消費者權益日宣傳活動方案大綱

消費者權益日宣傳活動方案1

一、活動背景

隨着經濟的不斷髮展，社會的不斷進步，許多的權益問題開始從社會走入了大學校園，而且由於它與大學生的學習、生活密切相關，權益問題也越來越突出，成爲了大學內一個亟待解決的問題。但是，當前大學生的維權意識卻沒有相應的得到加強，可以說，在大學內，權益問題對於許多大學生來說甚至是相當的陌生，他們不知道該如何去維護自己的合法權益，只能是忍氣吞聲。因此，增強廣大學生的維權意識，法律意識，對於加強高校的各方面建設，解決學校與學生之間的矛盾，維護學生的權益，推動我校“和諧校園”的建設，都具有重要的意義。

二、活動目的

當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟樑，搞好大學生的消費教育，對於倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。但是，現在的一些大學生社會經驗少、閱歷淺、又急於經濟自立，往往成爲消費侵害的對象。許多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經常無可奈何。因此，消費法律知識的普及，維權意識的培養也是當代大學生的重要一課，是十分重要的。

三、活動主題

新責任，新權益

四、活動時間

20xx年3月14日

五、活動地點

六、活動主辦

電氣與自動化工程學院學生會

七、活動內容

1、給你雙火眼金睛

活動當天中午，在大學生活動中心前擺好桌子，向過往的學生普及些鑑別假冒僞劣產品的知識，並提前做些展板來宣傳此類知識。再請來專業工作人員來教

大家一些區別假幣的常識和常見信用卡詐騙和網上詐騙的伎倆，以提高大學生的防騙意識。

2、價格比比看

由權益部成員提前幾天進入學校四海一家超市調查些生活必需品的價格，並記錄下這些價格。然後通過網絡查找這些商品的市場平均價格，最後以海報的形式在3月14日前把這些信息公佈在東西苑食堂門口的公告板上。

3、消費維權案例展示

我們將在活動現場擺放展板，通過海報給大家展示近幾年的消費者維權經典案例，增強大家對消費者維權的意識。海報內容將配合圖畫、文字來宣傳消費者維權案例。

4、維權知識有獎競答

屆時將準備一塊一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們如果知道正確答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。同時安排三名部員爲兌獎活動人員，每人分發一份問題編號及答案。爲來答題的老師同學們查看正誤併發放獎品，如參與老師或同學們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

回答對“易”問題獲得三等獎棒棒糖；答對“中”問題獲得二等獎中性筆；答對“難”問題獲得一等獎精美筆記本。

5、萬人簽名

活動現場還將舉行萬人簽名活動，邀請在簽名板上簽名並可以寫上自己在消費維權方面的美好願望或建議，提高大家對我國消費現狀及消費者權益保護方面的信心。20xx年3·15的主題爲“新消法、新權益、新責任”，因此，我們簽名板內容確定爲“情繫3·15，關注自身權益”。

八、經費預算

電氣與自動化工程學院學生會

20xx年3月4日

消費者權益日宣傳活動方案2

中山職業技術學院

“倡導綠色消費，共建文明校園”活動

主辦單位：承辦單位: XXXXXX

一 、活動背景：

隨着社會的不斷進步，人們消費水平的不斷提高，讓人們更加註重消費的質量，隨着全國大學生對消費的關注，讓學生了解“什麼是健康的消費”，“什麼是綠色消費”，“怎樣維護自己的消費權利”等消費問題。所以組織一次有關消費的教育宣傳活動是很有必要的，藉着20xx年年度主題“消費與民生”的契機，在學生中特開展此次活動。隨着人民幣升值和物價通脹影響，近段時間學校食堂差價上漲，基於食堂對學生羣體生活影響的重要性考慮，需進行有關消費的調查活動。

二、活動目的：

給全院師生營造安全放心的校內消費環境，保護同學們在校的消費權益，倡導減少白色污染，實行綠色消費，文明用餐，共建文明和諧的校園。

三、活動主題：倡導綠色消費，共建文明校園

四、主辦單位：XXXXXX

五、承辦單位：XXXXXX

六、活動時間：XXXXXX

七、活動地點：食堂正門口

八、活動對象：中山職業技術學院全院師生

十、活動所需的費用：

（一）宣傳費用：橫幅8米*10元/米*1條= 80元

（橫幅內容：倡導綠色消費，共建文明校園

主辦單位：XXXXXX

承辦單位：XXXXXX

中山職業技術學院

“倡導綠色消費，共建文明校園”活動流程表

一、3月2號召開全體成員會議，安排各項工作，3月2號-3月8號進行前期工作的準備活動（製作5張宣傳海報，買300份禮品，製作400份調查表，抽獎小紙條400份，抽獎箱，申請桌椅，筆）；

二、3月8日張貼海報，掛橫幅；

三、3月9號和10號在食堂正門口進行調查活動，部門成員向學生派發調查表，學生憑填好的調查表可抽獎一次；

四、3月10號活動結束，清理現場，歸還物品；

五、3月10號-3月14號對調查結果作統計，製作成果展示板，將統計數據以條形直方圖的形式展示，製作宣傳海報；

六、3月15號—3月16號將調查結果展示板放置於食堂正門口前展示。

“倡導綠色消費，共建文明校園”之問卷調查

一、活動時間: 20xx年3月9日——3月10日

10:00——13:00 ；17:00——18：30

二、活動地點:食堂正門口

三、活動對象:全院師生

四、活動所需：筆、問卷調查表、便利貼、抽獎箱、桌椅 五、活動內容:

（1）按工作人員安排表，各組長帶領組員分別在飯堂內部以及飯堂門口進行派發調查表；

（2）工作人員派發問卷調查表；

（3）調查表3月9號10：:00——3月10日18：30飯堂門口工作人員處；

（4）學生填完問卷調查表即可去抽獎區抽獎一次，僅限一人一次；

工作人員安排

總負責人：郭倓（13531806126）譚杏芳（15900089115）

副負責人：莫小龍 楊豔萍李佳敏鄭賀源

消費者權益日宣傳活動方案3

一、活動主題 安全消費進校園

二、活動時間 3月15日——3月18日

三、活動背景

由於現在快節奏的生活方式，人們面多越來越多的生活壓力，因此使用各種各樣的手段來維持生活，如販毒。詐騙，假買假賣等。而當今大學生卻少一定的生活經驗，上當受騙也是難免的。面對如此多女的考驗，作爲消費者的我們，要懂得利用法律的知識來維護自身的合法權力就變的越來越重要，作爲在校的大學生懂得利用法律的知識來維護自身的合法權力也顯得越來越重要。

四、活動目的

當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟樑，搞好大學生的消費教育，對於倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺、多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經常無可奈何。我們希望藉助此次活動的舉辦，加強廣大學生對消費者權益的認識，提高同學們的消費維權意識，知法懂法，學會正確地維護自身的合法權益。

五、活動可行性分析

現在還沒有自己的經濟能力，我們的消費完全靠父母的支持，所以我們的每一塊錢都要花的'物有所值！所以這樣一次活動大學作爲一

個重要的消費場所，大學生作爲一羣特殊的消費羣體，生活中總會遇到各種消費問題，而大多數人往往能忍則忍，其中一個很重要的原因就是大家的維權意識不夠強，或者投訴無門。而且我們的開展一定能夠獲得廣大學生的支持。同時此次活動還得到了電氣與信息工程學院團總之學生分會的支持與信任，所以我們相信此次活動一定能圓滿舉辦。

六、活動具體方案

前期工作：對本次活動提前一週做相應的通知，如通知全院同學收集與本次活動相關聯的照片或真假實物的對照，10級各班出一份與此次活動相關聯的班級板報，以配合本次活動的宣傳，增加活動氣氛。告知全院學生本次活動的主要環節，以便他們對活動環節作相應的準備。

1、設點宣傳：在校園設立固定的一個點，向全校學生定點宣傳有關法律方面的知識，調動大學生主動維權的意識，鼓勵大學生用正確的方法去維護自己的權益。

活動時間：20xx-3-15

活動地點：四食堂

活動流程 :

1） 3月14日在食堂門前擺放相應的宣傳板報，拉“安全消費進校 園”的橫幅，以引起大家對本次活動的注意

2） 3月15日當天配備相應的工作人員在現場收點，現場收集學生 們有關權益方面的意見，以便利貼的形式，該環節的主題爲“3.15，我想說”。活動後對相應的意見進行收集整理。

3） 各班級及個人的有關活動的照片和板報的展覽，最好配以本人 講解。

人員配備：主要負責人：權益與心理部部長及幹事（5人）

維護安全人員：宿管部幹事（6人） 記錄人員：網絡編輯部（1人） 配合人員：其他部門幹事（10人）

2、消費者維權日知識大比拼： 活動地點：系樓A111（地點服從調配）

活動時間：3月16號晚7:00

活動對象：09級、10級

活動流程：

1）邀請嘉賓及評委。嘉賓：學工辦老師。評委：總支學生分會主席團成員及一些部長（6人）

大衆評委席評委：參加比賽的觀衆。主要評委的票佔本次投票的70%大衆評委佔30%。

1） 由每班推選1—2個學生代表作爲本次比賽的參與者，比賽總人

數暫定：25人。參與者要附帶與消費者維權相關的PPT或板報進行講解，講解內容可爲：身邊發生的權益問題，維權方面的 知識等等，與本次活動相關的內容均可。選手講解完後評委投票選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎五名、優勝獎8名。

2） 每五位選手演講完後，宣佈前五位的得票數。

賽前準備：

1) 活動當天提前與各參賽班級的班長取得聯繫，通知他們提醒參賽者準備相應的賽前準備。

2） 權益與心理部的全體人員以及協助本次比賽的個人提前兩小時

到場佈置會場，發放投票傳單（該投票傳單上半部分消費者維權的相關小知識的講解，講解分三種類型，下半部分爲投票說明，賽後以一本傳單的下半截作爲有效數）。

比賽資源：

場地、比賽相應的設備如話筒等、礦泉水，工作人員

人員分配：

主持人（1名）、維持秩序（8名）協助人員（5名）

七、經費預算

策劃人：權益與心理部 李巧巧 20xx-3-8

消費者權益日宣傳活動方案4

商學院社團 法律協會 20xx——20xx學年第一學期

日期：20xx年3月

一、活動名稱

蘇州市職業大學商學院“3.15消費者權益日”主題活動

二、活動背景

在近、現代商品經濟條件下，消費者爲爭取社會公正，維護自身權益，消費者權益日其實是爲了擴大消費者權益知識宣傳，我們通過3.15，切實加強我們大學生的維權意識，在現實生活中學會用法律去維護消費者權益。

三、活動時間

20xx.3.15

四、活動地點

蘇州市職業大學北校區操場

五、活動意義

此次活動，不但增加了同學們對消費者權益日的瞭解，也激發了他們的維權意識。在認識環境中，知道該如何對待生活中遇到的侵權事件。

六、活動開展

1.確定橫幅標語“倡導誠實守信，共築消費和諧”

2.選定橫幅地址

3.橫幅製作與領取

4.橫幅懸掛

七、經費預算

消費者權益日宣傳活動方案5

一、 活動背景

一年一度的“3.15”消費者權益保護日即將來臨, 今年國際消費者權益日的活動主題是“消費與安全”。 大學生作爲一個愈加重要的消費羣體，對於自身權益的認識和維護上卻在一定程度上處於盲目和劣勢的狀態，近年來關於大學生的侵權事件更是屢見不鮮。

二、 活動目的

爲迎接20xx年3〃15國際消費者權益日，宣傳中國消費者協會確定的20xx年“消費與安全”主題，進一步增強同學們的法制觀念與維權意識，保護我校師生的合法權益，推動我校黨政建設、團學工作和精神文明的協調發展，南昌大學經濟與管理學院學生會、理學院外語學院學生會、學生會和生食學院學生會決定在全校開展20xx年3〃15國際消費者權益日宣傳活動。

三、 活動時間

20xx年3月15

四、 活動地點

休閒廣場、一食堂門口、各個食堂

五、 活動承辦方

經濟與管理學院學生會權益部、理學院權益部、外國語學院 權益部、生食學院權益部

六、前期準備：

（1） 召開3.15活動專題會議，商討活動具體細節；；

（2） 聯繫各班班長和生活委員並由他們向班內徵集與本次活 動有關的手製畫報；

（3） 各學院在活動前製作並張貼本學院相應樓棟的宣傳海 報，在網絡平臺上進行同步宣傳；

（4） 獲得物業、食堂、熱開水部門經理對本次活動的支持以 及溝通協調好“走進食堂”活動的相關細節；

（5） 製作主題橫幅；

（6） 審批休閒廣場、主教門口等場地；

（7） 租借帳篷、展板、桌椅、音響設備等器具；

（8） 製作活動流程表、“走進食堂”活動登記表、宣傳單、調 查問卷；

（9） 蒐集權益小問題，製作題目箱；

（10） 準備答題小禮品；

（11） 安排活動主持人員、發言人員及拍照人員；

（12） 各學院安排“走進食堂”活動引導人員；

（13） 準備餐券；

（14） 請各學院主席團人員、部長、校評議部考評小組

（15） 聯繫新聞部門人員對活動全程進行採訪記錄；

（16） 準備簽名和心願牆所需的展板、便利貼、油性筆；

（17） 3月9日各樓棟張貼宣傳海報；

（18） 3月10日收集各班製作的畫報並整理，評出前三名的作 品

（19） 3月14日進行活動物品的最後確認；

六、 活動流程（以下活動均在網絡平臺上同步宣傳）

（1） 早上7:30-9:20各工作人員在休閒廣場集合進行場地佈置工 作；

（2） 9:30宣佈活動正式開始；

（3） 工作人員在場地周圍派發活動宣傳單，維持秩序；

（4） 9:30-2:00活動現場分爲五個板塊 分別爲“食堂經理面對面”

“物業經理面對面”“權益知識競答”“電器維修”“權益心願牆” 於此同時進行的還有學生權益畫報展、權益調查問卷填寫、權益橫幅簽名等活動

（5） 2:30將活動現場搬至一食堂門口；

（6） 3:45-6:30；活動現場分爲五個板塊 分別爲“食堂經理面對面”

“物業經理面對面”“權益知識競答”“電器維修”“權益心願牆” 於此同時進行的還有學生權益畫報展、權益調查問卷填寫、權益橫幅簽名等活動

（7） 6:45收拾現場； 走進食堂

（8） 早10:40在各食堂門口集合，由各食堂引導人員介紹注意事項；

（9） 11:00活動正式開始；參觀食堂工作流程，對食堂內部進行進一步的瞭解，進行現場溝通，更好地解決同學們的疑問，並在活動過程中進行拍照紀念

（10） 活動結束後派發餐券；

七、人員分配：

3月15日

（1） 物品搬運：

（2） 橫幅懸掛：

（3） 傳單派發：

（4） 維持秩序：

（5） 調查問卷：

（6） 維修電器：

（7） 有獎競答：

（8） “走進食堂”報名：

（9） 心願牆：

（10） 畫卷展覽：

（11） 橫幅簽名：

（12） 拍攝採訪：

（13） 引導人員：

（14） 維持秩序：

八、活動物品：

（1） 宣傳海報、班級畫報、宣傳單、流程表；

（2） 雙面膠、繩子、剪刀、卡紙、便利貼、油性筆；

（3） 小禮品；

（4） 橫幅、展板；

（5） 礦泉水;

九、注意事項：

消費者權益日宣傳活動方案6

策劃書

贊 助 策 劃 書

——————贊助單位：五星電器

活動策劃書目錄：

1． 前言

2．活動目的

3．活動介紹

4．經費預算

5．參加人員

一、前言

爲迎接3.15消費者維權日的來臨，我班將與五星電器隆重舉辦《3.15進校園活動》。藉此機會我班同學非常希望成功地與五星電器建立合作關係。以鞏固五星電器品牌在學生羣體中的穩定地位，並藉此機會宣傳五星電器的品牌和提高同學的辨別真僞的能力，使雙方達到“雙贏”。作爲青春的代言人，大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情，對新奇刺激的活動必定會踊躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，學校也很有活動的氣氛。在這個消費者維權知識宣

傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公衆形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。因此，五星電器又怎會錯過這麼好的一個黃金時機呢？！本次活動的策劃通過了分析討論，極具權威性。況且本次活動是將會成爲最具特色的普法活動、擁有極高的品牌文化，校方給予高度重視，並給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。

二、活動目的

貫徹落實《消費者權益保護法》，提升在校大學生消費維權意識，使大學生真正做到知法，守法，懂法，運用法律手段保護自己的合法權益不受侵害，承擔起保護消費者合法權益的責任，構建良好、和諧的消費環境。

三、活動介紹

20xx年學生團體活動

（一）、活動名稱：

“3·15消費與民生”消費者權益保護日宣傳活動

（二）、活動主題 ：消費與民生

（三）、主辦方：10酒店管理

協辦：系學生會

贊助商：五星電器

（四）、前期活動：

1、 3月4號做好前期宣傳工作，張貼宣傳標語，分發傳單。

2、 利用展板的形式進行商品展示、諮詢，宣傳五星電器形象，幫助消費者辨別電器真僞，增強消費者消費信心。

3、 消費者權益維護簽名活動。（充氣設施到位，桌椅，遮陽棚 2個（包括條幅，活動用品）

4、 活動時間：20xx年3月4日11：00

5、 活動地點：學院食堂門口

6、 需準備的東西：展板製作，橫幅、標語製作，宣傳單，宣傳氣球派發，獎品，人員分配等

（五）、後期活動

1、開展《電器選購知識講座》（贈送禮品）

2、傳單繼續發

3、時間：20xx年3 月5—6日

4、地點:多媒體教室 （傳單繼續發）

5、參與人員：五星電器、10酒店管理、經貿系學生會、10財務管理、10旅遊管理

6、需準備的東西：展板製作，橫幅製作，宣傳氣球派發，人員分配等。

7、團購活動，免費電腦維修，

團購活動（照相機、鍵盤、散熱器、鼠標、u盤、內存卡等等）

四、經費預算

本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、必將引起強烈反響，從而爲商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。

費用預算（__900_________元）

1） 發傳單勞務費__400_________元；

2） 9米橫幅一條（__________元）；

3） 氣球兩袋_40__________元；

4） 水筆10支____40_______元；

5） 標語製作與張貼80___________元；

6） 不可預見性支出_________元；

五、活動負責人：吉根寶、董其豔

主要參與者：五星電器、10酒店管理全體人員

嘉賓：經濟貿易系學生會成員，10財務管理、旅遊管理同學

消費者權益日宣傳活動方案7

一、活動背景及目的

3.15是國際消費者權益日，縱觀如今大學生消費中出現的種種問題，不難發現當代大學生的消費維權意識普遍薄弱，我們的消費利益急需受到保護，開展此次活動旨在提高同學們的消費維權意識

二、活動組織

主辦單位：環境與化學工程學院

承辦單位：環化學院權益保障部

三、活動時間及地點

初賽：3.15晚7：00

決賽：3.18晚7：00(暫定)

地點：Ａ棟自習室

四、活動對象

13級、14級全體同學，可自行報名組隊，三人一組

五、活動形式

初賽：積分制。將參賽隊伍分成三個組，每個隊伍會進行兩個小遊戲，最後各個組積分

最高的隊伍晉級決賽。（遊戲規則及內容見附件）

決賽：積分制。三個晉級隊伍對主持人提出的問題進行現場限時搶答，最後按積分進行

排名。(詳細規則見附件)

六、前期準備

1、 聯繫宣傳部製作三張關於活動內容的海報

2、 通知各班班長於3.10下午6:00到2-105領取活動通知、參賽規則和報名表

3、 提前借好活動所需教室，確保活動的順利進行

4、 通知各班參賽隊伍準時到確定教室參加比賽

七、活動流程

初賽

1、主持人介紹遊戲規則並介紹各參賽隊伍

2、每個賽場至少要有兩名部門人員維護現場秩序、紀律

3、每個賽場安排一名計時員進行計時，主持人提醒時間

4、最後計算總分並選出各個賽場的積分第一名晉級決賽

決賽

1、 主持人介紹比賽規則、各評委和參賽隊伍

2、 主持人對一些消費時常見的問題進行提問，說了“請搶答”後參賽隊伍纔可進行搶答

3、 由評委一致決定判斷回答正確與否

4、 計時員計時，主持人提醒

5、 統分員統分時注意答對加5分，答錯扣兩分

6、 問題全部問完之後進行總分統計，總分最對的隊伍獲得冠軍

八、注意事項

1、確保參賽隊伍都知道比賽規則和評分標準

2、提前借好比賽所需場地

3、保證賽場秩序

4、保證評判的公正性、準確性，保證所提問題的有意義性

初賽

遊戲一：心有靈犀

規則：1、每個隊伍依次上場，每個隊伍3人，選出一個比劃的人，他可以用語言和肢體動

作來提示描述，但是不能描述某個字的讀音或寫法，另外兩個人猜。

2、每班總共兩分鐘，能選擇的詞語一共五個，若回答不出可選擇跳過。按抽籤的方式來決定每一班比賽的詞語。

3、以在兩分鐘內猜中詞語的多少 ，給與積分。

4、詞語與權益，消費，維權等內容相關。

5、答對一個給五分

遊戲二：瘋狂傳遞

規則：1、每個班選出五個人（可再從親友團中加兩人），主持人拿題板給第一個人看，第一

個人不能出一點聲音，也不能用口形，把題板上的成語或句子用肢體語言傳遞給第二個人，以此類推，直到第四個人傳遞給第五個人爲止，再由第五個人說出答案。

2、 每班共有三個詞語，答對一個給十分。

附錄：兩個遊戲結束後，總分最高的班級，進入決賽。

決賽

屆時，主持人會對一些常見的消費問題進行提問，一共十個問題。參賽的三個隊伍可進行搶答。搶答隊伍需在一分鐘內進行回答，未作答則視爲作答失錯誤。答對加5分，答錯扣2分。每個隊伍有一次求助親友團的機會。

最後按積分排名，積分最多的獲得本次活動冠軍。