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防溺水觀後感600字(通用9篇)

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當看完一部作品後,你有什麼總結呢?這時候最關鍵的觀後感不能忘了。可是觀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的防溺水觀後感600字(通用9篇),希望對大家有所幫助。

防溺水觀後感600字(通用9篇)

防溺水觀後感1

“生命”——一個多麼鮮活的詞語,“安全”——一個被人們老調重的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那麼會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次,所以我們青少年要珍愛自己的生命,而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

現在正是天氣逐漸轉熱的季節,暑假即將來臨,我們中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。如今的社會裏,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最爲嚴重和。

首先,關於游泳我們要嚴格遵守“四不”:

①未經家長老師的同意不去。

②沒有會游泳的成年人陪同不去。

③深水的地方不去。

④不熟悉的江溪池塘不去。

在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腳或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼救同伴救助。

當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因爲一旦被救助者抓住將十分危險,在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來大人的注意進行救助。

生命的全部意義在於無窮探索尚未知道的東西,在無窮的探索裏,你會看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,我們要學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

防溺水觀後感2

溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手,我相信很多人都知道,今天我就來談談我的感受。

昨天晚上,學校領導讓我們看《防溺水教育》這個視頻後,我瞭解了很多人是怎樣溺水身亡的。視頻裏說有一個人掉進水裏了,後面有七人用手拉着手去拉溺水的人,可是萬萬沒想到,前面一個拉落水的人的時候,自己也掉進水裏了,後面的人便也相繼的都被帶入水中,最後導致八人全部死亡的慘劇發生;還有的人是坐在夜中行駛的船上不小心掉入了海中,因爲無人及時救援,導致落水的人也溺水死亡了;還有的人是在池塘邊玩因爲地太滑了,溜入池塘中因爲無人發現並施救,導致溺水死亡;還有一些人是因爲沒有穿戴游泳工具就潛入海中,導致缺氧死亡……溺水事故真是數不勝數的。

因爲有許多人溺水死亡,所以我們國家就提出了很多的防溺水方法。而最重要的預防措施就是要始終銘記防溺水事故發生的“六不一會”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不在無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;溺水後學會自救。這些大家一定要記住,因爲我們都是小學生,而溺水是導致小學生意外死亡的第一殺手。也希望廣大家長一定要監督好、看管好自己的孩子,防止溺水。

溫馨提示:

夏季快到了,天氣逐漸變熱了,溺水又進入了高發季,大家一定要遠離水深的地方!我希望今後不要再出現溺水這種事故。願同學們都能過的平安、健康、快樂!

防溺水觀後感3

今天,老師帶領我們觀看關於安全的教育片,我們看得深有感觸。我知道了許多關於安全的小常識,也明白了生命可貴,我們應當好好呵護。我們先觀看關於怎樣防止溺水的知識片段,讓我受益匪淺;溺水現象的產生大多數是有兩種情況造成的;

1、青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳,沒有看到水下的水草或陡坡,被滑倒或被纏住,導致溺水;

2、青少年不知道水的溫度,潛入水中接觸冷水導致抽搐,從而溺水。

因爲溺水後有生命危險,所以我們千萬不能去水庫或湖邊地方游泳。這樣是非常危險的。我還看到了一個鏡頭:一個男孩子經過朋友慫恿準備下水游泳,他沒有仔細觀察就下去了,一開始還遊得挺成功,可到後來,他到湖中心遊泳,沒想到河中心水下有水草,他被水草纏住,很快沉入水中,他在水中掙扎着,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!

看到這一刻,我真是爲他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用好方法救了他,要不然他就會淹死的。“珍愛生命,謹防溺水。”這一句話到處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛惜,那就是浪費生命。

世界上有很多人因爲游泳溺水,他們在要去游泳的時候怎麼不想想,這樣的區域游泳安全嗎?不要只顧着一時的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!

同學們,珍愛生命吧!它對於每個人只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去寶貴的生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過着安全、幸福、安康的生活!

防溺水觀後感4

今天我觀看了防溺水視頻後,那一件件溺水事件在我腦海中迴盪,心情久久不能平靜,很快夏天來臨,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季游泳是廣大青少年喜愛的鍛鍊項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故,據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因爲溺水身亡的。

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引着多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲,江河、溪流、水坑、水庫、游泳池這些地方都可能發生溺水現象,如果游泳前多一分防範意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑。

我們要樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫等危險地帶嬉戲、玩耍;一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規的游泳池游泳,並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

我們發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救並報警,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。自己溺水時,若不會游泳,應頭頂向後,口鼻向上露出水面,將自身的重物拋棄,但不能脫掉衣服,因爲衣服可產生一定的浮力。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

防溺水觀後感5

今天,老師帶領我們觀看關於安全的教育片,我們看得津津有味、捧腹大笑。我知道許多關於安全的小常識,也明白生命可貴,我們應當好好呵護。

我們首先觀看關於溺水的片段,讓我們受益匪淺。同時也明白了遠離水庫小溪,一生辛福平安。是說有兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們正確地救了小男孩。看到這裏我想:“溺水現象大多數都是因爲青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳才造成的,所以千萬不能去這種地方游泳。”這樣是非常危險的。

我還看到一個鏡頭就是一個男人說:“我準備好了。”朋友奉勸他別下去游泳,可他就是不聽,還自信滿滿地說自己會游泳。於是就下去了,一開始還遊得挺成功的,可到後來,他到湖中心遊泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他在水中拼命掙扎着,那一刻,令人心驚膽寒!他真是拿生命開玩笑!

我看到那一刻,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死。“珍愛生命,謹防溺水。”這句話隨處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,雖然它是珍貴的,單也是脆弱的。如果我們不好好愛惜生命,那就是在浪費生命。世界上有很多人因爲游泳溺水,他們在要游泳的時候怎麼不想一想,自己玩的遊戲安全嗎?不要只顧着一時的痛快而忘乎所有,在炎熱的夏天,哪怕一分鐘一秒,都要提高緊惕。

同學們,珍愛生命吧!他只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過着安全、幸福、安康的生活!

防溺水觀後感6

炎熱的夏季即將來臨,下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動,但其存在的安全隱患卻是最令人擔憂的。爲保障孩子的生命安全,預防孩子溺水事故的發生,我們開展了“防溺水”安全教育活動。首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地瞭解一些預防溺水的安全注意事項:不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲,不獨自和同伴去河邊游泳,當發生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。其次,老師通過講事例、齊討論的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。

本班級很多小朋友放假都會回鄉下老家,鄉下很多的小河和小池塘,所以關於防溺水的教育尤其重要,特別是大班的小朋友行動力很強,而且膽子大,對自己的能力有時會有錯誤估計。在課堂上,我們在討論真實事例的過程中,大部分的幼兒都感受到溺水的嚴重性,但是對溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經歷,但是卻從不瞭解其危險性,只當做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關係比較大,很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險,如果要游泳要去正規的游泳館,並在大人的陪同下帶上安全防護設備。

通過一節課的學習,大部分的幼兒都基本瞭解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳館游泳需要注意的安全事項。但是安全教育需要家園共育,還是需要家長的協助。

防溺水觀後感7

每一個人的生命都只有一次,而許許多多的人都因爲忽視了它使自己離開了這一個世界,它就是溺水。

水,一隻性情溫順的野獸。它給了人類許多的益處,但是也同時被人們看成一隻兇猛、殘忍的.兇獸,因爲它奪去了成千上萬的生命。但是人們溺水,和它發洪水不都是人們造成的嗎?人們改變河道,使它五馬分身,上天爲它悲痛發生了洪水。人們溺水也是自己下去送死的呀。

因此爲了增強防溺水意識,今天我們做了個溺水後的感受活動。首先一盆水擺在了我的面前,三、二、一,一聲令下。一頭扎進了水裏,忽然,鼻子裏的氣泡,一個又一個地跑了出來,我總感覺自己離死亡越來越近了。好似明天的太陽已經離我而去了。水一點一點地爬進了我的鼻子,要奪走我的生命,我越來越難受,如同在水下幾千米。死神也已經在向我招手說:“你好。”我一聽老師說好了,立馬把頭伸出了水盆。大口呼吸了幾口新鮮的口氣。啊!我感覺我那時彷彿要離開了這個世界,活着可真好啊!

我們的生活離不開水,但是水也有着被我們忽視的一個巨大的危險,那便是溺水,我從此知道了溺水的可怕,在水中我們的力量是多麼的渺小,多麼的不起眼,沒有外界的力量根本沒有一點回天之力,那怕是一絲一縷都沒有。

我們爲了防止溺水,一起做到防溺水六不吧。我們的生命重於泰山,防溺水讓家人不面對悲痛,也不讓自己面對死亡。讓我們一起防溺水,一起行動起來吧!

防溺水觀後感8

“行萬里平安路,做百年長樂人。”同學們,生命是一眼清泉,滋潤着天地萬物,給予人們無限的期望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰馬,南征北戰,給予人力量。啊,生命是如此的完美,所以,我們要“珍惜生命,預防溺水”。

隨着天氣漸漸變熱,小溪裏自然而然就變得熱鬧非凡了。就因爲這樣,溺水事故一而再再而三的發生。記得有一年,高一峯小學六年級的一名學生趁着中午午睡時,偷偷跑出去洗澡,沒有會游泳的教師或同學相伴,之後在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由於沒有人施救,結果不幸溺水身亡。一個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

還有一年,兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫裏燒烤,一個女孩不細心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以爲她是在玩,並拿相機拍了起來,到發現的時候,另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她,結果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自我的命也搭上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。

在人生的路途上,僅有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快歡樂樂的生活。同學們,對於我們每個人來說,安全都是十分的重要:它是通往成功彼岸的獨木橋,僅有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂土,僅有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時隨刻地綻放在你的生命旋律。

人生道路漫長,悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,爲了我們家庭幸福的美滿,爲了我國繁榮昌盛,爲了世界多一點愛,少一點悲哀,多一些歡樂,讓我們把生命放在第一位吧!同學們,我們必須每時每刻提醒自我要珍惜生命,預防溺水。

防溺水觀後感9

近期,我們班認真觀看了一部《孩子請不要下水》預防溺水的教育宣傳片,看後,我懂得了一個道理:水雖然是生命之源,但它卻蘊藏了無盡的危險;水雖然是生命的開始,但它也可以摧毀一切。

水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養着人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時竟然吞噬了人的生命。

一位剛拿到大學本科錄取通知的高中畢業生,淌水過河,誤走入挖機淘過沙石的地方,幾天後纔打撈到屍體,真是喜極生悲,十多年的辛苦,竟付之東流。兩個跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死。

三名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地裏瞞着外公、外婆去河裏摸魚,結果淹死在河裏,無一生還。一個個原本幸福的家庭,因爲孩子的溺水身亡而慘淡下去,留下了永遠也撫不平的傷痛。多麼慘痛的教訓!“珍愛生命,謹防溺水”應警鐘長鳴!作爲我們中小學生,應該時刻繃緊安全這根弦,加強自我防患意識,防患於未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久

作爲老師和家長,應承擔起對孩子的監護和教育責任,使孩子們懂得珍愛生命,學會一些基本的游泳技術和溺水後的自救措施。作爲各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要採取防患措施,絕不能容忍一些開發商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

爲了父母不再失去孩子,爲了幸福的家庭不再破滅,爲了鮮活的生命不再消失,我們要懂得防止溺水的知識,時刻繃緊安全之弦,將安全牢記心中!