小學四年級語文第五單元的測試題

　　一、拼音驛站，看誰寫得最正確、最規範。

liú chànɡ duǎn zàn yǐn dǎo lǐnɡ wù duō zī duō cǎi

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiān yìnɡ ɡài niàn nónɡ yù zāo tà huā fán yè mào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、火眼金睛。仔細觀察再組詞。

腸( ) 徑( ) 賓( ) 孤( )

湯( ) 經( ) 濱( ) 狐( )

暢( ) 輕( ) 繽( ) 弧( )

　　三、在下面的括號裏填上合適的詞語。

( )的淚水 ( )地冒 恢復( )

( )的力量 ( )地想 蒐集( )

( )的經歷 ( )地變 捐獻( )

　　四、把下列詞語補充完整。

花( )葉( ) 手( )釋( ) 清香( )( )

怦( )一( ) 與( )長( ) 熱淚( )( )

多( )多( ) 改( )換( ) 神氣( )( )

　　五、分別給“然”、“靜”字組詞，在選擇合適的填空。

( )然 ( )然 ( )然 ( )然

1.小小的花兒( )有如此的氣魄。

2.每一朵小花都( )挺立，明亮奪目，神氣十足。

3. ( )，草叢中躥出一隻兔子。

( )靜 ( )靜 ( )靜 ( )靜

4.考場裏( )得都能聽見自己的心跳聲。

5.月亮安詳地吐着它的清輝，多麼美麗而又( )的夜晚啊!

6.我和媽媽經常在這( )的小路上散步。

　　六、句子變魔術,保持句意不變。

1.盲童的手指悄然合攏，攏住了那隻蝴蝶，這難道不是一個奇蹟嗎?

去掉問號：

2.我們死後的身體能有助於他人恢復健康。 我們的死是有意義的。

用關聯詞語合併：

3.我告訴了溫迪外公捐獻器官的心願。

變成“被”字句：

4.我感受到了一股在我手中躍動着的生命的力量。

縮寫句子：

5.用修改符號修改病句。

讀了這篇感人肺腑的文章，使大家熱淚盈眶。

　　七、課內積累。

1.有一次，我用醫生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲

的跳動，給我極大的 ，這就是生命，單單屬於我的。我可以好好的使用它，也可以白白地 它。一切 ， 。

2.我的一生始終保持着這樣一個信念，生命的意義在於 ，

在於 ，而不是 ，也不是在於 。

3.請你再寫出一句關於生命的格言。

　　八、課文精彩回放。

在春天的深處，安靜細細地(感動 感受)着春光。許久，她張開手指，蝴蝶(忽閃 撲閃)着翅膀飛走了，安靜(昂起 仰起)頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優美的曲線，(敘說 述說)着飛翔的概念。

1.用“”劃掉括號裏不恰當的詞語。

2.寫出下面詞語的近義詞。 優美—( ) 飛翔—( )

3.用自己的話說一說，此時安靜的心裏會想些什麼。讀了這段話，你有怎樣的體會?寫在下面吧。

4.結合課文想一想：安靜是一個怎樣的孩子?

　　九、課外閱讀。

生命，讓媽媽撐起天空

在土耳其旅途中，巴士經過1999年大地震的地方，導遊說了一個感人至深的故事。在地震後第二天，許多房子都倒塌了，各國來的救難人員不斷搜尋着可能的生存者。兩天後，他們在縫隙中看到一幕難以置信的.畫面──一位母親，用手撐地，背上頂着不知有多重的石塊。她一看到救難人員便拼命哭喊着：“快點救的女兒，我已經撐了兩天，我快撐不下去了……”7歲的小女兒就躺在她用手撐起的安全空間裏。

救難人員大驚，賣力地搬移壓在上面和周圍的石塊，希望儘快解救這對母女，但是石塊那麼多、那麼重，怎麼也無法快速到達她們身邊。媒體趕來拍下畫面，救難人員一邊哭、一邊挖，辛苦的母親苦苦撐着……

通過電視和報紙，土耳其人看到這一幕，心酸地掉下淚來。更多的人放下手邊的工作投入救援行動中。

救援行動從白天進行到深夜，終於，一名高大的救難人員夠着了這位母親的小女兒，將她拉了出來，但是……她已氣絕多時，母親急切地問：“我的女兒還活着嗎?”

以爲女兒還活着，是她苦撐兩天的唯一理由和希望。這名救難人員終於控制不住，放聲大哭：“對，她還活着!我們現在要把她送到醫院急救，然後也要把你送過去!!”他知道，如果母親聽到女兒已死去，必定失去求生意念，鬆手讓土石壓死自己，所以欺騙了她。

母親疲憊地笑了，隨後，她也被救出送到醫院。她的雙臂很長時間僵直着，無法彎曲。

隔天，土耳其報紙頭條是一幅她用手撐石的照片，標題是：“這就是母愛。”人高馬大的導遊說：“我是個不輕易動感情的人，但是看到這則報道，我哭了。以後每次帶團經過這兒，我都會講這個故事。”

其實不只他哭了，車上的我們也哭了。

1.寫出下列詞語的近義詞。

搜尋—( ) 快速—( ) 急切—( ) 輕易—( )

2.這篇短文主要寫： 。

3.救難人員告訴那位母親她的女兒還活着是因爲：

4.讀了這篇文章，你最想對那位母親說些什麼?請寫下來。

　　十、習作。

2008年5月12日，發生在我國四川汶川大地震，永遠留在了人們的記憶中。地震中感人至深的一幕幕，更詮釋了生命的價值。請你選擇一件珍愛生命的故事寫下來，內容要具體，敘述要清楚明白，要寫出自己的真情實感。