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關於六年級建議書作文彙編十篇

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在社會一步步向前發展的今天,建議書使用的情況越來越多,當建議書是面對羣體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編整理的六年級建議書作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於六年級建議書作文彙編十篇

六年級建議書作文 篇1

各位領導:

我即將離開母校,回顧六年來年小學生活,母校的領導和老師結工作認真負責的態度令我欽佩。

我要留下對母校的美好祝願,也向母校提幾條建議。

一、擴大操場

現在學校的學生是越來越多了,一下課,高年級的,低年級的,都擠在一塊小地方,高年級很容易就把低年級給撞倒,或受傷。我建議把操場擴大些,那樣就能減少不必要的麻煩。

二、把假花拆掉,換真花

假花,故然好看,但是一下雨、下雪之後,就變得非常髒,反而給學校添加上污點。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過後還是一樣豔麗,而且還可以美化環境。

敬愛的領導,我們建議可行嗎?衷心祝願我們的學校越辦越好。

  XX

  20xx年3月22日

六年級建議書作文 篇2

地球,這位人類的母親,曾是那樣美麗壯觀,和藹可親。過去人類都靠她生活,將來人類生活也離不開她。

這幾年,人類在生產時不注意保護環境,藍天受到不同的損害。人類不斷浪費水資源,極大影響了我們的生存。人類隨意亂砍伐樹木,使森林的數木越來越少。洪水、狂風、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。

有一個女孩,她的生活過的很苦,因爲她的家深居在茫茫的大沙漠中。那裏氣候十分乾燥。她們家五十公里外有一口井,想喝那口井裏的水還要花很多錢買。可她們家很窮,沒有錢,只好去更遠的地方拉一缸渾水。在那裏,幾年才下一場濛濛細雨,在她們那就算是一場突如其來的大雨了。

現在地球的生態一天不如一天,人類大量砍伐樹木,工廠大量排放污水……人類破壞了大自然,大自然也讓我們受到了懲罰。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,我提出以下建議:第一,要講究衛生;第二,要保護環境,保護大自然;第三,要節約地球上的各種資源。

人類應該保護大自然,保護我們這個人類的母親!

六年級建議書作文 篇3

需要清醒的人類:

地球只有一個,如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應該珍惜地球上的各種資源。

比如礦產資源。礦產資源不你是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質變化才形成的。如果不加節制地開採,必將加速地球上的礦產資源的枯竭,所以我們應該合理開採礦產資源。

還有水資源,雖然我們農村看不出會缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上,因爲氣候乾旱。有的人說:“就幾個人浪費水不算什麼的。”如果是全世界的人都怎麼說,不就浪費了幾億滴水了嗎?如果地球上沒有了水,那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹,還可以洗衣服的水拖地。作文

我們也非常缺乏森林資源。現在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行爲破壞環境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹幹回家生火。砍一棵樹只需要幾分鐘,但是長成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去,以保證森林資源的可持續性。

我們生活中還有許許多多的資源都需要節約,並不是說只有幾種資源才需要節約,其他的也需要節約。比如說電、糧食等等……

人類朋友們。地球只有一個,請珍惜、愛護我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個地球將會變得越來越美好。

  建議人:劉**

  20xx

六年級建議書作文 篇4

親愛的同學們:

如今國家都在倡導要人人環保,宣傳“環保可貴,浪費可恥”,但是同學們亂扔垃圾的現象依然存在。例如有同學吃完桔子,就把皮亂扔在地上。有的同學還說這會讓土地得到營養。到頭來還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進垃圾桶了,卻把可回收的和不可回收的視爲一類,哪個近就扔到那個。現在看看成堆的垃圾山,我就感到很內疚,所以“美麗環境靠大家”我們一定要從我做起,保護好身邊的環境。在此我提出以下幾點,讓我們大家一起來遵守:

建議一:要想讓大的環境變好,就得在小的地方進行實踐。首先要在家中實行分類標準。建議購買四種顏色的垃圾袋:紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房裏,裝廚房垃圾;黑的放在客廳裏,裝可回收性垃圾;綠的放在書房和廁所裏,放紙類垃圾;白的放在各個房間內,放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什麼東西留的殘渣就可輕鬆分類。既美化了房間又可輕鬆進行垃圾處理。

建議二:要養成不隨地扔垃圾的習慣,要將垃圾放到垃圾桶裏。

建議三:再次強調分類回收,可回收和不可回收一定要分清。

建議四:有些可用的垃圾不要扔掉,做成小手工藝品也可以,比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景,也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠鏡等。

“垃圾是放錯位置的寶藏。”希望大家可以採納我的建議。努力爭做“環保衛士”。

六年級建議書作文 篇5

尊敬的校長:

您好!

我是清林小學的一名六年級學生,在這美麗的校園裏生活了六年。我們的校園景色優美,有五顏六色的花朵,有鬱鬱蔥蔥的爬山虎,還有高大挺拔的樹木·······可是,當我們走進教學樓,仔細察看,不免會看到許多美中不足,使校園的美麗大打折扣。樓梯旁的廁所雖然沒有人使用,但“嘩嘩”的流水聲從未停過。白花花的水就這樣浪費的流進下水道。每當同學洗手的時候,都喜歡把水開到最大,常常水花四濺,還有的同學喜歡把水龍頭摁着當“水槍”玩,弄得滿地都是水,這些行爲都的浪費多少水啊!

大家都知道,水是生活中不可缺少的一部分,在生活中,洗衣服要水,洗菜吃飯要水,澆花要水,況且中國的水資源還很缺乏,再這樣浪費水的話,後果簡直不堪設想,因爲,據統計:我國一分鐘就有3克水流失了,一小時就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失了,一年就有1576.8千克水流失,況且這種水龍頭還不是一個兩個,可想而知,如果同學們再不節約水的話定會破壞生態的平衡。

在此,我遊戲些建議:

1、把關不上的水龍頭全都換成節水水龍頭。

2、在廁所貼上許多“節約光榮,浪費可恥”的字樣。

3、讓全校的班級開展節約用水的班會,談談學生對節約用水的看法。

希望我的建議得到學校的支持與認可。

此致

  一個關心節水的學生:張宗瑋

  20xx年10月26日境

六年級建議書作文 篇6

尊敬的各位領導、老師:

您們好!

不要多久我即將離開伴我一起走過風風雨雨六年的學習場所。在這六年中,我感謝教我學習知識的老師,也感謝培育我的搖籃。在即將離開母校之前,我有幾點小小的建議希望學校重視:

一、雖然說我們的老師都是受過高等教育的,但是學校裏部分老師在課堂上會罵出一些難以讓人接受的髒話。如果我們的老師都這樣不文明,他教出的學生會文明嗎?

二、學校裏大部分老師拖堂現象很嚴重(特別是每天最後一節課)。雖然老師們是爲了讓學生學到更多的知識,但是我們很多學生距離學校較遠,會影響我們回家吃父母做好的飯菜。

三、教師要嚴格執行中央教育部對小學生減輕負擔的精神,真正把減負落在實處。儘量做到課上作業課內完成,課外少佈置作業,精佈置、少而精,不出難題、怪題,給學生更多的時間加強其它知識的學習,還學生的自由空間。

以上是我幾年來發自內心的建議,希望學校領導及老師們多多包涵。

  建議人:張文兵

  20xx年X月XX日

六年級建議書作文 篇7

尊敬的校長:誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。

甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校裏,在家裏有些同學也是這樣。

水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如願,水不是用不完的。許多同學不顧後果地用水,然而他們沒有節制地用水使,可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳餚。可見水對我們來說是多麼重要的。

因此,建議學校:一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧後果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家裏同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。爲子孫後代着想吧!

水是生命之源,保護水資源,讓水斷續爲人類做貢獻吧!

六年級建議書作文 篇8

空氣,是我們人類不可缺少的一樣的東西。如果空氣被污染了的話,那我們就會得病。什麼東西會污染空氣呢?

現在,我就爲大家講一講一些導致空氣被污染的原因吧!

第一:現在幾乎家家都有了汽車,摩托車,這些車只要在行駛的時候,都會排放出大量的廢氣,污染了我們的空氣;第二:過年的時候,家家戶戶一般都會燃放煙花爆竹,每當放完的時候,總會有許多白色的煙霧飄蕩在空中,其中,還夾雜着一股刺鼻的`火藥味兒 ,這也污染了我們的空氣;第三:工廠裏製作許多東西的時候,那大大的煙囪裏時不時的會冒出許多黑黑的煙,這也污染了我們的環境。在一個陽光明媚的星期六,爸爸騎着電動車帶我回家。在大馬路上,有許多車,比如,爸爸的前面就有一輛公交車,這車也許是壞了,我們開着開着,這輛公交車就放了一個巨大的“屁”,它的尾後涌出了一大團黑色的煙霧,嗆得我連氣都喘不過來。還有一個因素就是,每到農忙收割季節,農民大量焚燒秸稈,嚴重的破壞了環境,使我們的城市整天籠罩在煙霧中。

如果我們繼續這樣下去的話,那我們的空氣中永遠都是黑色、白色、灰色的煙。而且,也會使我們生病,讓我們不舒服、難受。

我們不能每天都生活在霧霾當中,灰色的天空我們都不喜歡,我們喜歡那藍藍的天,白白的雲,嚮往以前那種清新的空氣。所以,我提倡大家:少開車、多走路,少放煙花和爆竹,少排煙、多種樹。讓我們大家一起保護環境吧!

六年級建議書作文 篇9

破壞生活環境的人類:我們現在生活都很幸福,但是四周卻充滿了人類心中的惡念,亂砍濫伐,導致了環境的巨大破壞,給予人們自身傷害。

人們的腦海中雖然有一絲感覺,知道砍伐樹木是不對的選擇,但是卻無法停下自己手中揮舞的斧頭,停下自己腦中的慾望,停下金錢的誘惑。人類腦子裏德“蟲”,是在人體里根深地固了,它讓人走上了犯罪的道路,最終落得一個家破人亡的下場,不僅自己痛苦,又讓家人傷心。就拿我們最近發生的事來說,我們去了牛頭山去玩,剛剛到目的地,一陣惡臭就撲鼻而來,令人作嘔。走進去,一陣陣白煙隨着空氣向上飄去,這可是可以破壞地球大氣層的有害氣體,這些人爲了賺錢,不管地球的惡劣環境還在破壞。走在山上,到處可見它們肆虐的身影,而這青山卻失去了原來那鬆杉蔥鬱、生機勃勃的美麗景象。對於上面的種種,我提了一些建議,防止地球毀壞:

1、 少扔垃圾,多拾垃圾。人們要少扔垃圾,因爲一些垃圾讓土地幾十年甚至幾百年都不會分解,而且多拾垃圾還能美化環境、淨化空氣。

2、少排廢水、廢煙。現在科技發展迅猛,汽車、工廠也越來越多,排放出來廢煙、廢水能夠使自然遭到破壞,人類生活的條件也不會得到平衡了。

3、 少伐木,少燒物。現在人類生活中的樹木越來越少,不能抵擋沙塵暴的強烈攻擊,對生活造成很大的不便。再加上人類燃燒物增多,全球氣溫上升,冰川融化,讓北極南極的動物無家可歸。

4、 任意捕殺,動物滅絕。各種各樣的獵會在世界各地舉行着,在槍聲下,一隻只動物倒在了血泊之中。引用《這片土地是神聖的》一句,那便是:“降臨在人類動物身上的事,終究降臨在人類身上。

以上的建議,對中國人,不,是地球人都有極大地幫助,這些建議能幫助人類改過自新,重新去面對這個美麗而又脆弱的母親!

六年級建議書作文 篇10

市環保局領導:

您好!

我是中原區特色實驗小學的一名小學生。雖然現在科學技術越來越發達,飛船上天、潛艇下海......但是人們保護環境的意識卻降低了。爲了這些,浪費了多少資源,現在工廠排污越來越厲害,我家旁邊的小河裏的魚都死光了。汽車尾氣、飛機尾氣大量的排放,目前全球每年排放污染型空氣6億多噸。每年6萬平方千米的土地沙漠化......這些都在威脅着我們的生命,看見這一組令人心驚觸目的數字,您有何感想?

我們人類想要征服自然界,就必須尊重大自然。

不能向西方國家一樣,先污染後治理。要像對待兄弟姐妹那樣對待大自然,爲了共創美好家園,要做到以下幾點。

1.用無鉛汽油,無磷洗衣液,減少對空氣的污染。購買低氟家用電器,減少對臭氧層的污染。

2.整治某些超過排污標準的工廠,必要時可關閉此工廠。

3.不獵殺動物,不砍伐植物,對偷獵者施以嚴厲的處罰,對舉報者施以獎勵。愛護我們身邊的一草一木。

地球上的資源是有限的,而且形成這些資源要幾億年的時間。我們必須合理開發使用,如果不加節制地開採,必將加速資源枯竭,到那時人類將有更大的災難。希望您能採納我的建議,把鄭州建設的更美好。中原區特色實驗小學某學生

1月20日

這份建議寫的很好。格式正確,建議理由充分,語言懇切,反映了小作者熱愛環保,熱愛鄭州的情感,建議有意警告的形式,列舉了一系列數據,表明環境正面臨着重大危機,喚醒人們保護環境的意識,說明保護環境迫在眉睫。建議內容一條條列出。這樣顯得層次清楚,讓人一看就一目瞭然。