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【精選】六年級的作文彙編十篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級的作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】六年級的作文彙編十篇

六年級的作文 篇1

我喜歡古箏,喜歡音樂。在學習古箏的道路上,我有過苦,也有甜。在我學習彈古箏的時候。

第一次學古箏的時候,就聽到了老師用靈巧的手指彈出了優美的音樂,深深地把我給吸引住了。從此以後,我就迷上了古箏,但老師卻對我説:“古箏學習並不簡單,古箏是民族樂器,有21根弦,它代表了我們的民族”。

開始學習了,上課時候必須專心致志地聽講,一開小差就記不住。每天都要練習2到3次,我們開始掌握了:“勾,抹,託”。

我開始以為很簡單,誰知道練了一陣子後讓我意想不到的事發生了:我的皮膚很嫩,磨破了皮,我覺得鑽心地痛,那血痛得我眼淚直掉……這時候我真想放棄,媽媽,我手指可疼了,我可以不彈了嗎?媽媽耐心地説:“困難就像彈簧,看你強不強,你強它就 弱,你若它就強,加油!媽媽相信你可以學好的”!我含淚點了點頭,繼續學習右手單指法和組合指法拖、抹、劈、挑,以碗帶指進行撥絃,另一種食指依靠自己第一第二手指的撥動。我又學會了左手指法分為吟按指法和彈撥指法。

經過我的苦力練習,我的手指不知磨破了了多少次沒,我終於彈出美妙婉轉動聽的曲子,而且我還考過了六級。我終於在苦練之後體會到了無限樂趣,第一次參加演出《金蛇狂舞》,望着台下的觀眾期待的眼光,我開始忐忑不安,如幾千只小鹿亂撞亂闖,心裏難以平靜,我控制住情緒,用嫻熟的手法深情彈奏出這首曲子。彈完之後場上響起熱烈的掌聲!我獲獎了,激動的心情難以平靜。

原來,任何成功都要堅持不懈地努力,吃得了苦,才能感受到成功之樂!學習古箏不僅讓我學會吃苦,也陶冶了我的性情,還提高了我的審美能力,讓我心靈不斷成長。

六年級的作文 篇2

在一條十分漫長的路上,我走過陽光大道,也走過獨木橋。路旁有深山大澤,也有塞北秋風,有山重水複,也有秀暗花明,有迷途知返,也有絕處逢生。路太長,時間也太長,影子太繁雜,回憶也太重!

——題記

一蓑煙雨任平生

“吳鬆逾,我想……和你……做……”“煩不煩,不知道我最討厭交朋友嗎?”還沒等新來的同學説完,我頭也沒抬,手中的筆也沒停一下,就把她希望的火種澆滅了。

一段靜默之後,她還沒從我的位子前走開,我扔下筆,正要衝她發火,而當我抬起頭看到她時,我的舌頭好像打結了一樣,什麼也説不出來,半天才吐出一個“你是貓吧!”

她帶着一個貓耳朵髮卡,再配上她那瘦小的臉蛋,靈巧的鼻子和嘴巴,還有滴溜轉的小眼睛,真的好似一隻小貓。

“你是第一個認出我是貓的!”“很可愛!”我簡直不敢相信這話出自我口,我的臉刷一下子全紅了。

我和王小羽就這樣成了好朋友,好閨蜜!

山雨欲來風滿樓下

一節是體育課,我們陸陸續續來到操場上。

我老遠就看見王小羽站在樓梯口,那一刻,別提我有多興奮,恨不得跟她揮手,招呼她。我想我應該從背後捂住她的眼睛,讓她猜我是誰。我心裏還樂開了花,可這一切卻在空中破碎了——我們班的順風耳拉起王小羽的手就走了,還説:“王小羽,我們一起玩吧,不要跟石頭一起玩……”

我的心在風中凌亂,我真的害怕自己沒憋住,流下淚來。我一個人趴在走廊盡頭的欄杆上,看太陽的影子一點一點爬上牆……

道是無晴卻有晴

“你有什麼心事嗎?”王小羽在我耳邊問我。

“別理我,我已經發誓,再不跟你説話了,你也別理我。”“為什麼不理你,你不開心,我也會不開心的,喵喵”她那兩聲貓叫,像小貓在我身上蹭來蹭去,我差點沒忍住就原諒她了。

“我明明聽見你和順風耳説,不和我玩了,那就不要和我玩啥”

“哪有,順風耳説你作業還沒做完,我們先去操場,等你來了我們再一起玩,結果你一直沒來……我還跟她們説,以後不準叫你石頭了,她們都答了!”

“真……真的嗎?”

“你也結巴了,第一次。”王小羽笑了,我也笑了。

六年級的作文 篇3

我有一雙隱形的翅膀,它包含着父母愛,師生情以及友情。

 回報父母愛

父母是屹立在我心中的一座大山,是最偉大,最壯觀的父母山,在這座山上,總能看到一朵朵含苞待放的花朵。每一朵花都是對我的一份愛。我要將這一朵朵花成倍的還給你們,將父母愛以孝的方式回報給父母,讓他們感受到愛也是有回報的。在種種災難面前第一個衝向前方的都是父母。多少孩子們的生命奇蹟,是在父母的雙手中誕生,又有多少“重石”壓在父母的後背上,讓我們回報父母愛吧!

 難忘師生情

世界上最偉大,最辛苦,最無私的事業莫過於教育事業。

9月如期到來,9月10日,教師們的節日。在那天,讓我們回想起和老師的點點滴滴,是多麼難忘。“攀高貴在少年時”。老師將我們這個童年點化的更加精彩,往事難忘,和老師在一起是如此快樂,成長在坎坷的道路上,老師沒有伸手拉我們一把,他用他自己的方式鼓勵我們,讓我們堅強地站起來,這是真摯而感人的師生情!

  綻放友誼花

人生所貴在知己,四海相逢骨肉親。友誼是一顆顆閃爍的星星,只有天氣晴朗,他才會閃爍。在清澈的溪水中每個人都可以看見影子,那就是你忠實的朋友。在陽光下,你就可以看到永遠你隨你的東西,那便是友誼。那麼請行動起來,讓友誼之花綻放!

人生沒有彩排,每一天都是現場直播。駕馭自己隱形的翅膀,將飛得更高,飛得更遠!

六年級的作文 篇4

寒假,爸爸給我買了一本書,書的名字叫《讓男孩兒更出色的101個成長故事》

每個男孩兒都期盼着,由一個男孩兒成為一位出色的男子漢。書裏有101個給男孩兒看的成長故事,為成長提供充足的養分,讓男孩兒夢想成真!如:《三隻小豬》讓男孩兒機智,《小錫兵》讓男孩兒堅強,《勇敢的小裁縫》讓男孩兒勇敢,《小木偶奇遇記》讓男孩兒誠實,《穿長靴的貓》讓男孩兒樂觀,《鞋匠和小鞋匠》讓男孩兒獨立,《快樂王子》讓男孩兒富有愛心,《盲人摸象》讓男孩兒認識全面……另外,一個故事反映出一個道理,比如:《獅子、棕熊和狐狸》告訴我們:因為利益的分配雙方互相爭鬥,爭執不下,誰也不肯讓步,只會讓第三者得利,自己卻是“竹籃打水一場空”。《農夫與蛇》告訴我們:惡人的本性是不會輕易改變的。即便是對他們仁至義盡,也很難改變他們惡劣的本性,一有機會他們還是會傷害他人。《金斧、銀斧與鐵斧》告訴我們:只有誠實和不貪心的人,才能得到人們的幫助;而那些貪婪而狡詐的人,必將遭到人們的唾棄。《獅子與報恩的老鼠》告訴我們:世事變化莫測,不要瞧不起弱小的人,強者也有需要別人幫助的時候。

俗話説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我真喜歡這本書,以後我還要讀更多、更好的書,不斷地從書中汲取豐富養分,提高自己的能力,使我由男孩兒成長為一個出色的男子漢。

六年級的作文 篇5

這是一件很久以前的事了,我永遠都不會忘記??

一天上午,天氣很好。媽媽去做頭髮,我去找朋友玩。有一個人提議説:“我們玩捉迷藏吧。”我們集體回答:“好!”

每個人都在找地方藏起來,我也不例外。走啊走,我覺得速度太慢了,要是沒藏起來就被抓到了,那該多丟臉啊!我便跑了起來。我知道他們都會往巷子裏面跑,所以我就往巷子外跑,跑啊跑啊,“啊”!隨着我的一聲慘叫,我的身體和大地母親來了一次親密接觸。“哎呦”!我在地上叫着。突然,我感覺我的胳膊被什麼東西給抓了,原來是一個陌生的叔叔,他把我扶起來後就問:“沒事吧”?我趕忙把身上的塵土拍掉,就來不及回答陌生叔叔的話,也來不及看陌生叔叔的摸樣。陌生叔叔看到我沒事就走了,

我還沒説謝謝陌生叔叔就走了。

沒多久,朋友找到了我,我對朋友説了這件事,朋友説:“你太幸運了”!

要是能讓我再見到那個陌生叔叔,我一定會對他説一聲“謝謝”!

六年級的作文 篇6

在藍藍的天底下,在温暖的`教室裏,同學們在討論着送給老師的禮物.而小紅卻在旁邊獨自想着:有了,我家後院不是種着美麗的小花嗎?我可以用這些花來點綴老師的辦公室,而且,那麼和藹可親的老師不就是要配這些美麗的可愛的小花嗎?

剛放學,小紅一溜煙跑回家,跑到後院摘了一些非常美麗的小花.到快上學的時候,她提前到學校,跑到老師的辦公室的窗前.

老師的辦公室非常簡樸.上面有教案。筆筒。墨水。眼睛。地球儀,還有一個日曆,日曆上面清楚的寫着:"9月10日中國教師節".看到那眼睛,彷彿想是看到了老師那雙疲倦的眼睛日夜地操勞.看到那墨水,彷彿就想是看到老師日日夜夜地用着墨水批改着我們的作業.

想到這裏,小紅小心翼翼地將那束話插進了老師辦公桌上的筆筒裏.美麗的餘輝照着她那泛着微紅而又洋溢着笑容的臉.因為她向老師表達了她的一份謝意和深深的愛.

我想她一定還有一份更好的禮物要送給老師,那就是用最好的成績來回報老師.

六年級的作文 篇7

我參加過無數次的少兒圍棋比賽,潮州的、廣東省的,乃至全國的,但令我最難忘的還是我和盧霖鵬之間的一場正規的圍棋比賽。

那是第三屆潮州市“農信杯”少兒圍棋錦標賽。一大早,我興致勃勃地來到了現場,心想:“哈哈,小組冠軍非我莫屬了。前6輪都很順利,全勝了,第7局的時候,我一看對手是盧霖鵬,不禁揚揚得意起來:“咳,太小兒科了,我對付盧霖鵬還不是小菜一碟?但事情並不是我想的那樣,開局的時候,我圍了一個大空,心想:“哈哈,這下肯定是我勝利了。”中盤的時候,他漸漸趕了上來。官子的時候,我一不留神,圍好的大空被壓縮得只剩下一丁點兒,還被吃了2子,我開始有點緊張,心裏非常的難受,心想這下慘了,我輸給他了,眼淚不禁奪眶而出。這時,爸爸走來了,對我説:“不要放棄,堅持到底。”在爸爸的鼓勵下,我認真的思考着,終於發現了他的漏洞,於是我一氣呵成把他的一條小龍給殺了,最後一數子,我小勝2子。最後我得了第一,他得了第四。

經歷了這件事,讓我懂得了一個道理:“很多事情往往不是我們所想的那麼糟,只要堅持到底,就能獲得成功。”

從那以後,每當在學習上遇到困難和挫折的時候,我就會想這場難忘的圍棋比賽,它也時時激勵着我去戰勝困難和挫折!

六年級的作文 篇8

在我外婆家附近有好多阿貓阿狗,最讓我喜歡的是那隻風度翩翩的小阿狗。

我叫那隻小阿狗“禮儀犬”。之所以叫它“禮儀犬”,是因為它真的風度翩翩,儀態萬方。遇到下雨天,別的狗都全身濕透,毛也亂糟糟的,非常髒,而“禮儀犬”身上一點也不濕,毛不僅梳理得非常整齊,而且非常乾淨。

我和它之間的故事三天三夜也説不完,先講幾個吧!

我和它經常在吃午飯和晚飯時碰到,因為它常常在這個時候出來找骨頭吃。每次經過我家時,它都會向我討幾根骨頭,那樣子實在可笑。只見它睜着水汪汪的大眼睛,一動不動地站着,好像在説:“好心人,行行好,快給我幾根骨頭吃吧。”看到這情況,我便毫不猶豫地把骨頭扔給它。它狼吞虎嚥地吃完後,便心滿意足地搖着尾巴慢悠悠地走了。此時的它卻一點禮貌也沒有了,頭也不回,真是“忘恩負義”啊!

別看它平時斯斯文文的,發怒生氣時,誰也不敢惹它。記得有一次,有三隻狗和“禮儀犬”搶東西吃,這可把“禮儀犬”給惹火了,馬上就打了起來,那場面真是驚天動地。雖然“禮儀犬”是以一敵三,可打起來一點也不比當年“大戰長阪坡”的趙子龍遜色。那些流浪狗見遇到真正的高手了,便紛紛逃竄。我連忙在旁邊給“禮儀犬”鼓掌。

這就是那條小阿狗,一隻勇猛、斯文的與眾不同的狗。

六年級的作文 篇9

拼搏和放棄,原本是一對反義詞。但是,今年的運動會,我卻將這對反義詞融為一體,得到了無與倫比的力量!

會開幕後第二天上午,“請參加六年級女子400米的運動員馬上到跳高處檢錄。”作為咱班400米的主力,我飛奔至跳高處。

“六年級的運動員請準備。”裁判説。“到我了。”我忐忑不安的想。看看左邊,是四班大將李鑫垚;看看右邊,是二班高手馬冰冰。我不由得直冒冷汗。

“各就各位!預備!砰!”我像支離弦的箭一樣,飛奔出去,與李鑫垚、馬冰冰兩人甩開了大部隊,衝向前去。

“呼!呼!呼……”我喘着氣,緊跟在馬冰冰後邊。可是領跑的李鑫垚,卻與我倆拉開了距離。

到了最後一百米了,可馬冰冰和李鑫垚還是在我前邊。“啊!”我一聲咆哮,發瘋似地超過了何久韋。可馬冰冰畢竟也不是吃素的,他又立刻反超了我。就這樣,咱們超來越去,僵持到了最後20米。

此時的我,汗流浹背,氣喘吁吁,體力完全消耗光了。可馬冰冰的呼吸卻十分均勻。“譁!”馬冰冰好似一陣風,輕而易舉的超越了我,可我卻毫無還手之力。

“放棄吧,你跑不過他的,第三也不錯……”在我心中深處,有一個不懷好意的聲音對我説道。“對呀,馬冰冰可是競洲出名的跑步健將呀,跑不過他理所到然,放棄吧,明年再努力吧。”我自冥自想道。“千萬別放棄!你只要再用一點兒力,再加把兒勁,就能超過馬冰冰的呀!加油,別辜負大家對你的期望!”突然,我心中又響起另一個聲音。我恍然大悟,“韓晶晶,不能放棄!衝啊!”我體內瞬間爆發出一股前所未有的力量,在最後一米時超越了何久韋,奪得了第二,集團第三……

72秒,是我的成績,可我知道這並不只是一個成績,一個名次,而是一個對我終身有益的啟示:當你準備放棄時,不妨再努力一下,説不定這一下,就能讓你到達勝利的彼岸!

六年級的作文 篇10

“嘀噠,嘀噠”

又下雨了,我抬頭看了看天,天上已經鋪滿了烏雲,烏雲與烏雲有一絲的藍天。北京的第四場春雨即將來臨。

春雨是那麼温和,那麼稠密,絲絲的雨觸到大地,沒有很大的聲音。看着朦朧的世界,想到了以前——

童年的雨是那麼清晰,又是那麼模糊……

那是的我是那麼喜歡下雨,尤其是春雨。

一聽見雨聲停了,我也會套上花花綠綠的小外衣,穿上青色的小雨靴奔出家門。而我的身後,總是跟着着急忙慌的大姑:胳膊夾着傘,挎着小水壺,揹着我的小包,推着我的小車,緊緊地跟着我。

走在柏油路上,水窪就如一面光滑的清晰的鏡子,能十分清晰的倒映出四周的景象。

我看到了水窪,心中總會油然而生一種興奮,小雨靴在連成一片的水窪中跳躍着,濺起一朵一朵的水花,透明的水珠在空氣中綻放,然後又會在地上盛開開來。我特別喜歡倒着踩水,因為可以看到水花在空中綻放時的精緻,可以看到在地上盛開時的霸氣。

有時我也在水窪中奔跑,聽耳邊的輕柔風聲,聽水花悦耳清脆的聲音。

跑跑跳跳,停停走走,玩玩鬧鬧。即使一個人,也能很快樂。

時不時的我就在水窪裏摔倒,但絲毫不在乎,爬起來,接着跑。我會不時的朝大姑看去,而她也總會朝我笑,那種笑,我無法形容,但可以讓我心安。

跑累了,就會坐上小車,大姑慢慢的推着我,看着車輪在水中的細紋輕輕向兩邊擴散,看着車輪印出的細細的水印,看着兩邊逼人眼的嫩綠,在微風中睡着了……

雨聲把我喚醒,睜開朦朧的睡眼,我在亭子裏。大姑背對着我,我爬下了車,穿上小雨衣,走進雨幕中,臃腫的我緩緩的走在院子裏,四周的綠是那麼新鮮,空氣是那麼温潤。

我拿着一根細柳枝走到湖邊,找了塊大石頭坐下,拖掉了雨靴,放在身邊,等着雨把雨靴灌滿,然後倒到湖裏。我也不知道我為什麼要這樣幹。

我的襪子早已濕透,一縷是是的頭髮貼在臉上。忽然我被提溜起來了,然後就聽見大姑的聲音:“小屁孩,坐在這兒多危險呀!”

我丟下柳枝,被抱回了家……

回到現實,雨已經止住了,窗外是一片新綠……