活動方案模板錦集6篇

爲了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

萬寶中學在經歷了“7o28”洪水的洗禮後輝煌重建，現在的校園寧靜優雅，教學設備精良。作爲萬寶中學的師生深深感受到黨和政府的關懷，以及來自社會各界的溫暖。爲了深化師生感恩自強思想教育，進一步宣揚紅十字會“人道，博愛，奉獻”的人道主義精神，使其更加深入人心，使廣大師生自覺投入到奉獻的行列中來。我校於20xx年X月X日至X月X日間開展“情暖校園”主題教育活動。

一、活動主題：情暖校園

二、活動宗旨：通過開展“情暖校園”主題教育活動，傳播紅十字會“人道、博愛、奉獻”精神，激發廣大同學們樂善好施的熱情，爲我校紅十字文化建設貢獻力量。

三、活動領導小組

組長：張洪偉

副組長：姚連玉 孟慶樓

組員：徐淮昌、王剛、孟祥偉、王連祥、趙傑、王德紅。

四、活動安排

1.通過校園廣播、板報宣傳，室外展板等形式對紅十字會“人道，博愛，奉獻”的人道主義精神廣泛宣傳，增強同學們對紅十字會發展歷史，紅會知識的瞭解與認識。

2.各班級組織開展好手抄報製作、班隊會召開等宣傳活動。各班級選送優秀作品，參加學校展評。

3.積極開展好實踐體驗活動。美術教師組織開展好主題畫展活動，相關作品於6月21日於美術活動室展出，活動領導小組人員於6月22日對學生作品進行評價，對優秀作品創作人予以表彰；音樂教師組織開展好以感恩自強爲題材的舞蹈創作活動，參演人數不少於三十人，於6月22日大課間期間全校展演。

4.以班級爲單位開展救護知識培訓：幫助同學們掌握急救知識，已達到自救和救助他人的目的。

活動方案 篇2

　　主題說明:

紅紅的燈籠、紅紅的春聯、紅紅的中國結、噼噼啪啪的紅鞭炮……營造了一個紅紅火火的年，熱熱鬧鬧的節。春節是喜慶快樂的時光，也是幼兒吸收社會意義和生活意義的源泉。中國傳統節日裏，元宵節是緊接着春節的節日，以元宵燈會活動爲序幕，讓幼兒瞭解元宵節的由來與意義，並在賞燈、玩燈、做元宵、吃元宵活動中，體驗節日的歡樂氣氛，感受着人與人之間的真情，幼兒自我與他人的關係、與社會文化的關係也在不知不覺中構建着、發展着。讓孩子在歡樂祥和的節日氛圍中迎來新的學期，無疑會是一個良好的開端。

　　基本教育活動:

鍛鍊：年和夕 語言:福氣糕(故事)

社會：快樂的元宵節 科學：我們的屬相

數學：生日列車(一) 歌曲:新年帶着幸福來

生日列車(二) 欣賞:金蛇狂舞

繪畫：花燈 紙工：鞭炮

附： 故事《福氣糕》

有一隻福氣貓，過年的時候，他會出去送紅包。紅包裏面有一句祝福的話：“恭喜恭喜，新年福氣!”收到紅包，新的一年裏，會有很多很多的福氣。

福氣貓知道大家都在等他，走了一家又一家。他把紅包悄悄放在孩子的牀頭，把福氣帶給每一個孩子。

走了一家又一家，紅包送了一個又一個。天快亮了，福氣貓走到了年糕師傅家裏。年糕師傅還在不停地做年糕，一個晚上都沒有休息。

辛苦的年糕師傅應該有最多的福氣，可是，紅包已經送完了。福氣貓不停地給年糕師傅鞠躬：“恭喜恭喜，新年福氣!”

年糕師傅笑嘻嘻地端來年糕，送給福氣貓。福氣貓還在一個勁兒地鞠躬：“恭喜恭喜，新年福氣!”一不小心，福氣貓的臉貼到了年糕上。“哈哈……我的年糕成了福氣糕啦!”年糕師傅喜歡得滿臉都是笑。

年糕師傅那麼開心，那麼喜歡。福氣貓給每一塊年糕都印上自己的笑臉。他一邊印，一邊對着年糕說：“恭喜恭喜!”每一塊年糕都成了福氣糕。

“劈劈啪、劈劈啪……”天亮了，家家戶戶都起來放鞭炮。年糕師傅給大家送去福氣糕。

福氣貓的笑臉印在年糕上，好像在對大家說：“恭喜恭喜，新年福氣!”買了福氣糕的人，都把錢放在紅紙包裏給年糕師傅。年糕師傅收到了很多很多紅包，大家都說，最辛苦的人，應該是最有福氣的人。

從那以後，大家都把年糕叫作福氣糕，把年糕師傅叫作福氣糕師傅。

歌曲：新年帶着幸福來

新年敲着鑼鼓走來走來，

新年放着鞭炮走來走來，

走進你的家，走進我的家，

大家都說新年帶着幸福來，

啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦，

大家都說新年帶着幸福來。

身穿黃色羽毛衫，綠樹叢中常棲身，只因歌兒唱得好，博得許多讚揚聲。(打一動物)黃鶯

家住暗角落，身穿醬色袍，頭戴黑鐵帽，打仗逞英豪。(打一動物)蟋蟀

嘴長頸長腳也長，愛穿一身白衣裳，常在水邊結夥伴，田野溝渠尋食糧。(打一動物)白鷺

身黑似木炭，腰插兩把扇，往前走一步，就得扇一扇。(打一動物)烏鴉

身體足有丈二高，瘦長身節不長毛，下身穿條綠綢褲，頭戴珍珠紅絨帽。(打一植物)高粱

長着兩隻角，翻穿大皮襖，吃的綠草草，拉的黑棗棗 (打動物一)

謎底/答案：羊

長長身體兩排腳，陰溼暗地是家窩，劇毒咬人難忍痛，治病倒是好中藥。 (打動物一)

謎底/答案：蜈蚣

八隻腳，擡面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴裏常把泡沫吐 (打動物一)

謎底/答案：螃蟹

個子雖不大，渾身是武器，見敵縮成團，看你奈我何。 (打動物一)

謎底/答案：刺蝟

耳朵大，腳兒小，身體肥胖愛睡覺，渾身上下都有用，糧食增產不可少 (打動物一)

謎底/答案：豬

頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測天亮時，呼得衆人醒。 (打動物一)

謎底/答案：公雞

地裏走，溝裏串，捎着針，忘了線 (打動物一)

謎底/答案：刺蝟

大姐天天逛花園，二哥彈琴夜黑天，三姐織布到天明，四妹做飯香又甜 (打四種動物)

謎底/答案：蝴蝶、蟈蟈、蜘蛛、蜜蜂

大將軍披頭散髮，二將軍黃袍花甲，三將軍肥頭腮腦，四將軍瘦瘦刮刮 (打四種動物)

謎底/答案：獅、虎、熊、狼

從頭到腳硬盔甲，走起路來橫着走，張牙舞爪八隻腳，兩把利剪真嚇人。 (打動物一)

謎底/答案：螃蟹

從不離水，搖頭擺尾，鱗光閃閃，滿身珠翠 (打動物一)

謎底/答案：魚

此物生的怪，肚下長口袋，寶寶帶中養，跳起來真快。 (打動物一)

謎底/答案：袋鼠

活動方案 篇3

在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕。通常叫做萬聖節前夜。不過這一天的氣氛卻遠不像它的.名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神祕色彩的節日。每當萬聖節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提着一盞“傑克燈”跑出去玩。“傑克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然後在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。

一、設計意圖：

每年的10月31日是外國的萬聖節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神祕的節日，爲了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。

二、活動方案：

活動目標：

1、通過扮演，進一步感受萬聖節的氣氛，體驗節日的快樂。

2、鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

活動準備：

1、創設一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程：

一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的遊戲。

二、互相介紹萬聖節，玩萬聖節的遊戲。

1、教師：今天是一個很特別的節日，是什麼節日？

2、教師：萬聖節是一個怎麼樣的節日？

（幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述）

3、教師小結：萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做遊戲，玩的可開心了。

4、教師：真的有鬼嗎？

（幼兒討論）

5、遊戲：魔鬼、魔鬼在哪裏？

三、製作萬聖節面具。

1、教師：你想象中的鬼會是什麼樣的？

2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能幹，那麼幫客人們也畫個鬼臉，好嗎？

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、遊戲：勇敢者的遊戲。

四、活動反思：

本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的遊戲，更有甚的是將教室也佈置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快樂。

在第一個環節中，當老師猜糖果失敗後，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土？但今天老師和他們的地位一樣，看着被面粉塗白的臉，心中有着強烈地快感。

最後做面具的環節是活動的高潮，當孩子選擇不認識的老師時，老師並不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬着頭皮上，孩子心裏又是何等地快感。

活動方案 篇4

指導思想：創設積極、寬鬆的環境，幫助幼兒愉快地投入各項活動中，體驗在集體中的快樂。

目標：1、通過參加各類活動，讓幼兒擁有一份愉快的心情。

2、引導幼兒在老師的指導下嘗試、探索一些事情，並能用語言表達自己的發現。

3、激發幼兒參加各種活動的樂趣。

半日計劃：

一、來園：晨間活動、生活活動、早操

（一）晨間活動：

1、內容：哈哈樂園及自制運動器械。

2、環境創設：將運動器械放置在玩水池邊，便於幼兒選擇、取放。

3、觀察：幼兒在活動中對運動器械操作的興趣、及時調整內容。

4、交流：根據幼兒活動情況、師生商量新玩法，開展簡單的遊戲及競賽活動。

（二）生活：

1、環境創設：創設便於幼兒自理生活的環境，物品便於幼兒取放。

2、觀察：幼兒喝豆漿、點心的情況，鼓勵幼兒高高興興用完自己的一份點心。

3、提醒和幫助幼兒用紙巾擦鼻涕。

（三）早操

1、環境：提醒幼兒注意上下臺階時的安全。

2、觀察幼兒的早操情況，及時表揚認真做操的孩子。

二、科學活動《有趣的紙船》 執教者：錢 麟

（一）活動目標：

1、喜歡操作，體驗操作的快樂。

2、初步瞭解不同的紙產生的吸水速度不同。

3、樂意用語言表達自己的發現。

（二）活動準備

1、經驗準備：（1）已認識皺紙、蠟光紙等多種紙。

（2）已學會折雙體船。

2、材料準備：（1）各種質地的紙已摺好的紙船。

（2）盆、抹布。

（三）活動過程：

1、引出課題，激發興趣。

（1）出示兩隻紙船，引導幼兒觀察紙船分別是用什麼紙折的。

（2）預測兩隻紙船同時放在水面上，會怎麼樣？

2、幼兒第一次實驗，並表達實驗中綠色皺紙折的船先沉。

3、尋找原因：爲什麼皺紙折的船先沉？

通過兩張紙寶寶示意圖，瞭解紙的間隙大，吸水就快，反之，則慢。

4、幼兒再次操作，發現報紙、蠟光紙、餐巾紙等不同紙產生的吸水速度不同。

三、健康活動《小刺蝟背果子》 執教者：朱黎黎

（一）活動目標：

1、樂意參與活動，體驗活動的樂趣。

2、練習手膝着地向前爬、側身滾等動作，增強身體的協調性

（二）活動準備：

1、經驗準備：瞭解小刺蝟的生活習性。

2、材料準備：（1）紅色尼龍搭扣剪成“果子”若干長在三棵數上、“山洞”、“山坡”。

（2）錄音機、磁帶、刺蝟胸飾同師生人數。

（三）活動過程：

1、開始部分

“刺蝟姐姐”帶着“小刺蝟”爬到空地上曬太陽，做準備運動

2、基本部分

（1）練習手膝着地向前爬

要求：雙手雙膝都着地向前爬行。

（2）練習側身滾

要求：雙腳併攏，全身直直地向側翻滾。

（3）遊戲 《小刺蝟背果子》

經過山洞、山坡來到“果園”從樹上搖下“果子”背果子回家。

3、結束部分

表演：我們真快樂。在遊戲中結束活動。

活動方案 篇5

活動目標：

1.運用角色遊戲活動，幫助幼兒建立初步的角色意識，豐富幼兒的生活經驗。

2.複習區分圓形、三角形和正方形的外形特徵，嘗試描述圖形的二維特徵。

3.啓發幼兒用禮貌用語，進行簡單的交往，積累美好的情感體驗。

活動重點：

在遊戲活動中積累生活經驗，並願意描述。

活動難點：

區分物體圖形、顏色的二維特徵。

活動準備：

1.小熊兩個；小鴨、小兔、小貓掛飾若干；各種形狀的禮物若干。

2.供幼兒操作的圓形、三角形和正方形的、大小、顏色不同的餅乾若干，貼有圓形、三角形和正方形標記的盤子各一。

活動設計：

一、引起興趣：

1.今天，我們來做個遊戲——扮小動物，你願意扮誰就選一個掛飾掛在身上。

2.幼兒帶上掛飾，你扮誰呀？（我是小兔、我是小鴨……）

3.告訴大家一個好消息，今天是小熊小黑和小白的生日，我們一起去爲它們慶祝好嗎？

4.怎麼去呢？買些什麼禮物呢？

5.每位選一件禮物，你選的是什麼？告訴你的好朋友。

6.出發——小熊家到了。（敲門進入）

二、送禮物：

1.告訴小熊自己送的是什麼禮物，並祝小熊生日快樂。

2.按小動物分組把禮物送給小熊。

3.請個別幼兒把禮物按圖形分類。

三、小熊請客人吃餅乾：

1.小黑和小白準備了點心給你們吃，（出示兩盆餅乾）小黑準備的是奶油餅乾，小白準備的是蔥油餅乾。

2.小黑請每位吃一塊餅乾，與你的好朋友比一比，餅乾有什麼不一樣？讓幼兒描述自己拿的是什麼顏色、什麼圖形的餅乾？

3.小白請大家動腦筋：

（1）請小鴨吃紅的三角形餅乾；

（2）請小兔吃黃的圓形餅乾；

（3）請小貓吃綠的正方形餅乾。

四、結束部分：

1.我也準備了一份禮物（出示生日蛋糕），引導幼兒一起唱“生日快樂歌”。

2.時間不早了，我們該回家了，等到明年再來給小黑、小白過生日。

活動方案 篇6

根據鐵運安〔20xx〕49號《關於開展百日安全活動的通知》精神，實現“從零開始，向零奮鬥”的運輸安全管理目標，營造一個良好的安全生產環境，確保機務段安全形勢保持穩定，結合機務段工作實際，特制定本活動方案。

一、活動主題

強責任重落實除隱患保安全

二、活動目標

1、消滅路內外等級鐵路交通事故，實現零事故；

2、安全質量標準化保持省一級標準。

三、組織領導

爲了實現百日安全活動目標和活動的順利開展，成立百日安全活動領導小組。

組長：劉景升

副組長：王連和李連偉李華麗

成員：李傳才、張雷、張居華、 趙殿鬆、 劉曉東、 顏子祥、王克峯、黃守亮、侯良俊、王國民、董付偉

四、活動時間

20xx年4月1日～20xx年7月9日。

五、活動的階段劃分及主要內容

第一階段：20xx年4月1日～4月15日，爲方案制定和宣傳發動階段。利用班前會、班務會、段務會等各種會議，傳達貫徹機務段百日安全活動方案和活動的重大意義、目標任務，做到人人皆知。

第二階段：20xx年4月16日～20xx年6月30日,爲強化管理、狠抓落實階段。本階段的工作重點是：以加強隱患排查治理、完善安全生產條件、落實安全生產責任制等重點工作爲主線，落實活動方案及各項保證措施，狠抓安全基礎工作，狠反“三違”和“三鬆”，發動和開展好以“安全責任，重在落實”爲主題的安全生產月活動，確保活動目標順利實現。

第三階段：20xx年7月1日～20xx年7月9日，爲檢查、總結、評比階段。段將組織段管理人員與班組長對活動開展情況進行檢查評比，並按照標準（考覈標準附後）對各班組活動進行效果評價，通過檢查評比，全面總結百日安全活動經驗成果，表彰先進，查找問題和不足。並在在7月5日前將活動總結上報安檢科。

六、活動的內容

1、深入開展“星級員工”、標杆班組活動，持續推進自主安全管理。堅持“典型引路、以點帶線、以線促面”的工作思路，認真開展 “標杆”班組和“星級”員工考評活動，從規範員工操作行爲入手，把在安全生產中涌現出的先進典型選樹起來，充分發揮先進模範在安全生產活動中的引領和示範作用，大力營造“人人要安全”良好氛圍，持續推進站段自主安全管理。

2、全段職工認真開展“學規章、提素質”活動。段管理人員要帶頭學習規章制度，不斷提高自身素質，學好規章，用好制度，在全段形成良好的學習氛圍。

3、在乘務員中間開展“視路人爲親人”消滅路外交通事故活動。針對鐵路沿線村莊密集、道口繁多，行人、車輛搶越道口、線路現象屢有發生的情況，摒棄路外交通事故無法防止的思想觀念，牢固樹立路外交通事故可防、可控的思想，大力開展“視路人爲親人”消滅路外交通事故活動。通過班前會安全預想、黑板報、添乘指導、回放錄像等形式，不斷加強乘務人員安全教育和指導，使全體乘務人員做到嚴格按照標準化作業，規範標準化用語，真正把路人當親人。

4、認真做好雨季“三防”工作。利用班務會、交接班會，認真貫徹上級雨季“三防”文件精神，，使每個職工都從思想上重視“三防”工作，懂得”三防"知識，發現有大樹倒在線路上、路基滑坡等影響行車時，立即採取措施，並及時向有關部門彙報，確保信息暢通，增強職工在雨季工作中的應急處理能力。

5、開展安全生產月活動。深入開展以“安全責任、重在落實”爲主題的 “安全生產月”活動，推動我處安全生產形勢持續穩定健康發展。安檢科、工會、團委組織舉辦“安全在我心中”安全知識競賽活動，通過開展各種寓教於樂的宣傳形式，把我處安全文化理念根植於每位員工的腦海。

6、加大隱患排查和安全大檢查的力度，防範事故發生。段管理人員充分利用下現場、跟班、帶班、添乘和回放電子添乘錄像，指導乘務員的機車保養、自檢自修和標準化作業執行情況，發現問題當場整改，並分析問題的根源，查找原因、制定措施、嚴格考覈，真正做到除隱患、防事故，防範和遏制重大事故發生。

7、認真組織參加處組織的形式多樣的安全教育主題宣教強意識活動。在員工中開展“上標準崗、幹標準活”的標準化作業競賽活動。百日安全活動期間，對崗位無違章、無隱患、作業質量好、勞動效率高的員工給予一定的獎勵。

8、結合段安全生產情況，加強對“三違”人員的專盯，並根據時間、天氣、臨時措施等，每週制定一個安全專盯內容（站、班組或作業項目），要把握重點時段、重點區間、重點人員，做到盯緊、盯牢。切實做好機務段的安全基礎管理工作。

9、在百日安全活動期間，發生的“三違”和鐵路交通事故，處將對有關人員從快從重處理。

七、工作重點

（一）機車質量檢查。內燃機車、軌道車及段生產場所每週至少巡檢一遍，存在的問題做好記錄，急需要解決的問題要及時與有關部門進行溝通，需要協調處理的及時向段長彙報。嚴抓機車的日常保養，避免“帶病”作業，不良機車禁止出庫，真正把好機車的應用質量關。

（二）隱患排查。利用班前會檢查乘務員上崗的精神狀態；作業中標準化作業執行情況；機車保養、自檢自修情況；與調度員、值班員、調車員、道口值班員等行車工種的配合情況；無線平調設備、電子添乘系統設備應用情況；危險道口、區間限速地點速度執行情況；線路上放羊人、精神病人、喝醉酒人員乘務員採取措施情況；裝車站作業時對裝車煤鬥、平煤器是否提升到位，鐵牛是否歸窩，大門是否開啓，站內小道口欄杆是否落下確認情況等。

（三）堅持標準化作業

1、組織職工認真學習並嚴格執行《乘務員一次性作業標準》、《機務乘務員呼喚應答標準》、《車機聯控標準》、《“手指口述”實施標準》、《安全生產獎罰規則》、《“三特殊”作業辦法》、《安全隱患治理辦法》、《惡劣天氣作業辦法》等，讓職工學習標準、掌握標準、執行標準。

2、段管理人員通過添乘、回放機車監控錄象、對講機監聽、交接班現場檢查等方式認真檢查標準化作業執行情況，做好檢查情況記錄，月底統一彙總。

（四）安全培訓和教育。

1、對職工進行春季、雨季“三防”工作安全教育，提高職工的技術素質和思想素質，使每個職工都從思想上重視“三防”工作，懂得”三防"知識，增強職工在雨季工作中的應急處理能力。

2、每月至少組織1次集體觀看錄像，重點回放防止事故及作業不規範現象的錄像片段。每週通過週報刊登學習，對職工進行事故案例教育。

八、活動要求

（一）嚴肅勞動紀律、嚴格請假制度、不準遲到、早退，不準連勤、替換班必須經段長同意；班前班中不許飲酒；正確處理好工作與生活的關係、一切以工作大局爲重。

（二）認真開好班前會、面對面進行交接，人員不齊、交接不清，不準下班。

（三）關心職工生活、及時找職工談心、消除思想情緒、看望生病和困難職工，確保職工隊伍穩定，做到職工情緒發現的早、處理的好。

（四）開展“黨員身邊無三違”、羣監員、青安崗員集體上崗活動，將人員分組每週開展一次活動，形成“黨政工團”齊抓共管的良好局面。

（五）嚴格檢查“手指口述”作業標準和“呼喚應答”作業標準。

（六）開展“班組自理”、“員工自律”工作，檢查“機車保養臺帳”等班組內業資料的規範填寫，做好月度“定置化”管理評比考覈工作。

九、獎罰標準

（一）考覈辦法。以包乘組爲單位，實行百分制積分考覈，考覈辦法見附件。

（二）獎勵：

1、活動結束後進行總評，積分排名第一、第二的班組在當月“標杆班組”考覈中分別加0.2分、0.1分。

2、活動期間全段實現零事故；

3、各項安全活動符合公司和我處要求；

4、獎勵標準：由活動領導小組研究確定。

（三）處罰：

1、若打破全處年度安全指標，全處不得獎。

2、事故：

（1）站段若發生一般D類事故和人身輕傷事故，站段不得獎，並按處相關規定從重加倍處理；

（2）發生路外事故，按照一般D類事故處理；

3、公司、處查出站段存在重大隱患的，對責任人減發100%獎勵，對責任單位站段領導減發100%獎勵。處查出的隱患未按要求整改的，對站段主要領導減發100%的獎勵，站段其他相關機關管理人員減發50%的獎勵。被處、段查出的隱患劍法班組長30%的獎勵，包保人、當班人員減發50%的獎勵；站段查出的隱患未按要求整改的，對責任班組的班組長減發100%的獎勵，對責任人減發50%的獎勵。

4、“違章”人員：

（1）發生一般違章、違紀的：每件減發違章、違紀人員50%的獎勵，並按處相關規定加倍處理；

（2）發生嚴重違章、違紀及以上的：每件減發違章、違紀人員 100%的獎勵，並按處相關規定加倍處理。