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  • 二上語文《大禹治水》第一課時教學設計(通用11篇) 作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編整理的二上語文《大禹治水》第一課時教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜......

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  • 中國石拱橋兩課時教案(通用8篇) 作爲一無名無私奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的中國石拱橋兩課時教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。中國石拱橋兩課時教案......

  • 《亡羊補牢》教學設計第二課時(精選12篇) 作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編爲大家整理的《亡羊補牢》教學設計第二課時......

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  • 《比尾巴》教學設計第二課時(通用9篇) 作爲一位優秀的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編精心整理的《比尾巴》教學設計第二課時,歡迎大家借鑑與參考,希望對......

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  • 四年級語文《西門豹治鄴》課時教案(精選9篇) 作爲一位兢兢業業的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編收集整理的四年級語文《西門豹治鄴》課時教案,僅供參......

  • 藤野先生第一課時教案(通用8篇) 語文天然是與生活相聯繫的,而習題設計就應該體現這種聯繫,將練習生活化,使學生在練習中調動已有的生活經驗,發揮想象和聯想,進行審美再創造。以下是小編給大家整理的藤野先生第一課時教案,喜歡的過來一起分享吧。藤野先生第......

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  • 《坐井觀天》第二課時優質教案(通用14篇) 作爲一名教學工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編收集整理的《坐井觀天》第二課時優質教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《坐井觀天》第二課時優質......

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  • 陳情表教案第一課時(精選5篇) 作爲一名優秀的教育工作者,時常需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?下面是小編精心整理的陳情表教案第一課時,僅供參考,大家一起來看看吧。陳情......

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  • 《棉花姑娘》第二課時說課稿(通用17篇) 作爲一名默默奉獻的教育工作者,編寫說課稿是必不可少的,認真擬定說課稿,說課稿應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的《棉花姑娘》第二課時說課稿,歡迎閱讀與收藏。《棉花姑娘》第二課時說課稿1人教版小學語文第二冊第30課......

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