【實用】活動策劃方案集合9篇

【實用】活動策劃方案集合9篇

爲了確保我們的努力取得實效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的活動策劃方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動策劃方案 篇1

一、大賽主題：見證與改變

二、大賽目的：

1、記錄生活、熱愛生活的每一天。

2、展現心爲員工積極、健康、創新的工作狀態。

三、博客要求：見聞類、生活、工作類、技術類、隨筆類主題。

四、參與對象：學院各級學生

五、參賽形式：先各部門組織，每位員工都要寫博客，決賽時每個部門至少上報10個博客，以部門爲單位，將blogger的博客地址、名稱、作者、聯繫方式等相關資料統一報於項目中心。

六、獎項設置：

個人金獎2名 榮譽證書+獎品。

個人銀獎3名 榮譽證書+獎品。

個人銅獎5名 榮譽證書+獎品。

另：所有獲獎的博客會在心爲項目中心的網站上掛置一個月，同時博主可獲得資深圈友稱號；

所有獲獎博主將在月實戰表彰大會上統一頒獎。1、20xx年8月31日前，報名審覈階段；3、20xx年9月21日-20xx年9月23日，複選階段；八、評選規則

爲了保證參賽的公平性，充分激發新博客建設者的積極性。博客評分從以下幾個方面考慮：博客的流量、日誌數量、評論數量、留言數量，博客整體頁面的風格，正式比賽時期均以各項新增數據爲最後評分依據。如，原有流量是60000，比賽結束時流量爲80000，我們將以20000流量作爲評分標準。

活動策劃方案 篇2

【一】活動背景

有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻着自己，他們用自己的諄諄教誨爲孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一羣可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德，爲發揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，開展“老師，節日快樂”主題教育活動，有着重要意義。

此活動爲期一週：前期各班佈置與節日有關的主題牆飾和節日環境，開展有關教師節主題教育活動，內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域，準備節日演出的節目;在教師節當天，可以班爲單位或以年級爲單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師並向老師獻祝福等，以此使幼兒知道教師節，瞭解教師工作的辛苦和意義，培養孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗：

①每年的9月10日是教師節，是老師的節日。

②老師非常關愛小朋友們，爲小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。

④瞭解教師節相關的知識和信息。

【二】活動組織

(一)各年齡段主題活動目標

小班

1.知道教師節是老師們的節日，認識教師的角色，初步瞭解老師的工作。

2.愉快地參與教師節的活動，產生喜愛老師的情感。

中班

1.知道9月10日是教師節，是老師們的節日，瞭解教師節的由來、教師工作的意義。

2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

3.感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是教師節，瞭解教師工作與自己的關係及教師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和創造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節日快樂。

(二)活動準備

1.佈置教師節的主題牆飾和節日環境。

2.製作並懸掛橫幅“老師，節日快樂”。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4.佈置活動場地，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

5.張貼海報，歡迎家長來園參加活動。

6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。

7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等，瞭解國內教師節的慶祝活動。

(三)活動案例

小班語言活動——老師，您真好

活動目標

1.知道教師節是老師們的節日，初步瞭解老師的工作。

2.能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。

3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

活動準備：

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動過程：

1.談話導入，引起幼兒活動的願望。

師：今天，我帶來了一段好看的視頻，請小朋友們看看這裏面有誰?他們在幹什麼?

2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，瞭解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師：錄像裏有誰?老師們在做什麼?老師教你學會了哪些本領?

3.幼兒展示自己跟老師所學的本領。

師：誰能把這些本領表演給大家看呢?

幼兒展示所學的本領。

4.介紹教師節。

師：寶寶們跟老師學了這麼多的本領，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節，是老師們的節日。

5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節日好。

中班繪畫活動——我親愛的老師

活動目標

>>知道9月10日是教師節，是老師們的節日。

>>學習畫出人物臉部的特徵。

>>激發熱愛老師的情感。

活動準備鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)

活動過程

1.導入。

(1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節。

師：今天是9月10日，小朋友們知道是什麼節日嗎?這是誰的節日呀?

(2)幼兒向班級老師問候節日好。

請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節日好。

2.讓幼兒瞭解教師節。

教師向幼兒講述教師節的由來和意義。老師教小朋友們學本領很辛苦，小朋友想怎樣表達你對老師的愛愛呢?

3.觀察我的老師。

(1)請幼兒觀察我們班的老師並進行描述。

師：請小朋友看看我們班的老師長得是什麼樣子的?

引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭髮、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)教師提問。

幼兒園園長聯盟的老師都是什麼臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭髮是什麼樣子的?長的還是短的?直髮還是捲髮?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什麼樣的?耳朵是什麼樣的?嘴巴又是怎樣的?

4.幼兒給老師畫幅畫。

(1)教師示範講解畫法，引導幼兒把老師的臉部基本特徵畫出來。

(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

教師提出繪畫注意事項和要求。

幼兒繪畫，教師觀察指導。

5.幼兒給老師送上教師節的禮物。

(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。

(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師，並向老師們說一句：“老師，祝您節日快樂!”

大班制作活動——老師，謝謝您

活動目標

1.知道每年的9月10日是教師節，瞭解教師工作與自己的關係及教師節的意義。

2.能運用已有的美工經驗，創造性地製作謝師卡，向老師表達感激之情。

活動準備

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

活動過程

1.情景導入。

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什麼老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是爲了誰?(幼兒互相交流)

(2)引出教師節話題，瞭解教師節的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。

師：今天是什麼節日?每年的幾月幾日是教師節?

教師介紹教師節的由來。

引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

2.“小小賀卡”。

(1)出示材料，引導幼兒製作謝師卡。

兒童節是我們小朋友們的節日，教師節是我們可愛的老師的節日，小朋友們可以自己製作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節日快樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等製作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，製作謝師卡。

(2)集體幼兒製作。

師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什麼樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意願，創造性地製作謝師卡。教師予以適當的協助和指導，並提醒幼兒保持桌面與地面乾淨。

3.“感動的祝福”。

教師根據幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

4.“您辛苦了”。

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”

(四)集體活動流程

活動時問：20xx年9月10日早上9：40~10：30。

活動地點：幼兒園操場。

活動人員：全體教師、全體幼兒及家長。

活動過程：

1.主持人上場。今天是老師的節日，我們一起慶祝，表達你對老師的愛吧。

2.升旗儀式。

3.園長講話。

4.家長代表發言。

5.小朋友代表發言。

6.小朋友給老師獻花。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了!”

7.幼兒歌舞表演。(見資料包)

小班：兒歌《老師本領大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

中班：詩歌《老師的手》、歌表演《我爲老師唱首歌》。

大班：舞蹈《每當我走過老師的窗前》、《快樂的'童年》。

8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

9.幼兒向老師獻畫、獻賀卡，並送上問候和祝福：“老師，您辛苦了!”“老師，我愛你!”“老師，祝永遠年輕!”“老師，祝您節日快樂!”

10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關“教師節”的長卷畫。

【三】主題活動環境創設

1.小班，將老師平時辛勤勞動、關愛小朋友的照片，佈置成主題牆飾“我的好老師”。

2.中班，在教室中懸掛吊飾、拉花，營造節日氛圍，師幼共同佈置“老師，辛苦了”主題牆飾。

3.大班主題牆飾：佈置“老師，我愛你”主題牆飾

4.家長園地：在家長園地中貼出本主題活動的構想和所需配合的事項;

美工區：在美工區提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等，供幼兒遊戲時製作送老師的禮物;

區角活動：收集有關教師節的圖片資料佈置在社會區域活動牆上，供幼兒遊戲活動時瞭解有關教師節的知識。師幼共同繪畫、製作，佈置節日環境。

活動策劃方案 篇3

一、活動背景和目的

深圳好百年自營店全面升級完成重裝開業，佔地面積 20xx 平米，成爲全球首家單店面積最大的軟牀家居生活 館。八大系列品牌隆重登場。爲擴大 CBD 品牌的知名度，促進各個系列的銷售，藉助中秋、國慶雙節的有利時機 進行品牌及促銷宣傳。

二、活動主題 本次活動以“中秋國慶大放“價”

真情相“惠”CBD 牀有價、愛無價、CBD 寢具八大品牌獻大禮”爲主 題進行包裝，建議採用價格折扣和“買就送、買就減”的形式。

三、活動內容

贈品選擇參考：抱枕、太空記憶枕、乳膠枕、睡眠書籍。 讓利方式參考：

1、全場 6.5 折。特價牀以外。

2、憑活動短信前來購買可抵現金 500 元（網絡上了解些活動前來購買可抵現金 500 元）

3、凡活動前已購買 CBD 產品的老客戶，活動期間再次購買 CBD 產品後，均可憑購物憑證到 CBD 專賣店領 取價值不等的購物現金劵加上促銷優惠。

4、折後購物滿 12000 送高檔抱枕一對，滿 15000 送居家太空記憶枕一對，滿 18000 送乳膠枕一對。 真情相“惠”CBD 牀有價、愛無價、CBD 寢具七大品牌獻大禮。

四、活動時間和地點

9 月 24 日-26 日，地址：羅湖區寶安北路與梅園路交匯處，好百年家居商場 1 樓左側 CBD 專櫃（310050）

五、宣傳推廣

作爲全球首家單店面積最大的軟牀家居生活館，CBD 八大系列品牌隆重登場。可以作爲全行業的焦點，可以 加大宣傳力度，提升 CBD 寢具的品牌知名度和美譽度。要重視媒體關係，搞好媒體公關關係便於日後的危機公關 處理。結合線下與線上推廣，擬邀請 4 家以上的媒體（新浪、搜房、搜狐、騰訊 QQ、百度、晚報、商報、經報、 特區報等。邀請媒體每人 500 元紅包。 ）到場參加及新聞形式進行報道。

1、 線上推廣（網絡推广部擬定推廣方案）

（1） 短信內容編寫。，活動文案撰寫，網絡推廣彩頁及推廣內容由網絡部 19 日前完成。

（2） QQ、QQ 羣推廣、社區論壇推廣（親子、房產、家居） 、郵件營銷。

（3） 博客推廣，針對目標消費者搜索習慣優化關鍵字，利用微博的開放性與媒體能力再次深化推廣。

（4） 預計在兩家大媒體及深圳所有的社區網、汽車網、集會網站等高端人羣發佈促銷活動信息。

2、線下推廣

（1） 好百年專賣店現場氣氛營造。 8 個展架、2 條橫幅、8 對花籃、50 個胸花、9 個綵球、剪裁用具進行租借、禮炮 20 支、簽到本 2 本，腰佩帶 10 條已有，等物料）由周副總負責。 X 展架張平負責設計。 第一條橫幅內容：祝賀 CBD 寢具全球首家單店面積最大的軟牀家居生活館開業，七大系列品牌 隆重登場。第二條橫幅內容：中秋國慶大放“價” ，真情相“惠”CBD 牀有價、愛無價、 CBD 寢具七大品牌獻大禮。 剪綵嘉賓及順序。

（2） 邀請好百年老總、家協會領導出席剪綵活動。 （崔總負責 22 號完成）

（3） 邀約以前的意向客戶由店長負責（23 號完成） 、現場佈置（包括：花籃、展架、橫幅、水果、咖 啡、牛奶等）由自營店馮成英負責。現場佈置需要安排兩名保安配合工作，陳峯負責。

（4） 媒體邀請由網絡推广部負責（20 號完成） 。

（5） 促銷活動現場派發禮品及接待工作，安排一個人收集客戶信息。 （由市場部提供 4 人配合導購）

（6） 車輛調動安排陳峯。

六、前期準備

所需人員：自營店人員、網絡推廣人員、活動現場維護人員（可由市場部提供 4 人、保安 2 名） 物資準備：贈品準備、睡眠書籍、開業花籃、橫幅、X 展架等（水果飲料自營店負責準備） 媒體接待：崔總與陳東傑負責。

七、費用預算

八、方案總體費用估計預算

0.5 萬（物料）+2 萬元（短信 2 分/條*100 萬條）+2.5 萬（彩信 0.25*10 萬條）+1.5 萬（媒體費預算）=6.5 萬 全部費用預算在 6.5 萬內。

活動策劃方案 篇4

活動名稱：讓我做一張有用的紙

主辦：山東大學青年志願者聯合會綜合協調部

策劃協辦：山東大學青年志願者聯合會

時間：

地點：山東大學興隆山校區

面向羣體：山東大學興隆山校區全體同學

活動概況：

環保，一個多麼常見的詞語，人們都說 “要環保要環保”，可是認認真真做的卻很少。廢紙，一個多麼常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙爲主體內容，依此開展以下主要活動：

1. 活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等

2. 進行問卷調查：將採取從各學院隨機抽取班級的方式發放的方式，確保數據的有效性。處理完數據後，調查問卷也將作爲廢紙的一部分，進行再利用

3. 回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用。

4. 廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本並捐給災區，將廢紙做成環保購物袋。

5. 活動反饋：將以口頭採訪，反饋問卷等形式開展。

活動目的：

通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環保，做到真正意義的環保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有着密不可分的聯繫的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發揮最大限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作爲驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，並且將這些成果作爲我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節約了資金，而且更節約了資源，保護了環境。也希望同學們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環保意識繼續發揚下去。

活動前期：

1.略

2.調查問卷的設計。

設計有關同學們使用紙的數量，如何處理廢紙等問題的調查問卷，調查同學們對紙的利用情況。

3.廢紙回收利用方式

a.用廢紙做成象棋，然後把象棋捐給棋社或社區的老年人活動中心，供他們休閒玩樂。

b.折成紙盒，返還給同學們。

c.取出沒有用過的紙，放在一起，統一放在某個地方，供同學們取去當草稿紙、演算紙用。

d.聯繫收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志願活動。

4.活動的地點、路線、時間。

a.在欣園南門前設置一個站點，發放調查問卷，宣傳我們的這個活動。

b.在每個教室門口處放置一個紙製的垃圾箱。建議時間爲一週，效果好的話可以持續長一點時間。

c.在每幢宿舍樓前，也設置一個站點，進行專門回收，時間建議爲2~3天。

5.需準備的物資

a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。

b.1500份調查問卷，工作證，綬帶。

c.30~50個紙製垃圾箱。

d.申請場地，申請桌椅。

e.預算：複印調查問卷150元，紙製垃圾箱100元，其他50元。

6.與部門協調

a.在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協調，磋商。

b.申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協調。

7可能遇到的困難

a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意。

b.在宿舍樓前設置站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差。

活動中期：

1、 問卷的發放就暫定爲咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個彙總再一塊彙總結果。

2、 回收廢紙

（1）首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的

（2）製作簡易廢紙簍

（3）討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數量

（4）跟打掃衛生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍

（5）討論一週幾次去收集廢紙，一週兩次或者一次

（6）將回收的廢紙集中放在什麼地方

（7）聯繫如何處理廢紙，聯繫收廢紙的

活動後期：

1.對活動工作進行總結：主要對存在的問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以後的活動能少走彎路，多些思路。

2.活動反饋：

3.贈送各參與人員環保書籤，以示感謝。

注意事項：

1.與學生協商，與環衛工協商過程中應注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。

2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕髒，不怕累。

3.對於所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對於賣廢紙所得的錢數，需要有證明。

4.海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋；5

5．所有費用一律以發票作爲報銷憑證。；

6、關變賣廢紙，要事先找好收購人員；

預期困難：

1. 與環衛工的溝通中，可能出現不能達成一致意見的情況

2. 大量廢紙的存儲問題

3. 收集廢紙，製作環保購物袋等需要需要的時間較長。

4．各院青志協與青志聯的協調；

活動策劃方案 篇5

《幼兒教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”顯然保護幼兒的安全與健康已成爲幼兒園工作的重中之重。在本月的9號是消防日，幼兒對於消防員、消防車等十分的感興趣。讓幼兒參觀消防隊活動能讓大班的幼兒知道消防員的職責與人們生活的關係，增進孩子們熱愛消防員的情感。雖然大班幼兒已經具有了一定的自我保護意識，可是關於消防知識，孩子們已經不能滿足於僅僅在幼兒園內的消防演習活動，爲了培養孩子們的安全意識和自我保護、自我營救能力，我們結合幼小銜接的社會實踐活動，計劃在11.9消防日這天開展“消防隊裏的祕密”。

活動目標：

1、觀察、瞭解消防隊員所從事的工作，探索消防車、消防用具，大膽質疑與提問。

2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識，培養消防意識，豐富自我保護的常識、方法。

3、初步萌發自我保護意識及珍惜生命的情感。

4、知道消防隊員全心全意爲人民服務，激發幼兒喜愛消防隊員的情感。

活動調查表：

姓名：

班級：

1、消防車爲什麼是火紅色的？

2、你知道火警電話嗎？報火警的時候需要說哪些話？

3、你知道的消防警報標記有哪些？（畫一畫）

4、你知道的消防器械有哪些？（畫一畫）

5、着火了怎麼辦？

6、關於消防日，我還想知道……

活動安排：

1、 所有50組幼兒於9號上午9:10分集中到大門口，以班級爲單位按照順序上車。班級的老師負責清點幼兒的人數，注意幼兒的乘車安全，在車上可以適當和孩子們一起說說想問消防員叔叔的問題。

2、 到達消防大隊以後6個大班分別跟隨各自的消防員進行不同的活動（有針對性的對幼兒進行教育活動），在10:40準時回到消防大隊門口集中按照順序上車返回。

3、 爲了保證幼兒的安全，請各班老師在活動前和孩子們先溝通好注意事項，並確定好各班的主要參觀的方向、內容，讓孩子們帶着問題參觀，可採用分組調查、分組記錄等方式。

4、 此次參觀活動可以有後續的延伸活動，根據幼兒的興趣以及突發的情況適當的進行提升從而將消防知識進行整合。

5、 回到幼兒園後將來自於幼兒的課程軌跡以展板的方式進行集體展現。

6、 各班做好各班的活動照片拍攝、活動報道工作，悠悠總報道。

活動建議：

參觀活動：

參觀是本活動實施的主要策略，教師與社區消防隊取得聯繫爭取消防隊配合，讓消防隊明確幼兒參觀的目的。請消防員叔叔介紹消防器村，消防員服裝、鞋帽，介紹防火救災的簡單知識，參觀消防員叔叔的操練和滅火演習，聽消防英雄故事，增進對消防員叔叔的熱愛，獲得生動的感性經驗。

展示活動：

將收集的火災及防火安全等圖片資料分別辦展覽進行展示，將本主題活動實施情況的照片進行展示，將幼兒的有關作品、收集的實物進行展示。

區域活動：

教學區：有關幼兒園或社區的消防設施的數量調查、統計。

美工區：手工製作“防火安全標記”；幼兒繪畫展《勇敢的消防員》。

語言區：有關防火自救的識字圖片；相關消防員救火的先進事蹟新聞講述。

角色區：提供玩“自救”遊戲的玩具、材料、場地，讓幼兒自由遊戲。

家長參與：

1、協助幼兒收集與主題有關的火災自救圖片、影像資料等。

2、配合主題教學，使幼兒瞭解相關防火安全知識，並向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進事蹟。

3、與幼兒共同完成社區消防設施的數量調查。

活動選材：

備選活動一：着火了怎麼辦

備選活動二：活動中的小衛士

備選活動三：長大要當消防員

備選活動四：消防演習

備選活動五：小小消防員

備選活動六：消防英雄

備選活動七：認識火

備選活動八：火娃娃的壞脾氣

溫馨提示：50組老師在週一到年級組組長處認領活動內容，並根據各自的內容進行參觀活動的具體安排。

“珍愛生命”、“自我保護”是幼兒良好心理素質培養與發展的重要環節，在11月9日即將到來之際，希望50組的孩子們通過各項活動了解了自救逃生的方法並能進一步增強孩子們的防範意識和躲避危險的能力，在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。

活動策劃方案 篇6

三合一小圖書室活動方案

一、活動背景:

書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活裏沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。小學是人生的基礎，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，爲學生今後的發展打下堅實的基礎。活動主題:“引領讀書熱潮，服務廣大讀者，營造書香校園。”

二、活動口號

書是人類進步的階梯 與好書作伴 與文明同行

三、活動目的

爲了更好的讓學生利用圖書館的資源，充分發揮圖書館的作用。引導廣大學生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高學生素養，同時促進校風、學風以及文明校園的建設，弘揚民族文化。

四、活動時間

20xx年3月15日11月30日

五、活動組織

三合一小圖書室

六、活動內容

1、舉辦“我和語文”徵文比賽活動。

2、舉辦“優秀讀者”評選活動。

3、評選方案：根據學生上交徵文和讀書筆記完成情況來評選。

4、對象： 四至六年級學生。

5、參選條件：講文明、有禮貌，遵守圖書室規則，熱愛班級圖書角，愛護書籍，自覺維護圖書角秩序和學習環境。

6、務必在11月25日之前評選出“優秀讀者”8名。

7、利用學校廣播進行宣傳。要求學生摘抄好詞好句，撰寫心得感受的讀書筆記。

8、舉辦讀者交流會活動，科普書閱讀活動（班級組織）。

七、發獎形式

利用大課間集合，校長頒獎。

20xx年3月12日

活動策劃方案 篇7

一、活動名稱：山東三川集團“慶五一，大家一起來”娛樂活動

二、活動目的：在五一國際勞動節來臨之際，充分發揮三川員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。

三、活動時間：20xx年5月1日下午2點開始

四、活動地點：山東三川集團2樓會議室

五、參加人員：山東三川集團全體員工

六、主持人：XX和XX

七、注意事項：

1.注意時間安排，根據現場氣氛，靈活掌握節奏;

2.遵守活動規則，積極參與，調動活動氣氛;

3.在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重;

4.活動分爲集體遊戲類和個人表演類，希望大家積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節目，根據情況公司會作具體安排。

八、活動流程：

1.主持人介紹活動的基本情況，請領導致辭;

2.領導致辭;

3.娛樂互動;

熱場遊戲：現場每人分發兩張紙條，在其中一張上寫上在哪裏，另一張寫上在幹什麼，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然後把自己抽到的內容，以“今天下午我(是固定的)在哪裏幹什麼”的形式念出來，大家可以隨便寫。

(1)遊戲類：

大力神(扳手腕)：找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰，進行扳手腕遊戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內扳倒擂主纔算贏。假如參加遊戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。

知識問答：根據三川集團的基本情況，設定題目，考察大家對我們公司的瞭解程度，有利於員工更詳細全面的瞭解我們公司，增強主人翁意識。

(2)表演類：

自由K歌：只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人蔘與，氛圍活躍。

自由發揮：參與人員可以根據自己的興趣愛好，選擇自己最佳的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打檯球

(3)我們都是一家人，交流溝通：

由於平時領導和員工都忙於工作，彼此交流的機會較少，以本次活動爲契機，員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利於拉近領導與員工的距離，樹立領導的威信，調動員工工作的積極性，更好地建設三川集團!

4.總結評優

(1)領導對本次活動進行點評總結;

(2)主持人根據評比表現和記錄，宣佈評比結果，對錶現優秀的團隊和個人予以獎勵。

活動策劃方案 篇8

一、活動背景：

江西藍天學院電子商務協會於20xx年9月3日——9月18日基本完成首輪納新工作以來，經過一個多月的內部建設協會已基本穩定。隨着學院社團文化藝術節的到來及協會秉着宣揚電子商務文化提升電子商務技能豐富校園文化的創會理念特在全院師生範圍內舉辦首次電子商務知識講座。

二、活動宗旨：開拓創新、推廣電子商務知識及技能、豐富校園文化

三、活動時間：20xx年11月16日（具體時間待定）

四、活動地點：報告B廳

五、組織單位：江西藍天學院電子商務協會

六、活動對象：全院師生及相關領導

七、活動準備：

（一）、邀請嘉賓（相關領導、指導老師、其他各社團相關人員）：製作邀請函並送達相關人員處、及時與嘉賓取得聯繫確保到場嘉賓人數——外聯部、祕書部負責。

（二）、準備活動所需資料：電子商務協會介紹、相關PPT、背景音樂、電腦等——技術部負責

（三）、申請及佈置場地、與講座講師保持聯繫——培訓部負責

（四）、購買活動所需物品（水、紙筆、邀請函等）——財務部負責

（五）、協會旗幟公章的製作——信息宣傳部負責

（六）、選定活動主持人——發展策劃部

八、活動細節

電子商務知識講座（主講人：計算機系副主任胡唐兵）

1、主持人介紹主講老師的相關情況

2、歡迎主講老師上臺

3、講座開始

4、協會會長做最後發言

5、主持人宣佈本次“江西藍天學院電子商務協會成立大會暨電子商務知識講座活動”到此結束。

九、活動宣傳1、邀請攝影協會、記者團等在攝像和報道上給予支持2、活動後利用協會網站進行專欄報道3、撰寫通訊稿交與學院相關單位十、活動經費預算1、邀請函——302、水——503、花——30（共計：110元）

活動策劃方案 篇9

【活動主題】浪漫七夕 愛在XX

【活動時間】8月20日——8月26日

【活動一】浪漫七夕 相約XX鵲橋會

8月20日——8月26日，XX商城北門設立大型鵲橋，鵲橋氣勢宏偉，如銀河一樣橫貫南北，並現場爲顧客準備漢服，讓您盛裝親登鵲橋，去體驗牛郎織女那忠貞不渝的愛情!

活動期間，顧客在商城購物滿100元均可憑購物小票參與如下活動：

1、在鵲橋上着漢服扮牛郎、織女，免費合影留念

2、在鵲橋上牽手走過，愛情長長久久，幸福一生

3、不購物的顧客也可花費10元在鵲橋上照相留念.

4、活動期間，二樓工藝品店爲顧客免費提供千紙鶴原料，顧客可將寫有心願的自摺紙鶴，懸掛於鵲橋上，祈求愛情、幸福兩美滿。(每人限2只)