關於數學日記3篇

數學日記 篇1

下課了，下課了!同學們像歡快的小鳥一溜煙地從教室裏跑出去，只有一小部分同學在教室裏做家庭作業。我的同桌一直在大聲喧譁，並且和其他同學打鬧，我怕他影響了其他同學學習，就拿着老師的尺子告訴他不要說話，結果，一不小心把老師的尺子掉在地上摔斷了，看着被我摔斷的尺子，我緊張極了，因爲這把尺子是老師講課用的教具，現在我把尺子摔斷了，老師肯定會批評我的。正想着，丁老師來了，我小心翼翼地把這件事情告訴了丁老師，老師和我想象的一點兒也不一樣，她微笑地看着我，和藹可親地對我說：“沒關係，下次小心點兒就可以了。”我聽了，很感動。

小學生二年級《沒想到的事》數學日記：通過這件事我明白了，老師平時對我們要求嚴格，我們不會的事情老師一步步、一點一滴地教我們，我們故意犯得錯誤老師肯定不會原諒我們的，但是，如果是不小心犯的錯誤，老師就會原諒我們的。我以後幹什麼事情都要多加小心，不要太馬虎，一定不會再犯這樣的錯誤。

數學日記 篇2

伏在窗臺，恰巧長到窗口的樹枝觸手可及，欲伸手摘下一片樹葉，卻不料，剛一碰到那片泛黃的葉子，它就飛走咯……條件反射再試圖去抓住它，可是，只感覺葉子邊緣劃過我的指尖，掉落……

我，越變感傷，明天就要考試啦!如今，連一片葉子也無法青睞我，真的好害怕……如果我沒有達到目標成績，是否真的該像我承諾的一樣，滾出我們家。媽媽端來的熱牛奶，突然也顯得那麼虛僞。

小學生四年級數學日記《消失的快樂》：還記得剛剛邁入初中時的我，氣宇軒昂，那麼單純，那麼自在，可越大越孤單，現在的我，只覺得以前那麼可笑，如今瀕臨崩潰的熬夜複習，折磨的`我快要休克，只爲了一個成績……90後啊，爲什麼總是被大家以爲是多愁善感呢?或許就是這樣吧，經常被一個成績搞到身心疲憊，精神崩潰!

加油吧，唯一的祝福，獻給學海中掙扎的朋友，唯一加油才能鑄就未來。加油吧，最後的心願，致以消失的快樂，唯一加油才能讓我們在成功後找回快樂!

數學日記 篇3

星期天的早晨，我起了個早牀，到外面去呼吸清晨的清新空氣，去迎接新的一天。

走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的雲層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭髮鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替我吹理着有點散亂的頭髮。

晨跑的人們在盡情享受着大自然恩賜的天然美景，他們悠閒地跑着。看到這樣的場景，我也由衷的嚮往，情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑着跑着，眼前出現一道“亮麗景觀”，在路邊的一個廣場，有幾十個穿着紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人羣，有的也爲之動“武”，看來她們也想身入其“境”。