當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 【實用】活動策劃方案範文合集八篇

【實用】活動策劃方案範文合集八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.33W 次

爲了確定工作或事情順利開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的活動策劃方案8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】活動策劃方案範文合集八篇

活動策劃方案 篇1

一、活動主題:

“校園溢滿書香,好書伴我成長”

二、指導思想:

書籍,是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯;爲了擴大學生閱讀量,增加學生的語言積累,活躍校園文化,讓每一位學生與書爲伴。特制訂本方案。

三、組織機構:

組長:

副組長:

組員:

攝像、錄像:

照相:

字幕:

隊伍秩序:體育組

四、活動目的:

通過讀書活動,激發學生的讀書熱情,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學品位。

五、活動要求:

1、活動對象:1——8年級全體同學。

2、七、八年級週一至週五,每天早操前晨讀不少於20分鐘,形式不限。

3、1——8年級早操後在班級早讀15分鐘。學校將組織有關人員進行檢查,對錶現好的班級進行表揚獎勵。

六、活動成果展示:

1、1—7年級舉行朗誦、八年級舉行演講比賽。內容不限,具體時間、地點待定。

2、舉辦第二屆讀書活動成果展

①展示內容:以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己在讀書活動中的心得體會

②展示時間:具體時間、地點待定。

③展示對象:七、八年級共20個班。每班至少自行擇優20篇優秀作品進行展示,學校評優板報展班級給予表彰。

七、獎項設置:

小學部朗誦比賽:一等獎2名二等獎2名三等獎2名

七年級朗誦比賽:一等獎2名二等獎3名三等獎5名

八年級演講比賽:一等獎2名二等獎3名三等獎5名

七、八年級讀書板報展:一等獎2名二等獎4名三等獎6名

活動策劃方案 篇2

 一、活動目標

爲了深入貫徹學部所倡導的 “快樂羣星,快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動,幫助學生感悟生活快樂、體驗學習快樂,並能夠積極地爲他人創造快樂,在活動體驗中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻。

  二、活動思路。

1. 創設活動氛圍。

通過創設以“學生髮展爲本”的課餘活動氛圍,使學生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發興趣、陶冶情操、發展個性、培養創新精神和實踐能力。

2. 培養活動意識。

培養學生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創新意識,在活動中切身感到活動帶來的快樂。

3. 規範活動實施。

在活動實施過程中,對活動的要求、注意事項、安全等問題應加以規範,使學生參與活動更具有實效性。

4. 創設活動載體。

通過創設載體活動,促使學生更加樂意參與。

 三、實施方案。

1.活動氛圍的創設。

學生是班級的細胞,學生學習生活環境的好壞,直接影響學生的生理及心理的健康。因此,加強班級文化建設,營造健康向上的育人氛圍是至關重要的。整潔、美觀、和諧的班級環境有益於學生情感的陶冶,心靈的淨化;健康、向上、豐富的班級文化建設有助於學生的更加快樂的成長。

2.活動意識的培養。

通過創設豐富多彩的“快樂羣星、快樂少先隊”活動,讓學生都能積極參與,並且能夠在活動中與大家分享快樂,增強學生合作意識,更有效地促進學生的情感態度與價值觀上得以健康發展。

3.活動實施的規範。

對學生所參與的活動,務必要對活動要求、規則、注意事項、安全問題等方面加以規範。使學生在保證活動質量的基礎上,增進學生規範意識、公平競爭意識,讓學生在活動中養成良好的習慣,使學生的內涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

4.活動載體的創設。

爲使學生的課餘生活更加豐富多彩,新學期又新增添了部分活動素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動素材。同時爲幫助體驗到讀書的快樂,精心創設了圖書角。

活動載體一:開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。

二年級上學期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、鬥獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。

活動載體二:召開以“快樂羣星,快樂少先隊”爲主題的班隊課。

 四、活動效果。

通過一個學期的活動的開展,學生在個性、特長上得到了進一步提高,學生能夠在活動感受到快樂,且能與夥伴們分享快樂。改變了從前學生課餘時間無事可做的現狀,展現眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動,不僅使學生在緊張的課業之餘放鬆神經,也使學業成績上有了較大程度的提高。

 五、活動預想。

在進一步完善以“學生髮展爲本”,提升學生內涵及人文精神爲宗旨的“快樂本”系列活動的基礎上,在今後的活動中開展讀書系列活動,文體藝術系列活動,實踐體驗系列活動。

總之,開展好學生課外活動是一項教育教學中的必不可少的工作,我們應就此作進一步探究和實踐,堅持以“學生髮展爲本”的理念,使學生在活動中體驗、分享快樂,開拓視野、激發興趣、陶冶情操、發展個性、培養創新精神和實踐能力,實現德智體美等諸方面互相滲透、協調發展,使課外活動能成爲學生可持續發展的又一主陣地。

活動策劃方案 篇3

爲豐富文化生活,活躍節日氣氛,展現風采,很多公司都會組織元宵節活動,以增強凝聚力,那麼問題來了,如何做好元宵節活動,準備一份完美的《元宵節活動方案》呢,小編整理了幾份,希望對您有所幫助。

元宵節是中國傳統節日之一,爲豐富文化生活,活躍節日氣氛,展現風采,很多公司都會組織元宵節活動,以增強凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓大家歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節, 那麼,問題來了,如何做好元宵節活動,準備一份完美的《元宵節活動方案》呢,小編整理了幾份,希望對您有所幫助。

一、活動主題:《元宵節活動方案》鬧元宵猜謎語

二、活動時間:20xx年x月x日(農曆正月十五)上午09:30——10:30

三、活動地點:圖書館二樓閱覽部

四、活動準備:

1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地佈置:2月13日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底覈對處覈對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公佈答案的謎面當場封題,不能再猜。

活動策劃方案 篇4

  一、關於天地和火鍋坊的現狀調查:

由於本次策劃活動倉促且個人活動較多,調查不夠全面詳盡,阻礙了策劃的制定。在24號晚,電話聯繫了天地和負責人王女士,預約了25號對天地和的考察。

總體環境:

1.樂山市中區中高檔火鍋店屈指可數,小火鍋店(如魚火鍋等)衆多。

目前情況

1.上午11點,員工坐在椅子上閒談;下午4點半,經理在櫃檯上睡覺。在受訪的7位曾在天地和吃過火鍋的人中,有3位提出服務細節有問題。

2.市場爲中高端定位,現階段主要針對有車人士。大部分是中檔小轎車。

3.營業高峯期爲晚上7點至8點,4月25日,7點半,消費者每組最少爲2人最多爲9人。在受訪的5組中,除其中一組爲宴請朋友外,每組至少有2名兒童,消費者多以家庭方式消費。

4.特色產品爲犛牛肉火鍋,但對該產品宣傳不夠。

5.所處商圈(滿庭芳二期)定位偏離,滿庭芳定位有“花樣年華校園主題商業廣潮、“嘉州新城生活廣潮,但由於其背靠理工學院,致使該商圈小吃店、小飯館、燒烤、網吧衆多,且背後100米處爲菜市常

6.據瞭解未來嘉州新城與滿庭芳將有5萬住戶。

7.未來綠心公路將連接該地區與市中區繁華部分,將大大帶動該地區發展。

  二、關於天地和火鍋坊swot分析:

優勢(s)

1.自身定位明確(中高端定位),此種定位在樂山擁有市場空缺。

2.停車方便且安全(位於滿庭芳二期擁有較開闊的環境擁有衆多車位,爲廣大的有車族提供了方便,並且有專門的滿庭芳保安值班保證了車輛的安全)。

3.總體地理位置優越(縱觀沫若廣場至肖壩車站再到嘉州新城結尾本火鍋坊是唯一較大型且消費環境優雅的特色火鍋坊)。

劣勢(w)

1.由於所處位置(滿庭芳二期)由於靠近學校,小飯館林立,降低了該商圈的檔次。

2.所處位置離現樂山人口密集區較遠,前往此處吃火鍋較爲麻煩。

3.特色產品宣傳不夠。

4.服務人員培訓不足。

5.夏季天氣炎熱,從一定程度上阻礙了部分人的火鍋消費。

機會(o)

1.樂山市中區中高檔火鍋店屈指可數,市場空缺明顯。

2.擁有廣大的潛在客戶羣,有利於長期發展(嘉州新城未來的五萬戶主將是巨大的消費羣體)。

3.未來綠心公路的修建將帶動該地區發展。

威脅(t)

1.周圍樓盤在短期內不會入祝

2.所處位置離現樂山人口密集區較遠。消費者難以知曉此處有家火鍋坊。

3.知名火鍋連鎖劉一手在距肖壩不遠的沫若廣場有分店,構成了威脅。

分析

天地和火鍋坊優勢及機會明顯。

1.天地和火鍋坊定位即爲中高端市場,而樂山中高端市場空缺明顯。

2.中高端市場消費者,往往有車,注重生活質量,不會因爲幾分鐘的路程而阻礙他們吃火鍋。

3.滿庭芳二期的停車位衆多,且有保安站崗,能滿足消費者停車要求。這是其他中高檔火鍋店無法具備的。(如劉一手外停車位少,且無人看守)。

戰略

1.所處地理位置近期無明顯優勢,但在未來具有極大潛力。因此需考慮長期效益,注重老顧客的保持,新顧客的開發。

2.針對夏季吃火鍋問題,開發新產品,吸引新顧客。

3.特色產品不突出,因採取引導消費,帶動特色產品消費。

  三、關於天地和火鍋坊營銷策劃:

營銷主題

“留住老顧客,開發新顧客”。

五一等節假日是餐飲消費的高峯期,但五一節三天的收入是比不上一個月的收入的,節假日營銷目的不僅僅是要提高短期經濟效益,更重要的留住現有老顧客,開發潛在新顧客,帶動今後的業績增長。且嘉州新城、滿庭芳在未來將有極多潛在消費者入住,更因進行新顧客開發。

針對該主題,實行新產品開發策略,組合銷售策略及會員卡營銷策略。並進行鍼對本火鍋坊消費羣體的促銷宣傳。

會員卡營銷策略

一、實行會員制卡的益處:

1.長期廣告效應。

2.有助於留住老客戶。

3.收集會員信息對今後產品、服務等進行改進,讓客戶更加滿意,也方便今後的營銷計劃制定。

二、會員劃分

普通會員

金卡會員

三、會員卡功用

普通會員:憑卡消費,贈送特色菜品一份;或享受折扣優惠。

金卡會員:憑卡消費,優先使用雅間,且免收雅間費;贈送特色菜品一份;享受折扣優惠。

注:儘量不使用折扣方式進行低價行銷。

四、會員卡製作要求

普通卡:簡潔、大方、不俗。

金卡:高貴、典雅,能凸顯持卡人品味。

普通卡及金卡均進行統一編號。

五、會員卡發放形式

普通卡:五一期間在本店消費者均可贈送。或平時在本店消費滿300以上者。

金卡:利用關係網贈送的形式,贈送給企事業單位,及樂山社會名流。

備註:借力營銷:借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心,對其業主免費贈送會員卡。

六、會員管理(消費者信息收集)

發放會員卡後,對應會員卡編號,記錄下持卡人信息,並對持卡人每次前來消費的具體信息(消費人數、該次消費者間人員關係(關係包括家庭、同事、朋友等)、消費金額、消費菜品、用餐習慣等)。

收集會員信息對今後產品、服務等進行改進,也方便今後的營銷計劃制定。

新產品開發策略

夏季吃火鍋,有燥熱感,且易上火。且隨着現代人對生活水平的,在家庭消費者中,常常出現60歲以上的老年消費者,他們不宜多吃油膩;對於愛美的年輕女性來說也不宜吃辣。對於此問題應進行有針對性的新產品(鍋底)開發:

清爽溫補型火鍋、養生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等(如多種菌類的火鍋、清新爽口的瓜果火鍋)

組合型銷售策略

將多種菜品和鍋底進行合理搭配,組合成不同的火鍋套餐,對各套餐進行富有特色的命名,並對組合後的套餐進行一定的折價。

該策略作用 1.引導消費者消費不同菜品和新產品。

2.幫助消費者進行最佳的口味搭配。

3.套餐組合的命名能加深消費者對本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。

促銷宣傳策略

天地和火鍋坊定位在中高端市場,因此在做宣傳時,定位爲“精品火鍋坊”。

一、目標消費者

目前(嘉州新城還未完全入住),天地和火鍋坊的目標消費者爲中高端人士,他們有車,有錢用於餐飲休閒消費,且吃火鍋一般攜同家人或朋友。此類人羣集中地點:濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務會所、休閒健身會所等。

二、宣傳形式

傳單:1.製作要求:邀請函形式、美觀、大方、3000份

2.內容:對天地和火鍋坊簡要介紹、新菜品、新鍋底、五一活動介紹等。

3.散發:濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務會所、休閒健身會所等。

4.報刊廣告:不採取在報刊上直接做廣告,而將傳單交予報刊樂山代理商和銷售商,將傳單插在報刊中,這樣能以極低的費用做宣傳。

(電視廣告):1.內容:對天地和火鍋坊簡要介紹、特色、新菜品、新鍋底、五一活動介紹等。

2.時間、時長:在6點至8點時段內,1小時之間,投放2次30秒廣告。播放時間4月28日至5月1日。

注:由於電視廣告成本過高,是否投放待定。

經費預算

傳單:0.5元×3000份=1500元

傳單發放人員:30元×10人×3天=900元

(電視廣告:600元×3次×5天=9000元 製作費用:500元)

會員卡:500張×0.8=400元

總計:2800(12300)元

營銷效果評估

廣告效果評估:採用反饋評估法,結合會員卡營銷,瞭解消費者是通過何種途徑知曉天地和火鍋店。

活動策劃方案 篇5

  一、活動目的:

充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛爲魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關係;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。

 二、活動主題:(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動對象:全校師生

  四、活動內容:

1、師生活動師生共慶教師節活動時間:暫定在9月9日下午第二課後(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00-1:40)進行。

活動要求:以班級爲單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

責任人:各級部、各班主任2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長髮一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。

活動時間:9月20日前責任人:政教處3、教師活動(一)師德修養教育活動方式:1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規範》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

2、發短信希望全體教師:學習趙小亭心繫祖國,樂於奉獻的精神,做一個愛崗敬業的模範;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;爲人師表,嚴於律己,做廉潔從教的楷模。

活動時間:9月10日前責任人:黨總支、校長室教師活動(二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

活動時間:9月10日前活動方式:1、級部評比。2、教室內張貼。3、彙編成冊。

責任人:各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的'經歷過的感人小故事爲主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500爲宜。

活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。

活動方式:1、級部評比。2、推薦發表。3、彙編成冊。

責任人:各級部教師活動(四)爲創建和諧師生關係獻一言活動要求:各級部老師羣策羣力,積極爲創建和諧師生關係獻計獻策。

活動時間:9月10日下午學生放學後活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師活動(五)結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行爲越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話:結對老師每週至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

一次瞭解:結對老師每週至少向班主任瞭解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

活動時間:本學期責任人:各級部4、學生活動(一)“難忘師愛”徵文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長曆程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師爲人師表的風範;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

責任人:各級部語文教研組學生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前責任人:各班主任學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片徵集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創意說明。每班不少於5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節活動圖片1張。

活動時間:9月20日前活動方式:

1、級部評比。

2、級部攝影圖片展。

責任人:各級部學生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”爲題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

建議直接交給政教處,然後由政教處轉達。

活動時間:9月20日前責任人:政教處

 五、其他說明

1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,並注意收集相關材料。

2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意後方可實施。

活動策劃方案 篇6

一、活動目的

遼東學院自20xx年成立以來走過了近10年,在這10年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20xx年是遼東學院的十週年校慶之際,借10週年這一契機,將遼東學院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關遼東學院知名度和美譽度的調查,瞭解了遼東學院現有的優點以及不足,並有針對性的展開一系列活動,增強遼東學院的知名度和美譽度。使遼東學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

二、活動主題

十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。

三、活動時間、地點

(一)時間

20xx年9月27—30日

(二)地點

主會場:遼東學院臨江校區

分會場:遼東學院金山校區

四、活動人員

(一)參加人員

遼東學院全校師生、遼東學院畢業校友、遼東學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。

(二)面向人員

遼東學院十週年校慶活動面向全體公衆,主要面向遼寧省省內公衆。

五、活動內容、流程

(一)活動前期策劃籌備

1.20xx年6月末7月初,跟校領導瞭解校友,請學校方面出面請回知名校友。

2.20xx年8月聯繫媒體,在媒體造勢。調動丹東地區所有媒體,遼寧的省級媒體,以及網絡媒體。

3.20xx年起建立遼東學院十週年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,徵求校友以及社會各界的意見和建議。

4.20xx年5月拍攝遼東學院十週年主題記錄宣傳片。

5.20xx年8月物料準備、條幅製作。

6.20xx年5月下達通知,各二級學院依據通知準備。

7.提前一個月向相關人員發送請柬。

(二)活動流程

1.前期活動

(1)9月開通遼東學院學生信息收集郵箱,設有專人整理,叫送給相關人員,一週進行一次回覆。

(2)9月舉辦遼東學院師生交流座談會,就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。

2.啓動儀式——20xx年9月27號

6:30前操場會場佈置完畢;校園內佈置完畢;

7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。

8:00遼東學院十週年校慶啓動儀式開始。

(1)遼東學院院長講話。

(2)遼東學院校友講話

(3)遼東學院學生代表講話

(4)遼東學院學生家長代表講話

(5)社會人士代表講話

(6)校慶辦主任宣佈遼東學院校慶開始

(7)操場同時放飛和平鴿、氣球

10:00 國際報告廳 遼東學院校友交流會

11:30 遼東學院校友大型宴會 錦江園食堂3樓

14:00 ——17:00外來人員參觀遼東學院校史館

18:00——21:00 遼東學院十週年校慶大型文藝演出

3.20xx年9月28號——經濟管理類

9月27日爲經濟管理日,主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅遊學院與會計學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

4.20xx年9月29號——文學藝術類

9月28日爲文學藝術日,主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師範學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

5.20xx年9月30號——科技創新類

9月29日爲科技創新日,主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

6.分會場活動

科技創新類與文學藝術類在29、30兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內容基本可與主會場體育館展覽相同。

(三)後期工作

1.督促記者報道,監督報道內容,約定集中報道時間。

2.依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。

六、傳播渠道

(一)外部媒體選擇

自20xx年8月初起,公關部負責聯繫媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網站。

1.媒體選擇原則爲

(1)寧可缺少一類,不能缺少一家;

(2)結合當地形式,量力而行;

(3)依據活動目的,適當選擇範圍。

2.可選擇媒體

(1)市級媒體

丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;

(2)省級媒體

遼瀋晚報、遼寧日報;遼寧電視臺

(3)網絡媒體

騰訊網、172校園活動網、大學生精英論壇、人人網、新浪網、優酷土豆、酷六

3.傳播方式

(1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳

(2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片

(3)網絡媒體,遼東學院十週年校慶宣傳片上傳、轉載、分享

(二)內部傳播

1.博客傳播

開設遼東學院十週年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,徵求校友以及社會各界的意見和建議。

2.海報宣傳

9月開學起在校內張貼遼東學院十週年校慶海報,在校園內部造勢。

七、會場佈置

(一)啓動儀式會場佈置

佈置內容以喜慶大氣爲主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

(二)場外佈置

1.校外

臨校兩條路均設高空彩虹門。

2.校內

校內銀杏路上所有銀杏上繫上紅絲帶。

八、經費預算

(一)物料表及費用(略)

(二)其他費用

1.舞臺搭建:40000

2.媒體費用:50000

3.交通費用:50000

4.餐飲費用:10000

5.紀念品費用:20000

共計:1700000

(三)費用合計

物料費用+其他費用=197100

九、效果評估

通過本次遼東學院十週年校慶活動,宣揚了遼東學院學生積極向上的精神,遼東人明德篤學,踐履維新的意識。可極大改善遼東學院的形象,使之重新塑造。後期媒體統一造勢,能夠是遼東學院在省內一炮打響。

十、人員分工

(一)媒介組

主要負責媒體的聯繫與接待工作,後期負責督促稿件、新聞的發佈工作。

設有負責人一名,組員5名。

(二)資料組

主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。

設有負責人一名,組員5人。

(三)後勤組

主要負責物料的準備,會場的佈置,道具的準備等。

設有負責人2名,組員20人,另外可隨時抽調二級學院學生。

(四)禮儀組

主要負責4天內來賓的接待引領工作,以及啓動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。

設有負責人2名,組員由各二級學院學生組成。

活動策劃方案 篇7

一、活動主題

新年迎元旦,大力王誕生了

二、活動思路

XX年的馬上就要結束了,在XX年新春的開端,人們對未來生活的嚮往往往是美好的(生活是美好的、購物是美好的、家庭是美好的)這些就是對新年的期盼,運用這一個特定的感情因素和購物需求,地平線超市在XX年的羊年元旦活動中,增加新春“大力王”這裏互動遊戲思路來引導消費者對新春的展望,讓他們生活充滿激情,充滿“力氣”,這也是這次活動推廣的主要目的。

三、活動時間

12月30日——XX年1月5日(7天)

四、門店活動:

地平線超市

活動內容

羊年——大力王選撥賽

賞萬元獎金

內容:

XX年12月25日—XX年12月31日期間,消費者只要在地平線超市一次性購物滿48元,憑小票登記報名參加萬元選拔大力王的促銷活動。

活動實施:

1、18歲—60歲以下,身體健康,無傳染性病的消費者。

2、登記報名必須持個人有效證件前來辦理報名。

3、不能代替他人報名,須本人前來辦理登記。

4、可以要求家庭組團報名或團體報名。

5、截至XX年1月1日(元旦)。

6、照片一寸身份證和電腦小票等

活動細則:

1、報名人數初步定位100名。。

2、劃分5個小組,每組20名成員。

3、5個小組相互比賽,選出小組前2名。

4、最後選出的組前2名,在與其它小組成員比賽。

5、採取3局2勝的形式,最終賽出前3名。

6、比賽一旦確定,不能更改,不能隨意挑選對手,隨機抽選安排。

7、本活動最終解釋權歸本超市所有。

經濟:5600元

比賽現場

1、超市門口並排擺放5張桌子,上面鋪滿綢布。

2、準備登記本,宣傳單和盒子。

3、把帳篷連載一起。在桌子後面拉一條紅線隔離人流。

4、在中間位置上安排一張桌椅,2邊各一個椅子。

5、桌子的高度不能低於1米2的標準。

遊戲規則:

1、雙方開始比賽的時候,以現場裁判哨聲爲開始。

2、不能另一隻手伏在牆角或其它身體的任何部位產生借力點。

3、犯規一次,提出警告,2次直接出局。

4、比賽時間每局三分鐘爲標準。

5、在規定的時間內,手掌壓倒對手手掌或者手掌在上者判定勝負。

6、若產生平局,可加賽一場,再次平局的話,可以安排一個獎項(一等獎除外)。

活動獎項:

一等獎,1名,10000元獎金

二等獎,2名,500元獎金

三等獎,3名,100元獎金

參與獎,若干,10元代金券

費用預算:10610元

賽事時間段:

1、1月1日—3日:每天17:00—19:00點時間段開始比賽。

2、超市門口地面鮮花泡沫,腳踏着要有響聲,這樣比賽刺激性會更大,氣氛推向高潮。

3、三角旗懸掛條幅15條門口小寫真噴繪櫥窗提前到位。

活動二、元旦搶購1小時

在元旦當天的9點~~10點門前促銷櫃物品將有7折扣優惠,限時限量。主要目的在於吸引人氣,時間段最好選在顧客少的時候,以增加該時段人氣。

搶購商品品類:

衝調類系列部分——15款不限量

酒水類系列部分——10款不限量

熟食類系列部分——8款不限量

針織類系列部分——20款每人限購3款

搶購時間:

元旦當天上午9:00—10:00一個小時

費用預算:5642元

活動三、羊年打折,樂享狂購

打折是最基本也是最通常的促銷手段,元旦期間全場商品都應當有一定的折扣,但折扣太低將不利於今後的促銷,因而折扣可定位在8。8折左右。並且超市內還應當設置些小遊戲,比如飛鏢,對於消費滿150元的顧客除了8。8折優惠外還可扣除飛鏢命中數字作爲最終買單價格。還可以是憑優惠券享有額外的一次飛鏢機會等,合理利用優惠券。

宣傳操作:

1、武漢晚報2/1版面,楚天日報2/1版面。

2、武漢直播武漢欄目組黃金時段播出。

3、武漢新聞19:30分時間點播出3分鐘視頻。

4、3000張宣傳單員工發放。

超市裝飾

1、弔旗20張。

2、寫真噴繪前門2張,後門3張,櫥窗1張。

3、服務檯展板宣傳2張。

4、門店pop現場設計製作200張。

5、超市收銀臺展板3個。

發放監控

1、上午班的員工20名在漢口一帶沿街發放。

2、上午班的員工10名在漢口商業區住宅樓投遞。

3、區域:漢口路——漢陽路——重慶路——蔣舒路——環形路——最後好來路一個來回循環發放。

活動策劃方案 篇8

一、活動主題:

辛勤育桃李,師恩似海深

二、活動時間:

20xx年9月

三、活動內容:

(一)尊師敬校宣傳教育活動

1、出版“慶祝教師節”校園宣傳欄,懸掛“慶祝教師節”橫幅。

2、團委學生會宣傳小組做好尊師視頻宣傳資料。

3、開展尊師敬校主題攝影展覽。

4、開展文明禮儀“大聲說”活動,各團支部各班組織倡導同學向老師說出“老師好!老師教師節快樂”等文明詞語,以宣揚文明禮儀和尊師敬校的良好氛圍。

5、各班於9月20日之前出一期以“尊師敬校”爲主題的黑板報,黑板報形式多樣,可採用貼字、剪畫等多種元素。14級秋季新生由於參加軍訓,故不需參與此項活動。

(二)開展“我爲老師送祝福”活動

1、同學們可在校廣播站免費點歌送祝福活動。(9月2-12號)

2、“讚美和祝福老師”便利貼留言活動,9月2-12日期間全校可以用便利貼寫下對老師的感謝與祝福,貼在廣播站門前的“祝願樹”。

四、活動要求:

1、各團支部、班要認真組織、積極參與。

2、注重宣傳,努力營造良好的尊師敬校氛圍。

3、尋找載體,講究實效。各班、各支部除了參加學校佈置的活動外,還要結合自身實際開展形式多樣的慶祝慰問活動,努力增強活動實效性。