【精華】主題活動策劃彙編7篇
【精華】主題活動策劃彙編7篇
主題活動策劃 篇1主題名稱:手拉手
時間:[10月10日―11月10日]
主題目標:
1. 獲得尊敬他人、關心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學會關心老人,能同情殘疾人,會表達自己的愛,促進良好的人格形成。
2. 學習用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達自己的情感。
3. 掌握一些簡單的交往技能。
資源與環境:
1. 將與活動有關的物品、圖片、照片展示在教室。
2. 活動區擺放各種打擊樂器,幼兒自由模仿。
活動名稱:兒歌:手拉手
活動材料:圖片
活動指導:
一、以談話的形式引入主題。
二、出示圖片,教師邊念兒歌,幼兒認真聽。
三、幼兒學念兒歌:
1、聽老師念兒歌。
2、老師念一句幼兒念一句。
3、男孩女孩各念兒歌。
四、做遊戲《找個朋友碰一碰》找個朋友碰一碰並念兒歌。
五:找個朋友到戶外玩。
主題活動策劃 篇2活動目的:通過策劃舉辦本次主題班會,要幫助學生認識到在新學期爲自己設定一個良好目標的重要性,幫助學生認清自己存在的不足與問題,擺正自己的位置,確立新學期的努力方向,樹立正確的學習目標,促使在新學期讓每一個學生都能展現出一個全新的自我。
一、活動主題:“新學年·新起點·新夢想”
二、參加對象: 12級**全體同學及輔導員。
三、時間:20xx年2月16日
四、地點:明德樓7教
五、班會內容及形式:
以大班爲單位,召開主題班會,緊緊圍繞“新一年·新起點·新夢想”,採取討論、個人演說、等形式,班級每個學生都要積極參與;並形成文字、圖片、等材料。
六、注意事項:1、班會由團支書主持召開,輔導員出席。同時宣傳委員要做好照片、文字材料的收集工作。重點突出班委在班會中主導作用的發揮及班會成效。
2、參會同學應積極發言,暢談自己新學期的夢想。
3、注重對班會的總結。
主題活動策劃 篇3(一) 活動介紹
一、 活動名稱:“遊”學
二、 活動背景:12月份來臨,應院團總支的要求我們自主開展團日活動。鑑於期末考試臨近,同學們最近都在忙於複習,無心搞一些娛樂活動,所以本支部決定本次的團日活動以一種新穎的方式開展,希望能幫助大家放鬆,同時又能有所收穫。
三、 活動時間:12月10日(週五)8:30-15:00
四、 活動地點:北校區、南校區、珠江
五、 活動形式:結隊乘車前往北校區,分小組與師兄師姐交流學習方法;參觀南校區、珠江
(二) 活動過程
一、 前期準備:
1. 確定主題及活動方式:徵集各宿舍的建議,經班委討論後,詢問同學意見,經大家不斷完善,確定“‘遊’學”的主題。
2. 明確分工:①策劃組:張晶、李少敏、李麗果②文字組:李少敏、張晶③攝影組:劉海東、鄧儒④後勤組:張冰青、艾細雄。
3. 制定工作時間表:①策劃組於12月7日之前做好詳細策劃,並通報其他相關人員②策劃組成員需在12月8日準備好遊戲及野餐預算,然後交由後勤組負責準備③攝影組在活動當天做好照片拍攝及活動記錄工作④文字組在活動完成後需做好文字記錄整理工作,將活動感想等放到博客上。
4. 經費預算:經費主要是野餐和遊戲用品的費用,以及一些急救藥物的準備費用。
二:活動流程
活動原則:有紀律,有組織,有效果
1. 在活動前通知各位同學準備想要與師兄師姐交流的問題。
2.要求參加活動的全體同學週五上午8:30在慎七、八樓下集合,一同前往歧關車站乘坐專線三等車。
3.大約9:00乘車前往南校區,途中根據需要可分成四個小組,計劃每組四男四女,並選好小組長負責本組事務。
4.預計10:00到達南校區,首先參觀南校,宣傳委員將進行介紹,並由小組長負責本組成員的安全等。該部分大約進行一個半小時。
5.在南校廣場前的草皮上野餐,並進行小遊戲。(說明:(1)野餐的主要食物有大家自己準備,班級也會負責一部分;(2)小遊戲主要包括①你做我猜:提前準備猜詞卡片,大約40張,共涉及以下八個方面的內容——生活用品、名人、體育項目、電影名稱、醫學用品、動物植物、食物、文學名著,每項八張。規則:分四組或八組進行。每組先選擇所猜範圍,再在規定的時間根據猜出詞的數目,進行相應的獎勵與懲罰。②松鼠大樹:首先選一名裁判主要負責觀看有沒有投機的同學,在根據剩下的同學分配角色即選擇松鼠或大樹;準備完成後,組合,開始遊戲。規則:整個活動過程角色可隨意更換,由之前剩下的一個同學開始遊戲,當叫到“松鼠”時,“松鼠”要尋找新的洞,找不到洞的松鼠要接受懲罰,並開始下面的遊戲;叫到“大樹”時,“大樹”要尋找新夥伴結成新的“大樹”,沒有結合的同學也要受罰。③氣球向前衝:大約準備30個氣球,分成15組比賽,每組一男一女。規則:兩個同學一個用腹部,一個用背部將氣球從運到起點運到終點,不得用手碰球,氣球不能夾破。分組比賽,快者爲勝。最慢的一組要接受大家提出的任何懲罰。)
6.下午14:00與北校的師兄師姐交流,主要是學習方法,也可以進行一些遊戲(例如K歌)需視情況而定。
7.大約15:45結束行程,返校前可到珠江邊領略珠江的風采,若有想要夜遊的同學,視情況多少確定進一步活動方案。
8.預計16:00乘車返回東校區,結束活動。
(三)活動後期
1. 攝影宣傳組於12月17日前整理好照片,精選出能體現活動主題並代表本班特色的照片或視頻片段,交予文字組作整理。
2. 要求文字組最終整理綜合各項信息,寫總結記錄,放到羣共享或博客裏。
3. 策劃組與後勤組覈對各項費用,確定最終的經費總值。
(四) 緊急事件及處理辦法
1. 集合時間人員未到齊(不包括有特殊原因及提前說明的):首先詢問同寢的同學,若無人知曉,則電話聯繫本人。原則上等候時間不超過10分鐘,10分鐘不到且無特殊原因的視爲自動放棄參加機會。
2. 活動過程出現意外受傷,先由體育急救小組進行處理,視情況確定是否需送醫治療。
3. 遊戲過程出現冷場,由各班委帶頭,活躍氣氛。
4. 途中有同學掉隊或無故不見:首先詢問同組同學,再電話聯繫本人,若聯繫不到,則要求該組組長及另兩位同學一同尋找,在聯繫到後要求其立即歸隊並說明情況。
5. 如遇下雨、颱風等不可克服的天氣因素,則取消當天安排,另選時間開展活動。
策劃書:張晶
20xx年12月6日
主題活動策劃 篇4一、活動目標
1.引導幼兒練習用糯米粉包湯圓的技能。
2.感受勞動的樂趣,提高幼兒的`動手能力。
3.增強幼兒自我服務和爲他人服務的能力。
二、活動時間、地點、對象
時間:20xx年2月xx日下午
地點:箐箐園教室
對象:全體箐箐園小朋友、老師
三、活動準備
1.糯米粉、湯圓餡兒
2.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾
四、活動的具體步驟及過程
1.教師講解關於元宵節的故事及由來,使幼兒初步瞭解元宵節。
2.向幼兒講述活動每個步驟的要求與注意事項。
3.包湯圓環節(音樂)
(1)教師講解包湯圓的過程。
(2)教師時刻提醒幼兒在包湯圓的時候手要保持乾淨,不可以東摸西摸。
(3)組織幼兒參觀彼此的湯圓作品。
4.煮湯圓(請食堂人員協助煮湯圓)。
5.共同分享食物
6.清理活動場地
五、注意事項
1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位。
2.注意食物的衛生和安全。
主題活動策劃 篇5一、活動名稱
“理性愛國,和平共處”主題團日活動
二、活動背景
近期中日關係由於XX問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾,中國部分高校大學生舉行的抗日遊行被別有用心的人煽動,利用,發生暴力事件,在社會上產生了不好的影響。作爲日語專業的學生,面對錯綜複雜的中日問題,應如何正確看待中日關係,理性處理好這一問題,湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國,和平共處”的主題團日活動。
三、活動的目的及意義
爲了增強在校大學生的個人素養,引導在校大學生用正確的方法和方式愛國;同時爲了迎合專業需求,拓寬日語專業學生的知識面,讓日語專業的學生全面,深刻地瞭解這次中日衝突事件,正確對待中日關係,堅定自身的立場,理性規劃未來,經徵求同學們意見後決定開展這一次主題團日活動,引導大學生堅定理想,激勵大學生的愛國熱情並服務社會,營造正面教育的強大聲勢,使之樹立國際意識,爭做中日文化交流及和平的使者。
四、活動時間
20xx年11月5日上午8點到10點
五、活動地點
外國語學院306教室
六、活動參與人員
外國語學院10級日語一班全體同學
七、活動形式
本次活動以觀看視頻,討論及問答的形式舉行。
八、活動具體流程
(一)準備階段(10月27日----11月4日)
1、11月27日團支書召開團支部內部會議,初定本次團日活動的主題;次日徵求全班同學的意見,確定本次團日活動的主題爲“理性愛國,和平共處”。
2、10月28日---10月30日團支書召開團支部內部會議,商討活動形式及內容,明確人員分工。由團支書負責計劃並撰寫本次活動策劃書,總結書,聯繫場地和人員安排;宣傳委員負責活動宣傳,活動PPT的製作,會議記錄;組織委員負責活動參與人與的聯繫,活動主持;體育委員負責PPT的播放;班級記者負責活動攝影及活動完成後撰寫報道並與相關媒體上發表。本次活動由團支書總負責。
3、11月2日通知全班同學於11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國,和平共處”的團日主題活動,活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結合主題關注時事,利用空餘時間積極討論。
(二)實施階段即:團日活動開展(11月5日)
第一部分:
1、邀請2名同學聯同團支部幹部提前30分鐘到活動場地,對現場進行簡單的佈置(黑板設計,規劃同學的座位分佈,將活動中所需的物品道具放到指定的位置,調試好多媒體,打好團旗)
2、其他同學提前5分鐘到場,同學們有序的進場入座。
3、團日活動開始前,團支書點到。預計2分鐘。
4、由團支書引領進行“戴團徽,打團旗,唱團歌”活動,引領同學們深入認識團旗,團徽和共青團的歷史,增強同學們的團員意識。
第二部分:理性愛國
1、宣佈團日活動正式開始,主持人致開場詞。
2、讓同學們觀看一段高校大學生過激抗日遊行的視頻,之後開始“頭腦風暴’環節,讓同學們自由發言,交流意見。
3、主持人適時結束自由發言環節,緊接着請同學們觀看一段關於XX事件,日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學生,普通民衆對此事的態度,讓同學們思考片刻後,請同學們(尤其是上一環節發言的同學)重新發表感想。
4、主持人向在場同學提問:“作爲高校大學生的我們應該怎樣理性愛國?’’“作爲日語專業的學生,我們應該怎樣面對敏感的中日問題?如XX事件,XX?”
5、由主持人對同學們的發言進行總結,引導同學們理性愛國。
第三部分:和平共處
1、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日衝突及中國大XX暴力事件的看法和態度。使同學們瞭解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行爲,絕大部分的日本居民都是友善的。
2、讓同學們自由發表看法。
3、主持人向同學們提問:“作爲日語專業的學生,我們應該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對未來職業的規劃是什麼?”
4、由主持人對同學們的發言進行總結,引導同學們正確認識中日關係,爭做中日文化交流和和平的使者。
5、團支書對此次團日活動進行總結。
6、主持人宣佈活動結束並致結束語。
7、團支書組織同學清掃教室。
(三)總結階段
1、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記,發表自己的感受。
2、由記者負責將此次的活動的視頻,照片等發到校園網上,聽取其他同學的意見。
3團支書負責收集所有同學的意見,撰寫此次活動的總結。
九、宣傳報道
通過通知的形式號召同學們參加此次活動;通過文字稿,視頻,照片等途徑在活動前後報道此次活動,爲活動預熱和宣傳總結。
十、注意事項、
1、做好前期宣傳工作,包括口頭通知各文字稿宣傳工作。
2、分配好工作任務,確保活動的順利進行。
3、提前與老師聯繫好教室場地。
4、視頻資料和幻燈片要提前做好,保證現場能正常播放。如果條件允許,帶一臺筆記本電腦區場地,以防電腦中病毒不能播放等突發事件。
十一、活動組織人員工作安排
1、團支書負責計劃並撰寫本次活動策劃書,總結書,聯繫場地和人員安排;
2、宣傳委員負責活動宣傳,活動PPT的製作,會議記錄;
3、組織委員負責活動參與人與的聯繫,活動主持;
4、體育委員負責PPT的播放;
5、班級記者負責活動攝影及活動完成後撰寫報道並與相關媒體上發表。
十二、活動預算
會場裝飾佈置3元
十三、舉辦單位
外國語學院10級日語一班團支部
主題活動策劃 篇6一、活動主題
加強交流,增進友誼,緣聚你我,快樂相隨。
二、活動背景
團學新聞中心一直提倡“家文化”,自從開學以來,上學期由於種種原因原計劃的聯誼活動沒能按計劃進行,迄今爲止團學新聞中心還沒有舉行過內部聯誼活動。這個大家庭中的成員都渴望着相互瞭解,增進感情,以助於日後的工作與學習,使我們更好地建設團學。
三、活動目的及意義
大學,一個新的開始,新的起點。來自五湖四海的我們,在長安大學相遇,在團學新聞中心相識,儘管通過一學期的工作我們已初步相識,瞭解彼此,但不同部門之間瞭解與合作甚少。通過舉辦團學新聞中心內部聯誼活動,可以讓各個部門之間的新同學之間互相認識,互相瞭解,增進友誼,促進溝通,廣結益友,豐富課餘生活。同時,通過舉辦聯誼活動給同學們提供一個展現自我的平臺,展現才華,揮灑青春。
四、可行性分析
硬件方面,團學新聞中心是六大校級組織之一,成立多年以來每年都舉辦聯誼活動並且非常成功。我們有足夠的經驗和人力物力資源來辦好這次聯誼。軟件方面,團學內部的成員對於本次聯誼活動熱情高漲,充滿期待,對於本次聯誼的準備和運行都躍躍欲試。有了這兩方面作爲保證,本次聯誼一定可以成功舉辦。
五、活動時間
待定
六、活動地點
大學生活動中心多功能廳
七、主協辦單位
主辦單位:團學新聞中心辦公室、運營部 協辦單位:團學新聞中心其他各部門
八、活動負責人
九、活動參加人員
團學新聞中心所有成員
十、活動流程
前期準備:
1、技術部製作活動流程PPT、倒計時計時器、隨機抽取人名程序,活動背景音樂等。另安排好聯誼當天播放流程PPT的人,提前熟悉整個流程,保證活動的順利進行。
2、辦公室:
a。申請多功能廳。
b。通知各部準備自我介紹環節的節目,以及鼓勵儘量多出一些個人節目。及時將個人節目情況發給技術部,以及個人節目所需的音樂等及時拷給技術部,同時保證自己有一份備份。
c。活動開始前和遊戲過程中的背景音樂,要求輕鬆不吵鬧,發給技術部。 d。活動當天,辦公室專人負責各個環節的獎品,以免被誤拿。
3、運營部:
a。採購、準備所需物品。
脆鯊鯊6個、氣球五袋、瓜子、小橘子、阿爾卑斯棒棒糖若干。
b。準備有獎問答的題目,提前將題目及答案發給主席團成員以及各部部長,提醒他們發給本部幹事。
c。禮儀部分安排好主持人,主持人準備好主持詞,熟悉聯誼流程。 d。拉橫幅。
4、影像部安排拍照人員,採訪部做好新聞稿工作。
活動當天:
1、主持人宣佈團學內部聯誼正式開始。
2、主席團致辭並介紹自己。
3、各部門成員在部長帶領下依次介紹本部門及各自成員,介紹過程穿插節目表演,使氣氛輕鬆。
每三個部門的介紹之後穿插有獎問答環節,共兩個環節,一個環節三個問題,主持人發送獎品脆鯊鯊。
4、主持人宣佈遊戲環節開始。
遊戲一:傳氣球
5、規則:將所有參賽人員分爲若干組,每組十人左右,各組人數相差不能超過一人。每組領取一根細繩,然後用膠布粘在地面上,形狀爲六邊形,每組所有人必須站在繩子外邊,每組由某一個人開始,在音樂響起時,將事先準備好的足夠數量的氣球依次傳給下一個人,每次只能傳一個,每個氣球必須經過所有人的手。音樂結束時立即停止,收集的數量最多的組獲勝,每人獲得一個阿爾卑斯棒棒糖,收集數量最少的組必須出一個節目或賣萌、扮鬼臉直到把大家逗笑了爲止。
6、注意: 掉在地上的氣球不能撿起來,各組之間要互相監督,不能違反規則,否則失敗。
遊戲二:相親相愛
7、規則:
所有人在音樂下圍成圓圈轉動,當主持人喊一個數字時,參與者必須按照所喊數字手拉手圍成一個圈(主持人所喊的數字代表每個小圈中所含的人數),多餘者由主持人找出進行處罰。
注意:可以選擇主持人手中已經寫好的處罰措施也可以讓在場同學決定。
8、所需器材:寫好懲罰措施的紙卡
9、個人才藝時間。
10、事先準備好的個人節目。
11、主席尹浩然做結束講話,主持人宣佈聯誼正式結束。
12、活動後期:
13、辦公室人員留下收拾整理多功能廳以及辦公室。
14、採訪部寫新聞稿。
15、影像部挑選照片,辦公室負責照片牆的更新。
16、注意事項
17、準時參加活動,聽從主持人、工作人員統一安排。
18、注意安全。
19、友誼第一,比賽第二。
21、經費預算
主題活動策劃 篇7 一.活動時間:12月24日晚自習
二.活動地點:
三.參加人員:
四.活動主題:
五.活動背景:
自開學以來,班上未組織什麼活動。在聖誕節和元旦的來臨之際,在兩班同學們的強烈要求下,爲緩解同學們多日以來的學習壓力,豐富同學們的大學生活,爲增進班級與班級之間和同學與同學之間的友誼,拉近彼此間的的距離,增強班級凝聚力,因此組織了該次活動。
六.活動策劃人:
七.活動主持人:
八.活動內容:
本着以增進兩班同學之間的友誼的思想,我們大膽藉助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過同學們準備的小節目,加深同學們對彼此的瞭解;通過觀看視頻,緩解同學們的學習壓力;通過“你猜我畫”遊戲,提升同學之間的默契度;通過“動作接龍”遊戲,增進同學們的感情。活動期間,更穿插互動環節,從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。
九.活動安排:
1、場地佈置:
由英日一班的楊嬋、祝丹、張月和英日二班的陳夢雯、劉曉夢、田周姣負責
2、集合時間與地點:
****年12月24日晚上7:20準時在D-2-201集合
3、活動流程:
(1)主持人講話,宣佈活動開始
(2)英日一班的安麗表演節目 歌曲《千年之戀》
(3)進入遊戲環節(你猜我畫”遊戲)
(4)觀看娛樂視頻(爲緩解學習壓力)
(5)英日一班和二班的部分同學表演話劇 《新白娘子傳奇》
(6)進入遊戲環節(“動作接龍”遊戲)
(7)英日二班的魯磊鑫表演節目 魔術
(8)觀看勵志視頻(激勵同學們爲即將到來的期末考試而努力)
(9)主持人給各班同學發放蘋果
(10)主持人總結,宣佈活動結束
4、照片拍攝:
由英日一班的李夢蝶、榮玲和英日二班的佔正翠負責
5、後勤工作:
由英日一班的陳學超、夏南南、周凡凡、梅康麗和英日二班的周磊、張晶晶、韓玉宇、魯磊鑫負責