【必備】活動方案模板6篇大綱

爲了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎麼制定方案呢？以下是小編幫大家整理的活動方案6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、 活動目的

爲了更好地將《幼兒園教育指導綱要》（試行）理念轉化爲教師的教育行爲，科學保教保育，探討有效教學，磨練教師內功，我鎮幼兒園特組織開展三月教學月活動。力求通過本次活動，爲教師相互間保教保育經驗的交流搭建平臺，提供機會，在實踐與反思中增強教師的課改意識，立足課堂，上好常態課，上出優質課，從而提升課程實施水平。努力培養和造就一支教育理念先進、知識底蘊深厚、教學風格獨特、創新能力較強、育人成果明顯的教師隊伍，爲我鎮幼教優化師資隊伍結構，儲備、培養名優骨幹教師奠定基礎。

　　二、活動主題

規範幼兒教育 培養良好習慣

錘鍊保育保教基本功 促進教師專業成長

　　三、活動宗旨

“比武即學習、過程即培訓、參與即成長”，通過開展幼兒教師課堂教學比武活動，促進幼兒教師專業素養的提高，進一步提高我鎮幼師的整體水平。

　　四、活動時間安排

（一）、第一輪 （學習培訓）：3月16日——3月31日；（教辦檢查方式：檢查教師業務學習筆記、教師業務考試試卷、檢查教師教案、幼兒園集中培訓學習圖片、教師現場測試）

1、培訓方式與內容：

（1）、師帶徒：骨幹教師與新教師“一對一”、“一幫一”結對學習。重點是對新教師進行“如何組織幼兒園一日活動”的指導。

（2）、集中學習：由骨幹教師組織專業基本功及教材教法、教育理論等方面的培訓。

（3）基本功學習：音樂：學習簡單樂理知識、風琴演奏方法、幼兒園常用律動、樂曲的彈唱等。美術：學習簡筆畫、色彩的運用、教具製作等。舞蹈：學習幼兒基本舞步、各民族舞基本動作、小型幼兒舞蹈。

（4）、個人自學：新教師自學幼兒教育學、心理學、衛生學，幼兒園班級管理、幼兒園工作規程、幼兒園教育指導綱要、幼教雜誌等內容，並做好筆記，勤於反思積累，多寫心得體會。每週園長檢查一次，

2、培訓學習具體安排

（1）、骨幹教師與新教師結對：

（2）、教材教法、教育理論培訓：

（3）、第一輪內容學習培訓安排：

第一次：學習一日生活常規與保教人員工作程序。

第二次：音樂培訓

第三次：綱要解讀與幼兒教材的使用

第四次：舞蹈培訓

第五次：美術培訓

第六次：音樂 培訓

第七次：舞蹈 培訓

第八次：美術培訓

第九次：考覈 （含基本功、筆試試卷、亮相課）

（二）、第二輪 （各園教學比武）:4月1日——4月15日（教辦檢查方式：檢查各園教學比武計劃安排、評委打分、教師比武教案、全園教師講課排名。）

由各園組織，評委由學校及教師代表組成，按評比結果設一等、二等獎，並按照教師按得分排列，第1——2名推薦參加鎮級賽課，不得棄權。

（三）、第三輪：全鎮比武課：4月15日——4月30日

1、內容及形式不限，上課人數每班幼兒不少於20人。另：上課時間：30分鐘。請上課教師嚴格控制好時間，時間到立即結束。

2、比武內容：

從目前開展的主題中根據教學進度選擇活動內容，自行設計活動過程，教案格式如下：活動名稱、執教老師、活動目標、活動準備（包括環境創設、前期經驗、教學具）、活動過程（備註：字體——宋體、字號——標題三號加粗、副標題及正文小四、a4紙打印。）

　　四、比武對象：

全鎮幼師

　　五、比武結果：

評委組根據評比結果，設一、二、三等獎若干名。

活動方案 篇2

活動時間：6月14日-6月15日活動主題：健康老爸活動內容：

一、 購物滿18元以上均可獲贈父親節精美禮品一份。(扇子或剃鬚刀片)

二、 凡6月15日出生的父親憑有效證件可在麥吉利享受購生日蛋糕6折優惠。

三、 送給父親的祝福( 顧客持會員卡購男士用品可享受免費禮品包裝。)

四、 想看到平時溫文爾雅的爸爸,豪情萬丈,豪飲美酒的樣子嗎?快和爸爸到超市發超市來吧!只要在喝啤酒的比賽中勝出的話,就可以獲得豐富的禮品具體操作：時間：6月14日(週六)、15日(週日)每天分兩個場次上午10：30-11：00;下午17：00-17：

地點：大廈店換購處細則：A：凡持本店當日單張38元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。

：每場次分兩組，每組5人。由主持人下令，能在最短時間內喝完1聽者獲勝。獲勝者將當場獎2聽鐘樓啤酒，商品準備：水杯，男士內衣，吉列系列，酒類，涼蓆，涼枕賣場佈置：換購處吊掛父親節吊牌，賣場內製作父親節提示。

第一部分 父親節促銷方案一、營銷目的由於父親節和端午節只相差幾天，並在同一快訊檔期，而父親節相對端午節來說，僅僅是一個小節日，兩者只能選擇其一做爲促銷重點，因此，今年父親節的促銷不做主題式促銷，主要以商品促銷爲重點，來達到銷售的目的。

二、快訊檔期月10日-6月24日三、促銷主題、扮靚父親，重返年輕、給老爸一個溫馨的父親節、真情實意送父親，健康禮品更貼心四、促銷方式一)商品選擇選擇男士商品和季節性商品進行促銷，以下商品謹供參考：

、食品類：啤酒、飲料、滋補品、保健品等;、日用類：西服、襯衫、領帶、皮鞋、手錶、手機、剔須刀、體育用品、高檔禮品等;、菸酒類。

二)商品特賣由採購部針對相關商品與供應商洽談特價銷售：

、讓父親更瀟灑：西服、襯衫、領帶、皮鞋、手錶、手機、剔須刀等特賣;、讓父親更健康：啤酒、飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣;、讓父親更快樂：一些精美高檔禮品等特賣;三)商品促銷、要求採購部洽談供應商，爭取供應商對相關男士用品開展打折、買贈活動，如買空調送毛巾被、買西服送領帶、買菸酒送打火機、買保健品送一小盒西洋參等;四)商品陳列由各連鎖分店根據本店與專櫃情況，針對相關特價商品進行突出和重點陳列，以促進和達到節日銷售的目的商場父親節活動方案20xx活動方案。

二. 神氣老爸 孝子親情繪畫大賽活動時間：

活動地點：繪畫成品交至1F服務檯;獲獎作品展示於IY西側櫥窗活動內容：

父親節即將來臨，爲了表達對父親的敬意與感謝，用你的畫筆將老爸 最具特色的一面畫下來並在畫像背面附上簡短的說明寄給我們。如： 健康老爸 、 快樂老爸 、 帥氣老爸 等。進行評選後，我們從中 評選出50名獲獎作品在店外進行展示。參賽者年齡限18歲以下(含 18歲)，畫體風格不限。6/5---6/10爲作品收集期，6/11爲作品評選 期，6/12---6/14爲獲獎作品展示期，6/15進行現場頒獎。

獎項設置一等獎:1名 價值300元的禮品二等獎:1名 價值100元的禮品三等獎:2名 價值 50元的禮品紀念獎:46名 精美禮品一份三. 巧手老爸 手包糉子比賽活動時間：

活動地點：正門外淑女屋旁報名方式：

活動內容：

父子(或父女)免費組隊報名參加比賽，年齡不限，限報50隊。在規 定的時間內，包糉子的數量最多、最規範者即爲獲勝，所包糉子參賽者可帶走。

獎項設置：

冠軍:1名 價值300元的禮品亞 軍:2名 價值100元的禮品季軍:3名 價值 50元的禮品參與獎:44名 精美禮品一份四. 勇敢老爸 旱地龍舟比賽活動時間：

活動地點：IY西側櫥窗活動內容：

舉辦旱地龍舟比賽。在端午節這天，自古就有賽龍舟、吃糉子等傳統習俗。你想嘗試划龍舟的樂趣嗎?你想讓今年的端午節過得更有意義嗎?那麼趕快參與我們的旱地龍舟大賽。參賽隊伍組成：康師傅一支隊伍，觀衆三支隊伍，春熙路街道辦兩支隊伍。參賽隊伍可獲精美小禮品一份五.父子闖關趣味賽活動時間：

活動地點：1F正門活動內容：

父子(或父女)免費組隊報名參加比賽，年齡不限，限報30隊。比賽分爲：父子顛足球接力、父子卡拉OK對唱(伴奏帶自備)、你做我猜--父子默契大考驗，真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內容，比賽採用計分制，根據部分評出冠、亞、季軍。

獎項設置：

活動方案 篇3

爲迎接中國傳統佳節，增強社區居民、鄰里之間的和諧關係，社區決定開展“糉葉飄香、情滿社區”，以趣味活動的方式開展包糉子比賽活動。

一、活動主題

主題：“迎端午、包糉子、弘揚民族精神，慶節日、品糉子、傳承中華傳統”

二、組織策劃

居委會幹部負責動員、宣傳及活動具體實施三、報名時間、對象時間：20xx年5月10日-20日對象：以本社區居民參與爲主，其他社區人員也可報名，參賽人數在80人以內，已報名的順序報滿截止，控制規模以確保活動有序開展。

四、比賽時間、地點

時間：暫定20xx年5月28日-30日

地點：東關社區廣場

五、比賽設置準備事項

1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組

2、食材準備：糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕櫱20xx張及包棕子用具等.

3、做好比賽場地和觀衆區域的佈置安排

六、比賽規則

1、設評委5人：塗芝蘭、王宜人、戴繼中、餘清明、劉轉枝

2、每組選手按分發配置的食材，在規定的時間內完成

3、包好的糉子以不露陷、包紮嚴密、形狀規則爲有效數計算成績

4、以“數量、速度、質量、美觀”作爲評判標準，評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。

5、比賽包的糉子部分分發給選手，部分送給社區留守、空巢老人和特教學校兒童。

八、主持人及解說：李芳

活動方案 篇4

新的一學期開始了，在中小學信息技術學習中涌現出許多學生計算機愛好者，這些學生不滿足課堂所學，對計算機的許多專業知識和應用技術（尤其是電子遊戲）表現出濃厚的興趣。爲了對這些學生的愛好給予保護、培養和正確引導，以保證學生在全面發展的基礎上學有所長。根據信息技術學科的特點及社會發展的需要，開設信息技術興趣活動小組。 現就社團的活動情況計劃如下：

一、本學期開展活動安排：

活動時間：週三下午15：00—16：00

活動地點：1樓機房

社團活動情況：根據學生自願報名與教師選拔相結合的原則，初始由40名學生組成。 社團的組織與教學進展情況：爲了充分尊重學生的興趣愛好併爲將來的競賽作好準備，教學內容有繪畫、電子報刊設計；

二、活動開展教學要求 ：

1、培養學生對計算機的感性認識，瞭解信息技術在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

2、熟悉手繪作品的創作。能靈活運用用具來實現作品的創作。

3、熟悉奇奕畫王等軟件，能用它完成作品。

4、通過學習，使學生了解並掌握一些學習方法和技巧，培養學生的學習積極性和自覺性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創新設計。養成良好的計算機使用習慣。

小組成員之間，互相幫助，互相促進，虛心認真。遇到問題的處理通常分兩種情況：一是課內向老師請教；二是在課外聯繫其他小組成員，共同解決，如果還不能解決就請教老師。 教師每節課起到承上啓下作用。每次興趣小組活動教師都會先解決前期問題，結束前還會佈置下期準備工作，充分利用課餘時間，以保證活動的正常有序的進行。

在活動中，充分發揮小老師的作用，激發學習興趣。在上機實踐中，教師由於各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習。學生當小老師改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動接受轉變爲知識的傳授者，發揮了學生的主體作用。

活動方案 篇5

爲唱響愛國主義旋律，構建和諧校園，根據學校統一安排，由我大隊部舉辦這次“12.9”歌詠比賽。

一、活動主題

此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園爲主題

二、活動目的

通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。

三、時間、地點

擬定於12月8日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。

四、獎勵辦法

本次歌詠比賽設一等獎3名，二等獎3名。

五、參賽要求及評分標準

參賽歌曲爲2首（伴奏帶自備）， 必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首，要求內容積極向上。

1、以班級爲單位；（10分）

2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）

3、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）

4、演唱時聲音整齊、和諧、優美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格；（30分）

5、指揮須爲本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）

六、活動程序

1、 列隊入場

2、 出隊旗、唱隊歌。

3、 介紹與會領導，校長講話

4、 宣讀比賽規則

5、 各班按照事先抽籤決定的順序依次參加比賽

6、 宣佈比賽結果

7、 總結頒獎

20xx年太平小學“12.9”歌詠比賽活動流

1、主持：廖洪瑞（女）、孫浩（男）

2、場地佈置及會場紀律監督：全體教師、大隊部成員

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，爲唱響愛國主義旋律，構建和諧校園，根據學校統一安排，由我大隊部舉辦的“12.9”歌詠比賽馬上就要開始了，請全體肅立

一：儀式進行第一項

出隊旗、奏樂、全體師生向國隊旗行注目禮，少先隊員敬禮！（禮畢）

唱隊歌，指揮；（魏稀）

二：出席這次活動的領導有： 下面有請 校長講話（大家鼓掌歡迎）

三：（謝謝 校長的精彩講話）下面首先爲大家宣讀本次歌詠比賽的.評分標準

1、以班級爲單位；（10分）

2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）

3、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）

4、演唱時聲音整齊、和諧、優美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格；（30分）

5、指揮須爲本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）

評分標準宣讀完畢，請1號隊上場準備

七、一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰；

活動方案 篇6

一、指導思想

全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實學生每天一小時鍛鍊時間，豐富學生課餘生活，磨練學生的意志品質和道德品質，培養良好的鍛鍊習慣，有效提高學生健康水平，形成堅持鍛鍊的習慣和終生體育意識，以大課間活動爲輻射點，體現良好的校風，校紀和學生良好的精神面貌，帶動校園文化的建設。

二、活動主題與口號

主題：陽光、運動、健康

口號：我運動、我快樂、我陽光

三、參加對象

新橋中心小學五（2）班

四、活動原則

1、全體參與原則。

師生全體參加，充分發揮大家鍛鍊的積極性和創造性，互相激勵，做到人人鍛鍊，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進小學生身體健康、心理素質全面提高，形成在普及與提高基礎上的良性發展局面。

2、安全第一原則。

嚴格器材管理，落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去，也要加強安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預防爲主，做到器材保護與人員保護相結合，避免事故的發生。對於一些身體情況特殊學生的學生，要給予特別的關心，鍛鍊強度要適中，以免引起身體不適。

3、科學性原則。

遵循學生身心發展的規律，遵循運動負荷的變化規律，符合小學生身心發展特點，根據季節的變化，合理地恰當地安排大課間活動內容及活動量，保證時間的同時也不超時，符合人體運動的變化規律，不影響下一節課的正常學習。

4、教育性原則。

大課間活動是一項集體活動，需要學生之間的互幫互助、互諒互愛，團結協作、要注重培養學生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識，寓學於樂、寓練於樂。

5．創造性原則。

經常進行同樣的活動，學生會厭煩，會失去興趣，其鍛鍊價值也會降低。只有不斷地翻新，不斷地發展，活動纔會有生命力。因此教師要引導和培養學生的創新意識和創新能力，讓學生自編自創各種趣味體育活動，集思廣益，自制器材，讓大課間活動時時有趣，常常新鮮。

6．愉悅性原則。

選擇健康的遊戲，集體舞，踢毽子，跳繩，拍球等有趣的活動，將藝術、體育、特色創建，融爲一體。讓學生在歡快優美的樂曲聲中，輕鬆地節拍中，自由地活動，把健身寓於快樂之中，成爲一種享受。

7．實效性原則

能否滿足少年兒童生長髮育的需要，能否達到增強學生體質的目的是開展活動的關鍵。活動的開展不能留於形式，更要講究實效，最後的評價應放在學生素質的提高上。

五、活動目標

開展陽光體育運動要以“達標爭優、強健體魄”爲目標，促進學校全面實施《國家學生體質健康標準》確保全體學生能做到每天鍛鍊一小時，達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上。學生的耐力、力量、柔韌等體能素質明顯提高，肥胖和近視的發生率明顯下降，使學生養成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。

1、優化大課間活動的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂於參與，主動掌握健身的方法並自覺的鍛鍊。

2、根據學生身心發展的需要，積極創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發展。

3、通過大課間活動，促進學生健康成長，並形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”落到實處，全面提高學校師生的綜合素質。

4、通過大課間活動，促進師生間，學生間的和諧關係，提高學生的合作、競爭意識和交往能力，豐富校園生活，營造積極向上的學風。

六、活動要求

總要求：做到“四化”。即：行動統一化、隊列軍事化、動作規範化、活動有序化。

（一）學生具體要求：

1、衣着寬鬆，儘可能穿運動服裝，不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；

2、在指定地點進行活動，不亂竄亂跑；

3、要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師；

4、活動時要互相協作、謙讓，互相幫助，有序開展活動，安全第一。

（二）教師具體要求：

1、要加強安全教育，並使學生掌握必要的安全防範知識。

2、按《室外大課間活動方案》準備活動器材，做好安全檢查工作。

3、檢查學生衣着，瞭解學生的健康狀況，合理安排運動量。

4、活動時，要積極參與並做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發生。

5、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。

七、突發性傷害事件處理辦法

1、傷情發生後，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，瞭解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學校領導，並及時送醫院觀察治療或打120急救。

2、及時通知家長或監護人，妥善做好溝通、安慰工作。

3、保護現場，瞭解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄並保護現場，採集有關證據，以利於對事故做到事實清楚，責任明確。

4、重大的傷害事故要及時上報學校。