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s版五年級語文下冊期中考試試卷

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通過期中考的檢驗我們可以及時地瞭解自己對課本知識的掌握情況,根據這個成績,學生可及時調整學習心態和方法,更有效率的進行下一階段的學習。下面小編整理了一份s版五年級語文下冊期中考試試卷,希望對同學們的成績提高有所幫助!

s版五年級語文下冊期中考試試卷

班級_________ 姓名__________ 得分__________

一、 讀拼音,寫詞語。(10分)

ái zhèng qīng chè qī liáng jiǎo jiàn yí yáng dùn cuò

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

cōng lóng zhān yǎng qiáo cuì wū zì fèi qǐn wàng shí

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 火眼金睛(請在全對的一組後面打上“√”)(4分)

A.浩瀚 金龍獻端 索然無味 搏即萬里長空( )

B.年記 呼風喚雨 質撲無華 千里送鵝毛 ( )

C.鄭重 轉瞬即逝 無地自容 無限風光盡被佔( )

D.回味 泌人心脾 饞延欲滴 迎接旭日東昇( )

三、在括號裏給劃橫線填上合適的反義詞。(8分)

〈1〉老師出的題很簡單,一點也不( ),同學們很快就交了卷。

〈2〉春風吹來了,大地不再( ),人們的身心一齊甦醒。

〈3〉雪地上清晰的腳印,越來越( ),最後消失在遠方。

〈4〉太陽出來了,往日平靜的小巷開始( )起來。

四、 詞語填空。(8分)

1.崇山( )嶺 2.( )笑顏開 3.柳( )花明 4.( )竽充數

5.( )假虎威 6.不( )之地 7.驚( )駭浪 8.驚( )失措

描寫自然景物的(填序號)___________________。

描寫人物神態的(填序號)______________

出自古代故事的(填序號______________

五、按要求改寫句子,不改變原句意思。(6分)

1.小貓未滿月的時候不可愛。(改爲反問句)

________________________________________________________

2.小樹長高了。(改爲擬人句)

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3.直到中年以後再拿起這本書,才嚐到了一個朝代和家庭的興亡盛衰的滋味。(造句)

六、按原文填空。(14分)

1.琴聲一開始雄渾激昂,如同( );一會兒低迴婉轉,像是( );一會兒音韻鏗鏘,好像( );一會兒又如泣如訴,好像在( )……

2.陽光從窗外射入,透過這裏,吊蘭哪些( ),一半(

),一半( ),如同碧玉,斑斑駁駁( )。

3.空間在我眼前放大了,細小的草莖變成了( ),柔軟的草地變成了( )。一隻小蟲,一隻( )的小蟲,迷失在( ) 。

七、閱讀。

(一)閱讀語段,完成練習。(7分)

他要是高興,能比隨都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖兒伸出來讓你給他抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,他還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論隨說多少好話,它也一聲不出。

1. 用“‖”給短文分層,並概括層意。(4分)

2. 找出貓高興時動作的詞語寫在下面。(2分)

______________________________________________________________

3.這段話應以( )語氣來朗讀。(1分)

(二)閱讀短文,回答問題。(10分)

_________________ 座

他衝了上去,兩手扳住車門,用力一拉,胳膊肘朝後一拐,兩腿一蹬,上了車。

“唉,只差一步。滿座了!”猛然,他發現前面有一個空位,空位前一位老奶奶正彎腰在提包裏找東西。他擠到空位前,一屁股坐了下去。

老奶奶連忙制止:“唉,這位子……”

他故意裝着沒聽見,轉頭看窗外。

老奶奶立起身,手裏拿張舊報紙:“小夥子,這位子……”

這位子你包了

這位子髒

“咱不怕髒!”

“不知隨嘔吐在上面了,這不,我找紙擦擦……”這時,他才覺得屁股底下粘乎乎的,用手一摸,像紮了一下,跳了起來。

1. 在標題橫線上填一個最恰當的字,使它更符合本文內容。(2分)

2. 給文中畫橫線的句子加上標點符號。(2分)

3. 文中老奶奶連續兩次說:“這位子……”句中省略號的意思是(2分)

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4.這篇短文主要抓住人物的( )和( )來描寫的。(2分)

5.短文告訴我們一個什麼道理?(2分)

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八、習作。(30分)

題目:我最_______________的一個人

要求:1.把題目補充完整。

2.可通過一兩件典型事例寫自己喜歡、佩服、尊敬或討厭憎恨的一個人。語句通順,選材新穎,內容豐富。

3.書寫工整,不寫錯別字,錯一字直接扣0.5分,10分封頂。字數要求450左右。