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中學文言文閱讀附答案

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閱讀下面的文言文,完成1~5題。

中學文言文閱讀附答案

平原君朱建者,楚人也。故嘗爲淮南王黥布相,有罪去,後復事黥布。布欲反時,問平原君,平原君非之,布不聽而聽樑父侯,遂反。漢已誅布,聞平原君諫不與謀,得不誅。

平原君爲人辯有口,刻廉剛直,家於長安。行不苟合,義不取容。闢陽侯行不正,得幸呂太后。時闢陽侯欲知平原君,平原君不肯見。及平原君母死,陸生素與平原君善,過之。平原君家貧,未有以發喪,方假貸服具,陸生令平原君發喪。陸生往見闢陽侯,賀曰:“平原君母死。”闢陽侯曰:“平原君母死。何乃賀我乎?”陸賈曰:“前日君侯欲知平原君,平原君義不知君,以其母故。今其母死,君誠厚送喪,則彼爲君死矣。”闢陽侯乃奉百金往稅。列侯貴人以闢陽侯故,往稅凡五百金。

人或毀闢陽侯於孝惠帝,孝惠帝大怒,下吏,欲誅之。呂太后慚,不可以言。大臣多害闢陽侯行,欲遂誅之。闢陽侯急,因使人慾見平原君。平原君辭曰:“獄急。不敢見君。”乃求見孝惠倖臣閎籍孺,說之曰:“君所以得幸帝,天下莫不聞。今闢陽侯幸太后而下吏,道路皆言君讒,欲殺之。今日闢陽侯誅,旦日太后含怒,亦誅君。何不肉袒爲闢陽侯言於帝?帝聽君出闢陽侯,太后大歡。兩主共幸君,君貴富益倍矣。”於是閎籍孺大恐,從其計,言帝,果出闢陽侯。闢陽侯之囚,欲見平原君,平原君不見闢陽侯,闢陽侯以爲倍己,大怒。及其成功出之,乃大驚。

呂太后崩,大臣誅諸呂,闢陽侯與諸呂至深,而卒不誅。計畫所以全者,皆陸生、平原君之力也。

孝文帝時,淮南厲王殺闢陽侯,以諸呂故。文帝聞其客平原君爲計策,使交捕欲治。聞吏至門,平原君欲自殺。諸子及吏皆曰:“事未可知,何早自殺爲?”平原君曰:“我死禍絕,不及而身矣。”遂自剄。孝文帝聞而惜之,曰:“吾無意殺之。”乃召其子,拜爲中大夫。使匈奴,單于無禮,乃罵單于,遂死匈奴中。(節選自《史記·酈生陸賈列傳》)

1.下列各句中加粗的詞,解釋不正確的.一項是( )

A.時闢陽侯欲知平原君——知:結交

B.往稅凡五百金——稅:贈送

C.大臣多害闢陽侯行——害:害怕

D.獄急,不敢見君——獄:案件

2. 下列各組中加粗的詞,意義和用法相同的一項是( )

A.①列侯貴人以闢陽侯故 ②以郎事孝文帝

B.①因使人慾見平原君 ②因賓客至藺相如門謝罪

C.①闢陽侯之囚,欲見平原君 ②此天之亡我,非戰之罪也

D.①乃召其子,拜爲中大夫 ②乃先請,爲兒所賣

3.以下各組句子中,全都能夠表明平原君“刻廉剛直”的一項是( )

①布欲反時,問平原君,平原君非之

②行不苟合,義不取容

③時闢陽侯欲知平原君,平原君不肯見

④闢陽侯之囚,欲見平原君,平原君不見闢陽侯

⑤我死禍絕,不及而身矣

⑥乃罵單于,遂死匈奴中

A.③④⑥

B.①②③

C.②④⑤

D.①③⑥

4.下列對文章內容的理解和分析,不正確的一項是( )

A.當年黥布欲謀反,找朱建商量有關問題,朱建卻不畏權貴,不但不爲黥布出謀劃策,而且還竭力諫止。

B.闢陽侯因罪下獄,從孝惠帝到諸臣皆欲誅之。朱建威脅和利誘孝惠帝的寵臣爲闢陽侯說情;呂氏集團覆滅後,朱建又爲闢陽侯出謀劃策,使之得以苟延殘喘。

C.孝文帝時,淮南厲王誅殺了闢陽侯。孝文帝聽說闢陽侯的許多計謀出自朱建,便欲逮捕朱建問罪,朱建深知罪孽深重而。

D.朱建家境貧寒,母親對他管教甚嚴,使朱建形成了“行不苟合,義不取容”的品格,朱建拒交闢陽侯就與母親有一定關係。

5.把下面的句子翻譯成現代漢語。

(1)今其母死,君誠厚送喪,則彼爲君死矣。

__________________________________________________________

(2)兩主共幸君,君貴富益倍矣。

__________________________________________________________ 參考答案:1.C

2.C

3.B

4.C

5.(1)如今他母親去世,您若厚葬,他就會與您傾心相交了。

(2)兩上主子都寵幸您,你將富貴雙至啊!