二年級上冊語文第一課教案列表精選

教學目標：認識“央、瓦”等13個生字；讀課文，瞭解課文內容；激發學生對北京的熱愛。教學方法應用：小組合作學習法、質疑問難。教師教具、學生學具準備：CAI課件、課前佈置學生收集關於北京的資料。教學過程：一、談話導入1．課件出......

教學目標：1、認識慶、獻等7個生字。會寫億、潔等8個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文，讀出喜慶、歡樂的氣氛。3、加深對祖國的熱愛之情。教學重點：通過朗讀感悟，體會詩歌所表達的對祖國深深的愛。教學流程：......

【一年級上冊《江南》教案第二課時】教學目標：1.正確朗讀課文，背誦課文。2.結合插圖，瞭解江南水鄉人們採蓮的情景，感受江南的美麗。教學重點：朗讀課文，背誦課文。教學難點：讀準“南、蓮”等生字的字音;會寫豎鉤和豎彎。教學......

教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，認識冰花的一些特徵，培養學生熱愛自然的情感。教學重難點：朗讀訓練課前準備：課件教學過程：一、複習導入1、這堂課我們繼續學習第10課——冰花齊讀題。2、你們......

作爲一位優秀的人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的一年級上冊語文《升國旗》第二課時教案一年級，歡迎閱讀與收藏。......

語文，是百科之母。我們新世紀的學生也希望能有一種新的教學方法來讓我們能更好地學好這課。新課改語文教學大綱都對現代教學手段的開發和利用做了很明確規定。由此可見，運用多媒體課件進行語文教學，將逐漸成爲語文教師的......

教學目標：1、熟記本單元我會認的生字，及各類四字詞語。並會用多音字組詞。2、會背默古詩。3、能夠寫出帶有相同部首的字。4、能夠正確寫出我會寫的字所組的詞，並知道它們的部首。教學重點：我會寫的字中易錯的字。教學難點......

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的三年級上冊語文第一課教案，僅供參考，歡迎大家閱讀......

【單元教材簡析】本組教材圍繞“多彩的秋天”來編排，共選入六篇課文(古詩有兩篇)，體裁多樣，內容十分豐富。整組教材以秋天爲主線，在讚美秋天、謳歌秋天的同時，也讓我們領略了大自然的偉大與神奇。《識字1》收集了描寫秋天......

教學目標：認識“央、瓦”等13個生字；讀課文，瞭解課文內容；激發學生對北京的熱愛。教學方法應用：小組合作學習法、質疑問難。教師教具、學生學具準備：CAI課件、課前佈置學生收集關於北京的資料。教學過程：一、談話導入1．課件出......

課題3、一隻貝教學目標1、學會本課8個生字，認識5個字，掌握“圍攏、漂亮、長虹、榮耀、稀罕”等詞語。2、有感情地朗讀課文，體會作者表達的思想感情。教學重點學習抓住課文重點部分，讀懂文章內容，理解文章所表達的思想感情......

《李子核》第一課時教案一、激趣導入，揭示課題1、小朋友們，你們喜歡吃水果嗎?2、下面，咱們就來做個關於水果的遊戲吧，名字叫“我問你答”。聽好了，又大又紅的什麼?(蘋果)又大又圓的(西瓜)，又酸又甜的(葡萄、桔子)。3、又酸......

教案是教師爲順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題爲單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是四年級語文上冊第一......

導語：《雨點兒》本課的難點就是通過讀課文使學生了解雨水與植物的生長關係，使他們在潛移默化中受到啓迪，在學習中學會做人。下面是其第二課時教案，歡迎參考：教學目標：1.瞭解課文內容，懂得雨水與植物生長有着密切的關係。2.有......

導語：《看菊花》的第一課時主要以識字認字、理解大意爲主，那麼第二課時應該如何設計教案呢？以下是第二課時的教學設計，歡迎參考!一、複習舊知，導入新課：1、出示詞語：爸爸媽媽它們早晨一朵朵一叢叢一片片邊走邊看邊看邊走舍不......

教學目的：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、理解課文內容，激發學生積極探索大自然奧祕的興趣。教學重點、難點：1、理解冰花是冬天特有的現象。2、在理解課文的基礎上進行感情朗讀。教具準備：投影、小黑板......

教師寫教案不能千篇一律，要發揮每一個老師的聰明才智和創造力，下面是小編整理的一年級語文上冊《秋天》第二課時教案，歡迎閱讀參考!教學目標：1.會寫4個生字，能在田字格中規範書寫生字。2.正確、流利地朗讀課文，繼續練習背誦......

第一課時課時目標1、學會a、o、e三個單韻母，能讀準字母音，認清字母型。2、認識聲調符號，學習掌握a、o、e的四個聲調，能直接讀出帶聲調韻母的音。教學過程一、明確學習目的，激發學生學習興趣1、教師先讀一個帶有注音的有趣......

2、雨說教學目標1、理解、積累詞語。2、激發學生閱讀詩歌的興趣，啓發學生感受現代詩歌的節奏美、意境美、人情美。2．初反覆朗誦，感知清新明朗，節奏歡快的詩歌語言。教學重點1．用喜悅、歡快的語調朗誦全詩，體會本詩明麗清新......

作爲一位傑出的教職工，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的二年級語文上冊第六課教案範文，僅供參考，大家一起來看看吧。二年級語文上冊第......

第二課iuü教學要求：1、學會iuû3個單韻母和yw2個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、學會整體認讀音節yiwuyu3、掌握iuûyiwuyu的四聲，能直接讀出他們帶調的音。教學重點：1.掌握iuûyw的發音。2.讀出帶調......

《小學語文教學大綱》明確規定：要通過教學，使學生"能正確、順利、有感情地朗讀課文。"並強調"從一年級起，就應指導學生正確、流利、有感情地朗讀，注意培養朗讀的興趣。"現以《秋遊》一文爲例，圍繞《大綱》這一要求，來進行教......

教材簡說：本課包括五部分內容。第一部分是四個聲母d、t、n、l，每個聲母配有一幅圖畫。第一幅圖是一個隊鼓和一副鼓錘，敲鼓的聲音提示d的音，隊鼓和鼓錘組成的圖形提示d的形。第二幅圖是一條跳起的魚，魚的體態提示t的形。第......

《竊讀記》教學設計教學目標1.認識7個生字，會寫14個生字。正確讀寫‛竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、飢餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書櫃、哎喲‛等詞語。2.有感情地朗讀課文。3.抓住主要內容，體會......

一、教材分析：這是一篇構思新奇、富有想象力、充滿好奇心的散文。作者“帶着滿懷的好心情”，走進山林，探訪山中的“朋友”，與“朋友”互訴心聲，營造了一個如詩如畫的世界，表達了對大自然的熱愛之情。二、教學目標1．有感情地......