慶祝元旦的活動總結

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編爲大家整理的慶祝元旦的活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

慶祝元旦的活動總結1

大方公司在大方團支部的策劃下於20xx年1月18日晚上7點半整在供電局會議室舉辦了一場元旦聯歡會，這次晚會得到了各個領導的全力支持，以及相關部門的良好配合，取得了員工的普遍認可，爲公司員工提供了展示才華和空間的舞臺，但其間也暴露出一些問題，現將晚會策劃與籌備、演出活動情況總結如下：

一、晚會的宗旨和意義

這次春節聯歡會，以服務員工、溝通感情、增進交流、增強公司凝聚力和豐富文化生活爲宗旨和目的。

二、晚會策劃和籌備進程

本次晚會由團支部統一策劃，歷時將近半個月，從晚會籌備、節目甄選、場地的選擇、禮品選購、宴會安排等等都由團支部操辦。爲了給大家帶來一場精彩的演出，市場部、建維部員工齊上陣，在做好自己本職工作的同時，還要抽時間，加班加點的忙晚會，同時他們還放棄了坐在臺前欣賞節目的機會，在臺前幕後忙來忙去，確保了晚會的正常進行。

本次晚會創意新意，節目安排形式多樣化，有獨唱、合唱、男女對唱、詩朗誦、舞蹈、自編自演小品等，節目還創意邀請員工家人的參與，爲晚會的成功舉辦添光加彩。

節目確定後，各位演員利用業餘時間進行了多次緊張排練，大家更是羣策羣力，發現不足，及時修改，力圖使節目更加完美。同時，爲保證節目的數量和質量，團支部根據晚會的實際需要一次又一次不斷地對節目進行必要的調整。

三、活動亮點

1、遊戲互動環節效果很好，調動了大家的積極參與，尤其是家屬的即興表演。

2、主持人臨時應變，現場應急處理相對較好，服務人員，暖場人員發揮了巨大的作用。

3、較好的克服了準備時間短，人員少的問題。

今後的活動舉辦一定要早準備，細緻認真，要做好統籌，各方面協調工作，分工明確，各司其職，要做好彩排，預演保證良好效果的前期工作，對於突發事件要做好預案，預算，外聯工作燈也要做到細緻，是圓滿。活動之後要做好總結，對資料，物品等做好存檔，以便今後資源再利用。希望今後的活動可以越辦越好，爲推進大方移動公司生產，生活等各項工作服務，20xx，新起點、新面貌、新輝煌。

慶祝元旦的活動總結2

爲了迎接新的一年，回顧過去，瞻望未來，激發學生表現的積極性，期望再創造更加輝煌的業績。也爲了使聯歡會辦的更加出色，我們將任務分配到個人，並取得了如下成果。

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，我校貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神，並對籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是爲每個班規定了詳細的工作任務，並一一規定完成期限，同時隨着新問題的出現，我們也及時進行了協調解決，從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。

同時，聯歡會班牢固樹立細節決定成敗理念，無論是聯歡會流程安排還是場地的佈置，甚至是節目表演的編排，我們都從每個細節入手，嚴格把關，精心安排，組織有序，做到了事前有計劃、有預案，事中有落實，事後有檢查。將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保了聯歡會圓圓滿滿。

二、協調配合、組織嚴密

聯歡會組織工作是一項龐大、校統、複雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校，既分工又協作，從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

元旦聯歡會已經圓滿落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啓示。在獲得經驗的同時，我們也發現了些許不足。在聯歡會期間，我們沒有充分協調好各班之間的合作，使得各班之間的工作相對分散，沒能正常發揮出團體的力量，並且這樣也加大了各班工作量大，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。

比如說，在聯歡會工作中，有部分的組員空閒，有的卻忙得累死累活。所以說，如果下次舉辦這種活動時，我們應事先協調好各班的關校，團結起來，共同完成工作，使工作高質量、高效率。

慶祝元旦的活動總結3

隨着元旦活動的圓滿結束，孩子們也進入了緊張的總複習階段。這次元旦活動從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子積極參與。這不僅充分體現了四（1）班孩子團結協作的精神，同時也展示了四（1）班孩子們的智慧和才幹。

作爲四（1）班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合，同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯歡會。

在這次元旦活動中，不僅有校領導來班級向孩子祝賀，也有科 任老師來班級與孩子們同樂，更有家長自主向班級的孩子們免費送來食品共慶聯歡。通過元旦活動，相信孩子們也感受到了老師、家長們爲他們所付出的一切，希望他們在新的一年裏能夠提高自我、超越自我、勇於拼搏、團結一心，展現四（1）班的風采！我們相信四（1）班的孩子們也一定會在陳老師的帶領下在期末考試中取得優異的成績，共創佳績！

慶祝元旦的活動總結4

爲豐富校園文化生活，充分展示我校藝術教育成果，發展學生個性特長，提高廣大師生鑑賞、展示藝術美的能力，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風，加強校園精神文明建設，通過文娛活動，給學生提供展示自我的舞臺，我校於XX年12月28日，全體師生在禮堂舉行了主題爲“歡慶元旦 放飛夢想” XX元旦文藝匯演慶祝活動。

一、整體活動開展情況

（１）建立組織，明確分工 爲保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，爲文藝演出做好充分的準備。

（２）教師認真配合，學生積極參與 本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，涌躍報名參加。僅兩週時間，就報送節目多個，後經節目籌備組篩選，從中選拔出學生節目18個，教師節目6個。 選定節目後，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本着顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間爲學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶着學生排練，利用課餘時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。爲排練節目，教師付出了心血，學生流下了汗水。

（３）齊心協力，充分發揮團隊精神 在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰鬥作用。 演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領下，及時安裝和調試音響，爲演出提供了音響保證。

（４）精心策劃、認真籌備 文藝活動策劃組在焦校長的統一領導下，由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反覆醞釀，從節目籌備、音響準備、場景佈置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。

（５）領導重視，全力支持 爲確保活動成功，學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議，審覈活動方案，提出了很多指導性意見，並從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，爲本次活動提供了有力的保證。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮鬥，共同努力的結果。

二、收穫與反思

（一）收穫 “一分耕耘，一份收穫”。經過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收穫。

（１）促進了學生全面發展 這次活動，爲學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的綜合素質。

（２）增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。

（３）收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經驗，爲今後開展活動提供了參考的依據。

（４）發現並培養了許多人才 通過這次活動，我們發現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現非常突出，所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

（５）排練並上演了許多精彩的節目 這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節目，深受廣大觀衆和師生的喜愛，給觀衆留下了深刻的印象。

（６）豐富了校園文化生活 通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

（二）反思

（１）要轉變觀念，全面綜合地評價學生 本次活動，學生的節目多樣，演員表現突出，爲活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常，甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信，他們超常的表現，充滿激情的表演，充分展示了青少年陽光的一面。在活動中，他們發揮了自己的潛能，找到了自信，體會到了成功的喜悅，有了榮譽感。他們用實際行動證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過其他人。這一事實，也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉變觀念，要公正、綜合地評價學生。

（２）沒有落後的學生，只有落後的教育 不是學生差，而是辦學條件差。學校不能爲學生提供良好的適應其發展的學習環境和條件，在一定程度上就限制和阻礙了學生的發展，導致許多學生不能正常發展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才，造成許多遺憾。因此，要提高學生的綜合素質，全面培養學生，首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源，均衡城鄉教育的發展，爲培養全面發展的人才提供有利的條件。

（３）貫徹落實黨的教育方針，全面培養學生十分重要。 應試教育只注重學生的學習，往往會忽視學生的全面發展，因而培養出的所謂“尖子生”往往高分低能，綜合素質，適應社會的能力相對較差。而現代社會需要的是更多的具有綜合素質的人才。因此，認真貫徹黨的教育方針，培養德、智、體等方面全面發展的人才是十分重要的。

三、活動中存在的不足

（１）教師的節目單一 在這次文藝匯演中，學生的節目多樣，教師的節目比較單一，不能佔據主導地位。今後應加以改進。

（２）音響效果不夠理想，有待於整改。

（３）活動中對學生管理還有疏漏的地方，需要進一步探究方法。

總之，本次文藝匯演活動，收穫是很大的，成績是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應當認真總結，吸取經驗教訓，不斷改進，揚長避短，就能把各種活動開展的更加圓滿。

慶祝元旦的活動總結5

在這辭舊迎新之際，我人文系公管3班繼承了本系的優良傳統，在12月30日舉辦了元旦晚會，此次晚會持續了兩個小時，獲得了很大的成功。既讓同學們感受到了新年的新氣象也讓同學們展示了自己的才藝，得到他人的贊同。並且通過此次晚會爲同學們提供了一個交流和增進感情的平臺，讓同學們之間的關係更進一步。

爲了舉辦好這次晚會，我們班班幹開展了三次會議來探討晚會的舉辦詳情和舉辦流程以及各自負責人的確定。大家都提出了自己的意見和建議，爲晚會的成功舉辦積極獻謀獻策。同時綜合考慮同學們的積極性、參與人數、活動經費等來確定方案。擬定了活動的準備工作、活動形式和活動流程。在這過程中，各個寢室的成員也大力參與，說出自己的看法和意見。

在會場佈置時，不僅是班幹，班上同學也參與其中，大家一起積極努力，把會場佈置的充滿喜悅氣氛，讓人一到會場就感受到了“新”和“喜”。在活動過程中，大家都沉浸在活動帶來的歡樂中，各種各樣的節目是大家笑聲不斷。

在此次活動中，全班同學一起努力，共同度過了一個歡快的新年。這過程中，充分體現了公管3班的團結精神增進了班上同學的情感交流。

慶祝元旦的活動總結6

元旦前夕，美麗的小學校園內綵球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢着節日的歡樂氣氛。爲了慶祝元旦的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的.元旦，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!

1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學校內一片歡騰，這裏正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身着漂亮的演出服，小臉上洋溢着歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。爲幼兒們提供了一個展示自我的平臺，爲學校的素質教育奠定了基礎。

2、“慶元旦書畫展”爲了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“小學慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了佈置和充實，爲師生營造了濃郁的節日氛圍。

3、“慶元旦手工製作展”石硤小學開展了以“愛我校園”爲主題的手工製作競賽活動。師生、家長同心協力，忙前忙後，不到一星期，學校裏展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精緻獨特。泡沫、破襪子、鈕釦、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱讚，同時，也受到家長的好評，讚歎孩子想象豐富。通過這次活動，既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力，發揮想象，又爲美化、淨化、綠化校園起到了積極的推進作用。

小學在新的一年裏，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向着更好、更高、更強的目標前進，讓石硤小學成爲孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土。

慶祝元旦的活動總結7

20xx年12月26日晚自控1202班全體同學舉辦了一次元旦晚會。本次活動的主要目的是展現自我，增進同學之間的交流，促進班級團結，提高班級凝聚力。

一、本次活動的過程：

1、由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃，並將具體任務提前安排到每位班委的身上，做好活動準備;

2、活動前確定各個環節是否做到位，保證晚會的順利進行;

3、晚會分爲三個環節，首先是全體觀看班級風采展示視頻環節，接着是節目表演環節，其後是遊戲環節。整場晚會都按照既定的順序比較順利的進行;

4、班委留下打掃衛生。

二、本次活動的收穫：

1、這樣的一次活動豐富了同學們的課餘生活，讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間;

2、促進了班級的團結，提高了班級凝聚力，考驗了班委之間的配合度，部分同學通過這次活動也展示了自己的特長和才華;

3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學們一個較好的複習心情。

三、本次活動的不足：

1、由於時間比較緊張，沒能組織將所有的遊戲試玩一遍，所以在做策劃時關於本次活動的活動時長沒能準確估計，導致預計時長比計劃時長多了25分鐘左右，與此同時，因爲活動時間的改變，本人也未接受老師關於活動時長定在一個半小時的建議;

2、由於組織經驗的缺乏以及部分佈置場地的班委有事未能及時到達活動場地的情況，使得負責採購的部分班委完成自身任務的情況下參與了佈置工作，同時時間安排的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯，作爲負責人本人感到十分抱歉;

3、晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵，首先是主持人方面，也是因爲本人考慮各方情況過於詳盡，因此出現了自己負責策劃晚會的同時還兼任了晚會主持的情況，導致沒有空餘時間跟男主持成立同學對稿，造成了流程過渡僵硬甚至冷場的局面;

4、也是因爲時間倉促，晚會的音響設備和遊戲環節道具的準備不充分，使得晚會推後了幾分鐘進行，遊戲環節也出現了參與同學對遊戲環節的質疑，直接或間接地導致了晚會時長的拉長;

5、因爲組織經驗的缺乏和本人自身的疏忽，沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工，使得晚會過程中許多環節的配合出現了問題;

6、由於對遊戲環節沒有進行試玩，導致踩氣球環節參與遊戲雙方過於激烈地進行遊戲，場面一度失控。

針對本次元旦新年促銷活動，我廳前期進行了充分的準備活動並制定了詳盡的計劃：

1、人員方面，在元旦期間，我廳爲確保本次營銷活動的順利開展，取消了員工調休，每位同事都堅守在工作第一線、另外,由於我廳人員有限，我廳還充分的整合了萊斯麗公司和各手機廠家的人力資源,並申請學生代表配合，且提前對所有人員進行了培訓，就區域職能對每個位置進行細化分工，實行責任和任務落實到個人的方式，爲本次活動的順利開展提供了保障、最後在各方的協同配合下，有效的保障了營業廳內外各區域活動的開展,同時合理的人員搭配也有效的提升了各區域的工作效率;

2、宣傳方面，元旦前期我廳採取以石橋鋪爲中心向周邊輻射的原則，廳內提前陳列、口述宣傳;廳外針對周邊人流量較大區域，利用週末地推及學生代表發放單進行宣傳預熱;活動期間，石橋鋪周邊商圈均在開展促銷活動，人流量較大，爲有效的將該區域的人流引導到廳，我廳組織數10名手機臨時促銷人員在周邊多處人流聚集處派發本次活動單，並讓其引導至我廳參與促銷活動，有效的分享了該區域的人流,達到很好的宣傳效果。

3、地推現場，此次營銷活動，地推現場採用的是“展間”的形式，背景宣傳畫面統一佈置，均以“手機重磅出擊”活動爲主，這樣整體的宣傳使其能達到很好的宣傳效果，突出了活動的主題。其中自有業務促銷區域由自辦廳人員總體負責，主要負責過年卡、座機、中高端、兩城一家等業務的推廣及銷售;一元購機專區以自辦廳人員爲主，帶領手機廠家促銷人員以一元購機爲重點進行鍼對性較強的推廣;其餘的兩個展間由萊斯莉公司人員和手機廠家銷售人員負責，主要推針對“常態化心機”進行演示推廣及銷售。展間旁，我們還開展了針對我廳的元旦促銷活動，進一步吸引了用戶的眼球。另外,我們有效的結合1號酷派廠家和2號lg廠家進行的路演活動，較好的吸引了周邊的人流，起到了很好的宣傳效果，較前期銷量均有成倍的提升。

本次營銷活動卡號銷售226張;終端銷售326臺，其中常態心機銷售163臺，捆綁心機16臺，終端123臺,共銷售移動心機302臺，佔終端總量的92、6%;中高端辦理112戶;全球通家庭計劃辦理55戶;長話風暴淨價版32戶;兩城一家18戶，以實際成果爲本次營銷活動劃上了完美的句號。

最後,我們始終相信只要大家團結一致，敢想、敢拼、敢爭先，我們就一定能取得更大的勝利!

慶祝元旦的活動總結8

機關幼兒園中班組“慶元旦大家唱”活動在吳園長的深情祝福中，於12月30日下午3點半鐘，在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。

陽光寶寶班的家長與小朋友聯袂演唱了《紅星歌》，那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和嚮往。《三隻小熊》展現了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲表演獎。

中班小朋友爲了紀念建國，使出吃奶的力氣，傾情演唱了國歌，在雄壯的歌聲中，我們看到了希望。《歌聲與微笑》又帶給我們全新的視聽感覺。中班在本次活動中榮獲合作獎。

彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星，爲我們演唱了優美動聽的少兒名曲《小白船》，一羣可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲，全場觀衆報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲童聲獎。

中班組的家長也爲我們帶來了豐富多彩的節目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》，小魔術;彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節日的氣氛推向高潮。

最後由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》，歌聲表達了老師們的心境。是呀，有緣才能相聚，有心纔會珍惜，讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧。用愛心澆灌祖國的花朵，用真心對待每一位家長，用誠心譜寫幼教之路。

爲了慶祝元旦的到來，我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來，愉悅了同學們的身心健康，也豐富了校園文化活動，下面是我們的總結：

爲了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，我班開展了以"慶元旦"爲主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備，各班都在規定的時間內如期的完成了任務。在教務主任的帶領下，學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出一班、二班、五班獲得黑板報優秀組織獎。

爲了增強學生的體質，培養學生團隊精神，我校舉辦了"小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長並在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優良傳統，發揚"沒有，只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。

平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這裏使我們對學生有了更深的瞭解。

嶄新的小學在新的一年裏，在上級組織的正確領導，在家長、社會的關心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向着更好、更高、更強的目標前進，讓小學成爲孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

慶祝元旦的活動總結9

爲了慶祝元旦的到來，我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動，既能愉悅同學們的身心健康，也豐富了校園文化活動，下面是我們的總結：

爲了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"爲主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備，各班都在規定的時間內如期的完成了任務。x月x日下午，在教務主任的帶領下，學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出六年級x班、五年級x班、六年級x班獲得黑板報優秀組織獎。

爲了增強學生的體質，培養學生團隊精神，我校舉辦了"小學慶元旦第x屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校x個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長並在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優良傳統，發揚"沒有，只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。

各班的小朋友們身着漂亮的演出服，小臉上洋溢着歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。xx同學的一曲《說唱臉譜》讓衆人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;xx同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月，觀衆的情緒隨着她的表演而起伏;六x班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最後學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲。

嶄新的小學在新的一年裏，在上級組織的正確領導，在家長、社會的關心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向着更好、更高、更強的目標前進，讓小學成爲孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

慶祝元旦的活動總結10

紅紅的燈籠掛起來，紅紅的春聯寫起來，紅紅的福字貼起來，香香的餃子吃起來，新年將至，幼兒園到處洋溢着歡樂吉祥的氣氛，這是孩子們在新園度過的第一個新年。12月27至29日，我園各級部根據幼兒的年齡特點先後開展了不同主題的新年系列活動，使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的節日。

1、小中班級部結合新年活動主題，將我園本學期的語言教學成果，通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言遊戲等形式完美呈現，一句句童謠，一首首古詩，一個接一個的精彩節目，掌聲連連，孩子們的表演贏得家長們的一致讚譽，活動中孩子們既體驗了過節快樂，也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。

2、大班級部結合傳統文化與語言特色，精心組織，通過自主投票選出小導遊，在整個活動中帶領小團隊幼兒參與活動，組織的“寫春聯”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動，既富有傳統特色又能夠調動幼兒語言表達，充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學探索、身體運動等方面的成長進步，讓幼兒感知中國傳統文化，在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。

3、此次新年活動，形式多樣，精彩紛呈，孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中，感受了親子互動的甜蜜，提高了語言表達能力。同時，搭建起了家園互動的溫情紐帶，讓家長見證了孩子們的成長與進步，凝聚了班級合力，感受到老師的教育智慧和專業魅力。

慶祝元旦的活動總結11

我班元旦聯歡晚會已於12月28日在教學樓12高專教室圓滿落下帷幕，現將本次元旦晚會作如下總結：

一、總體情況

本次元旦聯歡晚會在學校的大力支持下、在輔導員張雅凝的幫助下、也在文藝委員劉生的高度負責、14高專學前x班同學們的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務，順利推進晚會各方面工作的進程，最終取得晚會勝利結束。感謝爲本次晚會做出貢獻的老師和同學們!

二、各部門工作

元旦晚會籌備工作離不開老師的幫助和同學們的努力！勞動委員魏虹帶領部分同學，創造性的佈置會場，使整臺晚會效果非常好。生活委員王生爲同學們購買了晚會零食，同學們也都很滿意。整個晚會的籌劃都是文藝委員劉生盡心盡力安排的，同時也兼任主持工作，晚會取得良好成果。

三、晚會現場

整臺晚會在12月28日晚6點30分正式開始，輔導員張雅凝蒞臨觀看了演出。

晚會在主持人的開場白中拉開序幕。節目伴隨着姜昌靜的朗誦《未來世界的那顆星》開始，餘生爲大家演唱了《不知道的事》。613小品《推銷》活躍了全場氣氛，大家都踊躍參與，610帶着全場合唱《和你一樣》。顧生和沈生合唱《最美的太陽》，606全體和劉生跳舞將晚會氛圍帶到一個小高點！何生帶來一首經典好聽的粵語歌曲《紅日》。錢生、劉生、姜生熱情演唱《北京東路的日子》。604爲了活躍氣氛帶來一個遊戲《搶凳子》，班裏同學積極參與，玩的不亦樂乎。608表演了好看的小品《三句半》。小虎隊經典歌曲《愛》在高生、魏生的演唱中帶給人全新的感受。楊生和6班胡生、劉生帶來一場拉丁舞表演。大家觀看晚會也都越來越高興，最後一個遊戲《真心話大冒險》驚險刺激，讓人樂在其中。最後在主持人劉生的話語中晚會勝利結束!

慶祝元旦的活動總結12

鴻鵠社舉辦了的20xx年元旦晚會。整臺晚會氣氛活躍,節目精彩，體現出了大學生的風采英姿及青春活力，同時,在籌備工作中增強了集體凝聚力。以下是本次晚會的總結：

1、我切實感受到了各位工作人員及演員們的辛苦與付出。作爲一名元旦晚會的籌備人員，我很清楚這期間的辛勤。作爲晚會組織人員，我們不像臺上的演員那麼發光發亮。但是我們有我們的價值。會場的佈置、節目的跟蹤、每一個環節都凝聚了所有工作人員的汗水，能成功舉辦元旦晚會，離不開每一位組織人員的辛勤勞動。

2、晚會現場佈置，分工明確，羣策羣力，體現了年級委成員的信心與構想，團結與協作。

團結與協作。吹貼氣球，擺放桌椅等等，培養了大家的合作意識。

3、節目豐富，氣氛活躍，給人一種新年新氣象的感覺。

在此次活動之前，購買材料用品、場地佈置。組織這樣的社內晚會，經過大家共同的努力，舞臺佈置的很漂亮，晚會舉辦的很成功。

慶祝元旦的活動總結13

家園互動人心暖，羣星閃耀情意濃，在新的一年來臨之際，西河路小學附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會，主要的目的是增進親子間的情感，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感。

1、本次活動主要以遊戲爲主，內容可謂豐富多彩，有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踊躍參加活動，他們在爸爸媽媽的陪伴下表現得非常出色。遊戲進行時，各班人員本着“友誼第一，比賽第二”的態度，齊聲爲班級加油。

2、運動健兒們在賽場上拼搏，聽着那一聲聲的加油聲，越發激動，競爭意識和表現欲也得到了加強。活動結束後，各班孩子整齊劃一地回到班級，家長也非常配合地在原地等待。

3、本次活動後，家長們一致反映，這樣的活動很有意義，通過親子活動，不僅使孩子和家長體驗到了參與遊戲的快樂，更重要的是讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

慶祝元旦的活動總結14

的內容，可以定一個大主題，幾個月完成，也可以定一個小主題。主題活動的靈活性也決定了主題活動總結報告文本的靈活性，下面是小編在活動總結頻道爲大家整理的各類優秀主題活動總結範文，歡迎大家前來參考。

在小朋友和家長們的期盼中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶祝”活動。

本次活動從下午2：00開始，一直到4：20結束，我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1：30就跟孩子一起來到幼兒園，觀看活動。

活動開始，朱校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標，介紹了本學期的主要工作、班級環境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作，讓家長比較全面的瞭解我們幼兒園的各項工作。在此次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調動幼兒參與活動的積極性，能夠充分體現保教結合原則，通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內容和幼兒掌握的情況。其次，注重了親子互動，家長和孩子全部參加，雖然人很多，但是非常安靜，我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中，成爲參與者。家長和孩子都全身心投入到活動中，我們將這種情景用相機記錄下來，作爲永久的回憶。

此次活動的開展有亮點，也有不足，優點我們會繼續發揚，不足也會不斷地改進。活動能夠圓滿的結束，首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合，大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關注，非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調的重點，孩子有個體的差異，性格的不同，使得孩子各方面發展的程度就不同，我們會根據孩子的不同性格給予幫助和指導，讓孩子在這個大家庭裏快樂的生活和學習。

在本次活動中，我從中總結了幾點經驗：

1、讓所有孩子能夠大膽的表現自己，讓每個孩子都有表現機會，使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。

2、在活動中，家長能夠和孩子一同參與，讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。

3、活動中，每個環節，我們都應該安排得當，讓孩子的情緒穩定，而不燥，使幼兒能夠將活動有序進行下去。

本次活動，無論是孩子還是家長，都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動，都非常興奮，活動的情緒非常高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這麼大的進步，也非常的開心。並且通過本次活動，家長們也更能瞭解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝！

活動結束後，我們三位老師針對當天的活動進行分析和反思。我們的活動是成功的，家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發現在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以後的活動中，我們會進行改進。本次活動的圓滿成功，與家園相互信任密切配合是分不開的，這就對我們老師提出更高的要求：對孩子的關心，對工作的責任感，對家長的尊重和理解，我們會更加努力。雖然存在着許多經驗上不足，理論上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好！

慶祝元旦的活動總結15

能在今年開始的時刻，收穫來自幼兒園家長對我們的肯定，是我們這次活動最成功的地方。很多家長給我們反應，孩子們通過這次的元旦節活動都更加開朗了，連不怎麼愛說話的孩子，在家裏也開始和家長們溝通了。這正是我和我們園的老師一起策劃這次元旦活動的用意!

1、本來元旦的活動，我們起初以爲還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結束了的文藝匯演，但老師提出來的創意，讓我們一致認爲這樣的創意才更能體現我們園的教育以及每年活動展開的意義。老師提議我們在元旦節的活動不簡單的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞，把活動由孩子們自己來定!一開始，我們同意這個創意後，還有點擔心孩子們會定不下來具體的節日活動要做些什麼，沒想到當我上課時候和孩子們溝通時，那些玩遊戲玩出了經驗的孩子們都各自有了主見，後來讓他們經過投票，選出了這次元旦節活動的遊戲，我們就正式開始通過遊戲來展現孩子們自己的活動準備了!從收到家長們的肯定來看，我們這次的活動是非常成功的。

2、我記得在活動當天，我們園的孩子們好像都比平時多了一份集體榮譽感，我看他們平時還會打打鬧鬧什麼的，那天我看見的卻是他們互相給對方整理節日的服裝，互相提醒着正式上場做遊戲的時候應該做些什麼、注意些什麼。這是我連我自己也沒有想到，其他老師也沒能想到的收穫。讓我們不斷地感嘆，創新纔可以更好的進行教育。這一次對元旦這種舉國同慶的節日活動進行的改革也是我們教育的一種改革，以後在園裏的教育工作，我們都會沿着這樣創新的思路來進行和開展，這樣不僅可以得到孩子們的歡心，而且還可以讓孩子們通過活動學到一些什麼。這比只是唱唱跳跳有意義太多了，不是說唱唱跳跳不好，而是很多沒有文藝細胞的孩子也能夠在節日的活動裏找到存在感了，而那些愛好唱唱跳跳的孩子也沒有不喜歡今年的活動，反而更加積極活躍了!

3、當然，今年的活動還是有一點小不足的。雖然這個不足如此的微不足道，可我還是希望記在活動總結上，以便未來更好的開展類似的活動。是活動結束之後，我們才意識到，其實我們也可以把家長們加入到我們的活動中，而不是讓他們依舊做一個在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點，下一次再舉行活動的時候，我們會想辦法把家長也設計參與進孩子們的遊戲活動的，親自互動是對孩子的教育。