相關一年級語文上冊《江南》教案的語文知識

作爲一位傑出的老師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的一年級語文上冊《江南》教案（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱......

作爲一名無私奉獻的老師，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢？以下是小編整理的一年級語文上冊《江南》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋......

《江南》江南可採蓮，蓮葉何田田!魚戲蓮葉間：魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。【一年級上冊《江南》教案】教學目標：1、理解詩句的意思，體會江南水鄉的美景，培養熱愛自然的感情。2、複習鞏固漢語拼音，學會本課8個......

【一年級上冊《江南》教案第二課時】教學目標：1.正確朗讀課文，背誦課文。2.結合插圖，瞭解江南水鄉人們採蓮的情景，感受江南的美麗。教學重點：朗讀課文，背誦課文。教學難點：讀準“南、蓮”等生字的字音;會寫豎鉤和豎彎。教學......

作爲一名無私奉獻的老師，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢？以下是小編整理的一年級語文上冊《江南》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋......

設計說明《語文課程標準》指出：學生在誦讀兒歌、古詩時，要展開想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的優美。同時要結合上下文和生活實際瞭解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語，藉助表演和觀察讀物中的圖畫等方式閱讀。本課內......

蘇教版一年級上冊課文《江南》詩句生動活潑，通俗易懂;插圖色彩鮮明，形象逼真，展現了一幅盪舟採蓮、蓮葉田田、魚戲蓮葉的美麗畫卷。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。教學目標：1、理解詩句的意思，體會江南水鄉的美景，培......

篇一：《江南》教學反思本文是一首選自《漢樂府》的古詩，描繪出一幅江南水鄉人們採蓮的情景圖。本詩共七行兩句，前兩行直接描寫了江南水鄉的美景，一處可以採蓮的好地方;後五行寫魚兒在蓮葉下面游水嬉戲。學生通過反覆誦讀......

【一年級上冊《江南》優秀教案】教學目標：1、理解詩句的意思，體會江南水鄉的美景，培養熱愛自然的感情。2、複習鞏固漢語拼音，學會本課8個生字，兩條綠線內的3個字只識不寫。3、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。重點......

【一年級上冊語文《江南》第一課時教案】教學目標：1、認識“江、南”等9個生字和三點水、草字頭2個偏旁;會寫“可、東、西”3個字和豎鉤、豎彎2個筆畫。2、正確朗讀課文，背誦課文。教學重點：朗讀課文，背誦課文。教學難點：......

江南水鄉美，江南的荷花尤其美。學完了《江南》這首詩，請同學們把它背給家裏人聽，並請爸爸、媽媽幫忙蒐集關於江南或荷花的詩詞，帶到班裏來交流。以下是小編爲您帶來的人教版一年級上冊《江南》教案，歡迎閱讀!教學目標：1、理......

一、教學目標。1、認識8個生字，認識新部件，並能按筆順規則正確、工整第書寫4個生字，感受漢字美。2、正確流利地朗讀古詩，背誦古詩。3、感受古詩展示的美好意境，激發閱讀的興趣。二、教學準備。1、教師：準備生字卡片，課件（詩文......

作爲一位傑出的教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的部編版小學一年級語文上冊《江南》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需......

[教法學法]以朗讀爲主要教學方法，充分發揮學生的想像力，激發學生的情趣和美好情感。[教學流程]第一課時(一)導入1.運用搶答的形式，簡介作者。在黑板上寫出曹操、李白、王安石、杜牧、杜甫五位詩人的姓名。要求學生在教師......

編寫教案的繁簡，一般是有經驗的教師寫得簡略些，而新教師寫得詳細些。以下僅供參考！教學目標：1.正確朗讀課文，背誦課文。2.結合插圖，瞭解江南水鄉人們採蓮的情景，感受江南的美麗。教學重點：朗讀課文，背誦課文。教學難點：讀準“南......

設計說明《語文課程標準》指出：學生在誦讀兒歌、古詩時，要展開想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的優美。同時要結合上下文和生活實際瞭解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語，藉助表演和觀察讀物中的圖畫等方式閱讀。本課內......

一、教學目標。1、認識8個生字，認識新部件，並能按筆順規則正確、工整第書寫4個生字，感受漢字美。2、正確流利地朗讀古詩，背誦古詩。3、感受古詩展示的美好意境，激發閱讀的興趣。二、教學準備。1、教師：準備生字卡片，課件（詩文......

導語：人人都說江南美，下面是其一年級上冊《江南》的教案，歡迎參考。教學目標：1、認識“江、南”等9個生字和三點水、草字頭2個偏旁;會寫“可、東、西”3個字和豎鉤、豎彎2個筆畫。2、正確朗讀課文，背誦課文。教學重點：朗讀......

導語：人人都說江南美，下面是其一年級上冊《江南》的教案，歡迎參考。教學目標：1、認識“江、南”等9個生字和三點水、草字頭2個偏旁;會寫“可、東、西”3個字和豎鉤、豎彎2個筆畫。2、正確朗讀課文，背誦課文。教學重點：朗讀......

篇一：江南這一篇課文詩一首漢樂府詩歌，比較有節奏。在講課的時候主要是讓學生體會詩歌的節奏感和江南這個地方的美麗。講這首詩歌的時候首先讓學生了解江南在哪裏，我選擇用多媒體展示江南的地圖。首先讓學生找我們所在的......

教學目標：1、理解詩句的意思，體會江南水鄉的美景，培養熱愛自然的感情。2、複習鞏固漢語拼音，學會本課8個生字，兩條綠線內的3個字只識不寫。3、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。教學重點難點：朗讀、背誦課文，識字、寫......

導語：一年級課文《江南》是一首簡單的詩歌，易學易教，以下教案僅供參考!教學目標1、認識8個生字，認識新部件，並能按筆順規則正確、工整第書寫4個生字，感受漢字美。2、正確流利地朗讀古詩，背誦古詩。3、感受古詩展示的美好意境......

教師在寫教案時要充分考慮從實際需要出發，要考慮教案的可行性和可操作性。下面是小編整理的一年級語文上冊《江南》教案，歡迎閱讀參考！教學目標1。技能目標：正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2。知識目標：複習鞏固......

教材分析這是一首採蓮歌，語言簡潔明快，意境優美雋永，反映了採蓮時的光景和採蓮人的歡悅的心情。詩歌主要通過對蓮葉和魚兒的描述，來表達人們彩蓮時的愉快心情。連用了5個疊句，手法獨特，更能表現魚的靈動和採蓮人的快樂。本......

教學目標1.結合作者的生活經歷及作品的寫作背景理解這首詞的內容。2.把握作者的感情。3.品味詩歌語言。4.培養想象力，感受詩歌的畫面美。教學設想在理解的基礎上，要求學生熟讀成誦。品味詞的語言，感知詞作的意境。教學方......