關於初中語文教材編寫建議總彙

　　初中語文教材編寫建議總彙

下面小編爲大家分享的是關於教材編寫建議的總彙，有興趣的同學可以過來看看。

1.教材編寫應依據課程標準，全面有序地安排教學內容，設計教學活動，並注意體現基礎性和階段性，關注各學段之間的銜接。

2.教材應體現時代特點和現代意識，關注現實，關注人類，關注自然，理解和尊重多樣文化，有助於學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3.教材要注重繼承與弘揚中華民族優秀文化和革命傳統，有助於增強學生的民族自尊心和愛國主義感情。

4.教材應符合學生的身心發展特點，適應學生的認知水平，密切聯繫學生的經驗世界和想象世界，有助於激發學生的學習興趣和創新精神。

5.教材選文要文質兼美，具有典範性，富有文化內涵和時代氣息，題材、體裁、風格豐富多樣，各種類別配置適當，難易適度，適合學生學習。要重視開發高質量的新課文。

6.教材應注意引導學生掌握語文學習的方法，養成良好的學習習慣。課文註釋和練習等應少而精，具有啓發性，有利於學生在探究中學會學習。

7.教材內容的.安排要避免繁瑣，簡化頭緒，突出重點，加強整合，注重情感態度、知識能力之間的聯繫，致力於學生語文素養的整體提高。

8.教材的體例和呈現方式應靈活多樣，避免模式化。設計的體驗性活動和研究性專題要體現語文特點，內容適量，便於實施。

9.教材要有開放性和彈性。在合理安排基本課程內容的基礎上，給地方、學校和教師留有開發、選擇的空間，也爲學生留出選擇和拓展的空間，以滿足不同學生學習和發展的需要。

10.教材編寫應努力追求設計的創新和編寫的特色。要重視現代教育技術在語文課程中的運用。編寫語言應準確、規範。