《不一樣的你我他》教學設計

第三課時

一、導入：畫畫是大家最喜歡的一項活動，它不但能陶冶我們的情趣，鍛鍊我們的能力，而且還能激發我們對美的追求。我們這一節課一起來作畫。

二、繪畫活動

（1）、老師請每一位同學在花瓣和花葉塗上色彩。

（2）、畫出一束色彩斑斕的花，進行評展。

三、同學們進行交流，說說自己最喜歡給花兒塗上什麼顏色。

四、想象說話

假如：大家都只喜歡一種色彩，畫出的花束會怎樣？

五、思考：爲什麼世界上會有如此豐富多彩的花兒？

小結：因爲不同，世界纔會如此美麗。假如世界上只有一種色彩，世界會美麗嗎？因此，在大自然中，我們發現了不同，發現了美麗。在人們的生活中，我們發現了差異，差異給人們帶來了什麼呢？帶來了美。請大家在以後的生活中去觀察。

活動四我們是班裏的驕傲

一、引入：在我們班上有許多同學各有特點，在班上的活動中表現突出，才使我們班上的各種活動豐富多彩。

填樹葉地活動

老師出示一棵沒有樹葉的大樹，老師請每位同學在發給的一片紙樹葉上寫上自己的名字和優點，進行貼樹葉的遊戲。

學生介紹自己的優點。聽得同學要求認真，做文明觀衆。

二、思考：爲什麼光禿禿的大樹變得如此茂盛？

三、同學們發言，談自己的想法

四、小結：同學們的共同努力，用自己的言行，爲集體爭光，纔將大樹裝扮得如此美麗。正是由於每個人的獨特性，纔有了豐富的班級生活，並由此加深對自己和其他同學的理解。

五、誇誇我們班上的好孩子

同學們自由說說班上的好人好事，給以表彰。