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班級慶元旦活動總結11篇

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總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編爲大家整理的班級慶元旦活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級慶元旦活動總結11篇

班級慶元旦活動總結1

20xx年元旦前夕,美麗的雙橋一小小學校園內歡聲笑語,處處洋溢着節日的歡樂氣氛。我班精心組織慶元旦的活動,爲20xx年劃上了圓滿的句號!

本次聯歡會提供了一個展示個人才藝得平臺,培養他們的合作精神和實踐能力。爲營造節日氣氛,於12月31日早晨7點到8點,裝飾教室。整個教室已經掛滿了氣球和綵線,教室的牆壁和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新,洋溢着溫馨和浪漫。那些有節目的同學則利用空餘時間在教室或操場的.某一角落反覆練習着,力爭在聯歡會上有個完美的表現。本次聯歡會讓辛苦了一年的老師和奮鬥了一年的學生感受到了愉快和輕鬆、幸福和快樂

這次元旦聯歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養了學生的活動能力,更提高了學生的綜合素質。

班級慶元旦活動總結2

我們20xx廣告二班於12月29日晚在C樓20xx6教室舉行迎接20xx年班級元旦晚會,整場晚會由6點半正式開始至9點結束。在班級團支部及班乾的維繫下,同學們積極配合。在主持人的熱情煽動下,晚會現場高潮迭起。在本次晚會上,我班有幸請到計算機系主任程道峯老師同我們一起度過這個美好的時光。程老師發表的感言讓我們在這個寒冷的冬天很溫暖,感謝老師的出席。

在晚會接近尾聲的時候,大家都十分不捨。從晚會的效果來看,同學間的友誼得到了更深的加強,對彼此的瞭解也更加深入。總結:本次晚會獲得圓滿成功!

班級慶元旦活動總結3

新的一年迎來新的氣息,

願我們彼此關懷,相親相愛;

願我們的孩子開心快樂,茁壯成長!

冬至的餘熱還沒有退去,新的一年已悄悄來臨,在這歡樂祥和的美好時刻,讓我們懷着激動的心情一起踏響新年的第一個腳步吧!12月28日晚,**幼兒園開展“元旦嘉年華 精彩享不停”慶元旦班級聯歡活動。

迎新環境 美輪美奐

今天的中海幼兒園,一道道風景,年味十足,喜氣洋洋的窗貼、高高懸掛的燈籠、寫滿祝福的新年賀卡……到處都包含了濃濃的溫馨和暖意。

大廳裏的裝扮美不勝收,教室裏的佈置喜氣洋洋。老師和小朋友們通過節日課程製作的新年作品也掛在了最顯眼的位置,使整個幼兒園洋溢着新年的喜氣。

聯歡活動 歡樂無限

歌曲演唱、詩歌朗誦、舞蹈表演、智力競答等,孩子們用自己的實際行動,向家長們展示了一學期來他們在幼兒園的成長。孩子們精彩的表演贏得了家長們一陣陣熱烈的掌聲。爲了更好地增進親子關係,班級還準備了各種各樣的趣味遊戲,家長和孩子們都投入到好玩的遊戲中,教室裏到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影,家長朋友也一個個樂開了懷,彷彿又回到了自己的童年時代。

新年禮物 意外驚喜

雖然室外是數九寒天,但每個班級裏的小朋友和老師的熱情卻非常高漲,氣氛十分熱烈。聯歡會最熱鬧的部分要數發放新年禮物了,一隻只五彩的小兔子發放到孩子們手中時,別提有多高興了!希望這個可愛的存錢罐會陪伴孩子們一起成長,存下吉祥,蓄滿幸福。

歡樂的時光總是短暫的,在大家的歡聲笑語中,新年聯歡會圓滿結束,每個家長朋友和寶貝的快樂喜悅,我們看在眼裏,暖在心裏。新年新氣象,祝願所有的孩子在新的一年裏身體健康、快樂成長!

班級慶元旦活動總結4

爲了讓孩子們度過一個歡樂祥和而有意義的元旦佳節,增進家園之間的聯繫,12月31日,萊山區實驗幼兒園開展了“慶元旦親子聯歡活動”。

早在一個月前,園裏各年級就商討制定了詳細的活動方案,並跟孩子們一起,將教室、走廊環境進行了精心的裝扮。活動當天,孩子們早早起牀,身穿節日盛裝,與家長們歡聚一堂,老師則忙着將半年的教育成果以歌表演、兒歌、詩朗誦、舞蹈等各種形式,一一展現給家長,孩子們大放自如的精彩表演,博得了在場家長們熱烈的掌聲,歡樂與自信洋溢在每個孩子的臉上。在一陣陣喝彩聲中,小班級部請來了“小丑叔叔”進行雜技表演,剛開始,個別膽子小的姑娘竟躲在媽媽的身後偷偷觀看,一會兒看到並不可怕,才肯往前湊一湊,好可愛哦!更熱鬧的是手工製作環節,小班寶貝們用笨拙的小手跟爸爸媽媽一起製作小麪點,蔬菜汁和麪團做出的五彩甜蜜棒棒糖,讓人垂涎三尺;中班寶貝們在家長的指導下包新年餃子,擀起餃子皮來好有範啊!大班的哥哥姐姐跟爸爸媽媽一起包糖包,聰明的寶貝們在老師及家長的耐心示範下,也能包出一個個漂亮的.糖包……歡聲笑語迴盪在幼兒園的上空。

本次慶新年親子活動,不僅讓孩子們體會到了自己動手製作美食的快樂,感受到了濃厚的節日氛圍,同時也增進了親子之間的`感情,讓家長了解了幼兒在園的活動情況,有力促進了家園之間的溝通與合作。

班級慶元旦活動總結5

我係的元旦晚會通過老師、學生會以及全體爲晚會提出建議的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題,背景,場地安排以及晚會的形式着手,力求將本次晚會正規化,主流化,創新化,使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身爲物理與電子工程系的學生而自豪。

在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協作能力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,這裏要感謝各個部門爲晚會的四處奔波和籌備。

在晚會中期階段由於前期工作的充分準備,是指在初期向中後期的過渡非常好,主要工作就放在了節目選定和指導了,通過大大小的五次彩排,使得節目更加完美,演員更加認真投入。就節目選定來說,同學們都能積極配合,合作,使得節目選定最終彩排都十分順利。

最後階段,晚會一直順利的進行着,每一個節目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最後一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。

本次晚會需要指出的是,在互動節目上沒有更進一步的加強。20xx的元旦晚會,我們的成功是不容忽視的,但成功是建立在前輩和後輩的支持上的,只有不斷的成功纔是真正的成功,給我一個舞臺我就一定會把最好的東西在那裏展現。20xx年的晚會已是記憶了,這裏我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。

班級慶元旦活動總結6

鑼鼓聲聲辭舊歲,張燈結綵迎新年。燦爛光輝的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑着向我們邁進。爲慶祝元旦佳節,也爲豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。特此我班舉辦20xx元旦晚會。本次晚會規模宏大,創造性強。在相關領導的正確領導和關心支持下,在同學們的精心組織下,經過全體演員和主持人充分準備和共同努力,成功舉辦了此次晚會。

晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,各部對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,爲每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。晚會相關人員各司其職,無論是節目表演的編排,無論是後勤保障還是宣傳報道,從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保晚會圓圓滿滿。

晚會伊始,主持人熱情介紹到場嘉賓,並向全體師生和現場嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會在激情洋溢的舞蹈中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動人,舞姿優美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節目構思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣,展現了我班學生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風貌,是一場精彩的高品質的文化盛宴。本次晚會精彩倍至,高潮迭起,贏得到場嘉賓及觀衆的陣陣好評,現場歡笑和掌聲不斷………在《龍的傳人》的優美旋律中,本次晚會落下了帷幕,獲得圓滿成功。

本次活動取得的巨大成功,與全班師生的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學習的情況下,利用課餘時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。爲了確保節目的質量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。最終,演出取得良好的效果。

雖然晚會取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓值得改正和吸取:因到場人員過多,場地不足,未能及時安排過多人員,造成現場混亂,影響節目開始;晚會互動環節人員過多,時間過長,使後續節目略顯緊湊。

但是,我們會在此次晚會中總結經驗,吸取教訓,爲下次晚會的成功舉辦夯實基礎!

班級慶元旦活動總結7

20xx年元旦前夕,美麗的慶儀小學校園內彩旗飄揚、歡聲笑語,處處洋溢着節日的歡樂氣氛。爲了慶祝兔年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

慶元旦板報展:爲了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以“慶元旦”爲主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月29日下午,在大隊輔導員的帶領下,學校大隊部成員對各班的黑板報進行了評比。最後評出了四年級、六年級、一年級獲得黑板報優秀組織獎。

慶元旦暨“新年,我戴上了紅領巾”新隊員入隊儀式:20xx年12月30日下午,大隊部組織了“新年,我戴上了紅領巾”入隊活動,本次活動共吸收了27名新同學加入了少先隊的行列,爲少先隊組織增添了新的血液。新隊員們個個神情專著,精神抖擻,表現出了積極向上的精神風貌。老隊員們這次重溫入隊誓詞,使少先隊員的精神再次受到了鼓舞,又一次深刻體會到了作爲一名少先隊員肩上的責任。

慶元旦班會主題活動:20xx年12月31日,各班開展了以慶元旦爲主題的協調會活動,形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。嶄新的慶儀小學在新的一年裏,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向着更好、更高、更強的目標前進,讓慶儀小學成爲孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

班級慶元旦活動總結8

爲了讓孩子們度過一個難忘的節日,我園於27、28日舉行了豐富多彩的“喜迎新年,親子同樂”的元旦親子游戲活動,讓家長與孩子們一起迎接聖誕與新年的到來,享受着親子同樂的溫馨和快樂。活動以嬰小、中大兩批開展。

整個幼兒園張燈結綵,操場邊、走廊上、教室裏,充滿了新年的氣息。教師們獨具匠心,利用傳統文化元素,獨特的表現形式,展示孩子們稚嫩的作品。一樓有團扇、剪紙、臉譜、燈籠,二樓有風鈴、燈籠、國旗、臉譜,三樓有青花瓷、線條素描畫、膠泥、動物畫製作的紙盤手工作品。

一曲《江南style》響起,家長、孩子一起盡情搖擺、歡唱。伴隨着音樂,跟隨着老師,全園一起做着親子操,整個園內,頓時騰快起來,人人忘情扭動身姿,拍拍手,踢踢腿。時而爸爸媽媽抱抱孩子,時而孩子給爸爸媽媽捶捶背、捏捏肩,時而一起推推磨,轉個圈。一聲“我愛您”“我愛你”拉近了孩子與父母的距離,緊緊抱住的雙手都不忍分開!

教室裏、多功能廳、操場上分別安排了“親子製作三明治”、“齊心協力吃果果”、“袋鼠跳”、“敲福”、“推雞公車”、“揪尾巴”、“搖擺舞”、“搶圈圈”、“做風鈴”等活動。參加完一個活動,孩子們可獲得一個印章,積滿印章的孩子,最後到班級領取新年禮物一份。每一處,歡笑聲、口哨聲、加油聲,此起和彼復,整個操場上洋溢着成功的喜悅。有抱着“袋鼠”,不聽口令,只管向前衝的爸爸,有推着“雞公車”,半路把孩子倒在地上忍俊不禁的媽媽,有蒙着眼睛循着聲音抓錯寶貝的爺爺,有揹着孫子怎麼也搶不到“尾巴”的奶奶,還有抱着孩子怎麼“搖擺”也抖不出乒乓球的家長……整個活動中,不斷聽到有家長感嘆“有意思”,“好玩”,“真不錯”!

此次活動的開展,促進了幼兒親子感情的交流,增進了家園溝通,家長對幼兒園的保教工作有了更深入的瞭解。此類大型活動的開展將持續推進我園的品牌建設工作。

班級慶元旦活動總結9

昨晚,在歡樂的笑聲中,我們的元旦晚會圓滿的落幕,作爲班級晚會的策劃者,感觸頗多。

20xx年最後一晚,但卻是我人生的又一次前進。第一次擔任主持有很多東西不懂,自然做的還不夠好,但是這並不能代表我沒有成長。

一、晚會成功之處

晚會的節目豐富多彩,就連羊村都派了她們的代表,參加了我們的晚會,並且表演了節目《喜洋洋與灰太狼》。冬天來了,用熱得快的同學也越來越多了,這不就連晚會現場都來了一場《熱得快》xxx。男生女生的歌曲串燒大比拼更是把晚會帶到了高潮。《搞笑時裝秀》、《雷人舞蹈》讓大家開懷大笑,《新篇系幹招新》讓我們體驗了系幹別樣的風采。湖南花鼓戲源遠流長,花鼓戲《劉海砍樵》更是經典之作,王亮和楊波同學的表演讓我們有別樣的感受。呂志剛的口琴獨奏、71的詩歌朗誦以及702寢室帶來的手語舞,不免讓人感動。526寢室的互動,讓我們學到了一些課本上學不到的東西,讓我們的思想受到了強烈的衝擊。晚會最後,大家一起跳《兔子舞》,更是把晚會推向了最高潮。這場晚會,既娛樂了大家、感動了大家,也學到了知識,不可謂不成功。但是,我認爲成功只是瞬間的,我們不應該太留戀、太沉迷,思考纔是永久的。成功說的太多沒有意義,那樣並不會讓我們成長,只會讓你安於現狀。我們需要的做的是不斷的總結不足,那樣我們才能慢慢成長。

二、晚會存在問題

首先,大家配合還不夠密切,準備還不夠充分。當上一個節目在進行的時候,下一個節目卻還沒開始準備,音樂也經常出現問題。但是,這也沒什麼好批評的,因爲這畢竟是我們第一次主辦這樣的活動,大家都經驗不足,相信下一次大家會做的更好。其次,主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會圓場,當音樂出現問題的時候,或者演員還沒有到場的時候,主持人都是傻傻的站着、等着,而沒有上前與觀衆互動,緩和現場氣氛。這是我們的不足,也是我們要去學習的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動聽,當然這一定程度上受到話筒數目的影響。最後,在節目順序安排上我們做的還不夠好。把526寢室的互動環節放在前面,一定程度上影響了後面同學的發揮。在這個互動上,大家把嗓子都叫啞了,還怎麼去表演後面的節目。並且互動時間較長,影響了後面表演的進度。我想以後在節目順序安排上,我們應該考慮更加周全一點。

總的來說,晚會的目的達到了,那就是娛樂大家、快樂你我。

班級慶元旦活動總結10

爲迎接20xx年元旦的到來,同時也爲了進一步豐富我校校園文化生活,12月29日下午3點,xx中學各班級的師生歡聚一堂,通過舉行各種妙趣橫生、別開生面的主題班會的形式,喜迎元旦新年的到來。

走進教室,各個班級都經過了同學們的精心佈置:各種鮮花、綵球、綵緞和五顏六色的彩燈結合在一起,把教室點綴得煥然一新。桌子上擺滿了水果點心,可口的糖果似乎爲節日的到來而散發出甜甜的香味。校園的每個角落都充滿了節日的喜慶,同學們迫不及待要將節日的歡樂傳遞給其他人。

佈置完畢,期盼已久的喜迎元旦聯歡會正式開始。看!有的班級對迎接新年致以炫酷的鬼步舞,引來同學們的聲聲讚歎;有的班級演繹了經典的春晚小品,逗得同學們開懷大笑;有的班級則與老師攜手合作,一起唱出對美好明天的祝福;還有的則玩起了頗具趣味的搶椅子游戲。

此時的教室內,歡聲笑語此伏彼起,笑容洋溢在每一個同學和老師的臉上。師生們都沉浸在辭舊迎新的喜悅之中。大家載歌載舞、盡情歡唱,抒發自己美好的新年願望,展望更加輝煌燦爛的未來。

此次喜迎元旦聯歡會系列主題班會的開展,不僅豐富了xx中學班級文化生活,增強了班級凝聚力,促進了團結向上、積極健康的校園氛圍的形成,也增進了同學間的純潔友誼,展現出xx中學師生多才多藝的青春風采。

班級慶元旦活動總結11

冬日的陽光照耀,今天是我園的又一個大喜的日子。我們在這裏歡慶20xx年的元旦節。爲了讓孩子們過一個不一樣的元旦,給他們的童年寫下難忘的一筆,於是我們決定開展包抄手,玩遊戲的活動。通過開展包抄手的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。這樣的活動既鍛鍊了幼兒的生活能力和動手能力,同時又培養了孩子愛勞動的好習慣。也藉此機會,促進家長間的溝通交流,增進親子、家園相互之間的情誼,增強班級的凝聚力。

爲了搞好這次活動,我們所有的老師絞盡腦汁,考慮了所有的環節,目的就是讓家長和孩子有更進一步的交流與互動,挑戰難度,完成任務。我們設計了“袋鼠跳”以四個家庭爲一組進行比賽。家長站在起點,幼兒站在終點,手拿編織袋。遊戲開始,幼兒站在袋子裏面,跳至家長面前,在家長的協助下,從袋子裏出來,人後幼兒用雙手抱住家長的脖子,兩腳夾在家長腰上,家長帶着幼兒跳至終點。最先到達者獲勝。還有“大腳帶小腳”以四組家長與孩子面對面站好,孩子的雙腳踩在家長的雙腳腳背上。家長拉着孩子的雙手,聽到口令後,從起點出發。大腳帶小腳共同前進,繞過障礙物小旗子,先到達者獲勝。小班的“踩氣球”活動更是讓整個操場笑聲不斷,爆炸聲不斷,把活動推向了高潮。

親子游戲結束,各班回教室,洗手包抄手。孩子們從笨手笨腳到比較熟練的獨立的完成包抄手並沒有花掉太多的時間。但自信的陽光的笑容始終洋溢在他們的臉上。在一片祥和的氣氛中,全部的家長、孩子、老師一起分享了美味的抄手。本次活動獲得圓滿的成功!