當前位置

首頁 > 教育範文 > 徵文 > 關於正能量的徵文(精選5篇)

關於正能量的徵文(精選5篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.53W 次

無論是在學校還是在社會中,大家對徵文都再熟悉不過了吧,徵文一般都具有意味深長的結尾。那麼,怎麼去寫徵文呢?下面是小編收集整理的關於正能量的徵文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於正能量的徵文(精選5篇)

  關於正能量的徵文1

青春時代,正是人生之中充滿生機與活力的階段,而賦予青春以正能量,才能使這個朝氣蓬勃的時代迸發出最美最亮的火花。給與青春正能量的人或事,其實並不遙遠,就在我們身邊。

就在上學期的夏天,似乎比以往熱了許多。炎炎夏日灼燒着大地,路邊的石凳也熱得發燙。被衣服緊緊包裹着的我們自然也是大汗淋漓,我與同學走在馬路上,不停地掂量着手中的午飯錢。如果買只冰棍,那麼飯錢肯定就要縮水了;如果不買,又實在是熱得要命,如果能撿到錢該多好。

正在躊躇間,我和同學突然發現了身邊一個黑色皮包。而周圍則都是匆匆趕路的行人,沒有一個人對這隻皮包表示關心,出於好奇,他拿起了那隻那隻皮包,從拉鍊的縫隙中隱約看見裏面有一沓紅色鈔票,旁邊似乎還有些零錢,我們意識到:似乎真是撿到錢了,而且數額還不小。面對如此誘惑,我們二人不免動心了。哪怕不動那些大鈔,只是順手抽出兩張零錢來買兩個冰棍也行啊!

對此,我們真是陷入了兩難的境地。旁邊的人都在匆匆趕路,絲毫沒有注意到還有我們兩個人,但是如果真抽幾張,那麼即使不到了寢食難安的地步,至少也會覺得良心受到了譴責。畢竟我們兩個人自從出生以來就一隻遵紀守法,沒幹過什麼不體面的事。於是,我只好將選擇權交給了他,畢竟他是第一個發現皮包的人,猶豫了一會兒,他還是決定將錢交工。

最後經檢查,皮包裏共有一千元現金,若干零錢,及失主身份證明。

雖然一千元在社會上並不是一筆多大的數目,但對於我們兩個學生來說,仍是一筆可觀的錢財。然而,我的那位同學卻真正做到了拾金不昧,用自己的行動賦予了青春正能量,他的事蹟既不渺小,也不偉大,但卻值得每一個人深思。

  關於正能量的徵文2

“家風是一種無言的教育,潤物無聲地影響孩子的心靈”,這是中宣部部長劉奇葆的感言。是的,家風是一種無形的力量,也是一種有形的傳承。家風一般通過家規、家訓等有形的行爲遵守,形成一個家庭或家族無形的道德精神氛圍。自古以來,文化家庭都講究“家風”傳承,很多歷史上曾經顯赫長久的家族,都有自己獨特的家風、家訓和家教。

泱泱華夏文明中,很多經典古籍都留下了家風傳承的影子,成爲後世學習的典範,如《國語》、《論語》等許多典籍中都蘊含家風家教精神,《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等更是成爲家教典範。

不同的家庭氛圍會塑造出不同的性格和處事之道。有的家訓處事公道,積德行善;有的則自私自利,背信忘義。因此,家風的純正與否直接影響着整個社會的風氣。

以家規爲載體,詮釋正能量。家風是一個家庭或家族的傳統風尚,是長期積澱而成的外在風格和內在風味,並非一人之言、一時之感。提到家風,我腦海裏不禁跳出小時候的'三個畫面:吃年夜飯時,爺爺告誡孫輩“夾菜只夾自己夠得着的”、注意自身禮儀;爸爸用自己的艱辛勉勵我遇到困難咬咬牙就能堅持下去;媽媽連續四個晝夜不眠不休照顧重病的姥姥,回家後告訴我其實愛就是不求回報、不計過程的付出。

時過多年,這些教誨仍對我影響至深。家風,在我看來,就是長輩言傳身教傳授給後輩的行事爲人的方法和道理,並且代代傳承、完善和豐富。

家風無言,卻可以規範做人做事基本原則。我很幸運在一個有着好學、勤儉、孝順家風的家庭裏成長。這樣的好家風,無疑是我今後人生道路上的無價之寶。

  關於正能量的徵文3

什麼是正能量?我才上四年級呢,那是大人物能做的事,我一個9歲的小朋友能做什麼呢?寫不出徵文來,這幾天可把我急壞了。

一天,我在街上買菜,路過一個補習班。天突然黑漆漆的,不一會兒就下起雨來了,豆粒般的雨點像小石子一樣砸到了我的臉上。幸好我帶了傘。

我加快腳步,向我家的小區走去。剛走幾步,我就被一個景象吸引住了。補習班的樓房下面的樓梯口,有一個看似一年級的學生正坐在那兒,坐在那兒一副着急樣子,好像是一個忘記帶傘的同學。我向前走了一步想幫助他送他回家,轉念又想:保安會不會不讓我進去呢?

正在我猶豫的時候,一個男生突然走出來,手拿一把雨傘,遞給了那個沒有傘的男生。只見他們的嘴巴一張一合,因爲我站的距離離他們太遠了,加上下雨淅瀝淅瀝的響聲,我根本不知道他們在說什麼。他們一直在說話,說了差不多2分鐘,小男孩才帶着雨傘離開,他漸漸消失在傾盆大雨之中。

那借出雨傘的男生又怎麼回家?我毫不猶豫地跑去保安室,說了一句:“叔叔,吳老師找我有急事,我能不能…。。”“進去吧。”保安打斷了我的話。我就大步流星地走去樓梯口,抹乾臉上的雨水,一看,神馬?竟然是我的朋友李世元。他也愣住了,我們相視了一會兒,轉而都哈哈大笑了起來,不約而同地說:“兄弟,我們一起回家吧。”

回到小區時,雨剛好就停了。草叢裏開滿了野菊花,我就想起李世元借傘的情景,我覺得,他的心靈比任何一朵花都美。他就是一份小小的正能量。一份份小小的正能量能彙集成一股強大的推動力,美麗整個社會。回到家,我文思如泉,寫下了這篇文章。

  關於正能量的徵文4

有時生活中一件不經意的小事,會讓人發覺生活很美。

有一天,我剛掃完地準備去洗手間洗個手回家。我剛走到洗手間前往右邊一看,男廁所的水龍頭沒有關上。反正女生不能進男生廁所,我就直接進去洗了手就出來了,心想:不知道有沒有人把水關住。我前腳剛跨出一步,就看見有兩個男生走進去,心想:我看一下他們會不會把水關住。只見一個男生把水關住瞭然後又開了一點點水來洗手。

另一個男生問:“你爲什麼不直接洗手然後再關水呢?”“那樣會更浪費水。”“哦”,另一個男生點了點頭。當時,我心頭有一陣莫名的感動。

我收好書包準備下樓,我走到了四樓,又發現了剛纔那個男生。我走在前面,他走在後面。突然,我聽不見了腳步聲,感覺不對勁,我轉過頭來一看,發現樓梯口的燈也亮着,那個男同學微微踮起腳把燈給關上了,走向三樓。這一刻,我感覺喉嚨中有一句話要噴涌而出:小小舉動,書寫美德。頓時我也明白了,這就是現在人們說的正能量。我的感動源於這份正能量。

透過陽臺,我看見天空的太陽很耀眼。哦,生活真美!

  關於正能量的徵文5

暑假的一天,爸爸媽媽陪我去萬綠園參加小學生象棋比賽。因爲太陽太大了,所以只能坐公交車去了。

我們剛走到車站,正好有一輛開往萬綠園的公交車來了,我一陣驚喜,就跟着爸爸媽媽上了車,我們找到座位坐好了。公交車開到半路時,到了濱江站停了下來,一位大概70歲左右的老婆婆上來了,她扶着一根柺杖,腳在發抖,好像腳很痛的樣子。車在搖搖晃晃地開着,車廂裏面人多,座位都坐滿了。老婆婆只有站着了,她有點站不穩,爸爸發現了,連忙過去扶着老婆婆坐在自己的位置上。

爸爸站在旁邊,老婆婆笑了笑說:“謝謝你,年輕人!”爸爸親切地說:“沒關係,不用謝,您老人家坐好就可以了,不礙事的!”所有人把目光全部投到爸爸那兒,彷彿在說:“這年輕人坐得不錯,社會需要這樣的小善舉,正能量。”我不禁爲爸爸自豪起來。

不一會兒,車開到了萬綠園門口,我們開心地下了車,去參加比賽了。不過,我心裏總是想爸爸給老婆婆讓座贏得大家欣賞的那一幕。我真想試試幫助別人的感覺?我也想發揮發揮我身上的正能量呢。

第二天下午,我在球場打球,看見王爺爺正艱難地提着一桶水走過來。我連忙跑過去問:“王爺爺,您提着這桶水要幹什麼?”王爺爺唉聲嘆氣地說:“唉!花壇裏的花都快枯黃了,我提水去那兒澆花!”

我對王爺爺說:“王爺爺我來幫您提吧!”王爺爺微笑着說:“很重哪,你能提嗎?”“能!”就這樣,我就把那桶水提到了花壇邊。王爺爺也跟了上來,對我豎起大拇指,連聲誇讚我說:“小朋友,好樣的!”我笑了笑說:“沒關係,這點小事不算什麼!”但這一刻我心裏樂滋滋的,彷彿聽到一個聲音在說:“小朋友,你是個小小的正能量!”

我不禁哼起了我最愛唱的歌曲:你是我的小呀小蘋果,…。