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(精華)班主任工作心得體會範文

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當我們經過反思,有了新的啓發時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的班主任工作心得體會範文,希望對大家有所幫助。

(精華)班主任工作心得體會範文

班主任工作心得體會範文1

在幼兒園裏面工作的確是一件頗具挑戰的事情,我身爲咱們XX幼兒園的一名小班班主任,身上的責任和義務更是要比其他任課教師要大不少,我除了要把可上好之外,還得照顧好孩子們的生活,這是家長和園長給我的任務,也是我工作中的重點。這一年的工作下來,我明顯的感受到了現在的孩子們是一年更比一年聰明瞭,同樣的這也給我帶來了更大的挑戰,如何讓幼兒們的生活變得更有意義成爲了我的追求之一。

大家都知道,小班的孩子們因爲剛上幼兒園不久,所以管理起來有點苦難,畢竟這可是孩子們第一次遠離自己的家,來到一個陌生的環境裏,沒有家長的陪伴,還要面對這麼多的陌生的面孔,孩子們難免會心生畏懼和不捨,想當初我在上幼兒園的時候也是鬧的死去活來的,上了一段時間的幼兒園後才漸漸地改善了。雖然現在不少的孩子們在上幼兒園之前就已經流利的和人打招呼了,但是如何讓孩子們儘快的融入到學校這個大家庭來依然不是一件容易的事情,我們這些老師爲了讓孩子們乖乖的待在學校裏、教室裏,可謂是連哄帶騙啊,好在現在已經好了不少的,孩子們已經習慣在教室裏和身邊的`夥伴們玩耍了,很少再見到入園時那般哭天喊地的情況了。

班級裏有數十名孩子,而且孩子們的性格也是各異,有些孩子比較乖巧,所以管理起來也是比較容易,可有些孩子就不同了,不僅好動而且容易影響到其他孩子,這讓我們的管理工作開展的不是那麼順利。想要做好班主任的工作,自然得先讓孩子們熟悉我、喜歡上我這個老師,所以在平日裏面啊,我對待這些孩子們都是輕言細語的,有時候也會給孩子們帶一些小禮物,孩子們也感受到了我想和他們做好朋友的心意,變得和我沒那麼陌生了,有時候還願意和我說一些悄悄話呢。孩子們就是這樣,你用真心去的對待他們的話,那麼他們也願意回饋一顆真心給你。隨着我已經把孩子們的習性都摸索的差不多之後,我的教學也就要開始進行調整了,孩子們現在需要更好更優質的教育,所以我會積極地做好備課工作,爭取讓孩子們在幼兒園裏學習到更多的知識,另外我也會配合孩子的家長,一同做好孩子的教育工作。

班主任工作心得體會範文2

利用假期我品讀學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》,讀完這本書後,對於像我這樣經驗頗少的班主任來說,就像一盞指路明燈,對我的班級工作有很多的幫助。而且從中學到了許多科學管理班級的方法,真正體會到要管理好班級,方法科學有多麼重要。他和我們一樣都是一位平凡的教師,令我印象最深的是他的語言是那麼的質樸充滿風趣。在生活中我們經常遇到的小事,讓他看重了,利用了,研究了,解決了;正是這看似微不足道的事情,使他從一個普通的農村教師一步步走到了聞名於全國的著名教育家。這一點是值得我們學習的。

魏老師說,“世界也許很小很小,心的領域卻很大很大。班主任是在廣闊的心靈世界播種耕耘的職業,這一職業是神聖的,願我們以神聖的態度,在這神聖的崗位上把屬於我們的那片園地管理的天晴日朗,以使我們無愧於學生,以使我們的學生無愧於生命長河中的這一段歷史。”這句話使我感受到班主任工作的神聖與偉大,要想做好教育工作就要用自己的愛去教育學生,沒有愛就沒有教育,但在愛學生時要講究藝術、手段及方式。在書中魏書生老師說“以德治教”,身教重於言教是教師必須時刻牢記在心,實踐在身的。我也一直熱愛自己的學生,但對於如何去愛卻未做過深入研究,並且很多時候學生一犯錯,就大聲斥責、批評,沒真正試過如何走進他們的世界,心平氣和地用道.去說服他們,沒有冷靜下來想想,如何愛才得法,今後,面對犯錯誤的`學生我會多與他們交流,讓他們明白自己的錯誤,主動去改正。

在工作中遇到不利環境和問題時主觀努力解決是關鍵。回顧自己在生活和工作中,遇到困難時就推卸責任,埋怨周圍的環境和別人影響了自己,卻不肯從自身出發找原因,不愛改變自己來適應周圍的環境。讀過魏老師的《魏書生班主任工作漫談》這本書後,我也深深懂得:在遇到問題時要變換角度思考問題,不能一味地要求學生來適應自己,而應該去努力適應自己的學生。班級工作出現問題,學生在課堂中沒有學習的興趣,應該先反思自己的工作方法有沒有問題,教學設計是否適合、吸引這個年齡段的學生,主動去改變自己的工作方式和教育教學方法,讓我的學生主動學習,體會到學習樂趣。

積極正確的人生態度是做好一切工作的前提。魏書生在他的書中首先談的就是他的人生態度、工作態度。“少抱怨環境,多改變自我。”要求我們用一種積極的、樂觀的態度對待人生,對待工作,對待學生,對待生活乃至對待生命。多挑重擔,少推責任。就是說要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。這是一個人的人生態度、工作態度的根本。

什麼事都要多商量。他在做什麼事情都要先和學生商量。上什麼、怎麼上、做什麼作業、考試考什麼都要和學生商量,班上的事情更是要和學生商量。這一商量就是最大的民主,是在相信學生、依靠學生,對學生的尊重和信任。所以我很敬佩這位老師。

魏書生的班主任工作經驗是我應當學習的榜樣。一個學生就是一個世界。作爲一個班主任,我應當要爲學生搭建一個平臺,要讓每一個同學都能在班裏有自己的特色,不能因爲害怕學生出亂子就不許學生參與。教育是一項幸福的勞動。我正享受着教育學生的幸福,使學生快樂、健康成長就是教師的重要任務。讓我的學生好好的享受着這快樂的學習生活吧。

班主任工作心得體會範文3

今年,我作爲剛從學校畢業的學生,來到XX中學擔任班主任。都說新官上任三把火,果真說的沒錯。

面對這新一屆的學生,很多時候我都顯得有些手忙腳亂,但是在經過這兩年的時間裏,我也得到了提升,從最初的手忙腳亂,到現在的臨危不亂,面對突發狀況我都能夠很好的應付。不得不說,我帶領的這一屆學生,什麼都好,就是科任老師換的有些頻繁。

在我剛擔任班主任的一年裏這些孩子就取得了不菲的成績,但是中途,因爲生物老師出於身體原因辭職,於是便換了另一個生物老師來教書。雖然第一任生物老師和學生們在一起的時間還不是很長,但是學生們對她的評價很高,在新一任生物老師來的時候,不少同學心裏存在牴觸的心理,能夠理解,這也是不可避免的事情。

在處理這件事的時候,難免我對學生們的.心理疏導的工作就要做多一些了,另一方面還要和新一任生物老師進行討論,共同解決孩子們心理的牴觸心理。好不容易學生們和新擔任的生物老師相處融洽了,臨近期末的時候數學老師因爲孩子要出生了,回家待產,所以學生們的情緒難免有很大的起伏。

連續換了兩任老師的原因,他們的成績有些起伏波動,數學這一門科目的成績在月考中下降的有些嚴重。數學這一門科目非常重要,因爲每個老師課堂的講課邏輯思維不一樣,不論如何優秀的老師,都需要學生一段時間的適應,否則很難跟上節奏。

學生們情緒低落,作爲班主任都需要及時的安撫,所以在每週的班會中,很多時候我都沒重點提及期末考試,那樣會給學生帶來更大的心理負擔,當下抓住的點應該側重於如何穩定他們的情緒,於是在班會上,我給他們進行了多次的心理疏導和互換思維教育方式。

這羣學生非常棒,沒有辜負我付出的努力,他們及時調整了自己的心態,很快適應了新任數學老師,初一結束了,它們取得了傲人的期末成績,我感到非常欣慰。

到了初二下學期的時候,最受學生歡迎的英語老師被學校臨時調任去帶領初三畢業生。最爲學校最優秀的英語老師,不得不說她真的很優秀,也是我的榜樣,她和學生們進行了正式的道別,並且鼓勵着學生們繼續加油。

當時的班裏哭成了一片,我能看出學生們的不捨,但是他們卻很快進行了自我調整,連我都感到很驚訝,想必是因爲有了前兩次的經驗,這一次x老師和他們正式道別,也給了他們充分的心理準備,所以纔會這麼快調整過來吧。

總的來說,我的工作做的比較完善,但是也仍有需要提升的地方。當班主任沒有不辛苦的,但是這段時光,陪着他們一起學習一起成長,我覺得值了。

班主任工作心得體會範文4

兜兜轉轉又是一年,回想自己這一年的生活是各種情緒交織五顏六色的,回想自己這一年的工作是緊張忙碌而又充實開心的。這一年我不僅是一名幼兒園老師,還是一名大班的班主任,所以說真的是責任重大,工作繁多。但是也正是這麼多工作才讓我這學習到了這麼多的工作經驗,讓我懂得了更多的道理,讓我成長的更多。現在,我就將我這一年擔任幼兒園大班班主任的感想和心得體會談一談:

一、教學工作

我們幼兒園共有兩個大班,所以作爲班主任我就要負責兩個班的班級工作,對接好各班的老師,一起負責好班級的教學工作。同時,我還是其中一個大班的老師,所以在負責班主任工作的同時,我還要負責教學。

作爲大班班主任,我和另外一個大班的老師經常開展教研情況討論,溝通兩個班的情況,瞭解班級學生的具體狀況。我身爲班主任,深知家長將孩子託付給我們,我們就要擔負起責任,不僅要照顧好他們保障好他們的安全,還要交給他們只是,交給他們道理。在交給他們一些基本的學習內容的同時,還要努力培養他們好的行爲習慣:尊敬長輩親愛同學有禮貌,注重衛生講究文明有素質。

二、心得體會

1、學習上面

我們雖然已經是老師了,但是還是要保持始終學習,我們教的知識都是非常基本的`,但越是基本的我們就越容易忘記,所以我在班主任和老師的角色上面,要堅持對基礎知識的掌握,只有自己掌握的牢固了,才能交給他們東西的時候纔不會出錯,給他們打下一個好的底子。而且我們幼兒園是不僅叫知識,琴棋書畫和舞蹈等都會教,所以我們身爲老師,自己必須要養成始終學習的理念,要自己保持充電,才能夠更好地對學生負責對家長負責。

2、思想上面

班裏的學生都是才幾歲的小孩子,都是正脆弱的時候,家長們給予了我們信任將孩子送到我們學校,我們要有很高的責任心,要對得起他們的信任,對待學生有愛心有耐心,無論他們活潑做出了什麼不好的事情,我們也要忍住自己的脾氣不能打他們罵他們,而是要冷靜地處理問題,告訴孩子這是不應該的事情是不對的,必須要道歉等等,之後也要跟家長反映問題,協同家長管理好孩子。

三、感想

我相信,只要我保持着一顆責任心和一顆愛心,肯定能夠做好自己的幼兒園班主任工作,請家長們放心!