【熱門】小學生演講稿彙總七篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在日新月異的現代社會中，用到演講稿的地方越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的小學生演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生演講稿 篇1

愛戴的教師，親愛的同學：

咱們好：

數學試卷發下來了，咱們看着一個個扎眼的紅叉叉，心裏都有一種說不出的難過，我也不破例。

教師並沒有及時評講這份試卷，而是出了兩道數學題讓咱們做。教師說：“第一題，有一艘輪船載着一批人上岸，你是第一個上岸，第二個上岸的是個七歲的小孩，第三個是個八歲的小孩，以此類推。請問，第一個上岸多少歲?”這麼天真的問題出人意料，咱們異口同聲地說：“六歲!”“錯了!你們沒聽清楚，我方纔說，你第一個上岸，莫非你僅有六歲大麼?”咱們羞愧不已，教師又要出題了，我想：我有必要不能在同一塊石頭上絆倒兩次。

教師說道：“有一輛公交車，上頭有四位乘客，第一站下了兩人上了一人，下一站下了一人上了兩人。下一站下了三人上了一人……咱們一貫扳着手指盤算着車內還剩幾人，直到教師說完。還沒等教師問問題，許多同學現已積極舉手了，而且胸中有數。教師問：“你們理解我要問的.是什麼問題嗎?”

咱們不謀而合地說：“車內此時剩餘多少人!”“那你們說，還剩多少人?”“七人!”“你們又錯了，我要問的是這輛車總共通過幾個站?”哦!咱們面面相覷，又錯了。教師說：“這就見證了你們的審題本事，這次考試你們粗枝大葉，咱們看了試卷後會好好吸取教訓吧!”

多麼難忘的一節課呀!這節課讓我理解了，思考問題不能只想當然，應當先看清題意和要害字眼。

小學生演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的主題是“做一個誠信的陽光少年”。

誠信是我們中華民族的優良傳統。古往今來，誠信的.力量成就了多少優秀的自我。它已不僅僅是一種爲人的準則，它更是一種勇氣，一種責任，砥礪着多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”，從商鞅“立木爲信“”，到韓信“守諾報恩”，這些古人的誠信行爲，無一不爲世人讚譽，而成爲千古美談。

孔子說：“人而無信，不知其可”，意思是說“一個如果沒有誠信，那麼就沒什麼可肯定的了”。誠信對於我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。而作爲學生，講誠信，就是不作假。我們總要面臨很多的考試，而考試中的誠信更是極爲重要的!一次考試能夠考查我們對學科知識的識記、理解、運用、拓展能力，還能夠考驗我們的身體素質、心理素質，更能測試出我們的誠信度。

是學生，就想考出好成績，這無可厚非。可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中採取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人，做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。

學習在於點滴積累，親手採的蜜最甜，親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了，至此我向全體同學發出倡議：

一、端正學習態度，認真複習功課，滿懷信心地迎接考試。

二、同學之間互相監督，互相提醒，共同遵守每一場考試紀律。

三、以誠信爲榮，以作弊爲恥，自覺抵制考試中的不良風氣。

知行合一!同學們，讓我們帶着智慧和勇氣，讓誠信常駐心中，帶着那顆永不言敗的心，從自己做起，從現在做起，用誠信撐起一方蔚藍的天空，做一個誠信的陽光少年!

我的演講到此結束，謝謝大家!

小學生演講稿 篇3

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

在長大的過程中，總有那麼一些日子是懷念童年的日子，在這些日子裏，我想跳進時光機，穿梭回那一個個快樂大於煩惱的日子。

在懷念童年的日子裏，我也會因爲對童年的回憶，而變得快樂不已。童年是快樂的，每一顆大人們遞給我的糖，每一個獎勵了大紅花的六一，以及每一個摔倒了又爬起的瞬間，都是快樂的，這些快樂的記憶，只消想一想，我的嘴角又會微笑起來，一邊懷念一邊偷笑，笑自己那會兒天真，也笑自己那會兒的可愛。

而懷念童年的日子裏，更多的都是我對童年的不捨，這種不捨促使我幻想真有那麼一個時光機，可以帶着我回到過去，回到我的童年，回到我觸手可及的快樂裏。我知道，這懷念裏，多少有一些對現實的逃避，逃避現實中那些令我煩惱不已的`事情，逃避現實中那些不如童年的瞬間。我時常在懷念裏，偷偷將自己當成一個正處在童年裏的孩子，原諒自己還不能處理好那份長大後的煩惱，然而，懷念過後，我還會將自己拉回現實，拍拍自己，讓自己正視現實。

在正視現實的同時，我們也沒有必要忘記童年。童年是可以懷念的，就像一本本書籍可以帶我們短暫地離開現在一樣，童年也可以帶我們短暫地離開一小會兒，而就是這麼一小會兒，童年裏的快樂又將讓我們打起精神來，童年裏那天真可愛的自己又像是給了我力量，讓我重新面對其眼前的一切來。

懷念童年的日子，都是重新找回勇氣的日子。那些無知無畏的童年，正是快樂的來源，而想要重新找回勇氣來，那就得保持無知無畏的那股勁，將事情簡單化，將不害怕放在行動的首位。

小學生演講稿 篇4

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

世界上有一種花是不會凋謝的，那就是微笑；它沒有季節，沒有南北，有人羣的地方都會開放。靈魂越純潔越美好。

最近央視《藝術人生》《新聞調查》欄目陸續向全國電視觀衆介紹了一個人。這個人就是叢飛。叢飛是誰？他是深圳的一個普通歌手，一個30出頭，沒有固定工作，沒有單位的男人，但他就是那個一直面帶微笑的歌手。11年來，他參加了400多場義演，捐贈了300萬元辛苦賺來的錢，資助了178名貧困生。現在他是一個被確診爲“晚期胃癌”卻連醫藥費都負擔不起的病人，卻始終微笑着面對生活。當然，叢飛還有其他光榮稱號：愛心大使、五星志願者、中國百名優秀志願者。在一次採訪中，叢飛笑着說：“有人說我有三個頭銜：傻瓜、瘋子和神經病。”

一個被診斷爲“進展期胃癌”卻無力承擔醫療費用的患者，可以微笑着面對生活。爲什麼不能？有人說：“活着就是幸福，就是勝利，就是一切。”但我不這麼認爲。如果一個人這輩子連最起碼的笑容都沒有，他會幸福嗎？如果我們微笑着面對生活，生活也會微笑着面對你。

微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑如雨露，滋潤大地。微笑有着和愛情一樣的魔力，能讓飢寒交迫的`人感受到世界的溫暖；它能讓走進絕望的人重新看到生活的希望；能讓孤獨的人得到精神上的安慰；也能讓心枯萎的人感受到情感的滋養。俗話說，微笑，十年。永遠微笑的人是幸福的，永遠微笑的臉是年輕的！微笑就像陽光照耀着大地；微風觸摸着森林的溫暖；夕陽燃燒天空的熱量；海浪衝刷岩石的激情.

幸福的解釋是微笑；幸福的意義在於微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵是微笑；力量的象徵依然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對誰都公平；

喜、憂、悲都屬於每個人的私有制。生活總是美好的，沒有太多的苦惱，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不確定。面對生活，無論是挫折還是挫折；

不管是陰天還是困難，我都會選擇微笑。

小學生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

我的家雖不像大宅院那樣氣派，不像豪宅那樣富麗堂皇，但我愛着我那雖小，但不失溫馨可愛的家。

你只要輕輕推開我家的門，立刻就能聞到一股濃濃的書香味，它的味道品嚐起來豐富極了。不信?不信你就到我家來品嚐一下吧!那種味道真的是滴滴香濃，意猶未盡啊!

我的家是一個幸福的三口之家：能幹的`爸爸、勤勞的媽媽、可愛的我。

媽媽春蠶般無私、陽光般溫暖;每當我因失敗而灰心喪氣時，她都會安慰我，鼓勵我。她有如大海中的燈塔，使迷航中的我走向成功!

爸爸和藹可親，相對於媽媽的愛來說則更加深沉。他讓我在成長中體驗挫折;能讓我從失敗中振作起來，充滿自信。他有一種無形的力量就像航標引導着我走向人生的新臺階!

我，是爸爸媽媽的寶貝小公主，也是名符其實的“小書蟲”。只要我一踏進家門，心情就會輕鬆自如。當然還會興致勃勃地暢遊在書的海洋裏，飢不擇食地“飽餐一頓”。因爲它可以帶領我從狹隘 的地方，駛向那無限廣闊的知識的海洋。

我們家，總是充滿着祥和的氣氛。當我獲得成功時，爸媽真心爲我高興，他們能在第一時間給我最真誠的祝賀。當我失敗時，爸媽不時地給予我鼓勵，給予我愛的力量，使我有勇氣從失敗的陰霾走 進成功的大門。

我愛家裏的每一樣物品：書桌，沙發，還有每一本本溢滿知識味道的書;但我更愛我的父母，因爲他們和我一起在這個家中描繪出更加美好多彩的藍圖。

我愛我家。但願我今日的努力能讓爸媽的希望在明日的幸福中開花。

小學生演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學：

光陰似箭，日月如梭。又站在了“華麗的舞臺”。我既興奮，又自豪。

如果一個人連自信都沒的話，那他是永遠不可能成功的。我想擔任這學期的組織委員。我不是秀的，但我是最努力的`。我的優點很多，比如：樂於助人，寫作能力不錯……當然，我也有缺點。我缺點就是上課不專心致志，我回吸取別人的優點，彌補自己的缺點。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結，讓大家不要爲了一件雞毛蒜皮的小事而吵架，還要組織班裏的活動……

如果同學有困難，我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功，當上我夢寐以求的的組織委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。

如果我落選了，我並不氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續完善。

請大家支持我。

小學生演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是5年(4)班的班長王栩暘,我是一名活潑而又陽光的男孩，今天我作爲大隊委的候選人站在這裏，我感到萬分的榮幸。

當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊3年了，兩年前，我們入隊時的誓言時時在我耳邊迴響：時刻準備着，做共產主義事業的接班人。這是號角，它激盪着我正直誠實，拼搏進取;這是鞭策，它激勵着我熱愛集體，關心同學;這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。

兩年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優秀的少先隊員和稱職的4年級4班中隊長，出色地完成了老師交給我的各項任務，一年級、二年級都被評爲“三好”生和優秀班幹部。我多次參加了學校組織的年段作文比賽、英語比賽並且都獲得了一等獎的好成績，爲我們班爭得了榮譽。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強;同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方;我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。

假如我是大隊委，我將用：“熱心”爲同學服務，用“真誠”做教師的得力助手;假如我是大隊委，我將用“創新”開展工作;假如我是大隊委，將用：“汗水”護衛母校的整潔、有序，因爲良好的環境，才能培育出高尚文明的人。

這是我的希望，這是我對未來責任的`信念，帶着這個信念，我願與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。

我知道，擔任大隊幹部既是一種榮譽，更意味着一種責任。我願意盡我最大的努力爲全體少先隊員們服務。在大隊輔導員的指導下，和全體大隊幹部齊心協力，開展好各項大隊活動。

請大家爲我投上莊嚴的一票，你的選擇不會錯!