教師防溺水觀後感（通用24篇）

認真品味一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。千萬不能認爲觀後感隨便應付就可以，下面是小編整理的教師防溺水觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師防溺水觀後感 篇1

安江二完小近期開展了防溺水安全教育系列活動，我在此次系列活動中深受啓發與教育。

生命，是一朵正待開放的花朵，綻放出生命的活力；生命，是一首歌曲，唱響無數人生命的意義。水雖然是生命之源，但也蘊藏了無盡的危險，使人失去寶貴的生命。

進入夏季，學生溺水事件又頻現報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次爲我們敲響了防溺水安全的警鐘。

水是那麼恐怖，我們應當怎麼辦呢？其實很簡單：

1、儘量不要去江邊游泳，嚴格做到“六個一”，如果要去，必須有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身運動有助於預防游泳時下肢抽筋。

3、如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳。

4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水，我們儘量用嘴呼吸。

珍惜生命，珍惜生活。生命是無價之寶，生命，只能在人生的經歷中獨一無二，讓我們熱愛生命，讓溺水遠離大家吧！

教師防溺水觀後感 篇2

這一次學校組織我們對防溺水安全知識的學習，使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛鍊身體，但是同時也需要做好安全方面的防備，要在家長的帶領下，才能夠安全、舒適的游泳，防止溺水事故的發生。通過老師對防溺水安全知識的講解，想起自己前幾年在家長帶領下去游泳的切身體會，我認爲安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點：

第一、按照學生的身體素質要求，加強鍛鍊，努力提高自身的身體素質和游泳水平。

當今世界，經濟發展迅速，現代科技突飛猛進，對我們的生產、生活方式，都產生了深刻的影響。我們作爲學生，要按照學校的要求，既要學好文化知識，同時也要加強身體的鍛鍊，使自己的文化知識和身體素質同步提高，使我們的德、智、體能夠全面發展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域，學會游泳，學會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。

第二，夏天去游泳要有目標、有準備、有計劃。

要在家長的帶領下去游泳池游泳，不能幾個朋友一邀就私自去，尤其是不能去澧水河裏或者是其它的水塘裏去游泳。我記得前年的秋天，在我住的社區裏有兩個初中的男孩子私自去鄉下的池塘裏游泳，結果其中的一個就溺水了，另外的一個沒有準備，等到他回家找到家長來救人時，已經晚了，逝去的生命再也無法挽回。所以，我認爲，作爲學生，我們還未成年，還不能夠有獨立的生活和應急的能力，學校要求我們去游泳必需要家長陪同是正確的，也是爲了保護我們，讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。

第三，在游泳之前，尤其是在下水之前，要做一些準備工作。

做一做徒手操，讓自己的身體能夠適應水溫，讓自己的關節、韌帶和肌肉做好充分的準備，以免受傷或者是下水後的抽筋。因爲夏天的氣溫很高，突然下水會造成身體無法適應，有可能帶來傷病甚至是抽筋，真的在水裏面一旦抽筋那可是大的麻煩，輕則讓你痛苦不堪，重則可能造成溺水的事故，所以一定要注意，做好游泳前的熱身準備，這樣才能確保安全。

第四，夏天在游泳時，尤其是游泳時間較長時，抽筋有時候很難避免。

因此，要學會控制節奏，儘量的在遊了一段時間後要休息一下。當然，也要學會如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現抽筋的情況，不能慌張，一定要冷靜，如果是在淺水中，可以立即上岸，通過自己或家長的按摩，可以得到緩解。如果在深水中，則首先要將自己的狀態放鬆，最好能夠改成仰泳的姿態，然後馬上呼救，請自己的朋友或者是家長來救援，最後再儘量的通過自己身體抽筋部位強制性的伸直繃緊然後放鬆的方法，解脫抽筋的狀態。其實，一旦在水中發生了抽筋，千萬要保持鎮靜，只要不緊張，人處於仰泳狀態，可以很輕鬆的浮在水面上等待救援。

當發生了溺水事故時，一般的情況下，因爲我們還屬於未成年人，沒有救人的專業技能，因此我們要儘可能的去呼救，並且儘快將救生圈等救生物品扔給溺水者，我們不能夠貿然下水營救。如果溺水事故比較嚴重，則要馬上請家長或其他的大人撥打急救電話，或者去找車送醫院救治。

我們作爲一名中學生，主要是要在校期間學好文化知識。學校爲了我們的健康成長，爲了我們能夠既學好文化知識，又能夠讓我們的身體素質得到同步的提高，除了體育課之外，每年還組織召開學生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候，又組織我們學習安全游泳，防止溺水的相關知識。我們絕不辜負學校和家長對我們的關懷和希望，讓我們努力加強自身的學習和身體鍛鍊，爭取早日成爲一名高素質、高能力的合格人才！

教師防溺水觀後感 篇3

炎炎夏日已經悄悄的來臨，人們都喜歡游泳消暑，因此溺水事件越來越多了。

看完《安全視界》裏的視頻，我的心陡然一緊，有多少還沒來得及綻放的鮮花就這樣凋零了，多麼遺憾呀！所以游泳時，我們要要認真執行以下的準則：

一、不在陌生的水域游泳；

二、不在無家長的帶領下游泳；

三、不能結伴遊泳……如果看見別人溺水，第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學私自下水救人，那正好應了一句歇後語：草水救人救火，自身難保。

正因爲每年還有多起溺亡事件，所以我們的“媽媽”——祖國，制定了小學生六嚴禁內容如下：

一、嚴禁私自下水游泳；

二、嚴禁擅自與他人結伴遊泳；

三、嚴禁在屋家長吳老師帶隊的情況下游泳；四嚴禁到不熟悉的水域游泳；吳巖峻道唔安全設施；六，嚴禁不會水性的同學擅自下水施救。

水是我們的生命之泉，卻也成了殺人的利器，我們要正確的利用這珍貴的水，不要讓它成爲害人的兇器，讓我們――棟樑之花，永遠的綻放吧！

教師防溺水觀後感 篇4

平安校園，快樂成長，一直是我們東城所追求和倡導的。本週，我們的父母學習了“溺水安全教育”。這個教訓太痛苦了，太對不起了。剛剛進入夏季，中小學生溺水事件頻發，一個個鮮活的生命離開了我們，一個個血腥事件再次爲我們敲響了預防溺水的警鐘。

俗話說防患於未然。防溺水的安全在於“防溺水”二字，重點在於提高中小學生的防溺水安全意識和技能。溺水事件的頻繁發生也值得深思：

1)對溺水預防知識的缺乏；

2)緊急情況下缺乏自我保護和救生手段；

3)加強預防溺水安全知識的宣傳教育；

4)定期組織查看圖片和參觀圖片展，讓學生牢記在心；

5)教給學生救生的基本技能和要點。是的，預防溺水的安全不是一個部門能解決的，要建立家庭、學校、社會三位一體的機制。但是家庭是學生休息的主要場所，節假日和暑假經常會發生溺水事件。我們不想看到小生命隨着河流的流逝而死去。因此，我們的父母應該肩負起自己的責任，加強對孩子的監督和教育，尤其是那些留下來的孩子。不要等事情發生了，才後悔嘆息。太晚了！

讓我們積極行動起來，以血爲鑑，提高安全意識，防止燃燒，共同打造和諧美好的家園。

教師防溺水觀後感 篇5

今天，老師讓我們觀看了一部防溺水的安全教育片。炎炎的夏日已經快要來了，同學們也都開始喜歡游泳玩水了，在涼爽的游泳池、河流和小溪可以給大家帶來冰涼的感覺，可以盡情地玩耍，但就是在游泳館裏的游泳池裏也可能會發生意外。通過今天觀看的防溺水的安全片，我知道了一些關於防溺水的知識。

一、預防溺水的措施：

1、小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳;

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區游泳;

4、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶着救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋;

二、溺水時的自救方法：

1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救;

2、放鬆全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;

3、身體下沉時，可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

還有一點很重要哦，那就是當我們發現有人溺水，千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。看了這個錄像後，我增長了不少預防溺水安全的知識。看來，我以後要先學會游泳，然後也要多多注意游泳安全哦!

教師防溺水觀後感 篇6

目前，正值夏季來臨之際。近日，廟前中小學按照市教育局統一安排，利用校本課，班會組織全體師生觀看了《珍愛生命，防溺水》的視頻，並要求不同年級的學生，用不同的方式談觀後感。

5月14日，一至九年級學生以班爲單位，組織學生觀看了《珍愛生命，防溺水》的視頻。低年級的學生被悲慘的畫面震撼得失去笑容，高年級的學生看後觸景生情，個個泣不成聲，淚流滿面，久久不能平靜……

觀看悲劇並不代表牢記悲劇，爲了讓每個學生真正做到珍愛生命。各年級採取了形式多樣的觀後座談，以鞏固收看效果。小學低年級學生以口語交際的方式，用簡潔的語言交流了不私自游泳;小學中高年級的學生用作文的形式，寫下了觀後感。如：五年級學生陳鑫婷在作文中說道：作爲一名小學五年級學生，看完後，那一件件落水事件在我的腦海中迴盪，留下的是惋惜與悲傷……這次，我通過看《珍愛生命，防溺水》視頻後，瞭解到一些防溺水的'知識：

1、不要去不知水情的危險地方游泳。

2、不做準備活動不要游泳。

3、不要在無家長或老師的帶領下私自下水游泳。

4、游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝……初中生以演講的方式交流了珍愛生命的重要意義，防溺水的全面知識。

不僅如此，各年級還發揮班級黑板報的作用，大力宣傳了珍愛生命，防溺水的系列知識。

這堂視頻課，給我們廟前中小學的全體學生，上了一堂生動的安全教育課，爲我們全校師生敲響了珍惜生命、遠離危險的警鐘

教師防溺水觀後感 篇7

今天晚上，我看了一段雖然短暫，但含義深刻的視頻——《新課堂——同心防溺水》中的防止溺水。

在炎熱的夏季，游泳是廣大少年朋友喜愛的鍛鍊項目之一。然而，不做好準備，缺少安全防範意識，遇到意外時慌張，不能沉着自救，極易發生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死的兒童中，有近6個是因爲溺水身亡的。

視屏裏面還舉了一件事列：四年級學生小張和另外兩名同學，結伴來到村前的水塘邊。小張提議一起去水塘裏游泳。因爲另外兩個同學水性不好，就不敢下去，說水太深了。然而小張卻不以爲然，說：“那我遊給你們看。”說着，就下去了。他下去不到一分鐘，就大喊起來：“救命啊，我要淹死了！”旁邊一個十來歲的有一點水性的同學就下去救了。因爲池塘是沙塘，下面有淤泥堆積。那個同學剛下去，自己就陷下去了，讓岸上的那個同學急忙拿棍子拉他上去，而張某卻沒能拉上來……

同學們！夏天是酷熱的，它的酷熱牽引着多少人去溝渠、江海河湖中游泳、嬉戲？正是因爲這一個個不規範的“游泳池”，奪走了一個又一個含苞待放的生命。讓一個個原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦，這是多麼令人心痛的事啊！

讓我們一起大聲呼籲：“珍愛生命，預防溺水！”

教師防溺水觀後感 篇8

班會課，我們全班一起觀看了防溺水事件的視頻。

夏天已經到來了，游泳也成爲了熱門話題，而一些人卻不注意游泳的地點，導致了許多慘痛的後果。例如有些人會選擇在無人看管的河流裏獨自游泳，可又有許多人在那裏喪命。

我們觀看了許多如何救助溺水者的方式以及防溺水事件的視頻，它們讓我們受益頗深。生命是寶貴的，切不可爲了一時的方便而不去顧及自己的安危。

每個人的生命都是可貴的，每個人都應該有一個精彩的人生，但在我們的生活中，總是有一些事故會發生。通過這次學校的溺水防範教育，我對溺水有了新的認識。

在這次活動之前，我一直都以爲這些危險和我們根本沒有任何關係，但這幾年不斷髮生的中小學生的溺水事件，讓我不得不覺得，要開始重視溺水這個存在於我們生活中的隱患了。

首先，我們應該在安全的地方游泳，要儘量遠離水庫、河流這些地方，拒絕在這些危險的地方游泳。

其次，就算遇見同伴溺水，我們也不能盲目搭救，應該去尋求大人的幫助或尋找身邊的竹竿、飲料瓶這些能讓落水者處在一個暫時安全的狀態的物品。

還有，救人上岸之後，如果已經沒有意識，就應及時做心肺復甦術，使落水者的氣道通暢。

最後，還是要記住：遇到落水者，千萬不要盲目搭救，應先分析情況再進行施救，保持冷靜頭腦。

教師防溺水觀後感 篇9

溺水是中小學生意外死亡的頭號殺手。我相信很多人都知道，今天我想談談我的感受。

昨晚，在學校領導給我們看了“溺水預防教育”的視頻後，我瞭解到有多少人溺水。視頻中說一個人掉進了水裏，七個人手拉着溺水的人在他身後。然而，完全出乎意料的是，當前面的人拉着溺水的人時，他自己也掉進了水裏，他後面的人都被一個接一個地帶進了水裏，結果八個人都悲慘地死去了。其他人坐在夜間行駛的船上時不小心掉進了海里，因爲沒有人及時營救他們，導致落水人員溺水身亡。其他人在池塘邊玩耍，因爲地面太滑，滑入池塘，因爲沒有人發現和營救他們，導致溺水死亡。

還有一些人不戴游泳工具就潛入海里，導致缺氧和死亡……溺水事故不計其數。由於許多人死於溺水，我國提出了許多預防溺水的方法。最重要的預防措施是永遠記住預防溺水的“六個不同時刻”，即未經允許不得游泳。未經許可，不得與他人游泳；沒有父母或老師不要游泳；沒有安全設施或者救援人員不得在水域游泳；不熟悉水的學生不會擅自下水營救他們。在陌生的水域游泳；溺水後學會自救。這些人必須記住，因爲我們都是小學生，溺水是造成小學生意外死亡的第一殺手。

我也希望父母必須監督他們的孩子，防止他們溺水。夏天快到了，天氣越來越熱，溺水已經進入高發季節，每個人都必須遠離水深！我希望將來不會再有溺水事故。願所有的學生平安、健康、幸福！

教師防溺水觀後感 篇10

李老師在班會課上給我們觀看了防溺水的宣傳片，我看完這個片子時，手心都冒了一層冷汗，也感到十分傷心，冰冷的屍體，痛苦的親人……觀看完防溺水宣傳片我感受深刻，我要牢記宣傳片裏給我們帶來的深刻教訓，時刻將安全牢記心裏。

我們江口鎮山清水秀，別人說有山有水的地方就有靈氣，江口鎮就是一個十分有靈氣的地方，可是也正因爲這裏的好山好水，也就不可避免的出現了一些安全隱患。漵水、沅江都在我們鎮交匯，我也常聽家長和老師說起這些年在這兩條河裏被淹死的大人，小孩。危險就在我們身邊，視屏裏發生的事也可能就發生在我們的身邊。所以，我們是絕對不可以私自下水游泳，如果擅自下水游泳後果不堪設想，身邊沒有救援設施，無家人陪伴，又不知道水域有多深，貿然下去游泳，這是對自己的生命不負責任。同時，我也要聽老師的話，不獨自一人去河邊遊玩，“常在河邊走，哪有不失足？”

我們要愛惜自己的生命，因爲生命只有一次，爸爸媽媽養我們這麼大，很不容易，不能讓爸爸媽媽傷心。影片後面給我們講了很多防溺水知識，讓我受益匪淺，特別是六不準，短短的六句話，這是對生命的詮釋。

水是生命之源，水也是無情的，生命只有一次，人生沒有後悔藥，珍愛生命，預防溺水從我做起！

教師防溺水觀後感 篇11

在上次的班會課上班主任周老師給我們觀看了防溺水視頻。看完這些視頻後。我的心情久久不能平靜，那一幕幕悲慘的情景總是浮現在我的腦海……

防溺水視頻中，有的孩子是因爲沒有在家長和老師的陪同下擅自到不知水情的水庫戲水，而導致溺水事故發生的；有的孩子是由於下水之前沒有做熱身運動，出現手腳抽筋而溺水身亡；有的孩子是在沒有救護人員的海邊游泳，而導致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩，其中一個小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去，在水中呼救，而另一個小女孩聽到了呼救聲，就下去救她，結果導致他們全部溺水身亡，我就聯想起老師也過說這樣的例子，前幾年我們這邊也有發生過——兩個女生去河邊拍照遊玩，後來雙雙溺水。

看着這一個個活生生的生命就這樣沒有了，看着父母親在一旁抱着冰冷的屍體失聲痛哭，感覺到生命竟然如此脆弱！作爲中小學生，我們不但要懂得如何去預防溺水事故的發生，而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力，在發生溺水事件時，還要懂得怎樣進行自救和救護，愛護自己，也是愛護我們的家人！

看着防溺水視頻，腦海裏閃過一幕幕悲痛畫面，感覺收穫很多——懂得了許多預防溺水知識，提高了安全意識。我要把課間操時向思諭老師教我們的防溺水知識牢牢記在心頭！同學們，讓我們預防溺水，珍愛生命吧！

教師防溺水觀後感 篇12

1月10日上午，我們班放映了《安全教育》片。影片中有我們平時生活會遇見的事。

電，電是我們生活不可缺少的，合理利用它就是我們的好朋友，使用不當就成了我們的壞朋友。影片中的一些小孩因爲好奇而觸摸電，從而被電暈、電傷甚至死亡。如果發現有人觸電，千萬別用手拉，要用竹竿、木棍等物體挑開電線。把觸電人抱在牀上，及時打120電話急救。

火，火可以做飯，也能爲我們帶來溫暖 。但如果不好好利用，也會造成火災。因此，不能玩火，不能玩煙花爆竹。一旦發生火災，要使用滅火器或水救火。火災發生時，煙霧很大，要用溼毛巾捂住鼻子和嘴，低頭彎腰及時跑離現場。如果住的樓層不高，可以把被單撕成長條栓住窗戶鋼筋，從陽臺逃生。

毒，在農村很常見。許多莊稼蔬菜都噴灑過農藥.剩下的農藥要放在高處，別讓小孩子摸到，否則有可能發生中毒。對於剛買回來的蔬菜水果，都要清洗乾淨。不然食用後也容易發生食物中毒，出現嘔吐、腹瀉現象，嚴重時會出現生命危險。

交通，我們天天上學，來回騎車或步行都要遵守交通規則，保證自身安全。小孩和大人目測車的距離不一樣，要看前後左右沒車纔可穿過馬路。最好戴一頂黃色帽子，司機能更清楚地看見我們行人。不要在路上玩耍、嬉戲等。

在觀看安全教育片後，我瞭解到觸電、中毒後的治療方法與火災發生時逃離現場的方法，真是受益匪淺啊!

教師防溺水觀後感 篇13

今天中午，賈老師給我們看了一個防溺水的小視頻，還教我們唱了一首防溺水的兒歌。

看了視頻之後，那一件件溺水的事件在我腦海裏浮現，我的心情久久不能平靜。暑假快要到了，在暑假裏游泳是必不可少的，我也愛游泳。可是，你知道嗎，如果不在岸上做好充分的準備和熱身運動的話，我們就有可能在游泳的時候抽筋發生危險。所以，在下水之前，請大家一定要做好充分的準備，這樣我們就可以在水中多一分歡樂，少一份悲傷。

夏天的炎熱吸引人們紛紛去河邊、海邊游泳。據統計，中國平均每天有150名兒童因溺水而失去生命。所以，我們不要私自和夥伴們到河邊、水庫等危險地方嬉戲玩耍，一定要在家人的帶領下去泳池游泳。我們要熟記一些標示牌，不要在“禁止游泳”和“水深危險”的地方去洗手、捉魚、游泳。

如果我們發現有人落水時，不能立即衝下水去救別人。應該立即報警或大聲呼叫，還可以把救生圈、木杆木板等拋給溺水者，不讓他們沉下去。當自己溺水時，可以把頭頂向後，口鼻都要露出水面，將身上的重物拋棄，把鞋子也踢掉，但是不能把衣服脫掉，因爲衣服可以產生一定的浮力，必須是口吸氣，鼻子呼氣，這樣才能保持平衡。

生命是寶貴的，每一個人都只有一次，它不會像財富一樣能失而復得。我們要行動起來，關愛生命，珍惜生命，防止溺水的發生。

教師防溺水觀後感 篇14

今天，老師帶着我們觀看了《防溺水警示教育專題片》，我們的收穫真不少，知道了生命只有一次，我們要珍愛生命。

視頻裏出現了兩個片段讓我印象深刻，一個是四個小朋友在河邊散步，突然有人提議：“不如讓小明下去游泳吧!”小明說：“可這裏不是游泳池啊!”另一個人說：“沒有關係，不都是水嘛!難道你膽小不敢下水嗎?”小明說：“那好吧!讓你們見識見識我的厲害!”說完，小明就脫去衣褲鞋襪整理好後，對一個同學說：“你幫我看着哦!”隨着“咚”的一聲，小明撲進了水裏，岸上的同學足足等了十分鐘，水裏沒有了小明的動靜……看了這個小片段，我明白了一個大道理：不能私自下水游泳，這樣非常危險，不能拿生命開玩笑。

第二個是一次斜坡模擬小實驗，三個小朋友先把繩子的一頭系在一杆秤上，然後第一個小朋友用一隻手拿着繩的另一頭，另一隻手拉着另一個小朋友的手，第二個小朋友的另一個手拉着第三個小朋友的手，第三個小朋友的另一個手拉着游泳池裏的小朋友的手。實驗了三次，斜坡上的三個小朋友都被水裏的小朋友帶下了水……看了這個小片段，我明白了不要盲目自救、施救，需要及時通知家長並報警。

有人說生命如金，有人說生命如花，我說生命如玻璃，一不小心就會破碎，生命處處有危險，溺水就是一把生命的刺刀，讓我們一起防止溺水，珍愛生命吧!

教師防溺水觀後感 篇15

今天我觀看了防溺水視頻後，那一件件溺水事件在我腦海中迴盪，心情久久不能平靜，很快夏天來臨，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季游泳是廣大青少年喜愛的鍛鍊項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉着自救，極易發生溺水傷亡事故，據調查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因爲溺水身亡的。

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引着多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲，江河、溪流、水坑、水庫、游泳池這些地方都可能發生溺水現象，如果游泳前多一分防範意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑。

我們要樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫等危險地帶嬉戲、玩耍;一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規的游泳池游泳，並要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

我們發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救並報警，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。自己溺水時，若不會游泳，應頭頂向後，口鼻向上露出水面，將自身的重物拋棄，但不能脫掉衣服，因爲衣服可產生一定的浮力。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活着的親人留下心靈的創傷。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。

教師防溺水觀後感 篇16

今天，老師帶領我們觀看關於安全的教育片，我們看得深有感觸。我知道了許多關於安全的小常識，也明白了生命可貴，我們應當好好呵護。我們先觀看關於怎樣防止溺水的知識片段，讓我受益匪淺；溺水現象的產生大多數是有兩種情況造成的；

1、青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳，沒有看到水下的水草或陡坡，被滑倒或被纏住，導致溺水；

2、青少年不知道水的溫度，潛入水中接觸冷水導致抽搐，從而溺水。

因爲溺水後有生命危險，所以我們千萬不能去水庫或湖邊地方游泳。這樣是非常危險的。我還看到了一個鏡頭：一個男孩子經過朋友慫恿準備下水游泳，他沒有仔細觀察就下去了，一開始還遊得挺成功，可到後來，他到湖中心遊泳，沒想到河中心水下有水草，他被水草纏住，很快沉入水中，他在水中掙扎着，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開玩笑！

看到這一刻，我真是爲他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友用好方法救了他，要不然他就會淹死的。“珍愛生命，謹防溺水。”這一句話到處可見，可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，生命是珍貴的，更是脆弱的！如果我們不好好愛惜，那就是浪費生命。

世界上有很多人因爲游泳溺水，他們在要去游泳的時候怎麼不想想，這樣的區域游泳安全嗎？不要只顧着一時的痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕！

同學們，珍愛生命吧！它對於每個人只有一次，不要在危險的地方游泳，隨時你都可能失去寶貴的生命，安全小常識一定要牢記，這樣，我們每天才會過着安全、幸福、安康的生活！

教師防溺水觀後感 篇17

星期六上午8時40分，我和媽媽準時收看了廣東電視臺公共頻道播出的《中小學生安全知識教育講座》，受益匪淺。這個節目緊緊圍繞“安全”問題，主要講了地震、溺水、交通、火災等事故發生時我們應當怎樣採取行之有效的防範措施。其中，關於防火方面的知識講座令我印象最深。

俗話說:“水火無情。”如果不小心，一點點細小的火花也有可能釀成一場火災。星星之火，可以燎原，也可以毀滅一切。專家對如何預防火災、發生火災時應如何安全逃離、怎樣採取有效的應急措施等知識進行了詳細的講解，還用簡明易懂的圖畫教我們操作。節目中，活生生的案例讓我們觸目驚心:上海某地高樓着火，造成大量人員死傷;浙江一個價值千萬元的倉庫因一把火化爲烏有……可見，火災是一件多麼可怕的事!

看着一件件慘不忍睹的案例，我不禁深思:爲什麼慘案屢屢發生?是什麼原因使人們如此輕視生命?那是因爲許多人缺乏最起碼的安全知識，安全意識極其淡薄!所以我們必須加強安全知識宣傳教育，做到“人人懂安全，事事講安全。”上星期五，我們學校又進行了一次“火災安全緊急疏散演練”，同學們都能緊張、有序、安全地進行練習，這是一次很有意義的、很具體、很實在的安全知識指導活動，我們都確確實實地提高了安全意識和應急能力。

常言道:“安全兩字大於天，小心駛得萬年船”。只要我們時時處處都有安全意識和自我保護的技能，積極防患於未然，就能避免許多事故發生，使我們遠離痛苦和災難，真正平安、健康、快樂地生活、成長，讓世界變得更加美好。

教師防溺水觀後感 篇18

溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手，我相信很多人都知道，今天我就來談談我的感受。

昨天晚上，學校領導讓我們看《防溺水教育》這個視頻後，我瞭解了很多人是怎樣溺水身亡的。視頻裏說有一個人掉進水裏了，後面有七人用手拉着手去拉溺水的人，可是萬萬沒想到，前面一個拉落水的人的時候，自己也掉進水裏了，後面的人便也相繼的都被帶入水中，最後導致八人全部死亡的慘劇發生；還有的人是坐在夜中行駛的船上不小心掉入了海中，因爲無人及時救援，導致落水的人也溺水死亡了；還有的人是在池塘邊玩因爲地太滑了，溜入池塘中因爲無人發現並施救，導致溺水死亡；還有一些人是因爲沒有穿戴游泳工具就潛入海中，導致缺氧死亡……溺水事故真是數不勝數的。

因爲有許多人溺水死亡，所以我們國家就提出了很多的防溺水方法。而最重要的預防措施就是要始終銘記防溺水事故發生的“六不一會”，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或老師帶領的情況下游泳；不在無安全設施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的'學生不擅自下水施救；不到不熟悉的水域游泳；溺水後學會自救。這些大家一定要記住，因爲我們都是小學生，而溺水是導致小學生意外死亡的第一殺手。也希望廣大家長一定要監督好、看管好自己的孩子，防止溺水。

教師防溺水觀後感 篇19

近期，我們班認真觀看了一部《孩子請不要下水》預防溺水的教育宣傳片，看後，我懂得了一個道理：水雖然是生命之源，但它卻蘊藏了無盡的危險;水雖然是生命的開始，但它也可以摧毀一切。

水是生命之源。它有溫柔的一面，滋養着人類和萬物;但也有剛烈的一面，有時竟然吞噬了人的生命。

一位剛拿到大學本科錄取通知的高中畢業生，淌水過河，誤走入挖機淘過沙石的地方，幾天後纔打撈到屍體，真是喜極生悲，十多年的辛苦，竟付之東流。 兩個跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死。

三名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地裏瞞着外公、外婆去河裏摸魚，結果淹死在河裏，無一生還。一個個原本幸福的家庭，因爲孩子的溺水身亡而慘淡下去，留下了永遠也撫不平的傷痛。多麼慘痛的教訓! “珍愛生命，謹防溺水”應警鐘長鳴!作爲我們中小學生，應該時刻繃緊安全這根弦，加強自我防患意識，防患於未然，不私自下河洗澡，不到深水的地方去，不在水中游玩太久。

作爲老師和家長，應承擔起對孩子的監護和教育責任，使孩子們懂得珍愛生命，學會一些基本的游泳技術和溺水後的自救措施。作爲各級地方政府，應加強勘察，對危險河段要採取防患措施，絕不能容忍一些開發商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。

爲了父母不再失去孩子，爲了幸福的家庭不再破滅，爲了鮮活的生命不再消失，我們要懂得防止溺水的知識，時刻繃緊安全之弦，將安全牢記心中!

教師防溺水觀後感 篇20

昨天我觀看了安全知識專題視頻，直到現在心中久久不能平靜。

安全知識視頻中，主要包括有：預防洪水，預防地震，預防溺水，預防火災和交通安全。發生最多的是地震和溺水，專家說地震時不能躲在牆邊，也不能跳窗戶，應該躲在牆角，牀下，桌子下等堅固的物品下，如果逃到安全地方，應該雙手抱住頭，蹲下，不應該站着一動不動，這樣容易摔倒。在別人溺水的時候，不要在自己不會游泳的情況下下水救人，應該向附近的成年人求救，如果去游泳，必須有家長陪同，但是不能在水庫和不安全的地方游泳。遇到火災，不能着急，一定要用溼毛巾捂住鼻子和嘴巴，壓低身子，如果火很大，應該用毛巾和手電筒向下面呼救，尤其不能坐電梯。

這個專題片，深入淺出地結合從發生在學校中的幾個案例，給我們認真地講解了發生各種災害的原因和預防措施，一個個鮮活的生命就那麼消失了，着實讓人痛心，給我留下了深刻的印象。

我們一定要從身邊的點點滴滴做起，做好自身的安全。

教師防溺水觀後感 篇21

今天我觀看了防溺水教育視頻，看到與我年齡差不多的同學溺水身亡，父母失聲痛哭，悲痛欲絕。這視頻深深的震撼了我，我們正是花一樣的年紀，是社會的未來，家庭的希望，父母辛辛苦苦養大我們十分不容易。

現在正值暑假，我們更應該加強防範，遠離水邊，警惕溺水。首先我們應該杜絕在河流、水庫、湖泊、池塘游泳，也不能在水邊玩耍、洗手，因爲水邊一般長滿青苔，一不小心就會滑落水中，發生悲劇。如果要游泳的話就要在正規的游泳館，在父母、管理員的看護下游泳。

我們在下水前熱身運動非常重要，因爲游泳時我們的動作幅度大，所以我們熱身時要從小幅度到大幅度。這時我們不要急於下水，而是先用手澆一點兒水，拍在身上，使身體適應水溫。

如果發現有人落水，第一時間應該拋給他身邊可用的東西，如：繩子或者木板、游泳圈、救生衣等浮力大的物品，並立即大聲呼救讓會游泳的成年人來救人，千萬要注意不能讓未成年人來施救，因爲未成年人的體能沒有那麼好。更不能讓同學們手拉手去救，因爲人在死亡面前會抓住一切活命的機會，溺水者只要抓住施救者就會死死的抱緊他，使施救者無法動彈，所以手拉手救人就是讓更多人落水。

如果自己落水了就要屏住呼吸，蹬掉鞋子，然後手腳不亂動，儘量讓臉部浮出水面，用嘴吸氣，用鼻子呼氣，一邊呼吸一邊呼救。

我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們應該好好學習，保護好自己，保護好身邊的人，早日成爲祖國的棟樑。

現在你知道了防溺水知識就可以保護自己啦！安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起。

教師防溺水觀後感 篇22

今天，老師帶領我們觀看關於安全的教育片，我們看得深有感觸。我知道了許多關於安全的小常識，也明白了生命可貴，我們應當好好呵護。 我們先觀看關於怎樣防止溺水的知識片段，讓我受益匪淺;溺水現象的產生大多數是有兩種情況造成的;1.青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳，沒有看到水下的水草或陡坡，被滑倒或被纏住，導致溺水;2.青少年不知道水的溫度，潛入水中接觸冷水導致抽搐，從而溺水。因爲溺水後有生命危險，所以我們千萬不能去水庫或湖邊地方游泳。這樣是非常危險的。 我還看到了一個鏡頭:一個男孩子經過朋友慫恿準備下水游泳，他沒有仔細觀察就下去了，一開始還遊得挺成功，可到後來，他到湖中心遊泳，沒想到河中心水下有水草，他被水草纏住，很快沉入水中，他在水中掙扎着，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開玩笑!

看到這一刻，我真是爲他捏了一把汗，好可怕!幸好他的朋友用好方法救了他，要不然他就會淹死的。“珍愛生命，謹防溺水。”這一句話到處可見，可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，生命是珍貴的，更是脆弱的!如果我們不好好愛惜，那就是浪費生命。世界上有很多人因爲游泳溺水，他們在要去游泳的時候怎麼不想想，這樣的區域游泳安全嗎?不要只顧着一時的痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕! 同學們，珍愛生命吧!它對於每個人只有一次，不要在危險的地方游泳，隨時你都可能失去寶貴的生命，安全小常識一定要牢記，這樣，我們每天才會過着安全、幸福、安康的生活!

教師防溺水觀後感 篇23

昨天，我觀看了《珍愛生命，預防溺水》這個教育節目，讓我懂得許多預防溺水的知識，也強烈地感受到生命的脆弱，更需要我們好好地去呵護。

在觀看中，好多的警示教育牢記在我的心中：不要在剛下過雨後就沿着河邊走，因爲路滑一不小心就會發生溺水事故；不要自個兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚蝦；也不要在雙休日或節假日自己去游泳，一定要早大人的監護下，到正規的游泳池裏游泳……

聽着這些警言，我不禁想起去年夏天我差點被淹死的場景。那天我們去八水游泳池游泳。我是個旱鴨子，所以只得套着游泳圈在淺水區裏玩耍、嬉戲。過了一會兒，我看水很淺，就把游泳圈一扔，試着輕輕地跳躍。沒想到，腳底一滑，“撲通”一聲，整個人栽倒在水裏，只覺得身體不停地沉下去，連嗆了幾口水，好難受。媽媽在岸上大叫，都急哭了。媽媽的朋友發現了，一把抱住我。現在想起來還害怕呢！從那時候起，我就要求媽媽讓我去學游泳，多一種保護自己的本領。

生命只有一次，對於誰都是寶貴的。讓我們從自己身邊的點點滴滴做起，做好自身安全。

教師防溺水觀後感 篇24

夏天快到了，孩子們喜愛的游泳運動也即將開始。爲了增強同學們的安全意識，瑞安市安委辦聯合市教育局攝製了《珍愛生命，預防溺水》電視節目。我觀看了這個節目後，受到了很大的啓發。

我們游泳時，要注意以下幾點：

1、在上、放學途中不擅自下水游泳；

2、不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳；

3、不擅自與同學結伴遊泳；

4、不到無安全保障的水域游泳；

5、游泳前要做熱身運動，以免下水抽筋。

當看到有人溺水時，我們可以原地大聲呼叫，也可以跑去找大人，或者打急救電話，切不可冒險救人。

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裏。同學們，珍愛我們的生命吧！