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【必備】活動方案模板集錦6篇

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【必備】活動方案模板集錦6篇

【必備】活動方案模板集錦6篇

爲了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

一、指導思想

以教育工作會議精神爲指導,以辦好人民滿意教育爲宗旨,教育惠民爲主題,以打造高品位教師、有品質的學校、成品牌的教育爲抓手,引領帶動全校教職工進一步務實奮進,創先爭優,推動學校內涵建設不斷深入,全面提高教育教學質量,樹立教育良好形象,推動教育更加惠及民生。

二 、活動要求

1 促進學校領導幹部進一步以身作則、率先垂範,廉潔自律,擔當實幹。

2 促進教師進一步修德強能爭一流,爭當愛生模範、教改模範、敬業模範,讓學生、家長、社會滿意。

3 促進學校進一步向“更加規範、更高質量、更具特色”邁進,推動學校的個性發展與內涵發展,提高人民羣衆對教育的滿意度。

三 、組織領導

組 長:xxxx

副組長:xx

成 員:xxx

四、活動安排

(一) 蘊伏準備階段(9月份)

1 、教師讀書活動(《優秀教師必知道的十四件事》和《課堂管理會者不難》)。

2、全教會精神學習宣講活動,爭做人民滿意教師。

3 、“三爭當,三滿意”活動。

4 、“立目標、明職責、然承諾”活動。

(二)宣傳啓動階段(10月份)

1、 學習縣局“三滿意”活動精神,宣傳發動。

2 、“三訪談活動”(校長室與中層幹部訪談,中層幹部訪談教師,教師訪談家長)。

3 、老教師座談會(退休老教師進校園話教育,獻言獻策,共謀發展)。

4、 進行學生,家長滿意度調查,召開“找不足,找差距,談發展”教師座談會。

(三)深入推進階段(11月-12月份)

1 、關愛留守兒童、特困生活動。

2 、有效教學研究活動(靜校教研,半日開放活動,作業設計等)。

3 、“兩個習慣養成”爲主題的班主任座談會。

4 、學情分析研討會及家長會。

5 、冬季安全與衛生主題會議。

6、黨員、幹部保先進活動。

7、學校內涵發展研討會。

8 、片校聯動研討。

9、考覈表彰活動。

活動方案 篇2

一、主題

用創新點綴人生 讓科技融入理想

二、宗旨

班班參加,人人蔘與。讓校園充滿歡樂,讓學生健康、活潑、全面發展。挖掘學生的潛能,激發學生科學學習的慾望,爲學生科學素養的發展提供機會,讓學生學科學、用科學、愛科學。

三.活動口號:

小古道巷小學校園科技節宣傳口號設計

1、 熱烈祝賀~年度小古道巷小學校園科技節隆重舉行

2、. 科技發展進步是全社會共同的事業

3、 科學技術日新月異、小古學子與時俱進

4、 實施科教興國戰略,推動科技進步

5、 讓科技的光輝照耀校園

6、 科技創新,明天因你而精彩

7、 今日奇思妙想,明日碩果累累

8、 科技----飛翔的翅膀

四.組織和管理。

組 長:周國良校長、李紅、彭文嬌

副 組 長:陳潔、魯利沙、朱瑩(負責活動的組織)

組織者:科技輔導員朱瑩、陳豔以及全體班主任(負責活動方案和活動總結的草擬,負責學生的賽前組織與指導)

評委及裁判:校領導、科技輔導員以及綜合組教師

五.競賽辦法

1、競賽以班爲單位組織參賽,分單項個人和團體賽,團體成績以各班單項成績之和計算。

2、每組單項分高年級組、中年級組、低年級組分別設獎(1~2年級爲低年級組,3~4年級爲中年級組,5~6年級爲高年級組)。

3、每組單項取前4名,分別是一等獎、二等獎、三等獎、參與獎,按5分、3分、2分、1分別計入班級團體總分。

4、班級團體總分前三名頒發“優秀科技班級”獎,其餘頒發“優秀組織獎”

六、具體要求

1、各班要廣泛宣傳、營造氛圍。

2、各班要精心組織、積極參與、講究實效。

3、各班要在普及科技教育和普遍參與的基礎上指導精品,參加競賽。

凡上交作品學校將組織評比,作爲班級考覈內容之一,並選優秀作品參加省、市、區創新科技比賽。

七. 活動時間:~年12月15日

八. 活動地點:長沙市天心區小古道巷小學校園

九、參加人員:全校師生

十、 活動內容與形式:

(一)科技節啓動式

1.各班出場

2.校長宣佈科技節開幕

3.號鼓隊演奏歡迎曲

4.校長講話

5.領導講話

6.科技輔導員發言

7.學生代表講話。

(二)開展各項競賽活動

版塊一:“創新科技”作品徵集活動

1.“科技三小”作品評比活動

(1)作品內容

創造發明:含發明、發現、革新與改進等作品。

小製作:要求製作精細,實用性強,新穎,並運用一定的科學知識。

小論文及創意方案:科技活動、社會實踐的調查報告、觀察日記、小設想、新點子等。

(2)參賽要求(各班分別選送“三小“作品至少2件參加校評比並標明作品名稱、作者姓名和班級、作品介紹)

(3)評選標準 a.新穎、實用、創新 60% b.選題、設計、製作 40%

2.“探索科學瞬間”攝影比賽

在全校徵集以展現我校學生崇尚科學,進行科學研究、實驗探究、小製作活動等文明生活精神風貌的攝影作品,以各班爲單位進行評選並選送優秀作品(數量不限)參與學校評比。(作品必須標明作品名稱、作者姓名和班級)

3.科幻畫創作

在全校開展以“綠色、探索、創新”爲主題少年兒童科學幻想繪畫活動,以各班爲單位選送3~7幅作品參加校評比(請標明科幻畫的'名稱、作品簡介、作者姓名和班級)

評比標準:a.想象創造力 50% b. 選題 20% c.整體效果 30%版塊二:“探索與實踐”科技現場競賽活動

1. 小小實驗活動

在3~6年級開展小實驗設計比賽,各班各派2~3名學生展示自己設計的小實驗並進行現場評比。 比賽地點:實驗室 (要求:參賽選手需提前準備實驗器材,實驗過程中需附講解。) 評比標準: 設計形式 30% 語言表達能力 20%

科學知識運用 30% 操作方法 20%

2.頭腦OM創意活動

(1)在十分鐘內, 用所準備的材料,建造一幢儘可能高的“摩天大樓”。 材料: 4張白紙、自備適當的膠布、乒乓球、尺子等 得分: 如果建造的“摩天大樓”達到10釐米的高度,併成功地支撐住乒乓球,可得到1分,以後的高度以每10釐米加1分依次計算。

(2)在15分鐘內,小隊合作用廢舊牛奶瓶進行現場創作,比一比哪組創意最棒。

以上活動3~6年級均組成2隊參加比賽(①3人爲一隊,最後的比賽成績以每個小隊兩個活動的總成績爲標準 ②以上活動選手必須自備器材)

3.“校園新設想” 現場電腦科技製作比賽

時間地點:現場比賽在計算機房舉行,時間爲1個小時。 參賽選手:4~6年級均可派選手參加

參賽要求:學生不帶任何文具用品、資料,現場提供網絡環境、應用軟件、部分相關素材。以設計“校園”爲主題,學生獨立進行設計、組稿、排版編輯,以*.bmp格式保存在要求的目錄下。

應用軟件:比賽電腦裝有windows98、word、金山畫王等軟件。若個別選手要求使用其它更多軟件,請在賽前10天提供軟件光盤,由學校網絡中心統一安裝。

4.四驅車比賽(各班有興趣的同學均可報名參加) 評分標準:選手必須在規定的時間內拼裝好四驅車才能進行下一輪的車速比賽,最後成績以在標準的跑道上完成全路程的時間爲準。 (選手必須自備未拼裝的統一的奧迪四驅車)

5.橡膠泥製作(一、二年級參加)

6.現場製作比賽(三、四年級參加)內容不限

(三)科技展示活動

內容:“三小”作品、科學幻想畫、攝影作品、創意方案等

(四)交流、總

活動方案 篇3

“給力雙城創建、倡導綠色出行”自行車騎行活動方案

爲讓廣大市民親臨公園感受國家園林城市創建成果,倡導低碳環保的生活方式,喚起更多人對寧國美麗環境的保護,提高人民羣衆的身體素質,特舉辦“給力雙城創建,倡導綠色出行”自行車騎行活動。現將活動具體事項通知如下:

一、活動主題:

給力雙城創建,倡導綠色出行

二、活動的目的

倡導廣大市民自覺參與雙城創建,珍惜創建成果。

三、舉辦單位:

主辦單位:市住建委

承辦單位:寧國市自行車協會

協辦單位:市文明辦、市公安局(交警大隊)

四、參與人員:

全市自行車騎行愛好者。(限100人)

五、活動保險:

組織方爲參加活動人員購買當日活動保險。

六、集合時間:

20xx年x月x日星期六上午8:30。

七、活動日程:

1、8:30前報到。

2、9: 00 參賽隊伍集結,主辦方致辭及宣佈活動騎行要求;9: 10出發

起(終)點:市政府世紀廣場

騎行路線:市政府世紀廣場(出發地)——寧國大道——奧林匹克體育場(折返)——寧國大道——青龍西路——春曉北路——濱河公園——觀瀾路——青龍西路——春曉南路——濱河公園鳳凰城段——仙霞大橋——津河西路——寧港線——南山公園——楊山路——染坊路——寧陽西路—— 南山路——長樂路——寧陽公園——寧陽東路——迎賓路——人民路——市政府世紀廣場(終點)。

3、騎行方式:分1、2、3、4四個隊,1、2隊按以上路線騎行,在10分鐘後先後出發;3、4隊按以上反方向路線騎行,在10分鐘後先後出發。

以上路線經過我市城區的所有公園,讓騎行者和市民感受我市園林、公園建設的成果。

八、活動要求

1、騎行活動時須佩戴頭盔、眼鏡、手套,須做好自身防範措施;

2、聽從組委會和引導車的統一安排及指揮;

3、注意交通安全;

4、參加自行車騎行者在每個節點須一一領取標牌並在倡議條幅上簽名,否則無效。

九、人員分工及安排:

1、市住建委負責報名登記、路線安排、旗幟標識及證書紀念品購買等氛圍營造和後勤保障工作;

2、市教體局做好人員組織和標牌發放及監督工作;

3、市交警大隊負責做好交通秩序維護及線路疏導和引導工作;

4、市電視臺、市信息中心負責宣傳報道工作。

十、活動結束後發紀念品一份(紀念品待定)

活動當天意外險一份

活動方案 篇4

活動目標

1、萌發愛護水資源的情感 。

2、知道水被污染了,生物就不能生存 。

3、練習鑽過70釐米高的障礙物 。

活動準備

1、經驗準備:掌握初淺的環保知識。

2、物質準備:拱形們4個,鴨子胸飾若干(與幼兒人數等同)、兩條長鬆緊帶、各色廢舊彩色印刷紙小魚若干(數量爲幼兒人數的2—3倍)、小盆4只、錄音機、磁帶。

重點:萌發愛護水資源的情感 。難點:能正確協調地鑽。

活動過程

一、開始部分

老師當鴨媽媽,小朋友當小鴨,鴨媽媽帶領小鴨聽音樂鍛鍊身體。學小鴨子的動作(伸翅膀、捉魚、走路、游泳)

二、基本部分

1.自由探索並學習新動作:

(1)讓幼兒做示範鑽拱形門,讓所有幼兒自由地在拱形門下玩耍後。

(2)教師提問問題讓幼兒回答。

(3)根據幼兒所說教師總結,得出動作要領: “雙膝彎彎,腰彎彎,低着頭兒鑽鑽鑽”教師帶領幼兒空鑽。

(4)幼兒邊念兒歌邊讓個別幼兒做示範。

(5)幼兒邊念兒歌邊自由來回練習鑽。

2、遊戲“快快逃出污染區”:

(1)教師示範,講解遊戲玩法:遊戲開始讓幼兒站成兩隊,按順序依次鑽過兩條鬆緊帶後,跑到河邊抓一條魚,然後鑽回來將小魚放入各組的臉盆內。

(2)教師帶領孩子游戲:等到把小魚抓完後,鴨媽媽帶領小鴨自由自在地跳下水去游泳,等到教師敲小鈴發出警報聲: “不好了,遇上污染區了,快快逃離!”小鴨馬上從原線路鑽過山洞逃回到起點。

(3)幼兒遊戲,教師強調遊戲規則:小鴨必須從原線路返回,要求不能碰到鬆緊帶;逃離時不推不擠,不和同伴碰撞。

三、結束部分

1、師: “能幹的小鴨們逃離了污染區,要是不及時逃離,會發生哪些後果呢?爲什麼會有污染區?”

2、教師小結: “小鴨們逃出了污染區,真是很幸運,所以我們大家應該攜起手來保護我們身邊的環境,讓我們的小鴨在清清的水裏快樂地長大。讓我們來跳舞放鬆放鬆吧!

活動延伸

提醒家長帶領幼兒在各自居住的小區周圍尋找污染區,探詢被污染的原因。

活動方案 篇5

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七夕情人節互動活動招募中

從即日起開始報名

活動環節如下:

(1) 擠氣球

(2) 兩者猜謎

(3) 猜那個是自己對象

(4) 搶座位(抱着對象)

(5) 猜戀愛經歷

每關:一等獎送精美女士手錶一塊(一名)

二等獎送瑪瑙手鐲一個(二名)

三等獎送925銀項鍊一條(五名)

紀念獎送精美化妝鏡一面(參與均有)

浪漫接吻比賽

一等獎送價值3580元鑽石對戒一對(一名)

二等獎送價值750元勞士頓對錶一對(一名)

三等獎送青花瓷對碗一套(十名)

紀念獎送精美化妝鏡一面(參與均有)

參加活動的情侶需達到十對以上,活動方可進行。

活動方案 篇6

5月12日是國際護士節,在護士節到來之際。

爲了紀念20xx年5.12國際護士節,進一步推動我院三級醫院評審創建工作,促進我院護理工作的發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風範,激勵和帶動全院護理人員學習先進、趕超先進,全面提升護理人員素質,激發全體護士愛崗敬業、積極進取、勇於奉獻,爲實現我院跨越式發展發揮更大的作用,決定開展紀念5.12國際護士節系列活動,具體方案制定如下:

一、活動目的

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和爲護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意爲人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模範人物,加強護理隊伍建設,不斷增強我院護理工作者以人爲本、優質服務的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題

天使在身邊、滿意在醫院

三、活動內容

(一)評選院內優秀病區主任、傑出護士活動;

(二)開展崗位技能競賽活動;

1、理論考試內容:《醫學臨牀三基訓練護士分冊》及護理核心制度;

2、實踐技能競賽內容:密閉式靜脈輸液;徒手心肺復甦; 氧氣吸入。

(三)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

四、時間安排

(一)4月27日前完成優秀病區主任、傑出護士評選工作;

(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;

(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

五、評選條件

(一)優秀病區主任評選條件

1、擔任護士長半年以上,且一直在臨牀護理一線工作;

2、愛崗敬業,廉潔奉公,具有良好的職業道德;

3、積極推進以病人爲中心的優質護理服務活動,在優質護理工作推進過程中具有較強的創新意識,主動意識,成績突出;

4、科室護理管理到位,無護理糾紛及投訴,無重大不良事件、護理差錯和事故發生;

5、完成年度各項工作計劃,護理工作質量達標;

6、在病區管理工作中成績突出,得到醫、護、患三方一致好評。

7 、經營管理意識強,積極主動提供機場式護理服務,實行跨科收治,創造條件提高牀位使用率,同時控制患者平均住院日。

8、運用醫院信息管理平臺,及時對病區經營管理數據進行分析、督導,制定有效整改措施。

9、熟練掌握醫保相關知識,協助三級科室做好醫保病人的合理診治、合理收費,實現利潤的合理化。

10、帶領團隊主動爲病人提供高效、優質的服務並取得了較爲顯著的社會、經濟效益。

(二) 傑出護士評選條件

1、本單位在冊在崗且連續從事臨牀護理工作1年以上的護理人員;

2、堅持在臨牀一線,熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;

3、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;

4、堅持以病人爲中心,服務意識強,態度熱忱和藹,關心體貼病人,在護理服務方面起到模範表率作用,並得到同行和病人的普遍好評。

5、做好住院患者的管理,關心科室發展,主動創造條件加快牀位週轉,積極配合護士長做好設備物資管理;

6、主動參與醫院管理,心繫醫院發展,有經營意識,成本控制觀念強,積極參與科室的全成本覈算;

7、近一年未發生重大護理差錯事故。

六、評選辦法

(一)、各科室按照評選條件,踊躍推薦,確保推薦質量。

(二)、各病區接到通知後,要嚴格按照條件,積極組織,精心推薦優秀病

區主任、傑出護士,確保推薦名額有效。並將推薦結果於4月20日前上報護理部(逾期視作放棄),經醫院護理部彙總、初審,院領導綜合審覈、評議後在護士節大會上進行表彰。

(三)、護理技能競賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項技能操作考覈。理論考覈和護理技能操作考試均採用百分制,各選手個人成績由理論考覈和操作技能考覈兩部分成績組成,其中,理論成績佔總成績的40%,技能操作考覈成績佔總成績的60%。

本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

七、評選要求

(一)評選是一項嚴肅的工作,各科室應堅持實事求是,公平公正的原則進行,不弄虛作假,不拉票,嚴格按照規定程序進行。

(二)推薦的擬表彰人員一定要業績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實,確實具有榜樣作用。