活動策劃通用(6篇)

活動策劃 篇1

一、活動背景

20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第30個世界無煙日。爲了使同學生活在一個無煙校園內，吸菸的同學戒菸，不吸菸的同學遠離吸菸，從而有一個強健的體魄來學習，開展此次以“禁菸”爲目的的活動，希望提高同學的健康意識，愛惜自己，關心他人，創建文明校園。

二、活動目的

1、5月31日是世界無煙日，可以讓大家更好地瞭解吸菸，以及吸“二手菸”對身體的危害，亦可對我國龐大的菸民人數的減少作一點貢獻;

2、提高學生的健康知識，增強“無煙日”的意識;

3、 宣傳志願者精神：奉獻、友愛、互助、進步。

三、活動時間

20xx年4月24日

四、活動地點

一餐小廣場

五、活動名稱

“無煙校園，關心你我他”

六、活動流程

(1) 講一講關於香菸的歷史

(2) 講述香菸對人體的危害

(3) 出示吸菸給身體帶來的傷害實例

(4) 請同學談談關於“禁菸”的看法

(5) 總結“禁菸”的'知識

(6) 活動圓滿結束

七、 活動總結

通過此次主題禁菸活動的舉行，進一步的呼籲我校廣大學生注意身心健康，關愛他人生命健康，淨化身邊環境，促進社會更加文明與和諧。形成倡導控煙的意識，出臺控煙政策，創建無煙校園，爲廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環境。

活動策劃 篇2

雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，是中華民族寶貴的精神財富。爲深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社區文明風尚，社區根據上級的有關精神，結合自身工作重點和思路，制定社區XXXX年3月學雷鋒活動方案。

一、活動目的

不斷提升社區居民的道德素質和文明程度，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”，讓大家學習雷鋒助人爲樂、無私奉獻，關愛他人，熱愛集體的精神。以倡導文明新風，弘揚社會主義核心價值觀爲目標，組織開展本次學雷鋒服務活動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神，構建和諧社區

三、活動時間地點

時間：XXXX年3月X日上午

地點：XX社區院內

四、參加活動人員（活動分工附後）：

醫生、駐社區律師、XX社區兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員羣衆志願者。

五、活動安排

1、組織召開“學雷鋒活動”主題的'會議，做好動員工作，社區向黨員、青少年和居民朋友們發出向雷鋒同志學習的倡議。

2、開展學雷鋒系列實踐活動：

1）義診服務（耳、鼻、喉和中醫項目）；

2）“保護環境，義務勞動”學雷鋒活動；

3）法律服務（專職律師）。

六、後勤服務

做好社區內的宣傳工作，讓居民知曉活動便於積極參與，提供活動所需的桌椅，備好志願勞動的小紅帽、工具、照攝像等

七、活動總結

資料收集工作，在日常的生活中時刻發揚着“雷鋒精神”，使其成爲我們生活的一部分，更進一步地開展好向雷鋒同志學習的活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐XX社區居民的心中。

活動策劃 篇3

一、活動背景

從小，我們對雷鋒精神就耳語目染，但雷鋒精神，究竟是什麼呢?

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神爲基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展着的革命精神，其實質和核心是全心全意爲人民服務，爲了人民的事業無私奉獻。他已經成爲我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表徵。周總理把雷鋒精神全面而精闢地概括爲“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志。

二、活動目的

三月是學雷鋒活動月，爲響應數學與信息技術系分團委關於在全系深入開展學雷鋒活動的號召，積極推動團支部精神文化建設，用實際行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神、傳播志願者愛心，我團支部舉行此次以“我奉獻我成長我幸福”爲主題的團日活動。

本次活動旨在宣傳推廣新時代雷鋒精神，用實際行動向人民羣衆宣傳雷鋒精神具體化內涵。

三、活動主題：我奉獻 我成長 我幸福

四、活動時間：20xx年三月

五、參與對象：20xx1113團支部

六、活動概要：

1、學雷鋒，我們敬業愛崗

總有人會問，學雷鋒，我們應該幹些什麼?是要像小時候一樣，在馬路上搜尋老奶奶的蹤跡?還是在大馬路上看看哪裏有別人不小心掉了的錢包?

其實都不是，學雷鋒，不需要刻意，而只需要你在崗位上做好本職，愛自己的職業，愛自己的崗位。

因此，作爲師範專業的學生，特意發起此次弘揚雷鋒精神中敬業愛崗的義教活動。

活動策劃如下：

①活動地點：潮州市黃金塘小學

②活動具體時間：3月15日

③活動前期準備：

a、義教單位聯繫

b、 義教人員選取、動員、任務分配

c、 備課

2、學雷鋒，我們助人爲樂

雷鋒精神中除了敬業愛崗之外，比較耳熟能詳的還有我們的'助人爲樂精神，爲了幫助潮州市本地貧困戶，我團支部特意舉行幫扶貧困的活動，除了靠廣大師生朋友的捐助之外，我們還以身作則，用辛勤的勞動換得的回報去捐助這些貧困家庭。

活動策劃如下：

①活動地點：潮州市韓山師範學院東區、東麗A區

②活動具體時間：3月14日

③活動前期準備：

a、回收袋等工具準備

b、 宣傳、動員

3、學雷鋒，我們無私奉獻

記憶中總是迴盪着這麼一句話，雷鋒做好事不留名，那麼學習雷鋒，當然也不能少了這種無私奉獻的精神。

開學伊始，校園“牛皮癬”便瘋狂蔓延，整治校園內胡亂張貼小廣告的不文明現象，提升學院純淨校園之風迫在眉睫。

爲改善校園環境，用實際行動弘揚無私奉獻，我團支部於3月17日在學院東區、東麗A區宿舍區與學院各青志隊伍一同進行清除校園牛皮癬活動。

活動策劃如下：

①活動地點：學院東區、東麗A區宿舍區

②活動具體時間：3月17日

③活動前期準備：

a、宣傳、動員

b、任務分配

c、工具準備

4、“學雷鋒，做榜樣”主題班會：

即使我們已向雷鋒同志學習了42年，但大多數人對雷鋒精神總是沒有一個全面認識，爲了向班級內部宣揚新時代的雷鋒精神，併爲雷鋒精神宣傳活動做鋪墊及動員，我團支部特意舉行此次“學雷鋒，做榜樣”主題班會

3月18日下午，在東區田徑場內，20xx1113團支部舉行了學雷鋒，做榜樣主題班會，本次班會分爲三個環節：

①開場演講：《生命，因奉獻而精彩》

②發現身邊的活雷鋒：讓同學們主動發言，講出身邊有關雷鋒精神的行爲

③學雷鋒，做榜樣(課餘時間進行)：以PPT的方式展示我們身邊的一些文明及不文明行爲，在團支部內部進行正確的精神文化建設。

活動具體安排如下：

①活動具體時間：3月18日

②活動前期準備：

a、活動宣傳、動員

b、班會節目準備(深入落實活動主題)

c、物品準備

5、“多一個雷鋒，多一份感動”雷鋒精神宣傳活動

在我團支部學習雷鋒，做好榜樣的同時，我們明白應該讓更多的同學加入到學習雷鋒的行列中來，讓記憶中的雷鋒成爲每個人的實際行動，因此我團支部特意舉行本次雷鋒精神宣傳活動，向大家宣揚新時代雷鋒精神，並做本次團日活動成果展示。

3月21日下午，在學院東麗A區食堂前舉行，活動有募捐、舞蹈表演、橫幅簽名、展板宣傳等四個部分

六名同學負重責募捐，許偉煒同學負責舞蹈表演，橫幅簽名由三名同學負責，剩餘二十七名同學負責展板宣傳。

活動展板分爲三個板塊：

① 感動你我，感動中國：對新時代雷鋒精神進行宣傳，展示新時代雷鋒精神代表人物及事蹟(人物選擇爲近幾年感動中國獲獎者)

② 多一個雷鋒，多一份感動：展示團支部內部文化建設及本次團日活動前四項分活動成果

③ 傳遞溫暖，傳遞幸福：記錄身邊的好人好事或對雷鋒月活動的寄語，可以是文字、照片等形式

活動具體安排如下：

①活動地點：學院東麗A區食堂前

②活動具體時間：3月21日下午

③活動前期準備：

a、前期動員

b、工作分配(宣傳板申請、宣傳海報製作、雷鋒精神資料蒐集等)

七、活動經費預算：略

活動策劃 篇4

一、活動主題：

與大樹在一起。

以植樹節爲契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

二、活動背景

我國曆史上曾是多林國家，可是由於人們不注意環境保護，對森林濫砍濫伐，加上近代史上的多年戰亂，使我國在20世紀40年代成了世界上的少林國，森林資源銳減。植被覆蓋率低導致很多環境問題的產生。

目前，我國水土流失嚴重，水土流失不僅使我國失去了大片寶貴的土地，還使河牀升高，湖泊、水庫淤積，因此洪澇災害頻繁，使人民的生命財產安全受到了嚴峻的威脅。我國是一個農業用地較少的國家，在這樣的狀態下，我國的珍貴土地資源居然還在不斷減少，實在令人爲之嘆息。

我國是世界上受沙漠化危害最嚴重的國家之一，目前，北方乾旱和半乾旱地區的沙漠化土地在不斷擴大。

我國現有鹽鹼化和次生鹽鹼化土地廣泛， 鹽鹼化的對環境的破壞很大。經過調查分析，鹽鹼化是我國沙塵暴頻繁發生的主要原因。鹽鹼化還是我國草原地區經濟的一大“心腹之患”，因爲它會而且已經造成草原大面積退化。據悉，在三北地區，鹽鹼化造成的草原退化已經到了觸目驚心的地步。

在第34個植樹節到來之際，爲了維護良好的生態環境，我協會將於3月份策劃開展以“與大樹在一起”爲題的植樹節綠化活動，請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔淨的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩！

三、活動目的

增強大家對植樹節的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對環境綠化的意識。給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，同時擴大碧森環保協會的影響力。

四、活動對象：

我校全體學生、廣大市民

五、活動時間地點

時間：3月12日或13日12點半至15點（依天氣情況而定）

地點：校園內、天景湖公園、市區等

六、活動安排

1、在校園內設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆；

2、。製作宣傳板報介紹有關植樹節的知識，普及環保知識；

3、發放宣傳單；

4、現場準備一“綠色寄語”展板，請同學在上面寫上植樹節標語；

5、向廣大同學徵集環保建議在登記本上登記；

6、製作宣傳標語牌，掛在校園和公園內的樹木上。

七、活動經費

xxxx

大學植樹節活動策劃書範文4

一：活動背景

春季萬物復甦，以三月份植樹節爲契機，在環協志願者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到淨化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，並動員羣衆參加義務造林爲活動內容的節日。按時間長短可分爲植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，爲此我校學生團體聯合會（環保協會）特發起植樹活動。

二：活動意義

植樹造林是創造良好生態環境、爲後人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極並且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機！

三：活動口號

我爲校園添把綠

四：主辦單位

**經貿職業

學院學生團體聯合會

五：策劃支持單位

環保協會

六：活動時間

方案：

三月十一號—三月十一號18：00信息統計結束

a三月十二日9：00進行活動

b三月十四日中午12：00—13：50

下午16：40—18：50

七：活動地點

**經貿職業學院校園內

八：工作計劃

審批時間三月十二日之前

通知時間三月十一日之前完成

集合地點校園廣場旗杆處

活動開始前有指導老師宣佈活動開始

九：活動宣傳

宣傳版面針對活的地情況，版面應在十一日之前完成

校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

十：報名方案

a有個班班長統計完後交道學生團體聯合會

b同學們自己報名到學生團體聯合會

十一：活動經費

活動經費：預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵

預計一百一十元左右

十二：活動分析

人力資源：目前**經貿職業學院環保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名

1：分析結果：

a協會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工

b本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可

c請**經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師爲活動指導老師

2：環境因素分析

活動場地：**經貿職業學院西校區教學樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間，植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間

分析結果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的`參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生衝突。

3：校園因素分析

a本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀

b本促活動有利於環保協會的發展，有利於**經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利於增強同學生們的環保意識。

十三：活動涉及內容

爲了切實提高同學們參加活動的積極性需要爲每位參加活動的同學加分0。5—1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

十四：活動工作分配

辦公室：負責活動中的統籌協調工作，及時向老師和主席彙報各方面的工作與進行情況。

組織部：負責活動中的組織工作，並且進行人員考覈。

項目部：活動的策劃工作

宣傳部：負責活動前的宣傳工作。

信息部：活動的信息採集（照片視頻）對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

外聯部：負責在活動進行中出現的各種突發情況。

會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

十五：活動後期及展望

活動完成後需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在“我爲校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今後的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、紮實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此，我們有義務也有責任將環保的理念在今後的

學習生活中繼續深入，更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來，繼續發揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛鍊一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失爲學校的一道亮麗風景線。同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮鬥的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嚐瓜果的鮮美…。。同時也體現了學校對環保的支持與決心。

十六：注意事項

活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。

活動策劃 篇5

一、 活動背景及意義

本課程植根於全國中小學生遠程教育技術專委六年來對青少年心理素質培養的研究成果;九階成長教育體系情感牽引教學模式以及體驗式、類別化授課方式。在訓練中創設場景、環境，在活動中體驗，在體驗中感受，在感受中成長，讓學員在親身的行動體驗、情感體驗和思維體驗中達到綜合素質測評體系所要求的標準

提高抗挫折能力，情感表達能力、自我規劃能力、自我控制能力、創新思維能力、組織協調能力。充分激發潛能，讓孩子更加優秀!陽光少年應該擁有獨立、自主、迅速完成目標的能力;應該擁有敢於競爭，堅持到底，樂觀向上的精神;應該擁有創新意識和實踐精神，能夠學以致用;能夠認識自己，瞭解自己，充分實現個人價值。陽光體現爲生存能力和發展的能力。

二、活動的目的磨礪教育的主要內涵：

一是磨礪陽光體質;二是磨礪陽光心裏素質，創設各種情景，鍛造孩子們的.抗挫折能力，感恩情懷;三是在活動中培養孩子們的生命價值觀;四是培養孩子們的責任意識，培養學生對父母、國家民族的責任意識，建立健全的高尚人格精神。磨礪身心，激發感悟，促進成長，昇華理想---培養具有陽光人格、陽光情感、陽光體質、陽光學業的陽光少年。

三、活動的指導思想

陽光少年實踐活動遵循青少年自我成長科學發展軌跡;行動力自我認識思維邏輯觀察體驗情感自控注意力時間管理行爲效率自我成功。

磨礪教育是整個陽光少年素質教育實踐活動的第一階段，分爲五個步驟;感知認識激發學習自強。在實踐和行動中感受困難和挫折，深化人生磨礪的認識，從而激發內心強烈的感受，形成學習的動力，建立自強向上的心態和行爲模式。

活動策劃 篇6

一、活動背景

在中央進一步加強和改進大學生思想政治教育，鼓勵和引導高校畢業生面向基層就業的背景下，爲了響應福建中醫藥大學康復醫學院號召學生志願者暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動的安排。在“夢舞青春，康復引行”的主題指引下結合農村基層社會經濟發展的需要，深入龍巖連城的貧困山區村寨，利用所學康復物理治療的知識，結合當地的溫泉水資源豐富的自然地理條件和藥酒文化，研究水療對於改善心血管疾病，增強心肺功能，緩解肌肉疲勞作用，以及藥酒對於治療骨性關節疾病的輔助作用等等，按照“按需設項，據項分組，雙向受益”的原則，重點組織大學生爲社會主義新農村建設服務，爲和諧社會建設宣傳服務，爲科學發展觀實踐服務，爲農村服務等一系列服務內容，結合本學院本專業優勢重點開展：醫療衛生、社會調查等活動。爲構建社會主義和諧社會，構建社會主義新農村，貢獻自己的一份力量。

二、活動目的

本着感恩社會、回報社會、服務社會的宗旨。發揮隊員的專長優勢，開展內容豐富的、形式多樣的、科技和衛生服務，從而更好的運用所學的醫療知識幫助更多的人。我們將組織一批專業知識紮實、科研能力較強的同學，結合連城當地的實際情況，研究當地溫泉以及藥酒對人體身心的益處，並實施義診活動。希望通過此次活動，讓同學們利用所學知識，通過豐富的'社會實踐活動，在服務社會實踐活動中拓展自身素質，發揚大學生愛國精神，積極爲社會、人民服務。

三、活動主題

青春下鄉體驗別樣生活，學以致用將康復用於民生 四、活動口號(銳騰) 爲青春添夢，揚康復技藝

四、活動時間

7月日——7月13日

五、活動地點

龍巖連城

六：主要人員

王進、陳少華、陳怡寧、李寧、池瑞騰、王妹仔、吳春花(針推)、莊玲玲(護理)、陳林波(臨牀)、謝夢琳(骨傷)

七、面向對象

連城縣全體人民

八、活動前期準備【5月1日-6月31日】

1、確定活動時間、地點、人員、醫療器具、分工、活動流程等【5月10日前完成】。

2、開會討論活動細節，將分工工作安排清楚以及規劃出合理的路線【5月16日前完成】。

3、由當地負責人事先與當地的村委會、衛生所、醫院協商好，告訴其具體活動目的、意義和活動流程，爭取獲得當地居民的同意與支持，實現活動的最大影響力和最佳效果【5月30日前完成】。

4、提前到活動地點以橫幅，海報等形式進行活動前期宣傳【6月10日前由當地負責人完成】

5、組織相關志願者培訓，學習相關的知識以及技能。【6月25日前完成】見附表一。

5、聯繫當地電臺、報社等媒體，對我們的活動進行報道，擴大本次活動影響力，以及活動後期的剪輯報道【6月25日前完成】。

6、通過有關主管部門、網絡、相關人士等了解基本情況，設計問卷進行調查。【6月31日前完成】

九、活動流程

(1)走進連城，走進藥酒之鄉，傳承中醫精髓。

1、XX年7月1日，從福建中醫藥大學旗山校區出發前往連城縣。探訪連城藥酒文化基地，學習、調研當地人民對藥酒的瞭解情況，傳承中醫藥酒。

2、XX年7月2日，前往連城縣名貴藥酒展覽館，進一步學習有關藥酒的製作以及保存。

3、通過查找歷史文獻、圖片材料等來深入瞭解藥酒，並和當地居民等進行面對面的交流、學習。用dv給記錄拍攝下來。設計一份關於當地居民對藥酒文化的瞭解、認識情況的問卷調查，過後進行綜合資料數據分析，最後進行成果展示。

(2)走進連城，走進水鄉，走進現代康復醫療。

1、XX年7月3日，從 連城出發至連城水療中心。

2、事先和相關水療中心溝通，希望他們提供合適的水療點。

3、普及物理因子療法的知識(見附件一)，結合當地的溫泉水資源豐富的自然地理條件，組織志願者進一步學習水療方法。

4、開展醫療諮詢，上午下午各一場，結合中醫康復特色以及現代康復的方法(水療)爲當地人民羣衆服務。

(3)開展“學以致用將康復用於民生”醫療衛生服務活動

1、XX年7月4日至5日，在連城村莊開展醫療衛生服務活動。

2、進行衛生知識宣傳，結合志願者團隊所學專業知識，對當地羣衆進行臨牀疾病諮詢、肌肉骨骼疾病康復鍛鍊以及衛生安全防範等。

3、舉行醫療諮詢和義診，使用傳統康復技能：如鍼灸、推拿、耳針、火罐等爲當地人民羣衆服務，緩解或治療一些常見疾病。

4、即使和接受治療的民衆互動，瞭解接受治療後的效果，以便更好地爲後續病人治療。

5、治療持續兩天，關注特殊情況的病人，特殊病人應記錄下來，以便回訪病情。(見附表一)

(4)開展“青春下鄉展團隊精神，康復治療用於生活”美麗中醫的大學介紹宣講會、勵志啓航學習經驗交流會。

1、於7月6日在連城一中開展美麗中醫大宣講會;在校內爲高中學子介紹美麗中醫，以及學校專業的簡要介紹，爲我中醫校園增添人才

2、在連城一中開展勵志啓航學習經驗交流會;結合中醫校園涌現出來的先進勵志例子，如周耀雄、曹玉忠等同學，和廣大高中生一起分享，宣揚勵志學習經驗，勵志廣大高中學子。

3、和高中生交流學習經驗、心得。幫助他們順利完成高考。

十、活動後期

1、整理資料。把調查問卷回收、彙總走訪考察資料，結合網上資料整理、上交，在指導老師的指導下完成調查總結，上交到有關部門。

2、後期宣傳。通過社會實踐報告會、媒體、dv視頻、圖片展等形式讓更多人瞭解當地的豐富的自然地理條件和藥酒文化。

十一、活動分工

1、吳春花、陳少華負責活動地點的確定，並踩好點，與當地居民、衛生所聯繫溝通好。

2、王進負責項目書的書寫。

3、技能組：陳少華、陳怡寧、吳春花(針推)、莊玲玲(護理)、

4、財務組：王妹仔。

5、外聯組：王進、李寧。

6、dv、照片拍攝組：池瑞騰、陳林波。

7、宣傳組：李寧、謝夢琳。

8、調研組：吳春花

十二、活動注意事項

1、活動時注意尊重當地民俗民風，注意自己言行舉止，體現當代大學生的良好面貌。

2、活動期間注意安全，按照計劃統一行動。

3、活動過程中若有突發事故應立即和帶隊隊長或者老師的聯繫，以便快速解決突發事故。

十三、經費預算（略）