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教師三八節演講稿模板錦集7篇

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編爲大家整理的教師三八節演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師三八節演講稿模板錦集7篇

教師三八節演講稿 篇1

陽春三月是女人的季節。三月因女人而美麗,人生因拼搏而精彩。在這個特別的日子裏,讓我們共同祝願我們平凡而又偉大的女教師們節日快樂!

法國雕刻家羅丹說:“生活中從不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”美麗的三月。美麗的女人。美麗的人生。這一切我們此刻都正在擁有。而此刻我要跟大家分享的只有感動。

那是前年我教初一的時候石老師問我,想不想跟着她幹,我拒絕了她。面對繁瑣的腦力勞動我選擇了悠閒的生活。而這一次在誤打誤撞中我被石老師順利的拖下了水。到今天,終於體會到了忙碌、慌張的小螞蟻趴在熱鍋上的那種感覺。就像是在攀登一座高山,望着遙遙在上的山頂,我、藏海鳳、劉增芳我們都想過要放棄。石老師總是不厭其煩的一次次指導我們。竇學玲老師也總是有求必應。面對這樣的情境我們還有權利放棄嗎?我們不能放棄,這是成長道路上的必經階段,所以今天我要對過去說一聲再見,再見了我喜歡的電視連續劇們,再見了淘寶網上購物車裏的寶貝們,再見了我休閒的生活。面對現在我要說聲感謝,感謝張校長林主任石老師給了我們邁向成功的寶貴機會、遭受挫折的勇氣和戰勝困難的信心。面對未來我要說聲拼搏,人生因拼搏而精彩。只要拼搏起點永遠都在腳下,只要努力成功永遠都在眼前。

記得青年教師論壇的時候很多同事都說,寫什麼啊,怎麼寫啊,我沒有成功,沒有進步。就像馬楠說的要說教學經驗沒有帶孩子的經驗一大堆。所以有的同事是從網上下載的稿子。面對事業,激情是動力,用心投入纔會成功。生活中我們不能做到事事用心,但我們必須要做一個有心人。發現生活之美。發現成長道路上的一點點進步和感動。女同胞們,請你們靜下心來想一想,難道在這些年的從教生涯中你就沒有一點點用心過嗎?難道你所教的學科沒考過第一名嗎?難道你沒有上過一節讓學生愉悅自己痛快的公開課嗎?參加外出學習培訓、聽報告、參觀觀摩課、一次次的機會面前你就沒有一點點上進的激動? 反過來想,難道你沒有品嚐過失敗的痛苦嗎?難道你沒有體驗過困難的打擊嗎?難道你沒有深刻的反思過自己嗎?我想不是的。只是你們沒有用心發現。只要留心,生活處處有感動。你只需要把這一份瞬間的感動記錄下來,積累在你的腦海裏。再將這份感動擴大,再全面一些,再深刻一些,等到它們聚集成一股想要迸發的力量,必須要表達出來的一股力量。這個時候你把它們整理完善一下,拿出來和大家分享就可以了。青年教師論壇結束後縣教研室的陳榮昌主任這樣說,機會總是垂青有準備的人。

就在昨天的'巾幗論壇上,我聽到了這幾位同事認真組織了自己的稿子。展示了教學工作中的成長和進步,展示了我們女教師的風采。張在華在指導學生寫作方面獨具匠心。馮玲老師的生本教學法調動了學生的積極性。藏海鳳的地理動漫教學把複雜的知識一下子變的簡單了。劉增芳在石老師的幫助下取得了巨大的進步,郭金花用她的個人魅力帶動着學生學習的激情。張金豔用她的良好的業務素質組織課堂教學。宗霞的小組合作取得了一定想效果,而張豔的班級管理已經越來越完善。劉春霞用她甜美圓潤悅耳的聲音打動了我們。馮老師面對繁忙的工作、複雜的數字和表格一開始的手忙腳亂,而現在早已是遊刃有餘了。看到她們一個個在論壇上神采飛揚的神情、激情滿懷的壯志、英姿颯爽的風采、躊躇滿志的豪情!女同胞們,我爲你們感到驕傲!你們是我們蔣峪初中的驕傲!

親愛的女同胞們,我們不能做到永遠年輕但是我們可以永遠美麗。只要用心每個人都會經營出更加美麗的人生!

教師三八節演講稿 篇2

又是一年三月八,靚麗佳人坐滿堂。照例是春意萌動的季節,我們迎來了第102個“三八”國際婦女節。我——Z小學的一名數學老師,有幸評爲“創先爭優”女黨員,在時隔366個晝夜後,再次站在這熟悉的演講臺,和來自Z各界的姐妹們歡聚一堂,共同慶祝和分享屬於我們女性自己的節日。環顧四周,這場景、這裝飾、這臺上可敬的的領導、這臺下美麗的姐妹、這一切的一切都讓我內心涌動着親切和溫暖......

……這是一支小曲,雖沒有道出爲人師者的全部內涵,但我們不難從中感受到一種奉獻的聖潔和偉岸。教師,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,似蠟燭,在平凡的三尺講臺上,用青春和生命譜寫着不平凡的人生。師者的愛心,共產黨員的責任,是我們生命不竭的動力。

教育先輩霍懋徵說“沒有愛就沒有教育”。“愛”滲透在我們工作中的方方面面、點點滴滴。雖然我們有時也會因學生的調皮而惱火,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態,因恨鐵不成鋼而痛心疾首。雖然有時我們也會感到倦怠,煩憂。但心中更多時候總會升起一種濃濃的愛。現如今,農村留守的孩子日益增多,那些常年在外的打工族,爲了生計他們忍痛把自己天真爛漫、聰明伶俐的孩子託付給我們,這是對教師的信任!讓我們覺得肩上和心裏的擔子都沉甸甸的。面對這些孩子,我們會頓生一種母性的無限柔情,時而還伴有深深的隱痛。他們,本該是每天在父母懷裏撒嬌,耍賴的年齡,卻半年,甚至一年才能與爸媽有短暫的相聚,我們又怎能不以一片至真至誠的愛心去對待這有着親情飢渴的鮮活生命體?還有什麼理由吝嗇愛心去滋潤這羣特殊孩子乾涸的心田?他們,多渴望得到老師的呵護和關注啊!我們是教師,我們要給這些懵懂的孩子解惑,要給這些尋夢的孩子引路,要在他們心裏畫一幅最美麗的畫。這強烈的意識不斷鞭策我們以真誠去擁抱每一個學生。與孩子朝夕相處,早晚相伴,我們已把這些與自己血緣不沾邊,沒有任何利益回報的學生都當成了自己的孩子,因爲有了這種愛,有了這樣的情感使我們對他們不再求全、不再責備、不再苛求、不再埋怨。心中懷有的是一份寬容;一份理解;一份尊重,甚至是一份敬畏。還有人說:教育是一項良心工程。我們感同身受,並且身體力行。(熱愛我身邊的老師和學生是我工作的方向:我多麼希望我的同事們每天都能夠笑容燦爛,心態積極陽光,彼此間和睦相處,和諧共進。我更希望我的500多個孩子都靈動靈活,志趣廣泛,健康向上。)

“起始於辛勞,收結於平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。我們既然選擇了教師職業,就無怨無悔。我們不是神,我們也想過“三尺”之外的世界,也有過懷才不遇的懈怠。因爲清苦,因爲付出,也有過悲催。然而,當我們面對一張張可人的笑臉,一聲聲禮貌的問候;當我們走進聖潔的課堂,看到一雙雙求知若渴的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當我們課間跟孩子們泡在一起,目睹耳聞一個個活蹦亂跳的.身影,一陣陣歡快悅耳的笑聲;當我們課後幫助孩子們一遍遍的糾正演講中的措辭和感情,以及獲獎後那開心的笑顏;當我們伏坐案頭,欣賞孩子們那一篇篇優秀習作和思路簡潔、方法巧妙的數學作業本,我們又是那麼激動,那麼滿足。終於丟不下九月的承諾,離不開那三尺見方的講臺,一切皆爲史過雲煙。我們爲學生所做的一切,從沒想過任何回報。“知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求?”也許,許多人不明白,我們這麼辛苦地工作,爲的是什麼?圖的又是什麼?我們想豪情滿懷地告訴天下人:教書育人,捨我其誰!我們之於教育,或許就是一種千古之約!“心有所待,必至輝煌。”一份耕耘一份收穫。每次收到學生寄來的賀卡、寫來的信箋、打來的電話、發來的短信,這些溫暖的祝福和深情的感恩背後,就是一枚枚意義特殊的勳章,它們是對我們的肯定和激勵,幸福着我們的分分秒秒。教書已不再是我們謀生的手段,更融入了爲師者的愛心,融入了共產黨員對祖國的教育事業的無限忠誠。一名共產黨員,無論做什麼工作都會永遠懷着這份拳拳赤膽之心。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。 我們心中那一抹愛的色彩且行且悟,安靜的綻放着青春與活力。

師者爲師亦爲範。今天,網絡時代和知識經濟的並駕齊驅爲教育賦予了全新的內涵。“教師”已不能簡單地理解爲“傳道授業”,而是要教在今天,贏在明天,培養未來接班人和建設者。我們應該着力培養學生的終身學習能力、獨立思考能力、探求新知的慾望、動手實踐能力和創造的激情。每一個教育工作者都應該躋身於教育教學改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創新,不斷地豐富自我、完善自我、發展自我,做終身學習的踐行者。課堂上,我們不再高高在上,不再疾言厲色,不再恪守師道尊嚴。而是和學生共同學習、共同進步,用平等和民主做學生的良師益友;以學生髮展爲本,讓學生成爲學習的主人,讓學生在自主探索、合作交流、親手實踐、發現問題、生成問題,解決問題中掌握知識,使課堂成爲學生學習的樂園,成爲獲取知識、培養能力、發展智力的搖籃。

誠然,愛美,是上帝給我們的恩賜,女人都想擁有漂亮的容顏,時尚的服飾,新穎的髮型。其實,女人的魅力不只是一種能夠吸引人的力量,更是一種可以傳承、可以發揚、可以千古流芳的美,這種美會隨着時代的流傳而流傳,隨着時光的推移而不移,(遠古時的武則天,近代的鏡湖女俠——秋瑾,國外的居里夫人) “身不得,男兒列;心卻比,男兒烈。俗子胸襟誰識我?英雄末路當磨折。”秋瑾說。誰說女子不如男!優雅的女人固然可愛,愛崗敬業的女人更使人動容、愛戀、敬慕。中華民族偉大復興,有我們女性一半的責任!願天下所有的女人都能自信、自立、自強!

親愛的姐妹們,願青春和美麗永遠與我們同在!願我們的美麗和氣場能融入崇高的事業之中!任憑風吹雨打,美麗永不褪色。

教師三八節演講稿 篇3

人生的河流,永不停息的奔騰着。許多的人在我們的生命中,來了又走了,就像是一朵朵漂亮的浪花,洶涌而來,瞬間退潮而散。但是,總會有那麼幾個人,不天天見面,不天天聊天,卻一直住在你的心裏。

我,小凌,小華,小杭,一起分到同一所學校,於是,4個青春靚麗的瘋女子成了學校的一道獨特的風景線!後來,結婚了,調動工作了,生孩子了,生活的瑣事讓我們奔波着。我們大約十幾年都沒有真正意義上的聚會。終於,一個週六,拋開一切,我們聚到了鎮江的一個小餐館。緊握的雙手瞬間剪調了十幾年的光陰,彷彿一切都在昨天!喝了點小酒,那就去唱唱歌吧!從抒情到搖滾;從普通話到家鄉話;從淑女的柔情完美演繹到瘋子一樣的聲嘶力竭;從一人演唱,三人婀娜的搖曳,到四人演唱,四人雜亂的羣魔亂舞。不需要形象,不需要矜持,有的只是二十歲的青春和激情!三個小時後,大家很正常的穿越到了40歲,走到了店門口,沒有過多的不捨,只是一個能和你看到同樣遠處的的眼神,一句路上當心啊的道別!

想想,40歲的我,能有這樣的老友,不談地位,不說名利,只是可以一起回到從前。就像是一杯白開水,無論你的人生路走的多長,累的時候,他總能爲你解渴,給你能量!不管你需不需要,或是究竟何時需要,他永遠都靜靜的在那兒,等你!!

幸福還會是什麼?幸福就是學生看到我的時候叫的一聲老師好;幸福就是上完課看到同事放在我桌子上的一個桔子;幸福就是學校領導在婦女節親手送來的一朵康乃馨;幸福就是家長打電話告訴我他的.孩子特別愛上我的那節英語課———人生的舞臺每天都在上演着故事!有喜劇也有悲劇。幸福就是我們既能享受如沐春光的順暢,也能抵抗住嚴冬臘月的刺骨。所以其實幸福就是自己對任何事、任何人都能淡定,從容,微笑的豁達心境!40歲了,即便我們的容顏老去,我們的身材走樣,可是我們由內而外散發出的快樂一定會使我們永葆青春,魅力永遠!所以,嘿!讓我們幸福吧!!

教師三八節演講稿 篇4

我是一名教師,我要在我腦海中採擷如花的詞彙,構築我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧祕的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學生,我愛我的事業,我執着着我的追求。也就是這份愛與執着,讓女性綻放出真正的美麗。

我之所以選擇了這個職業,源自於我的家庭,我出生於一個教師世家,我的外公、外婆、媽媽、舅媽都是教師,現

在連我和妹妹也是教師,從小我們就在長輩們的教育和薰陶下愛上了這個職業,從而選擇了這個職業。記得小時候我們是很愛美的,羨慕美,羨慕美的事物,美的天使。媽媽經常教育我們:一個女人的美,不僅僅在於長相、裝扮,更重要的是在於她存在的`價值!人不是因爲美麗纔可愛,而是因爲可愛才美麗。從媽媽身上我們感受到了女性的真正的美麗,她從事小學教師30年了,每天早出晚歸,晚上回來還要備課、修改作業,有時候週末還幫學生補課,連續幾年被評爲優秀教師,是一名深受學生歡迎的好老師。也許,因爲工作繁忙她沒有漂亮的裝扮;也許,因爲操勞她會顯得過早的衰老,但她是美的!她的美就在於她對教育事業執着的追求;她的美就在於她的勞動培育出了一代又一代合格的新人!就是她對教育事業的執着感染了我,讓我在畢業的時候毫不猶豫的選擇了這個神聖的職業。

在從事這個職業四年來,經歷了風風雨雨,嘗過了爲人師者的種種滋味之後,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業。 作爲一名教師,我愛我的學生,當學生生病的時候,我關心他們;當學生思想上出現疙瘩的時候,我引導他們;當學生遇到困難的時候,我和他們一起想辦法解決;當學生遭遇挫折的時候,我鼓勵他們。。。。。。記得20xx年剛剛開始工作的時候,我帶的第一批學生是剛入學的新生,在一個寒冷的夜晚,有一個學生突然得了急性闌尾炎,宿舍同學打電話給我,當時我很緊張,第一時間就把學生送到了大學城醫院,並在那裏守了一夜。

第二天,當這位學生做完手術之後對我說了這樣一句話:老師,謝謝你!是你讓我在離家之後又感覺到親人的溫暖。學生的一句話讓我堅定了要在這片土地上默默耕耘的信念。我愛我的事業。古人云:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人",我慶幸命運賜給了我這個職業。無論是這個職業選擇了自己,還是。自己選擇了這個職業,都應該無愧於"教師"這個稱號,都應該讓它成爲太陽底下最光輝的職業。

作爲一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把學生教育好!如果我的學生是蜜蜂,我甘當採蜜的花朵;如果我的學生是花朵,我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛星,我一定當好把他們送上萬裏征程的火箭;如果我的學生是火箭,我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂着他們踏上輝煌的前程。我本是一個極平常的人,因爲做了一名教師,我的人生纔有了不平常的意義。因此,我會執着的追求我的事業,併爲之而奮鬥。今天,在座的各位在教壇上教書育人、甘爲人梯的女性同行們,你們當中有的雙鬢抵不住風霜的洗刷,有的風華正茂,處處洋溢着熱血青春。但在你們的眼中都共同閃爍着一種孜孜不倦的求索,兢兢業業育才的執着。

我想,你們和我一樣,爲這個太陽底下最光輝的事業勇往直前,盡心盡責,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳,塑造現代女性美麗的形象。

教師三八節演講稿 篇5

尊敬的各位領導,女同胞們:

在第101個三八婦女節來臨之際,請允許我代表機全體女教師,把祝福的心願獻給在座的各位領導,獻給工作在各條戰線上的女職工們,祝你們工作順利,家庭幸福,願我們手挽着手,肩並着肩,爲實現美好的明天,再做新貢獻。下面我演講的題目是: 我自豪 因爲我是一名教師。

我自豪,我是一名教師; 我自豪,因爲我是一名光榮的人民教師。 童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程 師——用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。這是人民教師崇高的 勞動!就是這份激情,這份執著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。 於是,在人生第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一神聖的職業。 斗轉星移,在教育戰線上我已度過了十六個春秋。回首往事,酸甜苦辣各顯其 間,在摸爬滾打中我漸漸熟悉了教育這個行業,耕耘中漸漸有了一些收穫。我成 了學生生活的摯友,學習的導師。不再把夢想寄託給星星,而是把更多的精力傾 注在孩子們身上。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。"潤物 細無聲"望着他們點滴的進步,我深切地感悟到了教師的光榮和自豪。學生們的 健康成長是我最大的人生快樂!我將用真誠的奉獻,奏響愛的樂章。 曾經多少個日日夜夜,教師們像辛勤的農夫一樣"日出而作,日落而息",爲這 片沃土精心耕耘着。青年教師們把青春年華紮根於三尺講臺而無怨無悔;中年教 師們將家庭擱置一旁而專心工作;老教師們如老黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦。 "一切爲了學生,爲了學生的一切,爲了一切學生"教師們用自己的實際行動詮 釋着這一辦學宗旨,踐行着自己人生的誓言。

在中學這個大家庭裏,充滿愛心,責任心的教師不計其數。像等一些優秀教師,爲學生她們無私地奉獻出自己的青春年華。記得去年冬天的一個夜晚,由於天黑路滑,朱老師在下班的路上摔倒了,造成右臂骨折,她臥牀休息,可是朱老師放不下那幾十雙渴望的'眼睛,放不下那 副沉重的擔子,她纏着繃帶,依然堅持給學生上課。她們沒有驚人的壯舉,沒有 耀眼的光環,只是年復一年,日復一日地用愛心譜寫着一曲曲動人的樂章,爲了學生她們甘爲春蠶,願化紅燭,嘔心瀝血,不圖學生的報答,只圖他們點滴的進步。 對於當初的選擇,今生我無怨無悔,我將趁着年輕,不斷學習,不斷進取。用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起 明天的太陽! 我自豪,我是一名教師; 我自豪,因爲我是一名光榮的人民教師。

教師三八節演講稿 篇6

尊敬的各位領導、親愛的姐妹們:

大家下午好!

首先非常感謝在座的各位領導、姐妹們給了我學習和鍛鍊的機會,同時感謝學校給了我成長的舞臺,獲此殊榮,我感到無比的光榮與自豪,作爲科工校的一名普通女教師,我感到非常地幸福。今天值此三八婦女節來臨之際,請允許我代表科工校的全體女教職工向在座的領導、姐妹們致以最崇

高的敬意!也允許我代表全家和41位可愛的青川學生向大家致以最誠摯的謝意和節日的問候!

今天我與大家彙報的主題是《如何當好“愛心媽媽”》

6月12日這個特殊的日子,41位青川災區的學生來到了我們浙江科技工程學校就讀。我有幸成了這個特殊羣體在異鄉的班主任,當上了“愛心媽媽”。當時的內心很複雜,激動、興奮、顧慮、緊張與害怕兼而有之,激動、興奮的是接受了一個光榮的任務和一個新的挑戰,緊張、害怕的是心中無底,深感責任之重,作爲黨員,面對困難我沒有任何理由說不。考慮到在法院工作忙碌的先生和讀小學的兒子,雙方父母又都不在身邊,平時的家務和孩子的照看與教育很多時候是落在我的身上,當時接受任務後再回家與先生溝通,爭取先生的理解與支持,所幸先生非常贊同,也與兒子約定,媽媽從現在開始肯定會有很多的時間陪伴青川學生,你的學習成績需要你自己來承擔與負責,只要你能達成學習目標,我會帶你和他們一起玩,兒子也舉雙手通過,原有的顧慮也就蕩然無存,我開始全力以赴地投入到青川班的教育教學管理。

在半年多的朝夕相處和管理過程中,感受到愛學生與愛孩子其實並不矛盾,如果處理得當會收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是,在這個過程中,發生在我、青川學生和兒子身上的很多感人的故事。

從6月12日開始,我幾乎每天都和青川學生泡在一起,到了暑假,兒子便每天與我一起早出晚歸,成了青川學生們的玩伴,與同學們一起打籃球、下棋、跑步,同學們都親暱地稱他“小胖”,他還經常自稱是副班主任,兒子成了我與學生交流的橋樑和班級管理的得力小助手,他每天都會及時地向我反饋學生的情況,他也非常關心學生,譬如今天哪個同學生病了,哪個同學偷懶了,哪個同學做好事了,又有哪個同學怎麼了,對生病的同學他一定是主動去了解和關心,他告訴我說,我已經把他們當成了自己的哥哥姐姐了,你也要把他們當成自己的兒子,否則我覺得你不是一個好媽媽。面對12歲兒子說的話,我感觸很深,在關愛學生的同時,更重要的是給兒子樹立榜樣、作好表率,一個小學生能有這樣的愛心,爲人母爲人師的我更應該有一份博愛之心。

兒子雖然很有愛心,也很喜歡與哥哥姐姐們玩,但畢竟年齡還小,有時會耍孩子氣,在與同學們的相處過程中,也難免會有摩擦和不愉快,不過也都能自己妥善地處理,並且從中收穫頗多。

記得8月1日晚自修結束後,兒子與同學們一起到操場跑步,跑完步後大家都在草坪上乘涼,兒子拿着球與同學們一起嘻鬧着,不小心被小杰同學拌了一下摔倒了,兒子就有點生氣地拿着球扔了過去,當時我遠遠地看着,以爲他們是在開玩笑,兩人先是相互推搡了幾下,忽然發現兩個人真扭打起來,其他同學也都差不多回寢室了,我沒有走過去勸架,因爲我知道如果我過去,事情便會更難着手處理,一方是自己的兒子,一方是遠離父母、需要關愛的十六、七歲的學生,我不管批評哪一方,都會有人受到傷害,最好的辦法是讓他們自己解決。看着兒子哭着走來說要回家了(以往他一定會是買了零食到寢室和同學們一起感受集體生活,甚至過夜),一路上他哭得非常傷心,他說被打得好疼,他說以後再也不要來學校和他們玩了,當時我問他如果不來學校會不會想他們,會不會後悔?這件事是不是都是哥哥的錯?你自己有沒有錯?你不也出手了嗎?如果你確定不再去學校,那麼從明天開始我就決不帶你去。到了家,他也漸漸冷靜了,開始後悔了,他說媽媽我還是想去學校和他們玩的,我就問他今天的事該怎麼處理?他立馬用我的手機向該寢室的另一個同學發了信息,讓同學轉告:“對不起,是我錯了,小胖”。就這樣兒子才放心睡覺,第二天我依然帶他去學校,兒子自己到教室找到了這位同學,二個人相互道歉,握手言和了,我也在第一時間向這位同學表示歉意,我說昨晚的事非常抱歉,是李老師沒有把小胖教育好,這是我的過錯,請諒解。這時該同學感到非常不好意思,李老師是我錯了,我不應該出手打小胖的,同時交給了我一封信。

信中他描述了那晚的心情:下午體育課測試了1000米跑,結束後我非常疲倦,幾乎站不穩了。晚跑本來不想去的,但我覺得還是應該堅持。晚跑結束後,我一直在想一個人,以前每次我勞動或者很累回到家時,她總是迎上來問這問那,幫我倒開水,這個人就是我妹妹。晚跑後我就在想她,想起這個可愛卻又那麼可憐的人,

我心情特別不好。地震發生前,這個可愛的人在我身邊我沒有好好珍惜,當我失去她的時候,我的眼淚都哭沒了。我沒有盡好當哥哥的責任,她是那樣勤快的人,我沒有在地震發生後第一時間去看她,其實地震發生後她還活着,不過那只是短短4小時。我是第二天才到的,就看見小小的她靜靜睡在那裏,我就這樣永遠失去了她。那天以後,她的身影時時出現在我身邊,每次很疲倦的時候,我都會拼命想她。在這樣的情況下,我和充充莫明其妙地發生了矛盾,我現在已經回憶不起來那一刻的情形,但我爲

那一刻不安,充充比我小,我不該出手打他,我一直把他看成自己的弟弟,我希望他能真正原諒我。

看了這封信,我內心無法平靜,所幸當時我沒有指責誰,這些來自災區的孩子,不僅僅需要我們給予生活的資助,更需要的是撫慰他們的心靈和給予更多的像家人般地關愛,讓他們儘早走出地震帶給他們的陰影和創傷。當時雖然也很心疼兒子,但我誰都不忍心傷害,通過這個事件,兒子更懂得了關心他們,也更懂得了珍惜。小杰也漸漸地開朗了,與小胖一起運動和下棋的時間更多了。

在忙碌的工作中,有時會忽略了兒子,兒子也會心理不平衡和產生嫉妒,他有時會說媽媽你心裏就想着四川班的學生,經常去學校陪他們,對他們這麼好,不要我算了。這時候我會引導兒子,這41位哥哥姐姐,他們沒有了房子,有的失去了親人,還要遠離父母,而我們至少有遮風擋雨的房子和車子,你應該知道自己有多幸福,爸爸媽媽都在你的身邊,有時不陪你不代表不愛你,你也應該學會獨立和節約,也要學會對自己的行爲負責,我們要儘自己所能去關心、愛護他們,讓他們有回家的感覺。兒子聽了後也慢慢地消除了這種心理。

我能如此投入和執着地付出的一個源動力也是來自我的家庭,我的先生和12歲的兒子,他們對我工作的大力支持,使我消除了後果之憂,每天回到家,我們三個人的共同話題就是我們的青川學生,整個暑假我的兒子都與他們呆在一起,也建立了深厚的感情,現在一到週末他就吵着要來學校看望他們,和他們一起下棋、打球,給他們帶好吃的。兒子像個小大人似地鞭策我,你要像關心我一樣關心你的學生,他們生病了你一定要開車送他們去,否則我也不需要得到你的照顧。自從青川的41位學生來到我們學校,我的比較內向的先生也主動來幫助我、支持我,經常給我出關心學生的點子,他會親自去買來楊梅、水蜜桃送到學校給學生,現在到了週末他會幫我打點好既有營養又有四川口味的菜,讓我邀請學生來家裏聚會,他說讓他們感受家的溫暖,可以偶爾改善一下伙食和口味,也嚐嚐你這個李媽媽的廚藝。家人的理解與支持使我的付出更無怨無悔,我也會更執着地盡我所能爲青川學子付出,雖然我作出了小小的犧牲,但我收穫的是全方位的幸福。不僅收穫了家庭的更和諧,同時收穫了兒子的健康成長,更收穫了學生的尊重和愛。雙休日便成了我、兒子和學生們歡樂的天堂。

寒假期間,每天都有同學給我短信或者電話,他們說,我們都非常想念學校和老師,還有您和小胖,學生的短信和電話中,都會提醒我注意休息,保重身體,別忘了吃早餐,並且非常想念我們在一起時的那份快樂和幸福的感覺,回家後一時無所適從,甚至我們的班長告訴我說,經常在夢中夢到我批評他,我說是不是覺得李老師太兇了?他說,不是的,想想以前自己真的不懂事,讓您這麼操心,您的話時時在我腦中浮現,經歷這麼多,我覺得我在成長了,他還告訴我,其實我們全班每個同學都非常地在乎您、喜歡您,我們都想做的更好,生怕做的不好,惹您生氣,我們每天都想看到您親切的笑臉。我也不例外,每天都牽掛着他們,甚至有時做夢都想他們。寒假臨走前,同學們告訴我,李老師,無論我們在哪裏?我們的心永遠和您在一起!

同學們過完春節回來了,我們又在一起了,我們彼此地距離更親近了。同學們夢中的嘉興、夢中的科工、夢中的老師,在這一刻又成了現實,同學們回到了暫別的溫馨校園。同學們,回來了!帶着家人的`期望與牽掛,帶着親戚朋友鄰居們的囑託,帶着母校的希冀與重託,帶着家鄉美麗大山的情意與問候,帶着家鄉的特產,更帶着一顆感恩的心回來了!我是如此地感動與感激!我們的心已經緊緊地連在一起了!

我相信學生所有的轉變都源於全方位的關愛,在這個世界上,關愛是最美麗的語言,它不但能給人以力量,激發人的鬥志,而且可以挖掘人的潛能,讓人生變得與衆不同。我們說每個人的內心深處,都有做人的尊嚴,都希望得到別人的尊重。一個人自信心的建立靠的就是讚美與激勵。哪怕這種關愛只是一個眼神、一句話語,都會有着非常神奇的功效,起到意想不到的結果。現在每天的學習、紀律、衛生等方面都不用我操

心了,同學們回來後說,寒假我們不在,讓李老師少操心了,李老師的臉色都精神了,他們非常體諒我,也非常懂得感恩,在我身後不斷地鼓勵和鞭策小胖,前幾天兒子回來跟我說,班中的華哥哥告訴他:充充,你現在已是小學六年級了,你的目標要鎖定重點中學,這樣可以更好地報答你媽媽的辛勤付出和對你的期望。兒子又告訴我說,他四、五、六三年的各科成績全優,又是三好學生、文明星、體育星等,符合重點初中的條件了,媽媽,我有信心去挑戰這個目標。我回答兒子說,你學會了設定目標,更要爲達成目標而努力!媽媽今年的目標是二個,一是配合你達成目標,二是帶好我的青川孩子們。

現在我、小胖和同學們都非常地快樂和幸福。我們在朝着新的目標而努力着!

成績僅代表過去,不斷的學習和進步才代表未來,姐妹們,讓我們與男同胞們共同努力,在激烈的競爭中,保持愉快的心情,以不斷的努力做出應有的貢獻,與學校同發展,同進步,爲創造我校更加輝煌的明天充分發揮“半邊天”的作用。

最後祝各位領導、各位同仁工作順利!祝全體女同胞們節日快樂!家庭幸福!祝願大家在新的一年裏取得更大的發展和進步!祝我們的學校平平安安,興旺發達!謝謝大家

教師三八節演講稿 篇7

不知道什麼原因,下午就頭疼的厲害。到了晚上吃了止痛藥,竟一點用都沒有。十幾年的老毛病了,我知道又將是一個災難的夜晚。老公和兒子爲了不影響我休息,到客廳去看電視了。疼啊,一陣陣的疼啊,我實在忍不住了,拼命的敲打自己的頭,眼淚恨恨的留了下來,痛苦的的喊着:我要死了,疼死我了。老公和兒子聽到了聲響,跑進房間,兩人什麼也沒有說,一個坐在我左邊,一個坐在右邊;一個幫我捏着太陽穴,一個在我的頭頂輕輕的敲打着。兒子畢竟還小,一會兒工夫,手就捏酸了,他換了一種姿勢,很不順手的換另一隻手繼續捏。還輕輕的問我:媽媽,好點了嗎?老公則是一會兒輕敲頭頂,一會兒用手指像梳子一樣不停的梳理頭皮。就這樣,十來分鐘,疼痛的確緩解了好多。時間還早,我讓兒子還是去看看電視,可是,他沒肯,去睡覺了。(事後,我問他,爲什麼不再看看電視,難得的週末,他卻說,自己的媽媽身體不好,還看電視,感覺很不孝順的)。我讓老公也不要再捏了,可是他說,捏的會舒服一些,這樣你慢慢的就睡着了,就不會感到疼了。就這樣一個姿勢坐着,一直在捏着頭,真的一直到我睡着。

看看,40歲的我,有兩個男人關愛着,難道這不就是幸福嗎?!感動啊!第二天,爲了表示我的感謝,我穿着臃腫的睡衣,頭也沒有梳,(昨晚已經被抓的亂七八糟了),臉沒有洗,牙沒刷,燒早飯。我像傭人一樣伺候着兩人吃飯。兩個人感覺自己有功勞,吃完早飯就直接把飯碗放在桌上,一個說要研究教案,一個說要查讀書資料,跑了。好吧,我忍!誰叫人家昨天救我與苦難中呢!洗完了碗,開始拖地,客廳,衛生間,廚房,終於到了兒子房間,兒子正拿着IPAD看爆笑體育,笑的那個放肆。好吧,難得放鬆一下,可以理解。到了自己的房間,突然發現,那個自稱要研究教案的人,在興致勃勃地在網上慣蛋。混蛋!士可忍,孰不可忍!我插着腰,披頭散髮的'嘰裏呱啦的說教起來。說了半天,那個人才轉過頭來,嫵媚的一笑,說:老婆,你真美,我覺得勞動人民是最美的!不要影響我慣蛋,我快要贏了。我暈死!!

聽聽,40歲的我,即便是這種打扮,還能聽到別人由衷的讚美,能不幸福嗎?所以,此時的我,幸福就是懂事的兒子爲我按摩太陽穴的那雙小手;幸福就是,兒子吃了我燒的飯菜打出的100分,老公打出的99分!(據說那一分是防止我驕傲,下次要繼續努力的動力);幸福就是被家人需要着,兒子躺在牀上,我幫他拿的一雙襪子;幸福就是和老公吵架時(基本都是我在高聲“唱”,他在低聲“和”,就他一個理科生的口才,要想和我“華山論劍”還嫩了點),突然自己笑場,老公卻說:嚴肅點,我們在吵架,注意營造氛圍的一本正經;幸福就是那一件件讓你哭讓你笑的生活瑣事!幸福就是由原來的酸甜苦辣漸漸磨合成偏甜的一道美食!