小學生演講稿【熱門】

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現在社會，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編爲大家整理的小學生演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生演講稿1

敬愛的老師們，同學們：

大家好！這天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

有人說：人的一生有三天：昨日，這天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說，人的一生是由無數的這天構成的，因爲不會珍惜這天的人，既不會感懷昨日，也不會憧憬明天。尤其對於正處在學習階段的我們來說，更就應抓住這天勤奮學習。愛因斯坦以前說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”。是的，勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人；屬於腳踏實地，一絲不苟的人；屬於堅持不懈，持之以恆的人。因爲勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王；因爲勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於勤奮，愛迪生纔有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。

昨日已是過眼雲煙，再也無法挽留，明天還未到來，我們無法把握，我們不就應在昨日尋覓什麼，也不就應嚮明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待這天！而只有這天，我們能夠抓住，在這有限的時間裏努力學習，抓緊這天的分分秒秒，用這天的努力去彌補昨日的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所爲，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽課；在自習課時，你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉，在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光；在週末，你是否因爲貪玩兒而無暇顧及書本？

同學們，我們就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神，因爲只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇於付出自己的勞動，怎樣會學懂知識，掌握知識，又怎樣會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收穫，在耕耘的時候，我們就就應付出辛勤的勞動，收穫的時候纔會有滿意的果實，纔會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們，我們此刻更就應惜時如金，認真利用此刻的每一分每一秒，勤奮努力，爲自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨日，抓緊這天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨日，揮霍這天，夢幻明天。

一個有價值的人生就應是：無怨無悔的昨日，豐碩盈實的這天，充滿期望的明天！同學們！讓我們共同珍惜這天，珍惜此刻的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧！

我的演講完畢！謝謝大家！

小學生演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。很榮幸我能站在這裏爲大家演講，今天，我演講的題目是<<做文明小學生>>。

文明，這個詞語離我們並不疏遠，而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實就在我們心中，我們會在生活中不經意地流露着。

做文明小學生，就應該從自己做起，從細微之處做起。走在校園裏，自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑，走在教學樓裏，主動向老師問好，走在大街上，認真遵守交通規則。故事有幾分誇張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園裏，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；學習時，養成正確的讀書寫字姿勢；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地爲身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這裏留下童年最美好的回憶。

“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們，行爲養成習慣，習慣改變性格，性格決定命運，讓我們從細節處開始，從現在開始，培養良好習慣，做文明小學生！

我的演講完畢，謝謝大家！

謝謝大家！

小學生演講稿3

5.12大地震，令許多人失去了高貴的生命，也讓許多幸存這有了生死離別的痛苦，而抗震英雄們卻都無償奉獻。林浩，就是其中一名。林浩是我們的同齡人，在這次地震中，表現出了與年齡所不相稱的成熟。

開始，林浩也是隻顧着想外跑，但是最後還是被壓在廢墟之下，身爲班長的他組織同學們唱歌，並安慰哭泣的同學。經過過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終於爬出了廢墟。但此時，小林浩班上還有數十名同學被埋在廢墟之下。9歲的小林浩沒有驚慌的逃離，而是再次鑽到廢墟里展開了救援，經過艱難的救援，小林浩將兩名同學背出了廢墟，儘管他已受了傷。

之後，別人問他爲什麼要這樣做，他平靜地回答到：我是班長。這是一份多麼偉大的責任！

同樣，我作爲一名班長，所做的不可能與他相比。他爲我們這些同齡的孩子做出了榜樣，我們要向他學習，學習他的精神。國家興亡，匹夫有責。要是人人都像林浩一樣，那世界將變得多麼和平、美好啊！

小學生演講稿4

我愛我的家鄉，更愛家鄉的橘子。

剛下過幾陣濛濛的細雨，一棵棵橘子樹貪婪地吮吸着春天的甘露。它們伸展着綠綠的枝條，一片片小葉子在雨露中歡笑着。

夏天的酷熱絲毫沒有影響到它的生長。

秋天毫無聲息的來到了。

一棵棵橘子樹上掛滿了黃黃的小橘子。

橘子圓圓的，如蘋果一般大，似小燈籠，在微風中晃啊晃啊，爲人們晃來了豐收的喜悅。

橘子先是青色的，隨後變成綠色的，最後是金黃色的。到了深秋，一個個橘子有青有黃，青的似一個個青皮球，它們躲在葉子底下好似在與我們捉迷藏呢！黃的似一個個小燈籠，正在暖洋洋的做日光浴呢！

剝開金黃色的外套裏面露出一個個小橘子瓣兒輕輕地一咬，一股酸甜的汁水沁人心脾。

我愛我的家鄉，我更愛那一個個可愛的＂小精靈＂！

小學生演講稿5

父愛，總是不容易顯現出來，他總是需要慢慢品嚐才知道其中的甜味。

那一天，烏雲密佈，陰風陣陣。我剛上完小課，正在回家的路上。地上很滑，我雖然很小心的走，儘量避着花的地方走，但還是慘不忍睹的摔了一跤。鮮血直流，那個疼啊，都鑽到心裏去了!我忍痛走回家，想讓在家的父親給我一點安慰。沒想到父親看着我的傷口，不僅沒有絲毫安慰的語句，還冷冷地說：“怎麼這麼不小心?”

我面對父親的冷漠，生氣極了!一摔房門，把自己反鎖在房間裏。我肚子裏全是氣：“父親怎麼能這樣呢?我都跌傷了!他卻還這麼冷漠，我還是不是他的女兒啊!”說着說着，我竟迷迷糊糊的睡着了。

當我醒來時，已經是晚上7點多鐘了。我慢慢做起來，發現腿上不是那麼疼了。我低頭一看，腿上竟然包着藥!我的眼睛頓時溼潤了，是父親，是他在我睡着時替我包紮的，他還是很愛我的。頓時，我猛然想起平日父親爲我默默做過的點點滴滴：在夜晚是幫我輕輕蓋好掀翻的被子，每天傍晚細心的幫我檢查作業，在我看電視時幫我洗衣服……

對父親的感謝用語言已無法表達。它像白雲，飄不出天空，它像小船，開不過海洋。我們在父親眼裏，永遠只是孩子!

小學生演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

春節是我們中華民族的傳統節日。既然是傳統節日當然會有傳統習俗。放鞭炮、穿新衣、吃餃子……當然還有很多數都數可是來。

其中重要的當然會有幾個啦。比如說：吃餃子。

吃餃子這個規矩不明白是誰定的。可是，自我出生以來就有。記得小時候媽媽把餃子裏放上硬幣大小不一。有一塊的、五毛的，甚至還有一分的。其實只爲圖個吉利。預示來年順順利利。

還有放鞭炮。記得小時候爸爸帶我放鞭炮，雖然震得耳朵都疼了可是還是很開心。那一鞭鞭的紅鞭炮好像紅紅的大蜈蚣，又像小女孩長長的辮子染成了紅紅的顏色。霹靂啪了的聲音讓我的心裏都沸騰了。

還有幾個不成文的規定是：在大年初一的那天，太陽出來之前必須不能開櫃子、拿剪刀等等。因爲開了櫃子會招老鼠，拿了剪刀不明白會怎樣，可是必須不能拿的。

還有過年必須要守歲的，除夕夜晚全家人一齊看春晚。雖然會有點無聊可是還得一齊守歲。在鐘聲想起的時候才能入眠。這個其實也有點幸福啦。

小學生演講稿7

各位老師、各位同學：

大家好!我給大家演講的題目是《xx》。

一次偶然的機會，我在書架上找到了一本《xx》，裏面講述的是xx市道德模範的故事。在這本宣傳冊上，我認識了“從牙縫裏摳錢，不爲自己，而爲他人”的xx爺爺;認識了“愛超越界限，把學生作爲兒女來撫養”的xx老師;認識了“九年義務燒茶，萬松山上的不老鬆”諸xx老人。翻看着他們的事蹟，心中的敬意油然而生。但同時又感到慚愧，在我們的學校、在我們同學當中卻存在不道德的現象：校門口，有些同學隨意地把食物包裝紙扔在地上;校園裏，小同學摔到了無人理轉載自課堂上，有些同學考試作弊、頂撞老師;這些都是多麼可恥的行爲啊!在我們的生活中，更有許多現象讓人感到寒心。x年x月x日的清晨，曾上演了一幕令人心痛的悲劇：一位小孩掉進湖中，在生與死的旋渦中掙扎，旁觀者數百，卻無一人相救，居然有人提出“出價一百才救”的主意，孩子在人們的麻木中停止了掙扎，可悲，可惡，可嘆!伸出你的手，足以使一個生命復甦;停住你的腳，足以使一份道德重現。

xx老人曾說：“在這個世界上，惟有兩樣東西深深地震撼着我們的心靈，一是我們頭上燦爛的星空，二就是我們內心崇高的道德。

小學生演講稿8

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

我今天演講的題目是《做一個有責任的小學生》。

同學們，你們知道什麼是責任嗎？

所謂責任感，是指每個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會的認識、感受和信念，以及相應的自覺態度。

其實責任感也是一種好習慣，一種很重要的品質。要做一個負責任的小學生，就要對自己負責，對別人負責，對社會負責。

學生，一個負責任的人，不講責任，要具體行動體現。一個負責任的人應該明辨是非，知道什麼該做，什麼不該做。

作爲學生，我們應該如何承擔責任？上課認真聽講，認真學習，是對自己的學習負責的表現，也是對老師的工作有責任的尊重的表現；我們每天認真做無線電練習，這是對自己健康負責的表現；如果犯了錯誤，可以主動承擔自己的責任，及時改正，彌補錯誤，這也是對自己負責的表現；上課保持安靜是對自己和同學的健康負責的表現。愛同學，在同學有困難時給予幫助，是對同學責任感的具體體現。

平時注意勤儉節約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務，主動完成父母交給的任務，這是對父母和家庭負責的表現；關掉手邊流動的水龍頭，彎腰撿起地上的廢紙，放學後主動關好門窗，都是對集體對學校負責的具體表現；愛護社區公共設施，遵守社會公德，是社會責任的體現；認真參加升旗儀式，唱國歌，是熱愛祖國，對國家負責的表現。

同學們，在我們的生活和學習中，有很多小事可以說明一個人是否有責任感。一個道德情感差，責任感弱的人，得不到別人的關心，不能真誠地與人合作，不能適應未來的社會。只有責任心強的人才能輕鬆成功。

同學們，讓我們從身邊的小事和每天要經歷的小事做起，培養自己的責任感，養成良好的行爲習慣，把責任感滲透到我們全身的每一個細胞，成爲一種習慣。讓我們強烈的責任感和良好的行爲習慣改變我們的生活，成爲當今社會有用的、負責任的人。

我的演講結束了。

小學生演講稿9

親愛的同學們：

大家好!

我是六(6)班的。今天，就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。

俗話說：“讀書百遍，其義自見。”多讀書，以成爲掌握知識的有效徑途，讀書的好處非常多。正因爲如此，我才喜歡讀書。

偉大領袖毛主席曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”毛主席爲什麼會喜歡讀書?爲什麼把讀書看的如此重要?那是因爲書是人類進步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈，多讀書還可以讓人變得聰明有才華，還可以使思維變得活躍，知識變得豐富，眼界變得寬闊。所以我們應該多與書打交道。

我非常喜歡讀書，閱讀時，我會與書中的主人公同悲共喜。煩悶時，我讀讀小小說，與作家超越庸常人生;無聊時，我讀詩詞，與詩人同聲共氣，品嚐生命的情味;快樂時，我則隨時而誰，拿到哪本是哪本。遨遊書海已成我的習慣，我爲汲取書中的營養而欣慰。

記得有一次，我買了本名叫《綠山牆的安妮》的書，看得津津有味。興趣正濃時，爸爸媽媽要去買菜，交待我要在他們回來之前把飯煮好，我只應了聲，眼睛卻未從書本上移開過。待他們走後，我捧着書，把米和水放進鍋裏，就去看書了。爸爸媽媽回來後，發現鍋裏還是水和米，原來我忘記插電源了。好在媽媽並沒有爲此責怪我，因爲她知道我是看書入了神，忘乎所以了。

在我心裏，書是糧食，可以填充肚子的飢餓;在我的腦海裏，書是鑰匙，可以啓迪我的思想;在我的心靈裏，書是金子，可以閃耀我的智慧。總之書是一種財富，能豐富我的知識，開拓我的視野。

同學們，你們喜歡讀書嗎?多讀一點書吧!讓自己的變得生活充實而多彩。

我的講話完畢，謝謝大家。

小學生演講稿10

親愛的老師、同學們：

我的家雖不像大宅院那樣氣派，不像豪宅那樣富麗堂皇，但我愛着我那雖小，但不失溫馨可愛的家。

你只要輕輕推開我家的門，立刻就能聞到一股濃濃的書香味，它的味道品嚐起來豐富極了。不信?不信你就到我家來品嚐一下吧!那種味道真的是滴滴香濃，意猶未盡啊!

我的家是一個幸福的三口之家：能幹的爸爸、勤勞的媽媽、可愛的我。

媽媽春蠶般無私、陽光般溫暖;每當我因失敗而灰心喪氣時，她都會安慰我，鼓勵我。她有如大海中的燈塔，使迷航中的我走向成功!

爸爸和藹可親，相對於媽媽的愛來說則更加深沉。他讓我在成長中體驗挫折;能讓我從失敗中振作起來，充滿自信。他有一種無形的力量就像航標引導着我走向人生的新臺階!

我，是爸爸媽媽的寶貝小公主，也是名符其實的“小書蟲”。只要我一踏進家門，心情就會輕鬆自如。當然還會興致勃勃地暢遊在書的海洋裏，飢不擇食地“飽餐一頓”。因爲它可以帶領我從狹隘 的地方，駛向那無限廣闊的知識的海洋。

我們家，總是充滿着祥和的氣氛。當我獲得成功時，爸媽真心爲我高興，他們能在第一時間給我最真誠的祝賀。當我失敗時，爸媽不時地給予我鼓勵，給予我愛的力量，使我有勇氣從失敗的陰霾走 進成功的大門。

我愛家裏的每一樣物品：書桌，沙發，還有每一本本溢滿知識味道的書;但我更愛我的父母，因爲他們和我一起在這個家中描繪出更加美好多彩的藍圖。

我愛我家。但願我今日的努力能讓爸媽的希望在明日的幸福中開花。

小學生演講稿11

各位老師、同學們：

大家好！

我叫***。今天，我演講的題目是《我的班級，我的家》。

初冬溫暖的陽光靜靜地鋪灑教室牆壁上，活潑可愛的同學們端坐在桌椅前，認真聽着老師的循循善誘的教導，這是一副多麼和諧溫馨的畫面，她就是我們**班。

我愛，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家！家是溫暖的代名詞，家是風雨中可以棲身的港灣，在這個家裏，我們有那麼多好“爸爸”，好“媽媽”，那麼多可愛的“兄弟姐妹”，如此和諧。學校是我們進入的第一個小社會，班級是我們的第二個家，我愛我的“家”：老師，同學和我。

我愛我“家”，因爲我們家有可愛多親的老師們。語文老師，上課幽默風趣，不一樣的教學方式，讓我們在快樂中學習；數學老師，認真批改我們的作業，耐心地爲我們解答問題，在我們懂了之後，平日裏總是板着的臉上也能露出欣慰的笑容，還有苦口婆心的英語老師，兢兢業業的體育老師，帶領我們遊覽音樂魅力的音樂老師等等，他們都會因我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師們朝夕相處，我能不開心嗎！

我愛我“家”，因爲我們家有許多可愛的同學。比如，學習刻苦的***，熱愛勞動的***，工作負責的***，運動健將***，活潑搞笑的***等等。他們，在勞動方面，從來不讓班主任操心，按時自覺打

掃教室、走廊、包乾區，用自己的雙手爲校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。有無獻愛心或者互幫互助等事蹟簡單說一下。您說，在這樣的一個有愛心的集體裏，我能不快樂嗎？

我愛我“家”，因爲我們家是個團結的班級。我們認真學習，講文明，守紀律，勞動積極，運動會上，我班運動健兒們在啦啦隊的高呼聲中，發揮潛能，奮力拼搏， 取得什麼成績簡單說一下。可以說，沒有團結，我們就嘗不到這勝利的果實。親愛的老師，親愛的同學，您說，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎？

我愛我“家”，因爲我們家還是個積極上進的班級。雖然我們會面對不同的失敗，但絕不氣餒，在學習上的我們競爭激烈，對學校各項考評和榮譽，我們都會竭力爭取，**顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯繫在一起。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們一定會用我們的努力，讓20xx年寒冬的臘梅花開得更豔，香得更遠。

當然，我們班肯定存在不足的地方，但我們一致堅信，在老師的教育和幫助下，在同學們的共同努力下，我們一定能克服缺點，一步步走向優秀。

我的演講完了，謝謝大家！

小學生演講稿12

親愛的老師、同學們：

隨着蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。

暑假生活是紅火的。清晨我跟着爺爺一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到羽毛球室，和同學們打着激烈的比賽。“噔”對方發球了，我握緊球拍注視着乒乓球在空中劃過一道優美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的發球硬是給頂了回去，同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿着溜冰鞋的我在廣場上做着優美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿着地之類的高難度練習，具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。

暑假生活是藍色的。上午“聖旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數學作業全部做完。我心裏好像有兩個小人在吵架：“什麼？這麼多，什麼時候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的慾望所促使，開始奮筆疾書。

數學作業剛做完，老媽又丟給我一本《政治學》，雖然很無奈，躺在五指椅上悠閒的享受着精彩的內容，竟忘了吃飯的時間。在知識的海洋裏遨遊，我感到無比的輕鬆愜意。

暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小夥伴們在茵茵草地上打着滾嬉鬧着。綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。

這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！

謝謝大家！

小學生演講稿13

親愛的老師，同學們：

大家好!我今天講話的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員"金風送爽，桂子飄香，我們迎來了新學年、新學期，我們更迎來了中國首屆“楊樹節”，迎來了處處洋溢着喜慶的新泗陽!同學們，少先隊友們，在這個激動人心的日子裏，我想問大家：作爲一個新世紀的'少先隊員，在楊樹節中，你將如何展現我們的風采?

如何讓我們的學校形象更美好?如何讓遠方的客人感受到我們泗陽的新面貌?我們的祖國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長。從“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿動”開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!

古人說，於細微之處觀察人。當我走在馬路上，看到我們同學輕聲問候的時候，我看到了文明;當我踏入校園，看到我們的同學向老師問候的時候，我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜，但我們能選擇文明!同學們，我們期待着文明之花開遍我們的雙語校園，開遍我們的家鄉泗陽!一花獨秀不是春，光靠少數人的努力是遠遠不夠的，讓我們共同努力，展現少先隊員的新風采，做好楊樹節的東道主，塑造出家鄉泗陽的新形象!

在這裏，我以少先隊員的名義呼籲：行動起來，少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起;愛護公物，不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上，主動讓座。

同學們，行動起來吧!我們要從現在做起，當一名合格的學生，做一個講文明懂禮儀的少先隊員，爲楊樹節獻上一份厚禮!

小學生演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

非常開心今天能夠在這裏發表我的演講，很感謝老師和同學們的支持，接下來我帶來的演講題目是《做文明小學生》。

文明是每個時代的主題，也是我們每個學生身上應該肩負的一種責任，做一個文明的人會給他人帶來好的影響，也會給這個社會製造一些更加美好的瞬間。而在我們的生活當中，文明無處不在，但我們總是無法準確的觸摸到它，大家知道是爲什麼嗎？因爲我們沒有真正的去體會它，也沒有時時刻刻的去關注它。所以從此刻開始，就讓我們和文明同行，做彼此的好朋友，也做彼此的老師。

文明可以影響我們，而我們也可以用文明去影響他人。在這裏我想問大家一個問題，你還記得自己第一次說謝謝是什麼時候嗎？先來說說我吧，我記得自己第一次說謝謝是四年級的時候，那時候不知道爲什麼，謝謝這個詞常常掛在大家的嘴邊，我們整個班級，整個校園裏都充滿了謝謝的聲音。而不常道謝的我也變得禮貌文明瞭起來，當別人幫助我時，我會真誠的說聲謝謝，當別人和我分享美食時，我也會真誠的道個謝。整個環境影響着我，我也開始把謝謝掛在嘴邊，我逐漸的發現自己更加渴望做一個禮貌、文明的人了，因爲這種感覺會讓我感覺自己有一種很滿足的感覺，說一聲謝謝並不會帶來太多的改變，但足以證明我們是一個懂得感恩，也懂得講禮貌，講文明的人。這是我們的勳章，也是我們文化的縮影。

我們現在是一名小學生，年紀也不大，但是好的習慣是現在養成的，文明這一個詞或許涵蓋了太多的方面，但是隻要是能夠帶來好的影響的事情，能夠給他人好的感受的事情都是值得我們去做的，而文明也就是代表着一切的人文文化，一切的自然文化。對於如何繼承文明這個問題，以我們小學生的身份來回答的話，那就是做好身邊的事情，行駛好自己的權力，也許這樣，就足夠了。

文明很大，文明也很小，用最簡單的方式繼承文明，也許就是做好一名學生，做好學校對我們的要求，也做好我們心中認爲正確的事情。或許這樣，文明會慢慢的浮現，我們也終將走向一個更好的明天，爲我們自己佩戴上更閃耀的勳章。

我的演講完畢，感謝大家的傾聽。

小學生演講稿15

親愛的老師、同學們：

大家好！我是三年級三班的~~，今天我演講的題目是——低碳出行。

讓我們先談談中國的二氧化碳排放。中國二氧化碳排放量居世界第二位，約27億噸，人均2噸。據估計，到20xx年，二氧化碳排放量將是20xx年的1。32倍。到20xx年，中國的二氧化碳排放量將超過美國。居世界上第一位。這個數據不查，我還真的不知道有這麼龐大，不禁覺得有些心寒。

在每天的二氧化碳排放中，二氧化碳必然有一份是通過交通運輸排出的。很多人可能會有這樣的疑問：環保和交通似乎是不相容的。事實上並不是，相反，低碳出行不僅有利於社會和自然，而且對自己有益。例如，與開車相比，騎車上下班不僅減少了二氧化碳的排放量，而且不擔心油價上漲，身體也得到了鍛鍊，不用擔心體重的增加。

事實上，低碳出行並不像每個人想象的那麼難，每個人都可以做到。如果你去一個8公里以外的地方，你把駕駛工具換成軌道交通，那麼你將減少1700克的二氧化碳排放量；當你外出時路程較近的，可以乘公共汽車，儘量不要開私家車，也不要打滴；開車出去要有計劃、購物最好一次性購買，自駕遊要注意駕駛的方向和道路……這樣既節省了時間、能源、金錢，也減少了二氧化碳的排放，何樂而不爲呢？

現在的地球，由於大量的二氧化碳排放，環境正在逐漸惡化，溫室效應導致全球變暖、冰川融化、海平面上升，這不僅威脅到人類的生命，也威脅到地球上其他生物的生命。選擇低碳出行勢在必行。

也許我們個人的力量是微不足道的，就像一棵小草，但是隻要我們團結起來，選擇低碳出行，用行爲和語言讓別人加入到低碳出行的行動中來，不管怎樣，總會爲祖國增添一點綠色。

謝謝大家！