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迎新年主題活動策劃彙編7篇

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迎新年主題活動策劃1

爲豐富全校教職工餘化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”活動。具體活動方案如下:

迎新年主題活動策劃彙編7篇

一、活動時間:

20xx年xx月xx日、xx日下午。

二、活動地點:

勞動實踐場所報告廳、中心小學一(1、2)教室。

三、參加人員:

全場在職教職工(包括代教師、工勤人員)。參加人員由各校校長、中心小學年級組長負責通知。

四、活動內容:

1、獨唱。

2、抽獎。

3、摜蛋比賽。

五、活動安排:

1、付校長致新年賀詞

2、獨唱表演。以村小、中心小學年級組以及教幹工勤組爲單位組織報名,原則上每組上報不少於1人。獨唱歌曲自定,內容健康,時間不超過分鐘。伴奏帶(碟片)必須在xx月xx日前交給王慶禮,同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。

3、抽獎。穿插在表演節目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取後及時領取獎品。

4、摜蛋比賽。村小、中心小學年級組以及教幹工勤組於xx月xx日前先進行組內預賽,預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結束後上報一組(兩人)參加工會統一組織的比賽。比賽時間:xx月xx日下午放學後,要求先過10的一組爲勝方,其他規則不變。

5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責,教幹工勤組由校長辦公室負責。

六、獎項設置:

1、獨唱表演獎:若干名。

2、抽獎:一等獎:20名,二等獎:40名,三等獎:若干名。

3、摜蛋比賽:一等獎:三組(6名);二等獎:五組(10名);三等獎:11組(22名)。

七、具體分工

1、現場佈置:xx、xx、xx。

2、音響:xx。

3、攝像:xx

4、致詞、節目串詞:xx。

5、主持人:xx。

6、摜蛋比賽裁判:xx。

7、宣傳報道:xx。

八、獎品分發:

xx。

一、活動目的:

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

慶元旦主題班會3.使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

4.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二、活動地點:

初三(8)班教室。

三、活動準備

1.佈置教室,體現節日氣氛。

2.主持人做好準備。

3.準備好活動器材和獎品。

四、活動過程:

1.各小隊集隊、報告人數。

2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在爲它歡慶。

乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

全班齊唱《新年好》

3.班主任致新年賀詞。

親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

4.新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5.遊戲:衝破封鎖線

(在教室中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然後這些人的眼睛矇住眼睛,在把繩子去掉,然後就看這些人的精彩表演吧。)

6、報紙時裝表演!

(每組派三名代表,兩個製作,一個當模特。看看哪一組的設計精美。)

7.乙:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

8.遊戲:猜猜看

(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然後分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什麼職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

乙:我們是那麼的可愛,我們的`心靈是那麼的真摯。請聽詩朗誦《新年的願望》

9、遊戲:踩氣球。

(一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

10.請欣賞小快板,由豐小川等同學表演。

11、詞語接龍

12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子裏,我們非常快樂。請欣賞張琪琪爲我們帶來的武術表演。

13.貼鼻子游戲,

遊戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到着獎勵一顆泡泡糖,否則表演節目,大家說好嗎?(遊戲開始)

甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子裏和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

14.紙條送祝福。

最後,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝願送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。

15.班主任總結。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

16.初三(8)班慶元旦主題隊會到此結束!

迎新年主題活動策劃2

一、指導思想:

爲進一步展現我營新年新氣象官兵同樂的風采,充實官兵軍營文化生活,讓官兵們在新年到來之際,在遊園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培養積極向上的精神及營造歡樂和諧的軍營風貌,在營黨委的.關心支持,特舉辦此次遊園活動。

活動主題:四海三江春氣息官兵同樂迎虎歲

二、活動時間:

20xx年2月14日9:00至20xx年2月14日11:00

活動地點:大樓前小操場

活動參與人員:全營官兵

活動工作人員:各連團支部成員成立春節活動籌備小組

主辦單位:營

三、遊戲安排:

1、遊戲名稱

(1)雙人頂氣球

(2)袋鼠跳

(3)新年鐘聲

(4)年年有魚

(5)英雄競折腰

(6)時尚保齡球

(7)猜猜猜

(8)套圈

(9)夾玻璃球

(10)摸獎

(11)搬運工

(12)射門

(13)踩氣球

(14)幸運大抽獎

四、人員及分工安排:

1連負責:(8)套圈(12)射門(3)新年鐘聲

2連負責:(1)雙人頂氣球(5)英雄競折腰(6)時尚保齡球

3連負責:(4)年年有魚(2)袋鼠跳(11)搬運工

3連負責:(7)猜謎(9)夾玻璃球(13)踩氣球

5連負責:(10)摸獎(14)幸運大抽獎

策劃人:營春節活動籌備小組

領獎處負責:楊勁鬆

物品採購:待定

會場設置:各連負責(桌子一張、遊戲名稱及規則說明一份)

五、時間安排:

2月8日至2月9日:覈實人員分工,確定各成員的人物。

2月10日至2月11日:採購所需要的物品和製作需要的道具。

2月12日:覈實準備物品是否齊全。

遊戲內容

(一)雙人頂氣球

負責人:道具:氣球參加人員:戰士分組參加

遊戲規則:兩人一組,共兩組,兩人只能用臉部貼着氣球從頭跑到折返點,再跑回起點,中途氣球掉下來重來,先完成的一組取勝,

(二)袋鼠跳

負責人:道具:麻袋,繩子參與人員:每三名戰士爲一局

遊戲規則:三名參賽選手,雙腳放入麻袋中,跳會折返點處,最先回到起點的一名人員爲勝,並可領取獎票一張。

(三)新年鐘聲

負責人:道具:鑼一個,矇眼布若干

遊戲規則:參賽選手用紅布蒙上眼睛原地轉三圈,再去擊鑼。能夠敲響鐘聲的爲優勝者,並可領取獎票一張。

(四)年年有魚

負責人:道具:嘴上帶環的紙魚十五個,魚竿三個

遊戲規則:場地內有事先準備的帶有環的紙魚十五條,在規定時間內(兩分鐘)釣起最五條魚的選手獲勝,並贏取獎票一張

迎新年主題活動策劃3

一、活動安排:

1、活動名稱:待定

2、活動目的:總結過去,展望未來,放鬆心情,快樂PK,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在遊戲中增進溝 通與協調;

3、活動時間: xx年xx月xx日時

4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)

5、主辦部門:行政人資部

6、協辦部門:公司其他部門

7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組

8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放製作,DJ,後勤等。

二、活動內容:

一、節目類型:

1.卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。

2.羣英薈萃大PK:本着創新思維,展望未來,努力進取的.原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目爲單位PK。

二、評委:副總以上及客戶組爲評委;

三、感恩顧問組環節:

1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步爲背景,體現改進後的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,並送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。

四、節目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。

止、活動結束,安排晚宴。

六、第二日做物料善後工作,照片製作回放跟蹤,製作完成後4R牆展示併發送客戶組留念。

三、活動所需物料:

一、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;

二、舞臺背景牆及條幅:品牌部製作;

三、桌椅:培訓室桌椅;

四、感恩卡:品牌部安排製作;

五、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;

四、活動階段計劃:

1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):

本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

1)節目收集:由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協調及進展期(12月11日-12月20日): 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀節目,並進行排練。

2)舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求,聯繫相關公司)

4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況徵求各部)

3、倒計時期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。

1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。並進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

3)領導邀請、相關證件製作、場地確定:由禮儀負責人負責。

4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。

五、活動後期工作:

(1)爲演員或表演嘉賓分發小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結

(4)VCD製作及網絡、宣傳窗宣傳

六、公司值班人員:/

七、活動當日流程:詳見(附錄1)

八、比賽規則與事項:詳見(附錄2)

九、節錄單及參加人員:詳見(附錄3)

十、分隊成員:詳見(附錄4)

十一、費用預算:詳見(附錄5)

附錄1:活動當日流程:(根據節目情況再明細討論並確定時間配額)

1. 12:30分觀衆及選手入席;

2. 各隊長抽籤決定參賽順序;

3. 13:00分開始,總經理致詞;

4. 團體賽PK(根據順序依次進行,A隊結束,評委打分,B隊開始,B隊結束,

公佈A隊得分,C隊開始……)

5. 其他文藝節目;

6. 個人PK;

7. 公佈團體賽成績;

8. 其他文藝節目;

9. 組合PK;

10. 公佈個人賽成績;

11. 其他文藝節目;

12. 頒獎;

13. 其他文藝節目;

14. 結束

附錄2:比賽規則與注意事項

比賽分爲三個類型:

1.團體賽:以團隊爲單位大合唱比賽;

2.個人賽:以個人爲單位歌唱比賽;

3.合唱賽:以小組(2人以上)爲單位合唱比賽;

除比賽節目以爲,另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)

附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定,提前確定隊名以便設計製作隊牌)

附錄4:節錄單及參加人員目錄

附錄5:費用預算明細

迎新年主題活動策劃4

一、活動目的:

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的.各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

3.使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

4.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二、活動過程:

1、全班齊唱《新年好》

2、新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

3、遊戲:衝破封鎖線

(在教室中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然後這些人的眼睛矇住眼睛,在把繩子去掉,然後就看這些人的精彩表演吧。)

4、詞語接龍

5、班主任總結:展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

迎新年主題活動策劃5

一、活動目的:

爲豐富教職工的'業餘文化生活,增強凝聚力,展現教職工的精神風貌和良好的文化素質,激勵教師團結協作,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。

二、活動時間:20xx年12月22日3點30分起

三、活動地點:報告廳

四、活動內容:

1.節目展演活動。

2.觀看電影活動。

五、活動對象:

中心小學全體教職工。

2.南宅實驗學校全體教職工。

六、節目展演活動要求

1.各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人蔘與活動,力求多樣創新,靈活新穎。

2.各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等製作。

3.各單位於本週五前將節目內容交到副校長室,以便於主持人預報節目及統籌主持等事宜。

4.其他注意事項

參加人員: 教育集團全體教職工

主 持 人:

攝影、攝像:

會場佈置:校辦、總務處

籌 備 組:後勤組、藝術組等

爲確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調動教師的積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質量高、形式新穎的節目。

迎新年主題活動策劃6

一、活動目的

1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的.情緒。

2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

3、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、參與節日遊戲。

二、活動時間

20xx年12月31日早上8:30——11:30

三、活動流程

(一)8:30——8:40老師帶領幼兒、家長入座。

(二)8:40活動準時開始(8:40—10:15)。

1、園長講話。

2、家長代表致以節日的祝福。

3、班級大合唱。

具體要求:

(1)歌曲曲目爲:《閃爍的小星》,請家長們事先學會,如果不會,請在接孩子時到老師處學習,並且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

(2)12月26日(週五)下午4:30在本班教室進行彩排。

(3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)

(4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。

(5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。

4、班級活動(10:15—11:00):

(1)家長和幼兒親子體育活動。

遊戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人。

a、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。

b、讓家長重溫童年的歡樂。

(2)自助餐活動。

具體要求:

每個家庭事先準備一個特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數量要適合全班孩子和家長食用,並且事先到老師處登記,以免重複,並且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長爲我們提供一個微波爐。

迎新年主題活動策劃7

時間:20xx.12.31

地點:高二(3)班教室活動的主題:迎接新年——20xx年的到來

活動目的:通過主題班會的形式讓全班同學快樂地迎接新年,寄語20xx,感受友情。活動前準備:準備禮物;尋找小遊戲;期許新年心願。

活動主要內容與過程:

(一)開場

甲:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子裏,我們迎來了新年的腳步甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:新年的臉紅了;

甲:新年的心飛了;

乙:新年拉近了我們成長的距離;

甲:新年染紅了我們快樂的生活;

乙:新年讓我們截取下了四季的片段;

甲:新年給了我們人生的禪想

乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;共:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶着祝願、帶着囑託;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。看,陽光燦爛,那是新年絢麗的'色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!

(二)新年寄語

每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心願,然後把它摺疊成紙鶴,串成串,懸掛在教室醒目的位置。

(三)交換禮物

先收集所有的禮物,分別貼好學號,然後由學生進行抽籤,按抽到的號碼,對號入座。拿到禮物後,相互致謝。

(四)互動遊戲

由同學決定遊戲內容,在一片歡聲笑語中結束20xx,迎接20xx

活動後記:

在除舊迎新之際,不僅收到了來自同學的真誠的祝福,而且也爲自己美好的一年許下心願,祝福20xx年自己的學業有進步,身體更健康。同學們在活動中,感受了友情的美好,展現了青春的風采,更收穫了在和諧的集體中成長的快樂。