三年級下冊口算除法教案列表精選

作爲一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那要怎麼寫好說課稿呢？以下是小編整理的三下筆算除法說課稿範文，希望能夠幫助到大家。三下筆算除法說課稿1一、說教材：1、......

教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面是小編爲你帶來的四年級下冊數學教案：0的運算，歡迎閱讀。教學內容：P5：例3“做一做”教學目標：知識與技能：知道關於0的運算應該注意的......

今天，數學課後，老師佈置我們預習除法估算。預習是什麼呢?老師爲什麼叫我們預習呢?我帶着驚奇的心情回到家。查資料，問爸媽。原來預習就是在學習新課之前，自己先把書上的內容看一遍，(如果有什麼不懂的，做上記號，等上課時，再認......

教學要求：⒈懂得只要有決心、有毅力，任何缺點、錯誤都能改正。⒉能在讀懂每個自然段的基礎上，瞭解它們之間的內在聯繫。⒊學習生字、新詞。教具準備：小黑板教學時間：二課時教學過程：第一課時一、談話引入新課⒈師：我們國家是......

導讀：《口技》一文選自《虞初新志》。《虞初新志》是清代張潮編寫的一部筆記小說，以鋪寫故事記敘人物爲中心。下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!課時1一、導入新課。“口技”，雜技的一種。演員運用口腔發聲......

一、教學內容人教版第六冊第二單元第一課時（口算除法）。二、知識背景《口算除法》是在學生掌握了表內乘、除法，一位數乘多位數的基礎上進行教學的，爲後面學生掌握除數是兩位數的除法，學習除數是多位數的除法奠定了紮實的知......

導語：分數除法在教學中是一個重點知識點，下面是小編給大家介紹的分數除法教案，歡迎閱讀。六年級分數除法教案學情分析：六年級的學生已具有一定的操作、觀察、歸納概括能力，有了以前學習分數乘法、倒數的基礎，讓學生通過塗一......

有一種種藝術形式叫口技，它是一門用口腔發聲模仿蟲、鳥、走獸、器械的聲音和某些人類活動的聲音的藝術。今天，咱們的旅行就是去欣賞一場清朝時期的口技。下面是小編整理的七年級語文下冊《口技》教案，歡迎大家閱讀！更多相......

《口算除法》說課稿作爲一位優秀的人民教師，時常需要編寫說課稿，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家收集的《口算除法》說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。《口算......

撰寫公開課教案是每個教師都必需熟悉的一項工作，好的公開課教案能夠激發同學興趣，培養同學多方面的能力，有效提高課堂教學效率。本站提供的這套四年級下冊《小數除法》公開課教案符合新課標的規範，思路清晰，結構合理，適合同......

【教學反思一】爲了完成教學目標，解決教學重點，突破教學難點，在這課堂的教學中，我準備按以下四個環節展開。(一)質疑引入，激發興趣(二)自主學習，感知大意(三)研讀語段，感受畫面(四)點題昇華，拓展延伸(一)質疑引入，激發興趣興趣......

教學目標：1、掌握整十數除整十數，整十數除幾百幾十數的口算方法和除數是兩位數除法的估算。2、靈活運用“四捨五入”法進行除法的估算。3、通過解決實際問題和解決問題的能力。教學重點：掌握口算方法，並能正確口算。教學......

一、複習引入1、口算20題（略）。2、18÷6=27÷9=8×8=56÷8=（）×6=18（）×9=27（）÷8=8（）×8=563、比較第2題，上下兩個算式之間有什麼聯繫？你可以得出什麼結論？根據學生得結論教師板書：商×除數=被除數4、師：開學了，明明帶着他的壓歲錢到......

作爲一位優秀的人民教師，時常需要編寫說課稿，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家收集的《口算除法》說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。《口算除法》說課稿1尊敬......

0的發現被稱爲人類偉大的發現之一。在日常生活也是經常用到的。以下是小編搜索整理的四年級下冊數學教案0的運算，歡迎閱讀。0的運算教學內容：P5：例3“做一做”教學目標：知識與技能：知道關於0的運算應該注意的問題。過程與......

一、學習目的：1、瞭解我國口技藝人高度的聰明才智和藝術創造能力。2、學習正面描寫和側面描寫相結合的寫作方法。3、正確朗讀翻譯全文，重點理解表示時間的詞語。4、揣摩語言，體會文中對口技表演者高超技藝的生動逼真的描......

教學目標：1、學會本課10個生字，讀準下列多音字：“晃、倒、千、當、只”，瞭解詞語重疊的幾種形式和作用2、能根據段落內容提示覆述課文。3、懂得空想再美，不能解決問題，凡事都要實事求是。教學時間：2課時第1課時教學目標：1、讀......

《口技》是以記敘的方式寫的文言文，但中間對口技表演採用了較多的摹狀貌的說明方法，生動、形象，因此也可以作爲摹寫口技特色的說明文來讀。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標：一使學生了解我國口技藝人高......

動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。下面是小編爲大家整理的四年級上冊數學口算乘法課件，歡迎閱讀。教學目標1．理解乘數是整百數的口算乘法的算理，掌握口算方法，正確口算乘數是整百數的乘法．2．提高學生......

一、教學內容人教版第六冊第二單元第一課時（口算除法）。二、知識背景《口算除法》是在學生掌握了表內乘、除法，一位數乘多位數的基礎上進行教學的，爲後面學生掌握除數是兩位數的除法，學習除數是多位數的除法奠定了紮實的知......

一、複習引入1、口算20題（略）。2、18÷6=27÷9=8×8=56÷8=（）×6=18（）×9=27（）÷8=8（）×8=563、比較第2題，上下兩個算式之間有什麼聯繫？你可以得出什麼結論？根據學生得結論教師板書：商×除數=被除數4、師：開學了，明明帶着他的壓歲錢到......

《口算除數是兩位數除法》說課稿（通用5篇）在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份說課稿，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫說課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的《口算除數是兩位數......

作爲一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那要怎麼寫好說課稿呢？以下是小編整理的三下筆算除法說課稿範文，希望能夠幫助到大家。三下筆算除法說課稿1一、說教材：1、......

《口技》是以記敘的方式寫的文言文，但中間對口技表演採用了較多的摹狀貌的說明方法，生動、形象，因此也可以作爲摹寫口技特色的說明文來讀。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標：一使學生了解我國口技藝人高......

昨天我們學習了口算乘法，這是在上學期兩位數乘一位數筆算的基礎上進行的。在教學15×3時，我讓孩子們說說你是怎樣口算的？生1：把15分成10和5，10×3=30，5×3=15，30+15=45。生2：我是想筆算的過程，3乘5等於15，向十位進1在個位寫5，1乘......