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關於讀書的心得體會

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導語:書,是我們日常生活中必不可少的東西之一,作爲教師的我們,更應將書視作精神的食糧。學校佈置了讀專著談體會活動,更讓我與教育類書籍有了更深的接觸。愛的教育這就是我讀的其中一本。

關於讀書的心得體會

  關於讀書的心得體會

每當我陶醉在書的海洋,便有一種奇妙的感覺充溢心房,由衷的感嘆:“讀書真好!”

我對書的喜愛是由一次"意外"引發的。這追溯到我的小學時代。當時我是個貪玩的人,不愛看書,上課塗塗畫畫,下課蹦蹦跳跳。這樣,我成了學習上的"困難戶"。一次,打滿紅叉的考卷被幾個男生看見,結果被他們諷刺一通,說"女生不中用",可沒一個女生敢反駁。我的自尊心受到傷害,回家後躲起來哭了,滿眼是男生的囂張、女生的無言!

一本書中的"巾幗不讓鬚眉"喚醒了我。我開始進入書的殿堂,第一次發覺書是如此神奇。於是我發誓,要努力學習,趕超"前人",在下一次考試中"笑傲江湖"。

此後,書成了我的好友。我不再懶惰,不再貪玩,努力充實自己,成績也直線上升。漸漸地,我從老師眼中看到了讚許,從同學眼中看到了敬佩。這一切都是書的功勞!在書海遨遊成了我最大的享受!

在書中,我發現一個又一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠的年代人們鑽木取火――原來世界這麼奇妙,彷彿舉目望去,便發現北極的冰川,看到埃及尼羅河畔成千上萬的人修建金字塔……

我常常不由自主陷入一個個故事中:當白雪公主逃脫惡魔的詭計,我不禁大聲叫好;當睡美人重獲新生,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙揭穿騙局,我懸着的心才漸漸平靜……讀書真好。

進入祈福新邨學校,我更步入了文學的殿堂。書變厚了,變深奧了。從書中,我看到了馬克思和恩格斯的友誼,窺探了高爾基的童年,欣賞了冰心的散文,瞭解了李白的豪情、杜甫的感慨……我逐步告別無知和幼稚,走向理智和成熟。這一切都歸功於書本,是它把我帶進知識世界的無限空間。

沒有書,我的生活會黯淡無光;沒有書,我成長的腳步會又慢又沉。讀書使人聰穎,讀書讓人睿智,讀書使人學會破譯社會和人生的密碼,讀書讓人探索奧祕無窮的宇宙和自然……

書,滋養了一代又一代人;書,是全人類進步的階梯!

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是的,讀書只是一種提升自我的開始。

當我拿起孫瑞雪老師寫的《愛和自由》的時候,我覺得抓住和把握一個兒童的前六年,真的太重要了,我們都以爲自己很愛孩子,都可以想象自己很愛孩子,往往也便認爲這就是愛孩子,但是,這和真正的愛孩子是有差別的,。或許我們真的需要聽下來看看:我們是不是基於自己的想法,是不是基於自己的恐懼,是不是基於自己的焦慮和習性。

愛就是愛,恐懼就是恐懼,焦慮就是焦慮,認爲就是認爲,一切如是。我有候就會覺得,我們真的要像孫瑞雪老師說的那樣,學會從一切如是裏面將愛剝離出來,那樣的時候孩子纔可以真的的接受到愛的禮物。

在今年六月份的時候,我聽過一堂孫瑞雪老師關於《愛和自由》的講座,那時候,對於一切還是很茫然,包括對於孫老師這個人都是一樣的,充滿好奇,可是,當見到她的時候,原來,她給人的感覺不是那麼的高高在上,就像我們身邊的一個大姐姐一樣,樸實,真誠,讓人很願意去跟她靠近和溝通交流,突然讓我想起,她寫在書中的一首最愛的詩:讓我的愛,像陽光一樣包圍着你,而又給你,光輝燦爛的自由。

如果兒童要創造自己,他就必須生活在愛和自由裏,他必須擁有時間空間,必須擁有愛的照顧和支持,這樣,他才擁有創造自己的機會,就像兒童成長在自由當中,如果你想讓孩子成爲他自己,你必須給他一樣東西,那就是自由,只有把自由給他,他才能成爲他自己,否則的話,他就要跟他的自我分離,這就是心理學中常說的一句話,“你這一生唯一能做的事,就是成爲你自己”,你要成爲你自己,而你成爲你自己的唯一的辦法,就是你必須擁有自由。

好多的家長看到這本書的時候,都覺得很慶幸,因爲每一個人在育兒方面都有一些欠缺,而這本書裏面又有太多值得學習的地方,對於每一個孩子的每一階段的成長期,敏感期的關注,看完這本書的時候,我認爲自己的內心會得到一個豁然開朗的答案,這真的是一本適合教育者以及家長去讀有深度的好書。

書中說:以愛的感情喚醒兒童成長的積極性,以自由的空間確立兒童的創造熱情和自我意識,以規則的內化形式形成兒童的社會秩序和內在智慧,以平等的關係引導未來社會的和諧和文明。的確,幸福和快樂感一定要在童年經歷,經歷了,體驗了,感覺了,就會對幸福和快樂有了認識,將來就會成爲這樣,這正是幸福成長的內涵,幸福也是要成長的,所以之前所說的自己做自己的主人,這並不是我們以往認爲的想做什麼就是什麼,而是你可以按自己的意識,執行自己的計劃,你的計劃不被任何人破壞。

可能有的家長在教育孩子的問題上遇到過很多頭疼的事情,不妨每一天抽出十分鐘,二十分鐘的時間來看看這本《愛和自由》,當讀完這本書的時候,你便會發現,這是一扇窗,發現兒童,亦發現自己。

我想,我們一生能給予孩子的,只有一樣,那就是愛。