂園。每當落日的餘暉灑落在水面上時,猶如萬點碎金,閃閃發光。

它,其實就是一個僅僅有着最藍的天、最白的雲、最綠的樹、最青的山以及最清澈的水的一個人間仙境。

它,之所以是“世外桃源”,是因爲人們在那裏可以享受河水的清澈、涼快,在那裏可以躺在薰衣草園裏幻想未來,放鬆心情,在那裏還可以享受田園生活中和農家樂里美味的大餐。

這,就是我美麗的家鄉——鳳龍灣。

初二的我的作文 篇3

小學時,大隊組織的一次活動讓我記憶猶新,至今難忘因爲在那個活動裏,我得到了別人沒有的,不同的感受與體會。

那天,大隊委們肩披綬帶,在校門口發垃圾分類的傳單。別看我平時厲害,一到這樣的關鍵時刻,我總是掉鏈子。這不,我正站在那一動也不敢動,盯着來往的路人發傻。這是小學妹過來問:“姐姐你還有多的傳單嗎?”我纔回過神來,見別人都發的正歡,不禁臉紅。我可不想讓小學妹看我的笑話。我看着一個路人向她走去,可無奈腳怎麼也邁不出去。小學妹看了看我,走開了。我臉上更是一陣發熱。試上一試,談何容易?

“再試一次吧!可要是被人拒絕了怎麼辦?沒事,剛好吸取教訓總結經驗然後再來一次。不論怎樣也不能鬧笑話”我心裏經過兩方激烈對戰,最終決定,再試一次!

我又向一名路人走去,面上帶着上刑場般的悲憤,所以結果當然是——被拒絕了!怎麼又試了一次,但還是沒成功?我想着,一邊觀察別人是怎樣做的。只見剛剛那小學妹燦爛地笑着,邁着輕盈的步伐向路人走去。原來要這樣做!

我學着笑了笑,瞄準一個和藹的中年大媽,深呼吸,扯起嘴角,輕快地向大媽走去。還有三步、兩步、一步……我的心隨着腳步聲跳得越來越快。短短几步,在我心裏卻像是過了幾個世紀那樣漫長。終於到了!我在大媽面前站定,扯出自認美麗的笑容,將傳單遞上前,用甜美的嗓音溫聲介紹。只見那大媽眉毛一揚,便接過傳單。我看着接過我傳單的路人,彷彿入定般動也不動。我不敢相信那是真的。一會兒,我才反應過來:是的,我成功了!我看了看周圍的夥伴,壓下心裏的狂喜,帶着得體的笑容向另一名路人走去。轉眼,傳單便被派光了

不再試一次,又怎麼知道自己行不行呢?不做好準備,再試一次時又怎能取得成功呢?“再試一次”就像一道坎,只有真正有勇氣的人才能跨過。“再試一次”就像一扇門,你沒有造好開門的鑰匙,沒有做好準備,你又怎能打開門呢?再試一次!再試一次!成功後,你將獲得更多快樂!

初二的我的作文 篇4

因爲有夢,小魚遊向大湖。因爲有夢,小鳥飛向天空。因爲有夢,花兒芬芳盛開。因爲有夢,我們不停成長。在千千萬萬的人羣中,我是一個在普通不過的人,我的生活很簡單,我的每天很普通。但我一直認爲,我是我世界裏的主角,我堅信,世界是圍着我轉的,但在一次次夢想的路程中,我才忽然明白,我只一個普普通通的人,跟其他人沒什麼不同……

在你們的世界裏,我相信你們也有夢吧,有相同的,也有不同的。有平凡的,也有非凡的,有簡單的,也有痛苦的。我有一個與衆不同的夢,我想當一個明星。我曾想過警察、醫生、司機、廚師……但這些都不適應我,我愛音樂,我愛演員。我被嘲笑過,我被鄙視過,我還被別人看做自大狂,我放棄過,但我又回心轉意了,一個被別人嘲笑就不幹了的人,一定成不了大器,於是,信心滿滿的我,開始了真正的夢想之旅。

我們可以因夢而成長,我們也可以因夢而崩潰,但我有信心,我就不不是那個潰退的人,我一定會實現夢想超越自己,所以,讓我們從夢的起跑線上出發吧!

我有夢,我奮鬥過!

初二的我的作文 篇5

至今,我都不能忘記,那個溫暖燈光的夜晚。 ——題記

夜深了。

街邊的路燈忽明忽暗,把燈杆的影子拉的很長很長。車道上時不時的呼哧飛過,留下的無盡的寂靜。

慢慢地走到樓道旁,黑漆漆的樓道口,像張開口的雄獅,等待着獵物乖乖送上門來。我就像那隻無助的小羊羔。寒風呼嘯,冬夜的風冷的可怕,像一把泛着銀光的刀,無情地颳着嬌嫩的肌膚,留下的刺骨的痛。攥緊口袋,鼓起勇氣,猛地扎進這黑漆漆的,只有微弱月光的樓道。初冬的月光,又清又冷,淡淡的。

腳步在在這空蕩的樓道里,顯得突兀。沉重的腳步,寂靜的樓道,清冷的月光,還有刺骨的寒風。身上不停地冒出冷汗,腳步也抖抖索索,不得不打開手機裏的手電筒。光照亮了整個樓道,我也不再怕了,一步一步,身子一下輕盈了不少。

突然,後面傳來一身嬌弱弱的聲音:“姐姐,可以幫我照一下燈嗎?我……我害怕。”莫名出現的聲音讓我心裏一怵,僵硬地轉過頭,定睛一看,是一個10來歲的女孩子,一雙水靈靈的眼睛,忽閃忽閃,只是流露出深深的恐懼。我心中的不滿也強行被壓了下去:“那好吧,你走得快一點哦!”“好,謝謝姐姐!”女孩開心地說,像一隻重獲自由的鳥兒,不再那麼壓抑。

女孩很快地走了上來,看着她沉甸甸的書包,兩手抱着滿當當的書,走得很吃力,我沒好氣的說:“你走路可不可以快一點啊,我還要回家的啊!”女孩慌忙地說:“對不起,對不起,我走快一點吧。”一邊點頭道歉,一邊加快自己的步伐。把她送到家門口,女孩回眸一笑:“謝謝姐姐!”心裏突然被紮了一樣,一股暖流從心裏流過。

第二天晚上,在每一個樓道旁我都安上了蠟燭,溫暖的燭光把這漆黑的樓道照亮。

那次,做了一回最好的我!

初二的我的作文 篇6

我喜歡吃媽媽做的飯菜,並不是因爲媽媽做的飯菜有多麼的好吃,恰恰相反,媽媽做的飯菜很普通,很平常。但是卻有着不一樣的味道,那是一種愛的味道。

每天,我都能吃到媽媽做的飯菜,媽媽準備一頓飯菜要花費她不少的時間與精力。我一家子人不少,但是每一餐都是一起吃的。所以吃飯的時候,我家的大圓桌都坐得滿滿當當的'。媽媽的日常工作就是爲我們準備每一頓飯菜,因爲人數問題,每天媽媽的工作量都不少,我很佩服媽媽的一點是,媽媽記住了我們一大家子每個人喜歡的菜品,而且每天的菜品都有新意。我的家人們都說,媽媽就是家裏的廚神,一頓飯,她幾乎能合了所有人的口味。

媽媽做的菜費時長,媽媽對每日裏的三餐都很重視。早上的時候,媽媽早早的就起牀,廚房裏亮着燈光,媽媽的身影顯得有些孤寂。這是我在一天早起時見到的景象。廚房的玻璃門關着,廚房裏的聲音在忙碌着。這個時候,外面的天還沒有亮,屋子還有些昏暗。但此時亮堂堂的廚房已然成了這個夜的主角,而那個在廚房裏忙碌的身影是最溫暖人心的。

等到家裏人陸陸續續起了牀後,餐廳裏的餐桌上也已經擺上了早餐。穿着圍裙的媽媽在這時拍了拍手,接着將身上的圍裙取了下來。一家人在太陽還未升起的時刻,在天邊泛着魚肚白的光的時時,開始了這一天的早餐。

早餐結束後,家裏人上學的去上學,工作的去工作,留下那一桌殘局。等到家裏人都外出了後,媽媽又重新圍上了圍裙,收拾起了碗筷。或許在媽媽洗碗的時候,媽媽已經在想着了,想着中午該爲我們準備什麼?

我喜歡吃媽媽做的飯菜,因爲那是媽媽精心爲我們準備的飯菜。

初二的我的作文 篇7

古人說“智者樂水”,我不敢以“智者”自居,在我眼中我與水好似在冥冥之中,有一種割不斷的情緣吧!

古人有詩云“水心如鏡面,千里無纖毫”,這句話寫出了水的平靜,可人與自然又何嘗不是相通的呢?讀着此句,不由覺得水是人類之師。它教人心靜,將原來澎湃的心情安撫平靜下來,在心靜如止水時,才能拋開牽掛、雜念,用一顆如鏡的心去對待一切事物。也許人生會有波瀾與大風大浪,但只需用平靜如水的心去對待,一切都會化爲小事。——水,可謂人的心情之師。

至秦朝,面對無情的逐客令,丞相李斯在《諫逐客書》中寫道:“河海不擇細流,故能就其深”。水,告訴我們要有廣闊的胸懷。它也是這樣:既接納平凡的泥沙,又接納江河細流;既接納五彩繽紛的珊瑚,又接納毫不起眼的水草;既接納美麗多姿的魚兒,又接納難以看見的浮游生物……水,無所嫌棄,平等對待。它厚德載物,一視同仁,有一顆寬容的心,這才成就了它寬廣無限——水,可謂人的智慧之師。

在春秋時代,老子曾說過“上善若水,水利萬物而不爭,處衆人之所惡,故幾於道”。此句寫出了水的品性,它綿綿密密,微則無聲,巨則洶涌,與人無爭,容納萬物。它滋養萬物,使萬物得到它的利益,又不與萬物發生矛盾、衝突。人生之道莫過如此,樂善好施不圖回報,淡泊明志謙如水,至柔中能至剛至淨,又有能容、能大的胸襟與氣度,這纔是水真正教與我們的——水,可爲人的博學之師。

李清照還寫道“花自飄零水自流”。是啊,水自流,試問,千百年來,誰說得清,有多少文人墨客立於江邊,寫下千古名句。可水只是默默向前,默默承受着,你贊它也好,辱罵它也罷,只是靜靜流淌,不喜不怒,靜看斗轉星移朝代變替。放眼望去,古時多少英雄,而今安在?只有水,永遠流淌於天地之間,卓爾不羣,一身正氣——水,還是人的穩重之師。

和水相比,人是何等渺小!見水思人,以水爲師,在與水的對話與交流中,我眼中的水可謂人的心情之師,人的智慧之師,人的博學之師,人的穩重之師,願自己生命如水。

初二的我的作文 篇8

把散漫和懶惰拋在腦後,把幼稚與無知留在童年,我懷着滿腔的期待與熱情走近了初二。

“丁零零……”在鬧鐘陣陣地催促下,我睜開蒙的睡眼,迅速地起牀疊被,匆匆地洗漱完畢,順手拿起桌上的麪包,邊吃邊背上書包,踏上去學校的道路。冬天的早晨,寒風凜冽,刮在臉上一陣陣疼。這樣的天氣裏,我卻沒有了過去的怨聲載道,迎着風堅定地向學校走去。因爲我知道,邁入初二的門檻,就意味着我必須更加努力,才能走入那夢寐以求的重點高中

初二的日子依舊如往常一樣:上課、下課,讀書、做題,嬉戲、流淚……

可不同的是,我再也不是以前那個貪玩的調皮鬼了。我開始懂得學習的重要;懂得父母的辛苦、老師的期盼;懂得要爲夢想而奮鬥。在這些懂得中,我漸漸長大,擁有了無奈,擁有了期許,擁有了別樣的青春年華……

曾經自問:幸福是什麼?我在《現代漢語詞典》裏搜索着“幸福”的含義:幸福指稱心如意的生活或境遇。但我認爲幸福的意義遠遠超越於此。

我心中的幸福,就是每天都能做想要做的事情,並把它們都做好;就是身邊有一羣朋友,能夠分享彼此的快樂與憂傷、成功與失意。而初二的生活,就是我對幸福最好的詮釋。

初二的日子就像掌中沙,從指縫中慢慢流走。剛步入初二時,我抱怨時光是多麼漫長,似乎總也到不了盡頭,可是不經意間,時間就從身邊流走了,初二的日子也已過半,讓人如此留戀不捨。

初二的生活是美麗的,充滿着美好的力量。雖然初二的學習任務開始繁重,雖然初二面臨各種選擇與測試,但它依舊充滿着對未來的期盼,充滿着對知識的渴求和競爭的豪邁,充滿着信心與努力……初二,是我美好的青春開端。

初二那奮鬥的歲月,春暖花將開。對我而言,這段歲月也只是踏上了人生旅途的起點,前方還會有無數的失敗、無數的挑戰在等着我去面對,有無數的道路需要我去開拓……風雨也好,豔陽也罷,只要我學會珍惜和利用初二這美好的青蔥歲月,我相信,一定能夠到達夢想的彼岸,進入夢寐以求的高中,我的未來不迷茫,我的未來我做主!

我的幸福生活,我的初二時光!