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![畫家與鞋匠作文]()
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的畫家與鞋匠作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。今......
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![《鞋匠的兒子》名師教學設計和反思]()
學習目標：1.正確、流利、有感情朗讀課文，理解生字詞。2.能抓住參議員情感態度變化的線索，瞭解變化的原因。3.在有感情朗讀課文的過程中逐步體會林肯尊重、平等、寬容、國家利益至上的人格魅力。教學過程：一、複習字詞，整體......
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![五年級語文上《鞋匠的兒子》優秀教案]()
教學目標：1、學會本課的生字新詞，將課文讀正確、讀流利。2、聯繫上下文，領會“尷尬、名門望族、卑微、羞辱”等詞語的意思。3、找出林肯演講前後，參議員態度變化的詞語。4、能用簡短的話語概括文章主要內容。教學重點：理解......
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![讀《鞋匠的兒子》有感提綱]()
今天，我看了一篇《鞋匠的兒子》這個故事。這個故事講了林肯當選美國總統第一次上臺演說時，有人嘲笑他個鞋匠的兒子。但林肯並沒有退縮，而是非常自信地說自己確實是鞋匠的兒子。林肯用自己對父親的尊重和讚美得到了所有人......
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![小學五年級上《鞋匠的兒子》課文]()
鞋匠的兒子在林肯當選美國總統的那一刻，整個參議院的議員們都感到尷尬，因爲林肯的父親是個鞋匠。當時美國的參議員大部分出身於名門望族，自認爲是上流社會優越的人，從未料到要面對的總統是一個卑微的鞋匠的兒子。於是，林肯......
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![關於電影小小擦鞋匠觀後感精選大綱]()
小小擦鞋匠觀後感（一）今天，我們全校五、六年級觀看了《小小擦鞋匠》這部電影，觀看後我感觸很深，寫下這篇觀後感。有一個小孩叫春樹，剛上四年級，母親因病去世花費了一大筆錢。春樹於是自己出走，去城市裏找他的爸爸回來支撐這個......
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![那個補鞋匠作文]()
走在街道，某街角的一頭總能看見一個黝黑的身影。他是個補鞋匠，50歲左右，每次在街上閒逛總鞥看見那勤奮的他。無論風吹雨打，有生意的地方就有他。他不僅僅只會補鞋，還會修傘、修凳子，桌子等等。我認識他，不過是一次補鞋，足以印......
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![鞋匠師傅經典寓言故事範例]()
鞋匠師傅個子矮小、枯瘦如柴卻又生性活潑，他可是一刻也閒不住。他長着個突出的鼻子朝上翻起，有着一張灰色的麻臉，留着一頭灰不溜秋的蓬鬆頭髮，和一雙不停左右閃爍的小眯眼。他什麼都看在眼裏，對什麼都吹毛求疵；他對什麼都清......
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![《鞋匠的兒子》教學反思]()
《鞋匠的兒子》一文以生動的事例敘述了兩度當選美國總統的林肯，雖然出生平寒，但面對態度傲慢，自恃上流社會的所謂“優越的人”的嘲諷，憑自己的智慧與寬容，捍衛了尊嚴，贏得了大家的信任與愛戴。展現了林肯寬容、誠實、謙虛、......
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![補鞋匠五年級優秀作文]()
一天上午，門前來了一位補鞋匠，他邊走邊吆喝：“補喲一補鞋子！”聽到吃喝的爸爸對媽媽說：“把我那雙膠鞋拿去補一補。”“鞋子破成那樣子。補了有啥用！秋後再買一雙吧。”媽媽慷慨大方。而爸爸似乎覺得扔掉了可惜，還是堅持拿去......
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![老鞋匠作文]()
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的老鞋匠作文，僅供參考，歡......
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![六年級語文《鞋匠的兒子》同步訓練]()
一、拼寫準確，書寫正確。xiūrǔgāngàdǎotāháobùyóuyùbēiwēi()()()()()二、牽線搭橋，將能搭配的詞語連接起來。態度戰爭演講和平統一陷入忠告出生頭頭是道發動靜默國家無人能比記住傲慢手藝名門望族三、按照......
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![《鞋匠的兒子》教案（六年級上冊）]()
教學目標：1、在讀書的過程中，能聯繫上下文，領會“尷尬、名門望族、卑微、羞辱、止歇”等詞語的意思，促使學生深入地理解課文;2、學習有感情地朗讀本文;3、體會寬容是一種力量，學習林肯襟懷坦蕩、仁愛正義、寬容大度的優秀......
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![課文《鞋匠的兒子》教學反思大綱]()
《鞋匠的兒子》一文以生動的事例敘述了兩度當選美國總統的林肯，雖然出生平寒，但面對態度傲慢，自恃上流社會的所謂“優越的人”的嘲諷，憑自己的智慧與寬容，捍衛了尊嚴，贏得了大家的信任與愛戴。以下是小編給大家整理的課文《......
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![《鞋匠的兒子》優秀讀後感範文（通用8篇）]()
認真讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編爲大家收集的《鞋匠的兒子》優秀讀後感範文（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。《鞋匠的兒......
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![讀《鞋匠的兒子》有感範文400字]()
自從讀了《鞋匠的兒子》之後，讓我非常感動，同時也潸然淚下。林肯之所以能夠成爲總統是因爲他永遠不會忘記自己是鞋匠的兒子，並引以爲榮。林肯並不是因爲他的父親是個鞋匠而嫌棄他的父親，而事實正好相反。這使我想起了一件......
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![《鞋匠的兒子》課堂教學設計]()
一﹑初識林肯，導入新課。今天老師給大家帶來了兩句名人名言，誰來自告奮勇地大聲讀讀?出示名人名言：人，走上追求之路，就會快樂終生!成功是屢遭挫折而熱情不減。——林肯2、這是美國著名的前總統林肯的名言。(出示林......
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![《鞋匠的兒子》讀後感集錦15篇]()
當閱讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編爲大家整理的《鞋匠的兒子》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《鞋匠的兒子》讀後感1今天我們班學了第21課......
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![《鞋匠》讀後感範文大綱]()
當閱讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的《鞋匠》讀後感範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。《鞋匠》讀後感1《鞋匠》這篇文......
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![人教新課標五年級《鞋匠的兒子》教學設計]()
一、教學目標1、情感目標：培養學生有一顆感恩之心，有一種敬仰之情。無論地位多高，權力多大，尊敬父母、感謝父母是永恆的。2、能力目標：能感情朗讀對話，理解三番話及課文最後一句話的深刻含義，感受林肯仁愛、寬容的人格魅力和......
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![《鞋匠的兒子》讀後感範文（精選18篇）]()
《鞋匠的兒子》讀後感範文（精選18篇）當品味完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《鞋匠的兒子》讀後感範文，供大家參考借鑑，希望可以......
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![年薪12萬請鞋匠勵志文章]()
1995年，30出頭的他決定在老家溫州創辦自己的鞋業公司，打造一個屬於自己的一流皮鞋品牌。但當時擺在他面前的難題是，溫州鞋業已經是強手如林，他們個個如狼似虎地分食着鞋業市場，要想從他們口中分得一杯羹比登天還難。更何況......
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![讀《兩個神祕的小鞋匠》有感350字]()
這是一篇童話故事，主要內容是：一位很窮的老鞋匠，他最後只剩下一雙鞋的皮了，那天晚上，他把皮剪好了，就上牀睡覺了。老鞋匠在睡覺前還做了祈禱。由於他爲人問心無愧，所以他睡得很香很甜。第二天一大早，醒來的時候準備做鞋，忽然看......
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![鞋匠的兒子評課稿]()
《鞋匠的兒子》評課稿《鞋匠的兒子》一文改編自臺灣著名作家林清玄的散文《鞋匠與總統》，改編後的文章刪除了佛教六祖慧能的故事及揭示中心的兩段話，增加了最後一部分林肯的演講。無論是原文還是課文，突出的都是林肯的形......
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![六年級《鞋匠的兒子》練習題]()
導語：練習有利於同學們鞏固、掌握所學知識，提高語文學習水平。下面是六年級《鞋匠的兒子》練習題，歡迎同學們過來練習。1.牽線搭橋，將能搭配的詞語連接起來。2.寫出下列詞語的近義詞尷尬(答案)優越(答案)卑微(答案)靜默(......
