三年級暑假語文練習題作業
三年級暑假語文練習題作業1
一、讀拼音，寫漢字(5分)
dīnɡzhǔǒuěrxiǎnɡshòuyěliànshājūn
()()()()()
二、比較下面的字，再組詞。(4分)
慕()惱()辨()堅()
幕()腦()辯()豎()
三、我積累了很多好詞語，我一定能填對。(3+2分)
受()無窮()不及待無影無()
和顏()色()雀無聲遊人如()
請再寫出兩個你積累的四字詞語(不能重複試卷裏出現的)
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四、請將正確答案的序號填入括號內。(4分)
1、①光線強②聲音響亮③開朗、清楚④顯露、顯示
(1)心明眼亮()(2)亮相()
(3)洪亮()(4)明亮()
2、①光亮、明亮②清楚、明白③沒有效果④沒有加上什麼東西
(1)一窮二白()(2)不白之冤()
(3)白費力氣()(4)東方發白()
五、連一連，寫一寫!(4+2分)
八仙過海日月如梭
姜太公釣魚明天太陽紅
今夜露水重各顯神通
光陰似箭願者上鉤
請寫兩句你積累的名言、諺語或歇後語(不與本卷相同)
六、我會選擇正確的關聯詞填在括號裏。(3分)
因爲……所以……只有……才……雖然……但是…….
1、()小明的成績不是很優異，()他的思想品德很好。
2、()李紅今天有病請假，()對當天老師教的知識不理解。
3、()認真學習，成績()有更大的進步。
七、按要求寫句子。(3分)
1、當他拿起小徒弟的畫時，禁不住忍不住點頭稱讚。(改病句)
2、兒童用品商店的櫥窗裏陳列着各式各樣的、新穎別緻的兒童玩具。(縮句)
3、這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動的結晶嗎?(改變句子說法，意思不變。)
八、本學期我們學過了描寫春天景物的古詩，也學過了描寫神話故事的古詩，你喜歡哪一首?請你寫下來。(5分)
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三年級暑假語文練習題作業2
一、看拼音寫詞語
di mn shū hu ān wi biān yun w jū w sh
( ) ( )( )( )( )
qn lo tā xin lin xī zhǎo z bi gǎn qīn qi
( )( )( )( )( )
二、在括號裏選擇正確的詞語與前面的詞語搭配起來。
維持(秩序 工作) 步伐(堅定 堅決) 身體(強大 健康)
修理(文章 桌椅) 心情(沉重 繁重) 愛惜(糧食 公物)
三、選詞填空。
(1) 杯 片 間 匹
一( )駿馬 兩( )麪包 一( )房子 一( )咖啡
疲倦 疲勞
①周老師一心撲在學生身上，夜以繼日地工作着，實在太( )了。
②徐悲鴻像一匹不知( )的駿馬，日夜奔馳在繪畫這片樂土上。
寬廣 寬大 寬闊
①( )的會議廳裏，整整齊齊地排列着四百多張椅子。
②汽車在( )的公路上穿梭來往。
③( )的田野一望無際。
四、 縮句
1、助人爲樂的雷鋒永遠是我們學習的榜樣。______________________________ __ 。
2、深藍的天空掛着一輪皎潔的明月。_______________________________ 。
3、法國大雕塑家羅丹忘我工作的精神十分感人。_____________________________ 。
4、英雄的解放軍叔叔在法卡山日夜警惕地守衛陣地。___________________________ 。
五、 找出句子裏用錯的字，把正確的寫在括號裏。
(1)上課不尊守紀律，會影想其他同學學習。( )
(2)他以玩強的意力戰勝了困難，爲國家做出了貢獻。( )
(3)小明的飛機模形做得十分精緻，同學們見了贊不決口。( )
六、 把下面的句子整理成連貫通順的一段話。
( )這裏栽着一棵棵高大挺拔的大榕樹。
( )石凳上坐滿了悠閒自得的遊人。
( )樹下襬着一排排光溜溜的石凳。
( )繁茂的枝葉可以遮太陽、擋風雨。
( )小城的花園真美呀!
三年級暑假語文練習題作業3
一、關注生活，寫美漢字。(7分)
紅廟消防中隊指導員張建勇因救火受傷，經yī yuàn __________搶救後未成功，心跳tínɡ zhǐ__________ 而sǐwánɡ__________ 。在告別儀式上，一些pǔ tōnɡ( )市民也來了，儘管以前不認識他，但是，他們現在ɡé wài __________地想念這名消防英雄，有的人sǎnɡ zi __________都哭shā yǎ __________了。
二、按要求完成下列各題。(12分)
1.我來。(4分)
如果在閱讀時碰到“翩”字不認識，要用__________查字法，先查__________部，再查__________畫，讀音是__________。
2.我能爲下面加粗的字選擇正確的字義(4分)
擁：①擁有 ②聚到一起 ③贊成 ④抱
(1)大家不要擁擠，請排隊買票。( )
(2)我國擁有豐富的水電資源。( )
(3)她們姐妹倆含着熱淚緊緊擁抱着。( )
(4)全國人民衷心擁護中國共產黨。( )
3.下面左邊每個漢字都對應着右邊的一個成語，用線連一連。(4分
半 表裏如一
炭 自相矛盾
尖 頭重腳輕
回 本末倒置 新 課 標 第 一 網
三、牽線搭橋，安全靠岸。(連線)(8分)
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 孟浩然
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 杜牧
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。 高鼎
你發現了什麼規律?__________________________________________________
你能寫一句其他季節詩句嗎?__________________________________________________
四、智慧行家，句子理解最拿手。(17分)
1.把下面的句子改寫成感情更加強烈的句子，保持句子意思不變。(把句子改成反問句)(
同學們都很喜歡看《熊出沒之奪寶熊兵》。
_________________________________________________
2.它們吃東西的時候非常小心，總是先用鉗子輕輕碰一下食物，然後迅速後退，接着再碰一下，又後退，直到覺得沒有危險了，才用兩個鉗子捧着食物吃起來。(5分)
“它們”指的是____________________________________________________________________。
你能用“先……然後……接着”寫一段話嗎?
__________________________________________________________________
3.句子改裝秀。(4分)
(1)花朵散發出清香。(把句子寫具體)
__________________________________________________________________
(2)教室裏很安靜。(改成誇張句)
__________________________________________________________________
4.看見老師出來了，達麗瑪的'笑臉像綻開的花朵。(4分)
這是一個比喻句，把_____________________比作成___________________ 。
我也來寫一個比喻句：_________________________________________________________
五、口語交際，靈活應答。(6分)
有一位小朋友叫小明，他在生活中有一些不文明的行爲，你能勸勸他嗎?(注意：這種勸告應當有效果，不但幫助了同學，還能促進同學之間的友誼。)
1.小明很愛給同學起外號，這做不好。那你應該怎樣來勸他呢?
_________________________________________________________
2.小明經常抄同學的作業，這樣做是不對的。爲了勸他，我會這樣對小明說：“ ___________________________________”。
三年級暑假語文練習題作業4
一、讀拼音，寫漢字。
dīngzhǔ wánqiáng lājī yǔzhòu kūlong
( ) ( )( )( )( )
二、查字典方法填空。
“酬”字，按音序查字法查，應查音序 ______________;按部首查字法，先查 _________________ 部，再查 _________________ 畫。“酬”在字典上的解釋有：①敬酒;②報答;③報酬;④實現。
在“酬謝”一詞中的“酬”應取第 ______________項。
三、把詞語補充完整。
嚴寒()暑 掩耳()鈴 不()而同 一()而散
景色奇() 萬里()空
四、選詞填空。
堅決 堅強
1、誰的意志( )，誰就能戰勝困難。
2、凡是不良行爲，我們都應該( )反對。
必須 必需
1、我們( )做到有的放矢。
2、糧食是我們生活的( )品，人人要愛惜。
五、讀下面句子，把括號內不合適的詞語劃去。
1、高奎雲同志(驚奇、驚慌)地說：“誰把我的破被子換走了?”
2、飛機失去了平衡，機翼(掠、擦、摸)過一座座山峯，眼看就要撞着山頭了。
3、他(因爲、不但)字寫得清秀，(而且、所以)畫也畫得挺出色。
六、按課文內容填空。
1、泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。
_________________ ， _________________ 。這是古詩《 》。
2、李時珍是我國 朝的一位偉大的 _________________ 和 _________________ 。他編寫的 _________________ 這本書，記載了 種藥物，每一種都有 _________________ ，是一部 _________________ 的著作。
七、閱讀片斷，回答短文後面的問題。
早晨，天下着雨，一家點心店門前擠滿了人，我也撐着傘排在買早點的行列中。
好容易捱到我買了。我收下雨傘，靠在櫃檯邊。買了燒餅和油條，再用塑料袋包好，順手拿起櫃檯旁的一把傘，抽身退了出來，撐開傘，扎進了雨簾。
我正在匆匆趕路，(仍然忽然)聽到有人在喊：“等一等……”雨聲夾着喊聲，是喊我嗎?回頭一看，一把布傘穿過雨霧，向我急速移動着。
雨傘移到我身邊，便停止了。傘一斜，露出一張秀氣的臉：“大哥哥，傘拿錯了!這把是你的。”我這才發現自己的傘在她手裏——那是前不久纔買的。
“大哥哥，我的傘面已打補丁了，給。”甜甜的聲音有點醉人。
我撐着自己的傘(連續繼續)趕路。一滴雨點飄到我的脣邊，喲，甜津津的，像蜜一樣，一直甜到我的心裏。
1、爲短文命個題目《 》。
2、把括號中不恰當的詞語劃掉。
3、用“‖”把短文分成三段。
4、短文是按 _________________ 順序記敘的。
三年級暑假語文練習題作業5
一、我會寫，看我寫的字多美。（5分）
zīshìkuānyùyuánzhùgǔlìwēixiǎn
（）（）（）（）（）
二、我會劃去帶點字的錯誤讀音。（6分）
講述（sùshù）不假（jiājiǎ）思索給（jǐgěi）予
卡（kǎqiǎ）片他倆（liǎngliǎ）系（jìxì）繩子
三、這些字好相似，你能辨別嗎？快試試吧！（5分）
買（）熱（）予（）險（）即（）
賣（）勢（）矛（）臉（）既（）
四、我會照樣子，把下列的詞語補充完整。（12分）
1、例：圓（溜）（溜）
胖（）（）金（）（）霧（）（）樂（）（）
我還能寫兩個這樣的詞：
2、例：（風）餐（露）宿
（）默不（）應有（）（）彬彬（）（）
（）不轉（）戀戀（）（）如（）（）償
五、我會寫出帶點詞的反義詞。（4分）
1、這裏危險，快到（）的地方去。
2、井口很窄，一點也不（），往外爬的時候千萬要小心。
3、雖然這個實驗失敗了多次，但這次終於獲得了（）。
4、孩子們都興高采烈，只有金吉婭（）。
六、我會填。（8分）
1、_______________，性本善。性相遠，__________________。
2、_______________，__________________。親師友，習禮儀。
3、玉不琢，不成器。_________________，________________。
你積累了《三字經》裏的句子有多少，請展示一下。（寫一句）
_______________________________________________________
三年級暑假語文練習題作業6
一、看拼音，寫詞語
yànziqīngkuàichìbngjindāowěiba
()()()()()
huópōjīlíngwēifēnggnjíjùlng
()()()()()
zēngtiānshēngjīdàotiánuéryīnfú
()()()()()
ynzòuzàngēguāngjnghéhuāqīngxiāng
()()()()()
liánpéngpòlièfngfúyīshangwdo
()()()()()
qīngtíngguāngciduómùwànzqiānhóng
()()()
aīaījjpiānpiānq
()()
二、填空
一()歌曲一()微風一()羽毛一()清泉
一()翅膀一()金光一()畫面一()珍珠
羣()吐()()紫()紅落英()()噴薄()()
鬱郁()()層()疊()()()東昇()()西下
()()當空()山()嶺()崖()壁蒼翠()()
三、寫出意思相反的詞語。
動()得()吞()詳()攻()
進()始()呼()是()愛()
四、根據課文內容填空。
閱讀《荷花》片段，回答下面的問題：
(一)荷花已經開了不少了。荷葉()的，像一個個碧綠的()。白荷花在這些大圓盤之間()出來。有的才展開兩三片花(辮瓣)兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的()。有的還是花骨朵兒，看起來飽(脹漲)得馬上要()似的。
這麼多的白荷花，一朵有一朵的()。看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅()，那畫家的本領可真了不起。
小學人教版三年級第二學期語文期中考試題：我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在陽光裏。一陣微風吹過
來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(漂飄)動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。()飛過來，告訴我清早飛行的快樂。()在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……
1.把()裏不正確的字劃掉。
2.把你最喜歡的一句比喻句用“——”劃下來。
3.第一自然段寫了荷花開放時的()種姿態。請用“有的……有的……還有的……”造一個句子。
4.爲什麼說眼前的一池荷花是一大幅活的畫?
5.成語“”說明了“我”的動作很優美。
6.將括號裏的內容補充完整。
(二)
1、《詠柳》的作者是()代詩人()。詩中的()，
()兩句詩運用了比喻的修辭手法，把()比作
()，表現了整棵柳樹的顏色、形狀及樹上的枝條很多。
2、妝的意思是();絛的意思是()。
3、默寫《春日》，並回答問題。
(1)解釋下列詞語的意思
勝日()光景()等閒()
識得()總是()一時()(2)說說“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”的意思：
三年級暑假語文練習題作業7
一、我會選擇合適的詞語填空。
雖然……但是……只有……才……不僅……而且……
如果……就……即使……也……
1.()多讀多寫，寫作能力()能提高。
2.這件衣服()合體，()漂亮。
3.()明天下雨，我()不去游泳。
4.()你的成績再好，()不能驕傲。
5.王老師()病了，()她仍然堅持來上課。
二、我會重新排列句子，並把序號寫在括號裏。
()直到我們叫她，她才發覺我們進來了。
()走了進去，看見王老師正在專心致志地批改作業。
()一個星期天的下午，我和小紅來到了王老師的家。
()她連忙端來了茶水給我們喝。
()王老師家的門虛掩着，我們輕輕地推開門。
三、我會填。
久晴大霧必陰，。
，明天太陽紅。
日落胭脂紅，。
，無雨山沒腰。
三年級暑假語文練習題作業8
一、拼一拼，寫一寫。
jiāngláiyōushāngrìyuèrúsuōsuīrán
( )( ) ( ) ( )
kuángbēnshǔjiàshòuyìwúqióngzīwèi
( ) ( ) ( )( )
二、比一比，組詞語。
著()賽()蔚()迷()
暑()寒()慰()謎()
三、照樣子，填一填。
金→(釒)→(鐵)衣→()→()耳→()→()
穴→()→( ) 竹→( )→( ) 足→( )→( )
四、填關聯詞語。
1、()明天還會有新的太陽，()永遠不會有今天的太陽。
2、他們知道()欺騙我說外祖母睡着了，()對我說實話：外祖母永遠不會回來了。
五、填一填，讀一讀。
1、少壯不努力，()。
2、花有重日開，()。
3、一日之際在於晨，()。
4、黑髮不知勤學早，()。
三年級暑假語文練習題作業9
一、用“√”選出下面加點字的正確讀音。(4分)
瀕臨(bīnbīng)咆哮(xiāoxiào)是否(fǒufǔ)羊圈(juànquān)
優劣(lüèliè)教誨(huǐhuì)配置(pàipèi)載譽(zàizǎi)
二、讀拼音寫詞語(注意把字寫工整)。(12分)
xínɡzhuànɡxīnshǎnɡqiānxūɡǔlì
bēicǎnchènshānxùnsùzhuānɡjia
wǎnɡluòyěliànɡuànɡàishúxī
三、讀下面句子，在括號裏填寫正確的漢字。(3分)
1、春天來了，大yàn()北歸，小yàn()子也飛回來了。
2、水質不好，魚的fán()殖受影響，這成了養魚人的fán()惱。
3、夜mù()降臨，華燈初放，人間盛世讓織女們非常羨mù()。
四、照樣子，寫成語。(8分)
1、翩翩起舞(AABC式)
2、南轅北轍(含一對反義詞)
3、四面八方(含兩個數字)
4、勤學好問(有關讀書、治學)
五、聯繫句意給帶點的字選擇正確的解釋，並將相應的序號填在括號裏。(8分)
“計”在字典中的解釋有：(1)計算;(2)測量或計算度數、時間等的儀器;(3)主意、策略、計劃;(4)計較、考慮。
1、我新買了一個體溫計。()
2、諸葛亮眉頭一皺，計上心來。()
3、天上的星星太多了，真是不計其數。()
4、對於這一次比賽，我們不計成敗，貴在參與。()
六、句子練習。(8分)
1、選擇合適的關聯詞語填空。(4分)
因爲……所以……只要……就……雖然……但是……即使……也……
(1)太陽()離我們很遠很遠，()它和我們的關係非常密切。
(2)()張僧繇把龍的眼睛點上，龍()會飛走。
2、照樣子寫句子。(2分)
(1)蒲公英的花可以張開、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。
月亮高高地掛在天空。
3、修改病句，將正確的句子寫在橫線上。(2分)
“六一”兒童節到了，孩子們紛紛穿上了五顏六色的鮮豔的衣裳。
七、背誦與積累。(12分，最後兩空每空2分，其餘每空1分)
1、，碧海青天夜夜心。
2、夜裏星光明，。
3、默寫《遊子吟》中令你感動的詩句：，。
4、在本學期，我們認識了不少神話、傳說中的人物，有的西門豹，有的女媧，還有的夸父。在課外，我也讀了不少的神話傳說，如《》，這個故事主要講了
。
5、歇後語一般由兩部分組成，前一部分是比喻，後一部分是解釋，請你寫出一個歇後語：。
6，萬里長征人未還。
八、閱讀理解。(12分)
小草
馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機。
春天，一陣微風吹來，小草和剛睡醒的夥伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨着春風生長。夏天，太陽把大地烤(kǎo)得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(cí)愛的母親把人們抱在懷裏，讓勞累的人們消除酷(kù)熱帶來的疲(pí)勞。秋天，一陣涼風吹來，她一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬天請來了，小草的根深深地鑽進泥土裏。等第二年春天來了，她又從土裏鑽出來。真是“，。”
我愛小草，愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。
1、根據短文內容，在文中橫線上準確地填上一句詩。(2分)
2、文章按照、、、的順序寫小草。(4分)
3、從文中找出“嚴寒”的兩個反義詞。(2分)
4、短文是圍繞文中的“”這句話來寫的。(2分)
5、哪句話說明小草胸懷寬廣?請畫上“——”線，哪句話說明小草生命力旺盛，請畫上“”。(2分)
九、作文。(28分)
你想過嗎?在未來社會，我們人類吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……是什麼樣子的?請你選擇自己最感興趣的一樣東西，展開想象，寫一寫。題目自擬。
