書法教案二年級列表精選

《小鹿的減法》是一篇童話故事，講的是小鹿想造橋，獐子想鋪路，小鹿經過一年不懈的努力最終造好了橋，可以很方便地過河了，而獐子隨着歲月的流逝，感到下山越來越費力了。它告訴學生做什麼事都要堅持到底，才能成功。教學目標1、......

教學目標：1、正確書寫“包、飽、泡、吐”四個字。2、培養學生正確的“雙姿”（坐姿、執姿）。3、點燃學生的寫字興趣。4、通過教師的示範、指導，增強學生觀察、分析、比較的能力，並且學會審美。教學重點：通過本課教學，鞏固正確......

媽媽給我報書法班了。報書法班的原因是，媽媽在老師那裏聽說我在上課的.時候，總是不能聚精會神的聽講，所以給我報了書法上班。希望在練習毛筆字的同時，改掉我的壞習慣，上課的時候可以全神貫注地聽老師講課。今天我第一天去......

一、談話導入同學們，首先自我介紹一下。我姓房，房屋的房。大家叫我房老師就可以了。你們讀過哪些書？書是人類的朋友，今天老師帶領大家再去認識一位新朋友，來讀一本最大的“書”。請同學們伸出右手隨老師一同書寫課題。讀了......

教案是教師爲順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題爲單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是二年級有餘數的除法教案，請參......

通過教案，教師就可以把課堂的氣氛給帶動起來。下面是小編爲大家蒐集整理出來的有關於二年級上冊語文教案《植物媽媽有辦法》教案，希望可以幫助到大家！教學過程：一、情境導入，激發學習興趣。趣味猜猜猜：（伴着音樂出示一張張美......

教案是爲了方便我們的教學，各位老師，我們看看下面的二年級7的乘法口訣教案吧！~二年級7的乘法口訣教案教學目標：1、結合現實活動，進一步理解乘法的意義，學習7的乘法口訣。2、能正確地運用口訣解決實際問題，經歷探索口訣編制規......

一、教學目標1、認識2個生字，會寫3個字。2、有感情地朗讀課文，背誦課文，體會詩中的真情實感。3、懂得熱愛家鄉。二、教學重點：有感情地朗讀課文，背誦課文，體會詩人熱愛家鄉的真情實感。三、教學準備：教學課件、實物投影四、......

教案是爲了方便我們的教學，各位老師，我們看看下面的二年級7的乘法口訣教案吧！~教學目標：1、結合現實活動，進一步理解乘法的意義，學習7的乘法口訣。2、能正確地運用口訣解決實際問題，經歷探索口訣編制規律的過程，發展合情推理......

第（1）課時課題：書法---寫字基本知識課型：新授課教學目標：1、初步掌握書寫的姿勢，瞭解鋼筆書寫的特點。2、瞭解我國書法發展的歷史。3、掌握基本筆畫的書寫特點。重點：基本筆畫的書寫。難點：運筆的技法。教學過程：一、瞭解書法......

教材分析:這是義務教育課程標準實驗教科書(人教版)二年級下冊第十九課。本課以地質勘探隊員叔叔和川川的對話爲主線，向小讀者們展示了岩石這本書的無窮魅力。通過叔叔的介紹，描繪了書中的字、畫以及這本書。的作用，從而......

在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編整理的《書法》幼兒園大班教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《書法》幼兒......

《植物媽媽有辦法》是一篇描寫植物傳播種子的方法的課文。下面給大家整理了人教版二年級上冊《植物媽媽有辦法》教案，歡迎閱讀!教材分析：《植物媽媽有辦法》這是一首以自然常識爲內容的詩歌。全詩共五節。第一節提出問......

教學目標：1、會認12個生字，會寫8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、有觀察植物、瞭解植物知識、探究植物奧祕的興趣。教學重點：會寫8個字，正確、流利有感情地朗讀課文。教學難點：在讀中感悟課文的韻......

教案是教師爲順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題爲單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是二年級有餘數的除法教案，請參......

設計理念：本節課通過創設情境、動手操作、合作交流，利用知識、方法的遷移讓學生主動、自主地獲取新知，激發學生學習的主動性，充分發揮教師主導及學生主體的作用。教學目標：1、知識目標:理解2、3、4的乘法口訣的來源和意義，......

[課標要求]概述漢字起源、演變的過程，瞭解中國書法藝術的基本特徵和發展脈絡。[知識梳理]一、漢字的發展演變1、文字的重要性：文字以一定的可視符號系統，將人們的思維、語言、經驗及複雜的社會現象記錄下來，使人類文化得......

教學目標：1學會本課要求掌握的生字、詞語的同時擴大學生識字量。2瞭解書的知識，獲得書的途徑。3通過本組學習，激發學生讀書興趣，養成愛讀書的好習慣。教學準備：課件、讀書卡、每人準備1—2本圖書。教學過程：一導入：同學們在......

導語：教案是教師爲順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題爲單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分析、......

小學二年級書法課教案教學目標：1、正確書寫“包、飽、泡、吐”四個字。2、培養學生正確的“雙姿”（坐姿、執姿）。3、點燃學生的寫字興趣。4、通過教師的示範、指導，增強學生觀察、分析、比較的能力，並且學會審美。教學重點......

《夜書所見》是南宋詩人葉紹翁所寫。蕭蕭的秋風吹動梧桐葉，送來陣陣寒意，客遊在外的詩人不禁思念起自己的家鄉。一二兩句寫景，借落葉飄飛、秋風瑟瑟、寒氣襲人烘托遊子漂泊流浪、孤單寂寞的淒涼之感。三四兩句寫兒童夜捉......

王浩韻今天，我正在玩，蘇老師突然叫我、方煒豪、張正翔和樑美勒到老師辦公室。進了辦公室，蘇老師對我們說：“最近，有個班的老師邀請我們班的書法高手到他們班當教練，我選了你們四個人，你們代表的是我們班級的榮譽。”中午到了......

對小同學來講，《最大的“書”》這篇課文的內容極富吸引力，同時以人物對話爲主要敘說方式也是課文的一個顯著特點。因此教學中，教師應加強對同學朗讀課文的指導，特別要指導同學讀好人物的對話，引導同學在對話中發現，體會，在對......

《最大的“書”》以人物的對話爲主要敘說方式，要引發了學生對自然科學知識產生濃厚的興趣。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。教學要求：1、激發學生探究自然知識的興趣。2、有感情地朗讀課文,讀好人物的對話。教學......

設計理念：本節課通過創設情境、動手操作、合作交流，利用知識、方法的遷移讓學生主動、自主地獲取新知，激發學生學習的主動性，充分發揮教師主導及學生主體的作用。教學目標：1、知識目標:理解2、3、4的乘法口訣的來源和意義，......