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【必備】主題活動策劃彙編7篇

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【必備】主題活動策劃彙編7篇

【必備】主題活動策劃彙編7篇
主題活動策劃 篇1

一、活動主題:揮灑青春,暢談理想

二、活動背景及目的:當下適逢改革開放31週年,也是金融危機的第二年,正值是機遇與挑戰的一年。通過這次活動,可以讓同學們暢談理想,建立正確的人生觀與價值觀,爲更好的將來做好準備。

三、活動時間:XXX

四、活動對象:XXX

 五、活動內容:

(1)由主持人對大一階段綜評的成績及上半學期期末成績及班裏各方面的總結。

(2)對班裏綜評成績排名前5名和上學期末成績排名前5名的同學進行獎勵

(3)即時場景表演--上場5分鐘前給予話題:走向墮落的大學生

演員安排:李陽飾一小明爲滿足自己的私慾而不斷以各種理由向不富裕的家庭索取錢的大學生。陳淑玲飾一愛慕虛榮,爲錢而與小明在一起的女生。佘時光飾一普通的爲自己的子女默默付出的父親。胡雨馳飾一爲兒子操碎心的母親。李瑩銳飾小明的大學班主任。

(4)心心碰觸 大家有話說環節:先由綜評成績排名第一的同學來介紹自己去年的學習經驗,接着由大家各自說說在大學以來的感想,學習各方面的情況及自己的夢想,對接下來的大學生活的規劃和對更遠未來的計劃。

(5)由丘平等同學演唱青春勵志歌曲《隱形的翅膀》

(6)由主持人總結本次活動並宣佈活動結束。

(7)活動結束

六、活動經費:

主題活動策劃 篇2

主題活動:多彩的秋天

教師的思考

初秋的一天,在午餐後,帶着孩子們在幼兒園內參觀。這時候,一片被風吹落的樹葉飄落在徐悅的頭上。其他人看見了,都覺得很有趣,都搶着把樹葉拿了起來,並圍繞着這片樹葉進行了交流活動。有的說:這樹葉圓圓的,像把扇子。有的問:這是什麼樹的葉子。有的說:昨天爸爸媽媽帶他去了棲霞山看紅樹葉的……孩子們似乎越聊越高興。這時,寧達好奇的問:樹葉爲什麼回掉下來呢?聽了他的問題,有的說:它是被風吹下來的。有的說:天冷了,樹葉就會掉下來。還有的說:這是因爲秋天到了。看着孩子們從一片小小的落葉上發現了季節的變化,不由的感嘆幼兒的季節知識比較全面,爲了進一步激發幼兒對秋天的探索,感受秋天的多彩,生成了《樹葉舞會》、《參觀農科院》、《秋遊中山植物園》等活動。

關鍵經驗

1、有觀察秋季景色的興趣,能感受秋天的美 ,會連貫地描述秋天景色的變化(動物、植物、人們生活的變化),會用多種自然材料(如:樹葉、花瓣等美術材料)表現秋季特徵,進行創造性的造型活動。

2、知道秋天是豐收的季節,認識一些秋天的水果蔬菜及花卉。

3、注意保持手、臉、服裝的整潔,並能根據氣溫自己增減衣服

4、鼓勵幼兒午睡時自己把被子蓋好

活動名稱:參觀農科院

活動背景

活動目標

1、使幼兒知道稻子、棉花、花生、山芋等是秋天農田裏長出的農作物,認識大肥豬、兔子,知道它的主要特徵

2、使家長能積極關注、支持幼兒園的活動,懂得如何利用周圍的環境資源進行教育

活動準備

1、張貼通知,請家長自願報名參加活動

2、家長委員會討論活動計劃、分工合作

3、與農科院聯繫,請求給予支持

活動過程

1、上午8:30,家長陸續來園,教師清點幼兒人數,提出注意事項

2、教師提請家長關注孩子的安全,並適時給孩子介紹有關內容

3、在農田裏,家長和老師一同引導幼兒觀察蔬菜的外形特徵,介紹名稱,共同討論菜的使用方法

生成:孩子對認識蔬菜很好奇,並不停的讓家長介紹這些蔬菜的食用方法,於是又生成了《蔬菜品嚐會》的活動。

4、在打穀場,幼兒親眼目睹了叔叔阿姨在打穀場上的勞動,家長適時的給幼兒介紹了糧食的.由來,教育幼兒節約糧食

生成:在打穀場邊,臨時進行了一個關於節約糧食的討論,通過討論,幼兒都表明要不撒飯,不浪費糧食

5、在飼養場,幼兒認識了豬、羊、兔,觀察他們的外形特徵

6、組織幼兒、家長休息

7、親子娛樂活動

(1)搶報紙

家長和幼兒聽鈴聲,鈴聲停迅速站在同一張報紙上

(2)袋鼠跳

家長將手搭在幼兒的肩膀上,兩人同時跳起,從起點至終點,距離5米

(3)蜈蚣走

家長與幼兒一個接一個成一圓形後,同時起步,繞圈走,看誰堅持的時間長

8、感謝家長的支持,組織家長與幼兒離開活動場地

主題活動策劃 篇3

一.活動形式:主題班會

二.活動主題:“家”

三.活動時間:xx年11月7日 18:30

四.活動地點:校圖書館

五.主持人:張潔 李貴容 彭濤

六.嘉賓:班主任 輔導員 其他兄弟姐妹班級成員

七.活動對象:財專四班全體人員

八.活動目的

1、增進同學間友誼。

2、放鬆心情愉快度過大學生活

3、培養團結合作的激情與動力

4、鍛鍊同學交際能力

5、溝通心靈的交流

九.活動流程:

(1):同學入場時將隨意抽取一張有顏色的卡片,入場後抽到同種顏色的同學坐在一起,遊戲環節時分,有同種顏色卡片的同學爲一組上臺表演節目。

(2):主持人宣佈開始,作開場白,講明班會內容,闡述“家”這一主題。

(3):各寢室表演節目。

(4):遊戲環節。

①肢體語言:

找出五個較搞笑的詞語分別給不同的五組,其中一人看詞並用肢體語言表達給第二個人看,後面的八個人用自己的肢體語言表達自己所看到所領會到的詞語,一直傳到最後一個人讓最後一人猜,哪一組猜得準,哪組就獲勝,得勝的一組中的所有成員都將獲得獎勵!

②擊鼓傳花:

首先由主持人拋出花球,然後“擊鼓”,擊鼓停止傳花停止,花落誰手誰就上臺與主持人一起表演準備好的節目,表演完節目後,上臺者繼續“擊鼓”。

③銜紙杯傳水:

人員選八名,以寢室爲單位,每兩寢室爲一組,寢室號由主持人聽從全班口令選出。由主持人輔助,每名成員一個個將杯中水傳至下一個人的紙杯內,最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最後在限定的五分鐘內,看哪組缸內水最多,哪組就獲勝。

(5):班會進入尾聲,主持人做總結。班主任/輔導員做最後總結。

(6):相關人員做清場工作。

十.活動經費:

氣球: 綵帶: 一次性塑料杯:

散糖: 棒棒糖: “辣皮子”:

十一.應急措施

1:有同學不去參加班會,當天值日生記錄考勤。

2:辦主任有事不能及時到會,由班長代說班主任所需宣佈的事宜。

3:同學熱情度不高,主持人要充分調動同學的積極性鼓勵同學踊躍參與活動。

十二.注意事項

1:班會前,同學們按卡片顏色有序就坐。

2:班會時,同學們注意適當安靜和教室清潔衛生。

3:設備人員注意適時調整音響聲音,以免影響其他教室上課。

4;班會後,同學們記得隨手帶走垃圾,保持教室乾淨。

主題活動策劃 篇4

活動名稱: 人人東道主,貢獻全運會

——向市民宣傳全運會,鼓勵市民參與全運會,貢獻全運會

 背景資料:

第十一屆全運會開幕式定於20xx年的10月11日在山東省舉行,10月23日舉行閉幕式。全運會的全稱是中華人民共和國全國運動會,是中國國內水平最高,規模最大的。聊城作爲全運會協辦城市,將協辦籃球比賽,爲此我們建了新體育館並將很快完工。

首屆運動會於1959年9月13日至10月3日在北京舉行。

自1975年北京第三屆全運會後,基本每四年舉辦一次,舉辦時間一般在九月份或十月份。本屆全運會共設33個大項、360個小項,將分佈在全省17市舉行。

一活動主題:當好東道主,宣傳全運會

二活動單位:聊城大學生命科學學院流動紅旗隊

 三可行性分析:

本次實踐活動宣傳的對象是第十一屆全運會,它是國內水平最高,規模最大的運動會;實踐地點是位於聊城大學南面新建體育館附近村莊,距離比較近,且團隊成員均是聊成本地人,對當地情況比較熟悉,對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。

此次實踐活動的團隊成員團結互助,各有所長,並且每名隊員對此次活動的成功都充滿信心,都具有高昂的工作熱情。

 四活動目的

向周爲市民宣傳全運會,呼籲市民支持全運會,參與全運會,奉獻全運會,爲全運會貢獻我們全部的力量。

 五活動意義:

本次宣傳活動是在山東濟南將主辦第十一屆全運會,聊城市作爲協辦城市舉行籃球比賽的背景下進行的,有助於幫助市民瞭解全運知識,激發市民參與全運會/,奉獻全運會的熱情; 社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,對於促進大學生了解社會、瞭解全運,增長才幹、奉獻社會,鍛鍊毅力、培養品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。旨在通過本次宣傳活動來豐富我們的知識面;突出個性與實踐能力;讓我們進一步瞭解國情,關注社會,感知全運。

 六活動時間:1月1日——1月2日

七團隊成員及分工:

隊長:宋振亮 隊員:時磊,李藤仙,臧婷婷,蘇婷婷,陳利偉,宋慧敏,孟天嬌,劉雲鳳

宋振亮:擔任隊長職務,負責把握活動大方向,並負責指導整個活動。

隊員主體工作:

李藤仙:負責公共財務的保管,財務的支出記錄宋慧敏:負責各項活動的組織工作。

陳利偉:負責實踐宣傳工作,包括宣傳材料的歸納彙總,宣傳方案的創新與落實。

時磊:負責後勤工作,同時負責安全保衛工作。

蘇婷婷:嚮導,聯絡員。負責行程的落實工作。

孟天嬌:負責實踐宣傳工作。

劉雲鳳:記錄員以及聯絡員。

臧婷婷:攝影,記者採訪。

  八活動安排:

(一) 活動開始準備

1組織隊員統一對全運知識進行系統學習並講述注意事項;

2對宣傳地點進行實地考察,消除各種安全隱患;

3準備好宣傳材料和宣傳條幅並統一服裝。

(二)活動正式開始:

1月1日

上午我們團隊全體成員將來到即將建成的體育館大門前,集體留影拍照並圍繞施工現場進行走訪

下午我們將向場館周圍村民宣傳全運會的相關知識並讓他們在事先準備好的“文明傳遞我簽名”簽字紙上籤上自己的名字。

1月2日

上午我們將打着條幅來到柳園路附近向周圍過往市民宣傳全運會並讓市民在我們的條幅上籤上自己的名字並寫上對全運的祝福語

下午我們將在聊城大學東校南大門前留影拍照並在返回學校後向本校學生宣傳全運會

 九、團隊制度:

1、每個隊員都要明確樹立安全第一的意識,以團隊的利益爲重,服從集體。

2、用心向當地市民宣傳,真誠與市民交流,展現聊城大學學生志願服務的精神風貌。

3、能吃苦,肯付出,勤儉節約。

4、隊員之間要坦誠以待,互幫互助,建立和諧團隊。

 十活動要求:

隊員必須團結協作,服從集體,有事向隊長請假。活動期間須統一戴志願者隊的標誌,樹立良好形象。尊重當地羣衆及其生活習俗,宣傳活動中要對市民面帶微笑有禮貌,不能強求市民接受採訪及簽名。活動結束後,每個隊員都要配備並認真寫自己的活動日記。宣傳活動中一定要保持周圍環境的衛生。

主題活動策劃 篇5

一、 活動背景

畢業季即將來臨,四年前懷揣着青春之志的同學們此時就要完成學業走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數月之後來到大學校園展開全新的生活,畢業季明信片主題活動策劃。此時此刻,宣泄青春成爲了一件如此美好的事情,畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恆友誼的平臺。

二、 活動目的

這次活動旨在爲各年級同學在畢業季抒發感想搭建一個交流平臺,同學們可以通過這個活動說出自己想說的話,無論是對青春的,還是對朋友的,這些話都會成爲青春裏一道靚麗的風景線,都會成爲對方或是大家心裏的一米溫暖的陽光,進而可以推動在校大學生情感價值觀的健康發展,促進良好學風與生活作風、優秀校園文化的建設。

三、 活動名稱

“畢業季之青春不畢業”—你我的明信片

四、 活動時間

5月20日至5月27日

五、 活動地點

湖大北校區

六、 組織單位

金融與統計學院團委學生會辦公祕書部

七、 活動對象

北校區全體學生

八、 活動流程

1、 活動宣傳

(1)活動開始前半月內做好活動宣傳視頻

(2)活動前兩天通過辦公室發佈通知並在金小團上公佈

(3)活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內張貼活動主題海報 (4)活動前兩天在教室播放視頻進行宣傳

2、主題活動一“期待你的愛”

5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺,接收同學們已經寫好的給收件人的信,對象可以是關係好的同學,老師或是lover,字數不限,內容有愛健康,規劃方案《畢業季明信片主題活動策劃》。接收完畢之後按照公寓號與寢室號進行分類,並於23日晚進行明信片的派送,敲門時的口號即爲“***同學你好,您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進行整理,於24日上班時間送至老師辦公室。 3、主題活動二“我也致青春”

從5月20日0時至5月24日24時同學們可通過發送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發送到辦公室公郵,內容要求健康積極,要有一定的文學功底,文體不限,但字數需要控制在300字以內。徵文結束之後,先組織本部內幹事對文稿進行初次篩選(可根據附件細則評分),再邀請文學院老師或是本院內文學素養較高的老師進行最終評比,於5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團進行第一時間發佈,落選稿子將發送短信給投稿者給出落選理由。

4、主題活動三“繪出我人生”

這個活動可以和活動一同時進行,也是和徵集明信片一樣要同學們在擺臺前事先準備。這是一個繪畫設計活動,紙張大小a4,可根據自己的習慣繪製想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達一種人生態度,圖案不得超過版面的30%,其餘空餘之處必須是淡色調,再將繪畫作品擇優選出十幅來。

5、主題活動四“晾我們的多彩青春”

這個活動是活動二、三的成果的結合展示,5月25日下午將文學作品與繪畫作品的作者共20名同學組織到水教開會,由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,於27日中午前交出最終作品,同時,作品結合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介,內容包括基本信息、作品靈感與關於作品結合的的看法,並附上雙方照片。27日下午辦公室幹事一起製作一個大版面將十份作品及作者信息附上,並做保護處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團、湖大貼吧與瀟湘槐市。

九、 活動預算

1、視頻拍攝 20元

2、海報製作 30元

合計:50元

主題活動策劃 篇6

一、活動前言:

“光陰似箭,日月如梭”轉眼間大學四年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的工作崗位,我們也要把我們這四年來學到的東西,在工作崗位上好好的表現出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛鍊自己,展示自己,是值得我們慶祝的,爲此,我策劃了一個畢業班級活動來爲我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因爲有我們的奮鬥而變得更加精彩的!

二、活動目的

1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨

2、消解曾今有誤會和不快的同學之間的矛盾,全班同學以良好的感情和關係畢業。

3、凝聚畢業前最後一刻同學們的點點滴滴,留作畢業後永恆的紀念。

4、互相畢業贈言,祝願每位同學的未來都光明美好。

5、對於畢業後班級活動的安排和計劃。

6、安排畢業後同學們之間聯繫和通訊方式。

三、活動時間:

20xx年7月1號

四、活動地點:

學校情人坡(舊圖書館前面)五、活動主題:和大學說再見不和你道別

六、活動對象:全體營銷0901班同學

七、活動內容:鋪墊活動、最後的聚會活動

主題活動策劃 篇7

一、活動背景:

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思,就是因爲傳統的內容越來越少,而承載着傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消 失。端午節是中華民族古老的傳統節日。20xx年韓國把中國的端午節申報爲世界文化遺產,在中國流傳20xx年的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

二、活動主題:

情濃五月天, 歡樂度端午

三、活動目的:

1、慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

2、通過開展包糉子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放鬆身心,讓沒有回家的同學體會到大家庭的溫暖。

四、活動時間:

20xx年6月10日至12日

五、活動地點:

學院餐廳廣場

六、主辦單位:

職業技術學院學生會心理部

七、承辦單位:

上海品租實業有限公司專業上海燈光音響租賃、上海燈光音響、av設備租賃、燈光音響租賃、led大屏租賃、彩幕租賃、ktv點歌系統、音響等

八、活動對象:

院在校學生

九、活動內容及流程:

包糉子

現場互動遊戲

主場活動:吃糉子比賽

參賽者以三人爲一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈“開始”後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的糉子,以最快的速度解開包裝吃完糉子,當完全嚥下後舉手示 意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。爲完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。

十、任務分配:

1、製作橫幅,在食堂門口顯眼處懸掛

2、活動中製作海報張貼在校區明顯處,

3、有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示.

4、在活動進程中,可適當的進行宣傳

1、聯繫食堂場地。

2、購買材料

3、安排專人給糉葉等清洗、浸泡。

4、活動主持及遊戲操作。

5、帶數碼相機並照相。

6、安全保衛。