正能量的徵文1000字（精選6篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到徵文吧，通過徵文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的徵文才能稱之爲優秀徵文呢？以下是小編幫大家整理的正能量的徵文1000字（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　正能量的徵文1000字1

一件小事，但它卻體現了人與人之間的關愛，反映的是愛的傳遞，它才以加速度發酵，讓我們感動，讓我們溫暖，因爲它傳遞的是正能量，是一種強大的正能量。

猶太作家威塞爾曾說：“美的反面不是醜，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”

曾經一度，因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件，讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮。同時，每一個善良而正直的人心中都深藏着一種渴望，渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖，渴望人與人之間少點戒備多點相助。任由世事變遷，愛與善終是社會的主流、時代的潮流。從這件小事的加速度發酵、傳播，不難看到它帶給人們內心的觸動和產生的共鳴。

大家對這種愛心產生溫暖的感覺，源於人與人之間那種最爲寶貴的理解和對善的認同。正是這種理解和認同，穿透了世間的冷漠與輕視，用一種將心比心，推己及人的心理，獲得一種感同身受的情懷。

愛心，被看作是人類最珍貴的情感，最高尚的情操，是人類良知的生動展示，是社會文明的重要標誌，也是中華民族傳統美德的集中體現。古人云：人之初，性本善。其實，我們每個人都不乏善心和愛心，只是在等待一個被觸發的機會。當一個人被感動之時，也是他的愛心和善心被觸發之時。讓人“一看就暖和”的溫柔，這是激發了我們內心柔軟與善意的溫情。

總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動讓我們深刻銘記。

央視主持人張泉靈評論，“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子，讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認爲，此事釋放的是“正能量”，自己看到了，有責任傳遞下去。

在現實中，“正能量”帶來的正效應確實不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動，他靠賣烤肉資助貧寒學子，而不少人專程去“捧場”，這裏面有感動，也有“正能量”的傳遞。

社會需要愛，時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動，存在於每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動，而是一種顯示感動的勇氣，一種傳遞感動的行動。傳遞感動，就是“正能量”的傳遞。愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當，是奉獻，也意味着收穫。愛心照亮四周，同時也溫暖自己，幫助別人也就是完美自己，昇華自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。

我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個分子，我們的社會就會偉大，我們的民族就會偉大，我們的國家就會偉大，讓我們一起傳遞正能量。

　　正能量的徵文1000字2

正能量就像天上的雲朵，少了它就會失去光澤；正能量就像天上的太陽，少了它就會失去光明；正能量就像吹來的風兒，少了它就會失去涼爽。

正能量是無處不在的，只要你用心觀察，用心去看，去找，你一定會發現很多的正能量，正能量不分大小多少，只要是對人有幫助的，都是正能量。

正能量的分佈非常廣泛，正能量分佈在社會上，家庭裏和校園裏等。校園中的正能量，是無處不在的。雖然這些正能量很不起眼，但在我看來，他們做的都是最了不起的事。這個世界，黑暗總是與光明並存，我們無法逃避黑暗，但是我們可以選擇光明。生活註定不是平坦大道，每張不再年輕的面孔都帶這時光剩下的傷痕，可他們仍會選擇勇敢的向前走，追尋光明。人家還是奼紫嫣紅，我心已萬古荒涼，所有的經歷，只要我們真心實意的對待，都會變成生命的美好時尚。

在校園中，雖然它很不起眼，但他不是爲了讓別人都欣賞他，而是讓別人不受傷害——他就是我們校園的看門的大爺。他雖然很瘦，有點老，但他還是堅持幫助學校看大門。

有一次，我和朋友將我的被子放在他那裏，讓他給我看着，我和朋友就回教室了。放學後，我忘記了我的被子，就走了。回到家後，感覺少了點東西，一看，哎呀！我的被子還在看門的大爺哪裏呢，我馬上讓爸爸騎着車帶上我去拿被子，我一路上，感覺他已經走了，到了那裏一看，他正拿着我的被子在門口等着我，我馬上跑過去，對他說了聲：“謝謝，我對自己的冒失跟你說聲對不起。”而他卻對我說：“沒事，每個人都會忘記事情，何況你現在主要是學習，難免會忘記一些事情”。她微笑地對我說：“快回家吧！”面對着他的笑容，我感覺心裏酸酸的，無以言表。

校園中的正能量，就像蒲公英的種子落在哪，就在哪兒生根、發芽、成長。

校園中一個最有魅力、最有正能量的人就是老師了。他們默默無聞、無私奉獻着，不管下雨天，還是狂風天，他們就會來給我們上課。在上晚自習的時候，老師們應在家陪自己的孩子的，但他們沒有陪自己的孩子，而是來陪我們。

我認爲老師是世界上最偉大的人了，他們的工作時間最長，他們費勁心思地想出各種方法來提高我們的成績，但有的同學卻不知感恩和不知老師的心思，這實在是讓人寒心啊。但有的同學不負衆望，考上一個好高中，好大學。

生活中，學校中的正能量與我們同在，想要發現就必須用心。

窗外夜霧漫漫，所有的悲歡，都已如彩蝶般飛散，歲月不再復返，但我們身邊的正能量依然存在。沒有了正能量，我們的世界將會是一片黑暗。

每個人都應有一個正的心，讓正能量伴我們成長吧。

　　正能量的徵文1000字3

什麼是正能量？許多人或許會認爲只有成仁取義、精忠報國、捐軀殉國、捨己爲人這種大事纔算是正能量。其實在我們生活當中，幫助身邊有需要的人、或關關水龍頭、或隨手撿紙屑這些小事也算是正能量。正巧，我身邊就有一位這樣全身散發着正能量的“味道”的人。讓我們一起見證一下她都做了哪些事吧！

一天，我在小區裏散步，不經意看到了一處以前就沒有了生機的花田，不知何時上面已種滿了五顏六色的花兒，旁邊還有着美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在採蜜，仔細一聞，整個花田竟然都充滿了甜甜的芬香，令人心曠神怡。花田旁有個女孩，她的髮色似乎有些偏向暗藍，可不仔細看卻又像黑色，她穿着一身淡藍色的連衣裙，全身上下沒有一點裝飾，本來應該是不引人注目的，而此時她卻美得像童畫書中的水中妖精一般，淡藍色的眼瞳散發着海洋的氣息。她手中正拿着一個噴壺，給那些正爭奇鬥豔的花兒們澆水，陽光灑在花身上，那露珠散發着點點金光，使花田像一處金色的海洋。此時女孩臉上露出恬靜的微笑，在陽光的照映下，猶如一幅安靜得出奇卻美不勝收的畫。

我好奇之下走了過去，“你好！請問這些花都有是你種的嗎？”她笑着點了點頭，“嗯，我想，如果大家走進小區就能看到這麼美麗的花兒，心情也一定會開心起來的！而且，我最喜歡花了！”我吃驚地問道：“哎？不是別人叫你做的麼？”她搖了搖頭，卻忽然想到了什麼，看了下手錶，急忙起身，拉住我的手，笑着邊走邊說：“四點，小區會舉行活動，我們一起去看吧！”我點了點頭，回頭看了下這足有我房間大的花田，如果不是那麼有愛心和耐心的人，又怎能會耗這麼多的精力來養殖花呢？她那股熱愛花朵、關心別人的正能量感染了我，令我心中一陣感動。

還有一天，我早上去上學，在過馬路時，我再一次看到了她。她此時正扶着一個盲人過馬路，擡頭看到了我時，衝我打了個招呼，就繼續往前走。過了馬路後，我走到車站等校車時，下意識地回頭看了下馬路對面，那女孩正扶着一個老奶奶回到馬路的對面，接着，我看到她蹲在一個小孩的面前，不知說着什麼……這真是個尊老愛幼的人呀！到底是多富有愛心和耐心的人才會有這樣的舉動啊！我對她又多出了些敬佩。

除此之外，我還看過她給流浪的動物吃東西，把自己的雨傘給別人卻冒雨回家、給流浪漢送被子……這真是個有愛心的人，她做得或許是些小事，可卻幫助到了許多人，現在的社會缺的`就是這種助人爲樂、有愛心、充滿正能量的人！同學們，讓我們一起學習文中的女孩，做個充滿正能量的人吧！

　　正能量的徵文1000字4

鳥兒因翅膀自由翱翔，鮮花因芬芳而變得美麗，校園因文明而將更加進步，4月18日藥學院的巴麗哈副書記親自帶領我們班全體學生去勞動，原本的校園衛生，四處都是垃圾和落葉，男生宿舍樓，累積了多年來的垃圾一片狼籍，經過我們辛勤的勞動，打掃了一個上午，校園環境得到了良好的改善，環境煥然一新，花兒因美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！要想在美麗的校園裏專心上課，就得先從自身做起，養成良好的習慣！

當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥鳴，看到的是碧綠的草坪，乾淨的走廊，潔白的牆壁，豔麗的花朵，你心中有何感想？當灰茫茫的天空瀰漫着塵土和黑煙，蒼蠅和蚊子的“嗡嗡”聲，嘈雜的噪聲充斥着你的耳朵，樓梯過道上，操場教室裏，都有一些食品包裝袋，廢紙，花壇中還有飲料瓶子，垃圾，你又會有怎樣的感想？這是不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮空氣，身處優雅的環境？誰不想自己的家乾淨清幽而充滿溫馨呢？而我們的校園就是我們共同的家園！

每次看到整潔美麗的校園，呼吸着新鮮空氣時，我彷彿看到了同學們辛勤打掃衛生的身影，然而仔細地觀察，卻發現校園中也有不盡人意的地方，學校的牆壁，不知是誰硬在上面加上幾個腳印；教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻畫畫，望着眼前這些披上綠裝的樹木，望着腳下不乾淨平坦的路面，望着一扇扇潔淨明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木都枯萎凋謝，牆壁和桌面被塗畫的傷痕累累，塵土飛揚，到處都是垃圾污物，在這樣的校園裏我們又怎麼能夠安心愉快地學習身心，又怎樣能健康地成長呢？

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛，優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明，優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人！

立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起，一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，一朵花，我們珍惜，一顆草，我們愛護，我們要用自己的實際行動保護環境，培養綠色意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。

讓我們攜起手來，共同營造文明，整潔，優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片聖潔的天空，心靈的淨土中放飛希望！那麼美麗的校園，一定會因我們的文明而春風常駐，錦上添花！克服不良習慣，養成文明行爲，對不文明的行爲說：“NO”！

讓我們一起來，關心集體，愛護校園，保護環境，在青春這個寶貴的記憶中，留下校園美好的印象吧！

　　正能量的徵文1000字5

“人之初，性本善”，《三字經》內果真寫得不錯，我們接觸的正能量就是善良。隨着時間增長，每個人都會具有獨具特色的正能量。

我第一份正能量來自於兩個字，聽着空洞且虛無縹緲的兩個字。老師第一次告訴我時，我竟震驚了，怎麼有這樣的曲目。老師說，等我把級考完了，她便教我。老師的眼睛透着真誠，於是我便對這首曲子產生了敬仰，我一改往日乏於練琴，因爲我相信那是一位奇妙且嫋娜的女子。自那以後，同學叫我出去玩時我在練琴;同學約我去看電影時我在練琴;同學叫我去唱歌時我還在練琴。沒有人知道，我一路努力竟是爲了一位可望不可即的女子。後來漸漸地，我愛上了彈琴，傷心時彈琴，沮喪時練琴，彷彿我每天的快樂時光就是彈琴。很快，我考完了所有級。我期待去見一見那位讓我魂牽夢繞的女子。老師的眼睛一如從前那般真誠告訴我需要自己去體會。我坐在琴前，如流水向下至上輕拂琴，我明白了，那位女子就在我的指尖之間，每根弦之間，每一個音之間。我感謝這兩個字，因爲它讓我愛上了琴。這兩個字，叫“盈盈”。或許那一刻我才明白它帶給我的，是對夢想的追求。

我舞蹈比賽上失誤，只有一次。因爲我以爲，我一定會贏。可是，我跳錯了動作。那是第一次，也是唯一一次。我坐在臺下發呆，聽到了別人的議論：“跳得不怎麼好，長得也不怎麼樣，還來比賽!”我整理好心情，準備回家。正值春日，正是發芽的時候，天氣十分溫暖，今年的迎春花因爲開得太早，所以稀稀疏疏。即便外界再溫暖，也溫暖不了我內心的冬天。她追上了我：“怎麼，想當逃兵?”我不舒服時一般不和別人說話，她笑了，如同春日的陽光，照亮卻不曾改變我內心的寒冷。“沒關係，有下次。”她留下一句話走了。晚上，看到了她的留言：“成功是因爲只看自己所有的，不看自己沒有的。”看了許久，我明白了。仍和從前一樣，努力練習，在比賽中順利奪魁。這份正能量來自於友情，我所擁有的正是對舞蹈的熱愛，不會改變。

對於外貌，我至今心有餘悸。直到上了初中，遇見一個小兒麻痹的女孩兒，她肢體不協調，思維也和正常人不同。出於同情，我對她還算好。她認四班班主任爲媽媽，每天都和我說她媽媽。她長得很不好看，四班同學挖苦她，說她是“美女”，因爲思維問題，她聽不出話中話，她與我說，她媽媽才最美，因爲心靈，應該叫她媽媽美女纔對。我啞言，或許一個人的外貌與心靈本就不成正比吧。人總有人老珠黃的那一天，至於那些年過半百的女子爲何美麗，只因爲自身的氣質。這份正能量影響了我很大，也正因爲這份正能量，我會擡起頭，直面每一個人。

正能量，每個人隨時都可獲得，但這三份正能量，足以使我內心的冬天改變成溫暖的春天。

　　正能量的徵文1000字6

物理學名詞“正能量”，早已不是簡單的本意，它表達着我們扭轉逆境的渴望，追求幸福的期待。正能量爲社會之魂。和諧社會之美，消極則易瓦解，以正能量爲魂，顯其價值於真義。正能量是心之所需，更是社會前進的不懈動力。

正能量不但是個人不斷成長的助推器，而且是我們民族復興的迫切需求，是人類發展進步的不竭動力。平凡的耿洪藝卻做出不平凡的事，詮釋了正能量的真諦。勿以善小而不爲，社會需要正能量。

給予比接受更快樂。人生價值，應該看他貢獻什麼，而不是取得什麼。70歲的胡佩蘭退休後一直堅持坐診，她生活節儉，捨不得在自己身上多花一分錢。還經常大方地給病人墊付醫藥費。她還拿出微薄的坐診收入和退休金，捐建了50多個“希望書屋”。胡佩蘭對病人的態度有目共睹，直至今日，胡佩蘭已經在一個工廠職工醫院和現在的地方，連續坐診20年，堅持每週出診6天，風雨無阻。

無論是英雄挺身而出的義舉，還是民衆愛心涌動的景象，這一切的一切，都讓我們相信，只要社會中的“正能量”充足，就一定會形成道德與愛的強大氣場。而人性的美好和善良，也最終一定能給這個世界帶來無盡的力量，無盡的希望，像水融入着水，像光簇擁着光。

奉獻比感恩更幸福。爲偉大的事業獻身的人，永遠不會被人們遺忘。格桑德吉放棄拉薩的工作，主動申請到山鄉小學教學。爲了勸學，格桑德吉天黑走懸崖、在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往。十三年來，在格桑德吉的努力下，門巴族孩子從最初失學率30%，變成到今天入學率95%。不想讓鄉親的夢，跌落於山崖。門巴的女兒執意要回到家鄉，堅守在雪山、河流之間。她用一顆心，脈動一羣人的心，用一點光，點亮山間更多的燈火。

縱覽古今，偉人的正能量不斷激發與傳遞，維持着這個社會的熱度，維持着我們人心的溫度……從袁隆平身上，我感受到了堅持這一正能量，它堅定了我追逐夢想的信念;從曼德拉身上，我接收到了寬容這一正能量，它告訴我如何讓人際關係更和諧;從羅斯福身上，我獲得了剛強這一正能量，它教會我更堅強地去面對人生的各種挫折;每個人的內心都是一座能量場，跟隨偉人的步伐，不要吝嗇你的正能量，讓它盡情釋放吧!釋放你我的正能量，生命之花開出更絢麗的色彩，讓整個世界處處盛開美麗的花朵吧。

社會需要正能量。傳遞愛，就是“正能量”的傳遞。愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬，可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當，是奉獻，也意味着收穫。愛心照亮四周，同時也溫暖自己，幫助別人也就是完美自己，昇華自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。