初中語文七年級(上)第四單元檢測與強化訓練
初中語文七年級(上)第四單元檢測與強化訓練
一、積累運用(共24分)
1.請爲下列加點字注音。(4分)
骸骨( ) 預兆( ) 睥睨( ) 哀號( )
2.在括號中填上合適的詞，組成四字詞語。(4分)
海枯( ) 日轉( ) ( )有味 ( )有餘
3.根據文意和拼音的提示填詞語。(2分)
①遠古的林木多麼cōnglóng( )、幽雅。
②這種以jiélüè( )爲生的鳥進攻比它弱的東西。
4.請根據自己的課外積累，將下列詠月佳句補充完整。(4分)
①但願人長久， (蘇軾《水調歌頭》)
② ，天涯共此時。(張九齡《望月懷遠》)
5.表示時間、範圍、程度的詞語可以使語言表達更準確，請你在下列各句中的此類詞語下畫橫線。(4分)
①日華和月華大多產生在高積雲的邊緣部分。
②蟈蟈十分喜歡吃肉，但不像螳螂一樣只吃肉。
③登月艙與飛船脫離，飛船繼續在繞月軌道上飛行。
④晚霞在東，表示最近幾天裏天氣晴朗。
6.擬人的修辭手法，能使語言生動形象，顯得別有意趣。請你說說下面句子用擬人的妙處。(4分)
①這時卷層雲已經改名換姓，該叫它高層雲了。
②綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。
7.比喻，不僅能化無形爲有形，而且能使語言生動活潑。請仿照下面的例句仿寫。(2分)
示例：天上的雲，有的像羽毛，輕輕地飄在空中;有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列着;有的像羊羣，來來去去;有的像一牀大棉被，嚴嚴實實地蓋住了天空……
仿寫：媽媽的手，
二、閱讀理解(共36分)(一)閱讀蒲松齡《山市》，完成8～11題。(12分)
奐山山市，邑八景之一也，然數年恆不一見。孫公子禹年與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑，念近中無此禪院。無何，見宮殿數十所。碧瓦飛甍，始悟爲山市。未幾，高垣睥睨，連亙六七裏，居然城郭矣。中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。忽大風起，塵氣莽莽然，城市依稀而已。既而風定天清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。樓五架，窗扉皆洞開;一行有五點明處，樓外天也。層層指數，樓愈高，則明漸少。數至八層，裁如星點。又其上，則黯然縹緲，不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。逾時，樓漸低，可見其頂;又漸如常樓;又漸如高舍;倏忽如拳如豆，遂不可見。又聞有早行者，見山上人煙市肆，與世無別，故又名“鬼市”雲。
8.解釋下列詞語。(3分)
飛甍( ) 高垣( ) 烏有( )
9.用自己的語言說說下列四字短語的意思。(4分)
孤塔聳起( ) 高插青冥( )
直接霄漢( ) 黯然縹緲( )
10.下列多義詞詞義不同的一項是( )(2分)
A.數：見宮殿數十所 然數年恆不一見
B.與：與世無別 與人飲樓上
C.故：故又名“鬼市”雲 故時有物外之趣
D.爲：舌一吐而二蟲盡爲所吞 始悟爲山市
11.根據課文填空。(3分)
①選文中表示時間的詞語依次是：忽、 、 、忽、 、 ，這些詞語在文中的作用是：
②選文描繪的這種自然現象用四字詞語來表示，叫
(二)閱讀《看雲識天氣》選段，完成12～16題。(12分)
那最輕盈、站得最高的雲，叫捲雲。這種雲很薄，陽光可以透過雲層照到地面，房屋和樹木的光與影依然很清晰。捲雲絲絲縷縷地飄浮着，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。如果捲雲成羣成行地排列在空中，好像微風吹過水麪引起的鱗波，這就成了卷積雲。捲雲和卷積雲都很高，那裏水分少，它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白雲，叫積雲。它們常在兩千米左右的天空，一朵朵分散着，映着燦爛的陽光，雲塊四周散發出金黃的光輝。積雲都在上午出現，午後最多，傍晚漸漸消散。在晴天，我們還會偶見一種高積雲。高積雲是成羣的扁球狀的雲塊，排列很勻稱，雲塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊羣。捲雲、卷積雲、積雲和高積雲，都是很美麗的。
12.根據選文內容填空。(4分)
捲雲像 ， ;卷積雲像 ;積雲像 ;高積雲像
13.選段介紹了四種雲，它們的共同點是什麼?(請至少寫出兩點)(2分)
14.畫線句子所使用的說明方法是 ，它的作用是 (2分)
15.選文在結構上的特點是： 2分)
16.下面是作家蕭乾的散文《初冬過三峽》中描寫“雲”的句子，請你根據文段內容推斷這是什麼雲，並說明理由。(2分)
有時候雲彩又呈一束束白色的飄帶，它似乎在用盡一切輕盈婀娜的姿態來襯托四周疊起的重嶺。
(三)閱讀下文，完成17～21題。(12分)
小蚯蚓的香港來信(節選)
韋吉
前言：2008年初，蚯蚓小壯作爲8000萬蚯蚓中的一分子，從內地奔赴香港，參加北京奧運會馬術賽區的馬廄廢料處理工作。他在那兒生活得怎樣呢?盼啊，盼啊，終於盼來了他的平安家信——
親愛的小西：
你好!
來到香港後一直很忙，今天趁國際兒童節之際，寫信把我在香港的情況和我知道的有關奧運會馬術賽區的新鮮事告訴你。
我們來到香港後，被安置在位於錦田的廢物處理中心。這是香港賽馬會專爲2008年奧運會建造的馬廄廢料處理中心。
馬是唯一參加奧運會的動物運動員，它們高大俊美極了，它們和騎手合作參加的馬術比賽項目有場地障礙賽、盛裝舞步和三日賽。工作人員告訴我們，奧運會期間，將有來自世界各國的300多匹馬會聚香港，每天將會產生超過30噸馬廄廢料。以往人們都是將這些廢料運往堆填區棄置，但這樣做不僅會加重堆填區的負擔，其中的有機物還會產生甲烷等有毒氣體，污染空氣。爲實現綠色奧運，保護香港的生態環境，香港賽馬會與澳大利亞一家生物科技公司準備實施奧運馬廄廢料循環再造的環保工程，把我們蚯蚓請來，就是讓我們幫忙完成這一工程的。蚯蚓、馬廄廢料、環保工程，我怎麼想怎麼不明白，我們之間怎麼能搭上界?
上崗培訓的第一天我才恍然大悟，你猜讓我們做什麼?你肯定想不到，就是吃、拉、繁殖。馬廄廢料中有很多有機物，它們是我們的最愛。我們蚯蚓是雜食性動物，除了玻璃、塑料、金屬和橡膠不吃外，其餘如腐殖質、動物糞便以及這些物質的分解產物都吃。我們消化有機垃圾的能力特別強，它們通過消化道後，約有一半作爲糞便排出。聽專家說，一條蚯蚓每天能吃掉0.5克到1克的有機垃圾。是不是覺得這個數量不夠多?可我們的繁殖能力強啊，在合適條件下，我們每2個月即可產一次卵，2條蚯蚓在一年內可繁殖100萬條後代呢。我們個頭小，不佔地方，千軍萬馬齊上陣，多少垃圾都不在話下。一個3口之家一天產生的生活垃圾，幾千條蚯蚓一天就可以全部消耗掉。你更想不到的是，我們拉出的糞球竟然是優質的有機肥料，可以賣給農民種菜種莊稼呢。現在我終於明白了，人類所說的利用蚯蚓進行廢料循環再造，就是讓我們吃廢料、拉肥料。
現在，我們8000萬條蚯蚓被分別放在20個3米寬、60米長的蚯蚓槽中，等着爲奧運會服務呢。
好了，先寫到這，等奧運會後再告訴你情況吧。
祝
快樂!
小 壯
2008年6月1日
17.請你用簡潔的語言解釋什麼叫“奧運馬廄廢料循環再造的環保工程”。(4分)
18.下列句子中的數字有什麼作用?可以去掉嗎?請談談你的理解。(2分)
奧運會期間，將有來自世界各國的300多匹馬會聚香港，每天將會產生超過30噸馬廄廢料。
19.請你說說“上崗培訓的第一天我才恍然大悟”一句中的“上崗培訓”一詞用得好在哪裏。(2分)
20.選文中的畫線句子都是問句，你覺得它們起到了怎樣的作用?(2分)
21.從小蚯蚓的香港來信中，我們瞭解到它們奔赴香港是爲了實現“綠色奧運”的目標，更體會到了“ 奧運”神奇力量。(2分)
三、寫作(40分)
22.科學，和我們的生活息息相關。不信，那就想想，是不是因爲科學技術的發展，只要輕點鼠標便可瞭解天下大事?是不是因爲科學技術的發展，只要撥幾個數字便可以聽到遠方朋友的聲音?那麼，你能不能給我們介紹一下，科技給你的生活帶來哪些變化?請以《科技，改變了我的生活》爲題，寫一篇600字左右的文章。
第四單元
1.háizhàopìháo 2.石爛 星移 津津 綽綽 3.①蔥蘢②劫掠 4.①千里共嬋娟 ②海上生明月 5.①大多②只③在繞月軌道上④最近幾天裏6.略。 7.略。 8.飛檐 高牆 沒有 9.孤零零的塔高聳在那裏 高高地直插進藍天之中 筆直地和天空相接 昏暗得看不清 10.D 11.①無何 未幾既而 逾時 有條理有順序地展現了“山市”的變化 ②海市蜃樓 12.略。13.示例：它們都很高，很美，是天氣晴朗的象徵 14.打比方 介紹了捲雲輕而薄的特點，使說明通俗明白，語言活潑生動 15.分總式 16.捲雲 因爲句中用“一束束白色的飄帶”來描繪雲，和捲雲“絲絲縷縷地飄浮”、“像潔白的綾紗”的特點吻合。 17.示例：利用蚯蚓雜食性而又繁殖快的特點，讓它們吃馬廄每天產生的廢料;再把它們拉出的優質的有機肥料賣給農民種菜種莊稼。18.這兩個數字表明瞭馬匹之多，產生的廢料數量之大，具體說明了馬廄廢料處理的重要性。 19.這個詞運用了擬人的手法，照應上文“我怎麼想怎麼不明白，我們之間怎麼能搭上界”一句，引出對這個問題的解答，使語言生動活潑、充滿情趣。 20.既能引起讀者的注意，吸引讀者往下閱讀;又能連接上下文，使文章自然流暢。 21.科技 22.略。
