主題活動策劃彙編9篇

主題活動策劃 篇1

一、活動主題：

信心 責任 希望

二、活動背景：

青年是民族的希望，是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從你快富起來，強起來罷！的吶喊，到爲中華之崛起而讀書的實幹，一代代青年以天下興亡爲己任，以救國圖強爲理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運與祖國榮辱緊密相連，創造了歷史，成就了自身。

學生是民族的希望，是未來國之棟樑，所以需要我們有明確的方向，感受到自己任重而道遠；更需要燃燒激情，奉獻自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本。我們無需成熟，但我們已不再無知。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任，明天將由我們主宰。

三、活動目的：

開展主題爲信心 責任希望的團日活動，談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對於未來的希望，並敢於承擔責任，激昂夢想，勇敢前行。

四、活動時間：

五、活動對象：

經管1008班全體同學

六、活動地點：

新校區A座218

七、活動內容：

活動一：通過看PPT瞭解本次團日活動的主題以及電影的基本內容，組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。

活動二：伴隨着 擊鼓傳球的遊戲，讓某一個同學站在同學中間，一個瓶子在同學的指令下，在其餘同學中手手相傳

當中間的同學喊停時停止傳遞，手裏拿着瓶子的同學要走到圓圈中間。

首先，要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想，在大學期間有什麼想要實現的願望以及以及如何實現；然後爲大家表演一個節目。在這個環節中，同學們暢談各式各樣的夢想。

八、活動總結：

結束後，團支書作總結。

主題活動策劃 篇2

一、活動主題

活力青春，秀出風采

二、活動背景

學風是學校治學精神、治學態度和治學原則的綜合體現，是形成良好院風、校風的基礎和前提，是培養高素質人才的關鍵。當然。學風，顧名思義，也可引申爲學生整體的風貌。而青春活力、敢於展現自我風采正是當代大學生的特點。

三、活動目的

1、更加豐富學生的課餘生活，體現積極向上的學生風貌。

2、提供一個有效的平臺讓學生展現自我風采，鍛鍊學生的膽量。

3、提高系內學生參與活動的積極性和增加學生間的互動與交流。

四、活動時間

12月18日 （星期天） 晚上7:30—8:50

五、活動地點

待定

六、活動策劃舉辦方

信息工程系團總支

七、活動對象

10信管一班、10計科一班、11信管一班、11計科2班的學生代表（每班15人）

八、活動嘉賓

院團委部長和學院其他系組織部部長

九、活動進度安排

a、活動前期安排

詳見附錄一

b、活動當天安排

詳見附錄二

注：1所有工作人員當天要佩戴工作證

2各部門必須準時到場

十、詳細節目安排

環節一：歌曲大合唱

關掉全場燈源，由團總支幹事演唱勵志歌曲（20人），引出活動開場。

環節二：開場

主持人宣佈活動開始，並介紹嘉賓。

環節三：視頻播放

由組織部工作人員播放體現我係學生風貌的視頻。

環節四：詩歌演講與朗誦

三名學生代表進行詩歌的演講與朗誦。

環節五： 趣味有獎遊戲

1.傳瓶子問問題遊戲

2.手舞足蹈

遊戲規則1：音樂起瓶子傳（任意的傳） 音樂停，瓶子在誰那選出誰。依次選出八個人,然後進行問問題。

遊戲規則2：選出的人聽主持人口令列如:左手舉起來啊，右手舉起 起來。左手放下去啊左腳擡起來。越來越快····或者突然停頓。動作錯誤者先出局）

注：遊戲一中沒答對問題的同學和遊戲2中動作出錯的同學要接受相應的懲罰。

環節六： 主持人唱歌

由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀衆道晚安。

環節七： 結束

具體環節用時

詳見附錄三

十一、經費預算

詳見附錄四

十二、注意事項

1、注意各個環節進行的流暢，銜接的自然。

2、注意時間的把握，控制好場上的局勢，要求主持人和工作人員盡力維護好。

3、注意場下觀衆保持安靜和杜絕暗示等作弊行爲。

4、比賽場地應該提前確認跟佈置好，聯繫好各個相關的工作人員，確保當天進行的各種設施正常，如突發情況也可以及時得到維護。

5、注意當天嘉賓的準時簽到。

注、應急措施

1、觀衆回答環節注意不要太冷場。

2、對於時間上的把握不到位的話，應提醒主持人的進度和速度。

3、對於當天的設施提前檢測，如有需要及時修復。

4、比賽前着重提醒觀衆保持安靜。

主題活動策劃 篇3

爲了進一步推進增強共青團員意識主題教育活動的深入開展，加強廣大青年學生對共青團的認識，活躍團組織生活，調動廣大青年團員參與團活動的積極性，增強團支部凝聚力，特在初中部開展主題團活動周活動，活動方案如下：

一、活動目的：

增強團員意識，活躍團組織生活，增強團支部凝聚力，發揮團員示範力量。

二、活動時間：10月22日―11月4日

三、活動內容：

1、團知識宣傳

出版團知識主題黑板報（團委）

各班開展主題班會（各團支部）

2、新團員宣誓

10月26日晚（週四）7：00

3、紀念“長征勝利”70週年系列活動。各年級觀看《長征》、《太行山上》有關愛國主義教育電影，及觀看感徵文比賽。

4、啓動入團積極分子考覈（各團支部）

時間：10月中旬至12月中旬

5、入團積極分子愛心活動。

時間：11月3日下午第3節

清潔城北四路

6、各班進行總結

請各年級組、各班主任、各團支部進行宣傳，並積極開展工作。

主題活動策劃 篇4

一、活動背景

爲了增強團員間的合作、配合的意識，也爲了增強團員間的競爭意識，我校生活部及宣傳部特地舉辦此次活動，讓團員們在活動中進行合作與競爭，從而提高團員意識中的合作、配合、競爭意識。

二、活動的目的及意義

①通過本次主題活動，不僅能強健體魄，而且能培養同學們的獨立思考，獨立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應，果斷決定的能力。

②這活動既是一種戶外休閒、娛樂活動，又是一種競技運動。不僅能緩解同學們的學習壓力，增強團員的團隊合作意識，而且豐富了同學們的課餘生活，活躍了部門氣氛，促進同學們的友好關係。

③加強部門與部門之間的交流，對其他部門有更深入的瞭解。

三、活動時間： 20xx年4月22日

四、活動地點：教一203教室

五、活動開展

（一）活動準備階段

1、部門團日活動的策劃人安排時間及商討相關事宜。

2、對同學們進行分配調動，分配任務，購買物品並佈置好場地。

3、與同學們商討相關事宜、安排好人員分配。

（二）活動舉辦階段

1、主持人致辭

2、主持人宣講故事

3、遊戲進行

4、朗誦節目

5、集體合唱《隱形的翅膀》

（三）活動後續階段

1、主持人宣讀結束語

2、清理工作

六、注意事項

1、團日活動時間、地點一點通知到位，防止缺席。

2、準備相機，記錄美好的時光。

3、遵紀守紀，制定規則。

4、注意環保，垃圾不亂扔。

5、不得參與和本次活動無關事情。

主題活動策劃 篇5

　活動主題：慶祝主題團隊活動-求真務實，戰勝自我

報送單位：xxx中學共青團

　　報送時間：20xx年9月

“求真務實，戰勝自我”慶祝聯歡會

自1996年9月開始，xxxx每年開展慶祝、元旦聯歡會。聯歡會都由學校共青團承擔，從節目的編排到會場的佈置、彩排與正式演出。這羣邊遠農村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達了他們對教育崗位的執着、熱愛，對於人生的樂觀向上精神。曾經演出主題有“而今邁步從頭越，只爭朝夕”、“從頭再來，再創輝煌”、“迎奧運，慶元旦”、“艱苦奮鬥，與時俱進”共15場，從開始的手寫到後來的電腦排版，九年來未間斷過，在學校系統也屬少有。

隨着北京市人事制度改革，這所農村初中從擁有教職員工56人到現在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發揮共青團的先鋒作用，使聯歡會不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的心願。

因此，校長xxx爲聯歡會確定主題“求真務實，戰勝自我”，號召全體教師發揚奉獻精神，使學校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

在這個天高雲淡、滿地金黃的收穫時節，爲整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝願，是教師們的歡歌笑語。共青團擔負起了這個責任，團員們既感到了責無旁貸，又覺得義無返顧，用集體的智慧共同營造自己的家園。

青春是一首歌，跳動着激昂的旋律，青春是一條河，涌動着拼搏的浪花，因爲有了青春，我們才這樣賦有活力，因爲有了青春，我們才唱起了同一首歌，我們愛青春，爲自己的青春可以在艱苦的環境中昇華而驕傲。

主題活動策劃 篇6

一、活動背景

十餘年的寒窗苦讀，十餘載的披荊斬棘，我們承載着太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢，懷着期盼的心，踏着希望的音符，大家來到了這個在夢裏見過無數次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。大二即將結束，我們的理想應該明確、應該堅定！爲了理想，你選擇等待還是追求？

二、活動主題

“理想信念教育”主題班會------揮灑青春，擁抱理想

三、活動目的

1、張揚青春，揚帆遠航。通過本次班會，進一步加深對學校的瞭解，明確自己學習的目標，儘快找準自己的位置，積極調整自己的態度，處理好工作，學習和生活之間的關係。

2、讓同學們努力規劃好以後的生活，樹立好正確的人生價值觀，增強學生在多元社會的獨立判斷力，避免盲目地追隨某種社會風潮並被名利的誘惑矇蔽了自己的內心。

3、喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。一個人的發展狀況很大程度上取決於這個人的理想信念。通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流。使學生懂得樹立理想信念，養成良好的學習行爲習慣

四、活動時間和地點

時間：**年05月

地點：主校區慧智90307教室

五、活動對象

12級應化專業全體同學

六、活動前策劃準備工作

1、物資準備：

（1）氣球，彩旗，橫幅，用於活動現場佈置。

（2）筆記本、簽字筆、相機等，用於活動時記錄。

（3）教室的申請及多媒體的使用。

2、主要分工：

（1）班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行，確定活動主持人與學生代表。

（2）團支書蒐集關於大學生墮落的示例及成功的示例及視頻短片，準備好相應的發言材料。

（3）宣傳委員負責通知參與同學並打印人員名單。

（4）紀檢委員與組織委員負責活動現場簽到並維護好現場秩序。

（5）生活委員購買活動所需物資。

（6）體育委員完成教室的申請並確保多媒體的使用正常。

（7）學習委員將活動現場同學們發言的重點記錄下來，以便後期整理。

（8）文藝委員在活動現場拍照。

3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關同學等人員參加本次活動。

七、活動流程

第一板塊

(明確理想信仰的重要性)

1、全體欣賞勵志歌曲<<青春紀念冊>>。

2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。

3、請老師講話並宣佈本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春，擁抱理想 正式開始。

第二板塊

(瞭解在校學生對未來思考的基本情況)

1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學後的生活及感觸，

描述自己對未來的職業生涯和未來生活的規劃,並談談自己爲此目前都做了哪些準備。

2、採取辯論賽的形式，辯題爲“考研or就業”，從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業的同學爲辯手展開辯論，爲同學們的未來職業規劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽，引導同學們如何正確規劃自己的職業生涯，爲以後做好準備。

第三板塊

(明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)

1、由團支書向大家講述收集到的關於大學生成功及在大學中墮落的真實示例，並簡要談談自身關於案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。

2、由學生代表講述自己在大學中的收穫，堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事，並鼓舞同學談談自己的理想與信念，同學一起分析討論。

3、全體觀看“關於理想信念教育”的視頻短片，觀看後談談自己的感受。

第四板塊

（總結此次班會）

1、有請嘉賓對本次班會進行總結。

2、老師宣佈本次活動圓滿結束,並感謝各位嘉賓的出席。

八、活動後期工作

1、班會完後，班委進行會場的清理與打掃。

2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗，整理完畢後上交給團支書做收集整理工作。

3、班長製作並分發調查問卷，瞭解同學們的思想動態，及活動後的收穫。

4、宣傳委員完成通訊稿和總結。

九、活動預算

項目

經費（單位：元）

會場佈置：70

邀請函：10

飲用水：10

紙杯：10

共計：100

主題活動策劃 篇7

活動目標：

1、教育寶寶要愛護樹木，從小確立“愛護環境”的觀點。培養寶寶熱愛大自然的情感，充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。

2、讓寶寶知道樹木對人體健康有着重要的.作用，進一步瞭解環境保護與健康的關係。

活動準備：

環境佈置“美麗的大森林”，寶寶人人動手在許多“樹上”貼樹葉，森林裏生活着許多小動物。

活動過程：

1、參觀街道、馬路邊的樹木，和寶寶一起觀察樹木的特徵並介紹樹的用途。“爲什麼路邊的樹木長得高又大”？

2、參觀幼兒園內的樹木，邊參觀邊向寶寶介紹樹木名稱以及它們的作用。

3、常識活動。

A、通過談話、觀看VCD等形式讓寶寶知道樹對人體的作用。

a遮擋陽光，給人們一片溫馨的綠蔭；

b可製作藥材；

c有的果樹生長水果給人們吃；

d對環境可淨化空氣、綠化環境等。

B、讓寶寶知道3月12日是植樹節，認識我們常見樹木的名稱。

4、語言活動。

A、寶寶聽環保故事《愛護小樹苗》，讓寶寶們知道保護樹木的方法。

B、誦讀兒歌《綠》，激發寶寶愛護樹木的感情。

5、音樂活動。

以歌表演的形式和寶寶一起唱《大樹媽媽》這首歌，進一步激發寶寶愛護樹木的熱愛之情。

6、社會實踐活動“給小樹葉找媽媽”，寶寶鞏固對樹的認識。

和寶寶到小花園拾落葉，然後對照落葉看看是哪棵樹掉下來的，幫樹葉找到媽媽。

7、延伸活動“比一比，誰能幹”。

用競賽形式，讓寶寶們圍繞在大樹旁朗誦自己喜歡的兒歌，比一比誰唸的最好聽，可頒發小禮物鼓勵。

主題活動策劃 篇8

一、活動背景與活動目的：

相信未來，不是一種面對現實的無奈，而是一種超脫現實的信念，是對自己內心深處的一種迴應，是對人生信仰的一種堅定。給我一粒沙，我將把它化爲晶瑩剔透的珍珠！我選擇用一顆淡然的心釋然困難，我會站在挫折之上，我會越挫越勇，每天都笑着對自己說：相信未來！

爲展現當代大學生的蓬勃生機，突顯我院學生的青春活力，同時，也爲了進一步豐富大學生課餘文化生活，給大家提供一個展示自我才華的平臺，特舉辦以“相信未來”爲主題的徵文活動。

二、活動負責人

主辦單位：共青團管理與經濟學院委員會

承辦單位：管理與經濟學院開拓通訊社

三、面向對象

管理與經濟學院全體學生

四、活動時間及地點

活動時間：XX年4月14日至21日

活動地點：華北水利水電學院龍子湖校區

五、活動流程策劃

前期準備階段：

1、前期宣傳：

海報宣傳：4月14日打印策劃及通知張貼宿舍樓下，並通知相關班級宣傳委員。

網絡宣傳：4月14日至15日在學院博客以及微博上進行文字宣傳、通知。

2、徵文選拔：（4月15日至21日）

參賽文章：由各班推薦參賽文章並於4月21日前上交至開拓通訊社

評委組成：由通訊社成員組成評審團進行初審、團委書記複審

3、徵文主題：

以“相信未來”爲主題，文章內容應積極向上。文體不限。

4、寫作要求：

（1）主題突出，論據充分，文字生動，情感飽滿。

（2）內容積極向上，體裁不限。

（3）字數：800-1500字

（4）詩歌作品不少於30行，不超過80行，其他文體1000字以上。

（5）一律上交打印稿，統一用A4紙，標題用黑體四號字正文用宋體五號字，標準行距

（6）參賽選手均應在文章結尾處註明班級、學號、姓名、聯繫方式。

（7）所投稿件必須爲原創稿件，否則一經發現取消參賽資格。

（8）以班級爲單位，每個班級不少於兩篇稿件，由班級負責人於4月21日前交至9411寢室。聯繫電話：13298309631。

活動進行階段：

通知下發：於4月14日將徵文活動短信通知、博客、微博宣傳

稿件收集：4月15日到21日，將全部參賽稿件收集完畢。

文章評比：4月22日—4月27日由評審團進行評審，根據得分排出名次，設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優秀獎四名，由學院頒發榮譽證書和獎品。

嘉獎優秀：優秀作品展示在開拓通訊社博客，並在《開拓》院刊上署名刊發。

五、活動整理總結階段

1.活動結束後由辦公室對獲獎作品進行存檔，並做好本次活動的活動備案。

2.4月30日召開部門全體成員會議，進行工作總結，同時每人上交一份工作總結。

六、活動注意事項

1.宣傳通知要到位、保障稿件來源

2.評委應秉持公平、公正、公開的原則對稿件進行評選。

3.由辦公室對所交稿件做好保存工作。

七、獎項設置

一等獎（1名）：證書

二等獎（2名）：證書

三等獎（3名）：證書

優秀獎（4名）：證書

八、經費預算

1．宣傳費用：

通知1.8元

2. 其他費用

證書 10份 3.00×10＝30.00元

主題活動策劃 篇9

一、活動目標

1.引導幼兒練習用糯米粉包湯圓的技能。

2.感受勞動的樂趣，提高幼兒的動手能力。

3.增強幼兒自我服務和爲他人服務的能力。

二、活動時間、地點、對象

時間：20xx年2月xx日下午

地點：箐箐園教室

對象：全體箐箐園小朋友、老師

三、活動準備

1.糯米粉、湯圓餡兒

2.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾

四、活動的具體步驟及過程

1.教師講解關於元宵節的故事及由來，使幼兒初步瞭解元宵節。

2.向幼兒講述活動每個步驟的要求與注意事項。

3.包湯圓環節(音樂)

(1)教師講解包湯圓的過程。

(2)教師時刻提醒幼兒在包湯圓的時候手要保持乾淨，不可以東摸西摸。

(3)組織幼兒參觀彼此的湯圓作品。

4.煮湯圓(請食堂人員協助煮湯圓)。

5.共同分享食物

6.清理活動場地

五、注意事項

1.全體保教人員要高度負責，把關注每個孩子的安全放在第一位。

2.注意食物的衛生和安全。