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活動策劃6篇[通用]

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活動策劃 篇1

一、活動背景

活動策劃6篇[通用]

爲豐富大學生的校園文化生活,提高大學生的審美水平,增進大學生之間的交流,提高大學生的藝術素質,培養大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協會,特舉辦此次《爲青春奮鬥,展現你我風采書畫展》,爲了更好的舉辦此次活動,特向各校徵集優秀書畫做品。

二、活動意義

豐富大家的校園生活,展現當代大學生的素質與修養,分享大學生的藝術成果,感受大學生的藝術魅力,享受大學生課外生活的光彩。同時也爲了加強周圍高校的相互交流與合作,擴大來自不同學校的知識面與交友範圍,增加各校間的友誼互動。

三、活動主題

青春使命書畫展(即五四巡迴書畫展)

四、活動單位:

主辦單位:安徽商貿職業技術學院語言文學協會

承辦單位:安徽師範大學赭麓書畫社

安徽工程大學書法協會

皖南醫學院藝苑書畫社

蕪湖職業技術學院朝陽書畫協會

安徽機電職業技術學院屺峯書畫協會

蕪湖信息技術職業學院

五、活動時間

(一)、前期作品徵集時間:

1、xx年4月23日xx年4月29日(各高校在本學校內自行安排作品徵集)

()評選優秀作品時間:1、xx年4月30日各高校將徵集到的作品轉交主辦方(時間暫定,根據各校的情況可另行更改);

2、xx年5月1日-5月3日請老師評選出優秀的'書畫作品;

3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書;

()展出時間:1、xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽籤的順序展覽出來)

五、活動地點

各校向院團委申請地點安排展出

六、活動內容

(一)前期策劃準備:

1、由主辦方安排人員負責聯繫各高校,確定各高校的合作意願;

2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書,併發給各高校的負責人;

3、安排時間,各高校負責人討論書畫展的某些細節問題;

()活動進程:1、xx年4月23日xx年4月29日,各高校在本校內展開書畫徵集活動;

2、xx年4月30日,各承辦方將徵集到的書畫作品轉交給主辦方;

3、xx年5月1日;xx年5月3日,主辦方請專業老師評選優秀作品;

4、xx年5月4日,由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書(地點:安徽商貿職業技術學院),並宣佈五四巡迴書畫展正式開始;

5、xx年5月5日,按照之前抽籤的順序巡迴展出。

(三)活動作品要求:

1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等;

2、作品要積極向上,有想法,有藝術感;

3、書法水彩畫等作品建議框裱起來;

4、作品要附紙寫上參賽選手的學校、姓名、班級系部、聯繫方式;

(四)活動宣傳方式:

1、在學院內張貼相關的橫幅和海報,海報由承辦方設計;

2、在學院內張貼通知以及紅紙海報,並用展板進行宣傳;

3、聯繫學院的廣播站進行宣傳

七、活動注意事項

1、防止作品被人偷盜或損壞,因此作品安排專人看管,如果被盜或者損壞有當天看管的人進行賠償;

2、作品何時歸還其他學校,對於別校的作品完全有聯繫那所學校的理事負責交接;

3、具體的人員安排,每個人的工作要落到實處,聯繫的人通知的人,出展板的人要明確職責;

八、活動經費

1、榮譽證書:150元(由主辦方承擔此項費用)

2、海報、橫幅:400元(由承辦方共同承擔此項費用)

3、通知、展板的製作:150元(各院校承擔本校的通知和展板製作的費用)

總計共700元

活動策劃 篇2

爲豐富校園文化生活,加深同學之間的瞭解,增強學校凝聚力,讓辛勤學習的同學們以輕鬆愉快的心情迎接x新年的到來,學校研究決定,於x年12月21日下午舉辦歡慶全院性的遊藝活動。在會議中我們數控設備班申請獲得了"左手夾玻璃球活動"的主辦權,有關活動家情況如下:

一、 時間:12月21日下午

二、 地點:校中心廣場

三、 參加對象:

1。全院各班級同學

2。報名地點:其他班的.同學可以到09數控設備班班委小組成員那報名

3。報名時間性:至11年12月21日下午爲止

四。活動主辦方:09數控設備班

五、 活動項目:"左手夾玻璃球活動"

六、 活動規則:

1。遊戲規則:把人員分成幾組,每組三人。用筷子夾住乒乓球(手不能碰到球)從起點快走到達目的地,然後把球放入盛有水的水杯中,在規定的時間內,夾的球最多誰獲勝

2。準備材料:乒乓球若干個·筷子若干雙·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)

2。 發獎方式:根據各遊藝活動規則,獲獎者經該項目主持人確認後發放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)

七、 工作人員安排

活動負責人:李曉敏,林蘭英

宣傳人:張英良,張來煒,張敏

現場維護:郭慶沅 ,張來煒,

計時員:張英良,呂義強

後勤保障:何亞鵬,郭慶沅

主持人:李曉敏,林蘭英

活動組織人:張英良。張來煒

活動策劃 篇3

通過本次秋遊活動.在觀賞優美景色的同時.也促進同學之間的交流,營造和諧的集體氛圍,加強同學們的集體意識,也有利於下半年的工作順利開展

活動對象:國防技校全體師生

活動時間:活動經費:每班班長收取

活動地點:金石灘(暫定

活動的具體安排:

1、爲了方便活動的開展,應該提前做好一切工作、在出遊人數的統計方面,我們應該採取自願、讓各班班長對參加的.人進行統計,再總彙。

2、出遊應該選天氣好的時候,所以對天氣的變化也要進行關注。

3、應該記下學生聯繫電話,防止人員走失,以便聯繫。

4、吃喝問題自行解決,也可班級集體進行。

5、到達目的地後,大家做些遊戲不可單獨行動,一定要確保學生安全

6、秋遊結束後由每班班導清點人數後然後帶回 文娛部 副部長 張萌

活動策劃 篇4

一、活動主題

以“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”(簡稱“三愛三節”)爲在主題,開展知識競答比賽。

二、活動目的

通過知識問答活動,使學生深刻領會“三愛三節”的教育內涵,進一步培育和踐行學生的社會主義核心價值觀,引導學生將個人的學習成長和國家的前途命運結合起來,自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,培養良好的行爲習慣和優秀的道德品質,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三,活動時間

20xx年3月23日,星期四,晚19:00

四,活動地點

XX教學樓107

五,活動對象

經管系大一全體學生。

六、活動流程

1,到場的五支隊伍,派代表抽籤決定比賽中的座位次序與答題次序。

2,選手嘉賓依次入座,前三排爲選手的與記分員的座位,第四五排爲嘉賓座位。

2,由主持人致開場詞,介紹到場嘉賓,講讀比賽規則,宣佈比賽開始。

3,以此進行一二三輪的比賽,期間插播一段或者兩段與活動主題相關的視頻,前兩輪結束後做一次分數統計,在進行第三輪比賽。

4,三輪比賽結束後,進行最後的分數統計,決出冠亞季軍。

5,由XX學院經管系學生會主席對本次知識競賽做最後的.總結。

6,最後由主持人致結束詞,宣佈比賽結束。

七,具體細節

1, 本次比賽以團隊的形式來進行,經管系五個專業各出一個隊伍,每支隊伍由三人組成。主持人兼裁判兩名,計時人員兩名,計分人員5名,每人負責一隊的分數。

2, 選手簽到後,進行抽籤,來決定座次與答題順序。比賽開始之前,每隊的基礎分爲20分。

3, 比賽分爲三輪,第一輪爲團隊輪流作答比賽,共有25道題目,用PPT的形式依次放映,由五支隊伍輪流作答,並且,在支持人將題目唸完後,說到開始答題之後,由計時人員計時,每道題目的作答時間爲20秒。在規定時間內答對則加5分,答錯或者不答扣2分。

4, 第二輪比賽爲個人賽,共25道題目,每隊派出1名成員參與本輪比賽,每人5題,輪流作答,同樣由PPT的形式放出,同樣在主持人唸完題目後開始計時,答題時間爲15秒。答對加3分,答錯則扣一分。

5, 前兩輪比賽結束後,由工作人員統計一次分數,在這期間播放一段與本次活動主題相符的視頻,大約10分鐘。

6, 宣佈前兩輪各隊的分數後,開始第三輪的比賽,第三輪爲團體搶答賽,共10道題,由主持人唸完題目後開始搶答,由主持人決定那支隊伍作答,並開始計時,答題時間爲15秒,答對加7分,答錯扣3分。

7, 比賽結束後,由工作人員做最後的分數統計的同時,請XX學院經管系學生會會長對本次比賽做最後的總結。

8, 分數覈對後,由主持人宣佈最終的冠亞季軍,最後主持人致謝幕詞,宣佈後動結束。

八、工作安排

1,主持人:XX

2,系學生會學習部,外聯部負責本次比賽的題庫,不可泄露題目。外聯部還負責本次比賽嘉賓的姓名牌,以及參賽隊伍的隊名牌。

3,辦公室部負責選手的簽到以及學生會成員的簽到。還有與主題相關的視頻的尋找,視頻最後交由宣傳部。

4,生活部負責出兩名計時人員,要求正裝。

5,文體部負責出兩名站場人員,要求男,正裝。並且負責器材的搬運。

6,禮儀部負責出5名計分人員,要求計分人員熟悉規則。

7,宣傳部負責現場板報,現場拍照,以及比賽需要的PPT的製作。

活動策劃 篇5

活動背景

爲了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也爲了幫助更多需要幫助的人,更爲了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣爲主導,幫助更多貧困朋友的公益活動爲主體,微笑服務爲後盾”爲主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

一、活動目的

1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

3、 增強大學生的.責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

4、高物品利用率

5、感受參與公益活動帶來助人爲樂的樂趣

6、善款、幫助貧困孩子改善教育環境,提高知識吸收質量。

二、活動分析

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作爲募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。

三、活動的可行性

1、 大多數學生在週末爲了放鬆回到市中心逛街或購物,一些上班族也會爲放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。一些低消費的農民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。2、 對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播,報刊上,並且還有青協志願者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、 同時,也可以體現當代大學生爲公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、 現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自願的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。

5、 公司與大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛鍊大學生的社交能力,更好的認識與瞭解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生眼中

6、 服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心

四、活動義賣公司(修改)

1、 由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯繫,並確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、 義賣物品:電子類:MP4、MP3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審覈。

3、 義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐於紅十字會,由辦公室負責資金的審覈並轉帳,另一部分由青協或紅十字覈對並轉賬。

五、活動前期準備工作:

1、 宣傳工作:見策劃書附一頁

2、 服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)

義賣現場工作人員自願報名,志願者需具備以下條件:

(1) 對社會有強烈的責任感

(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

(3) 能服從安排及管理

3、 活動場地的聯繫:在人流量大的地方,如:易家壩廣場

4、 預計需要物品:志願者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

六、活動安排

1、 活動時間:(服務站申請通過後的第四個月)九月份 下午五點到九點半 連續三天

2、 活動地點:廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊

3、 活動對象:廣州市白雲區全體人民

4、 活動主辦方:廣州鐵路職業技術學院

活動承辦方:廣鐵學院公益創業社

活動協辦方:廣鐵青協或紅十字會

七、活動流程:

1、 由組織部進行場地的安排

2、 由外聯部對個義賣商品進行分類

3、 協會全體成員及志願者進行宣傳並義賣並負責現場的秩序管理

4、 由組織部進行抽獎環節的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會

5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場,並錄製視頻。

6、 由外聯部,宣傳部,網絡部對未賣出物品進行清點

7、 在義賣活動結束後,由協會全體成員對現場進行清理

8、 由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行覈對及保管,辦公室負責返還給廠家的資金,紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理

八、活動意義:

1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。

3、 從公司與廠家的參與來講,體現了廣大人民對公益事業的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到爲公益事業的奉獻精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。

5、感受物質的價值,引導學生支持公益事業。

九、經費預算:備註:活動相關流程相同,可進行3~4天

本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有 附一

1、 網絡宣傳:在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站,藉助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳並推廣。(由網絡部負責)

2、 橫幅宣傳:在學校及市中心人羣密集的地方掛置關於活動幕布宣傳,橫幅內容由辦公室擬定

3、 海報宣傳:在廣州各大高校張貼海報,海報內容由宣傳部負責,在不影響活動宣傳本質,商家不參與設計海報,並進行宣傳

4、 刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道(由網絡部負責聯繫並選擇內容進行刊登)

5、 活動現場宣傳:以義賣公益活動爲宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內容可爲:貧困地區照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片

活動策劃 篇6

活動背景:

女生節,誕生於上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。在這樣一個特殊的日子裏,我三峽大學科技學院學生會女生部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動,相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界,領略女生的精彩。

希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的遊戲,度過一個屬於自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進我院學生間彼此的友誼,使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流。

活動主題:

借關懷送去溫暖、用情誼譜寫青春.

活動目的:

關愛女生,尊重女性,號召全校學生參與進來,爲女生樹立起自尊自愛、自立自強的積極健康形象。

展示女生風采,突顯女生魅力,增強廣大女生的自信心。提倡女生時尚生活新概念,讓女性更完美!

爲男生、女生們提供一個相互交流的平臺,促進男女生之間的友誼,豐富整個學院同學們的生活,展現優質大學風貌,緊跟時代步伐。

活動主辦單位:

三峽大學科技學院團委學生會

活動對象:

三峽大學科技學院全院學生

活動時間:

20xx年xx月xx日

活動地點

三峽大學科技學院東苑廣場

活動內容:

(一)前期準備與宣傳

1、道具準備及人員安排

(1)道具準備

四塊代表各學部女生形象的宣傳板便籤紙若干

各色氣球若干,氣球內裝入祝福語

抽獎箱

宣傳卡片若干

女生節倒計時牌

(2)人員安排

2、宣傳方式

海報及宣傳板宣傳

網絡宣傳

“女生節”倒計時牌

宣傳卡片的'懸掛和張貼

(二)活動流程

1、祝福送女生、幸福留言板

活動描述:特別的日子,特別的祝福送給最特別的她,不同的祝福代表不同的心意,彩色的花朵傳遞情誼的暖意,用紙條傳遞快樂的祝福,在祝福到達她手的那一刻,女生節的快樂氣氛也隨之渲染開來。

活動內容:

女生可在貼紙上寫上對女生節的祝福或想法,或自己的願望,再由工作人員張貼在對應的幸福留言板上。

男生可在貼紙上寫上對女生的祝福,並可選擇留下女生聯繫方式,由工作人員代其送出祝福。

活動目的:讓女生在女生節中感受到驚喜的喜悅,昇華幸福感,形成更加和諧積極的校園環境。

2、愛心氣球傳遞

活動描述:“幸福顏色朵朵花開”,每個女生都是一朵美麗的花,氣球也象徵着幸福夢想,給美麗的女生色彩斑斕的夢想。

活動內容:女生節當天,讓學生會男生工作人員每人手拿一大捧氣球站在活動場地附近,將手中和女生所穿衣服顏色相同的氣球送給女生。

活動目的:讓氣球帶給每個有夢的女生更加豐盛的夢想和期望。

3、知識競猜

凡參與上述兩個活動的人員,均可參與場地內的競猜活動。答對所準備的問題可獲得獎品。

(三)後期工作

1.活動完成後清掃活動場地,物品還原場地;

2.活動完畢,及時進行活動總結會,具體思索工作中的不足;

注意事項

經費預算