【精華】年度工作總結模板彙編6篇

【精華】年度工作總結模板彙編6篇

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們好好寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編整理的年度工作總結6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

年度工作總結 篇1

一、制定每月、每季度的。充分利用現有資源，盡最大努力、最大限度的開拓廣告市場。

鑑於目前我們的終端數量有限的情況在爭取投放的同時，也會爲未來的市場多做鋪墊工作，爭取有更多大投放量、長期投放的客戶參與進來。根據終端數量的增長情況，有針對性地調整工作策略、開發新的領域。聊城開發區現代新型紡機科技園項目簽約;

1、在第一季度，以市場鋪墊、推動市場爲主，擴大***公司的知名度及推進速度告知，因爲處於雙節的特殊時期，很多單位的宣傳計劃制定完成，節後還會處於一個廣告低潮期，我會充分利用這段時間補充相關知識，加緊聯絡客戶感情，以期組成一個強大的客戶羣體。適當的尋找小一些的投放客戶將廣告投放進來，但我預計對方會有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費的情況。

2、在第二季度的時候，因爲有“五一節勞動節”的關係，廣告市場會迎來一個小小的高峯期，並且隨着天氣的逐漸轉熱，夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會作爲投放重點開發。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節，廣告市場會給後半年帶來一個良好的開端，白酒、保健品、禮品等一些產品會加入廣告行列。並且，隨着我公司終端鋪設數量的增加，一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進來了，爲年底的廣告大戰做好充分的準備。

4、年底的廣告工作是一年當中的頂峯時期，加之我們一年的終端鋪設、客戶推廣，我相信是我們廣告部最熱火朝天的時間。隨着冬季結婚人羣的增加，一些婚慶服務、婚慶用品也會加入廣告行列，雙節的廣告氣氛也會在這種下隨之而來。我會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作，並根據市場變化及時調節我的工作思路。爭取把廣告額度做到最大化!

二、制訂學習計劃。

做市場開拓是需要根據市場不停的變化局面，不斷調整經營思路的工作，學習對於業務人員來說至關重要，因爲它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。產品知識、營銷知識、投放策略、數據、媒體運作等相關廣告的知識都是我要掌握的內容，知己知彼，方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。

另外，在20xx年年末的時候，我報考了***大學的****專業，因爲我瞭解到其中有很多的做影視前期、後期及管理的課程，廣告部的管理、編播也會有很多這方面的工作，我將系統地、全面的進行學習，以便理論結合實際。好讓自己在廣告部能夠發揮更大的作用。

三、加強自己思想建設，增強全局意識、增強責任感、增強團隊意識。

積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

以上，是我對20xx年的一些設想，可能還很不成熟，希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。

20xx年，我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中，努力學習，提高工作、業務能力。

年度工作總結 篇2

今年以來, 我局在區委、區政府的正確領導下，以城中村改造招商工作、加強政務服務爲重點，積極落實區委、區政府有關工作部署，認真做好招商引資、政務服務以及“六權治本”工作，做到了目標明確、超前謀劃、積極落實、穩步推進，招商局各項工作均保持良好發展態勢。

一、招商引資工作

1、超額完成招商引資目標任務。截止11月底，我區實際引進外來到位資金達到89.7億元，已完成全年80億元目標任務的112%。通過會審的擬簽約項目6個，總投資額243億元，已完成全年235億元目標任務的103%。分別爲恆大翡翠華庭項目，總投資50億元；龍城天悅小區項目，總投資15億元；橫河社區城中村改造回遷安置項目，總投資27.4億元；怡佳別苑（太原碧桂園）項目，總投資8.6億元；許東城中村改造項目，總投資62億元；楊家堡社區城中村改造項目，總投資80億元。

目前，正積極推進大族集團項目、汾酒集團項目的前期手續辦理工作，全力推進萬科城市綜合體、中央公園、怡嘉別苑等項目的開工建設，積極引進物流項目推動我區物流業的發展，傳化物流、萬科物流等項目或正在選址或正在辦理前期手續，同時，積極與有意投資我區的外來企業做好對接服務工作，全力促進我區招商選資工作。

2、積極做好城中村改造項目推介招商工作。一是分別於今年1月16日、6月9日召開了兩次XX區城中村改造項目專題推介會，共有100餘家省內外知名地產企業參加，並有二十餘家意向企業與我區進行了對接。二是利用各種媒介廣泛進行宣傳、推介，先後在省投促局對外招商網絡平臺、太原招商引資專欄、土地流轉網、土地資源網等大型土地資源網站上發佈相關推介信息100餘條。三是開展點對點推介，通過電子郵件、電話聯繫等方式先後向80餘家國內重點房企發佈推介信息。四是利用省政府組織的“四地四場”招商活動推介我區城中村項目。經過努力，今年先後有保利集團、富力集團、深圳華強集團、新城控股等一批國內知名企業介入我區城中村改造進行合作洽談。目前北營與萬科集團、楊家堡與山西經貿集團鼎軒房地產開發有限公司、許東與陸延集團已簽訂協議，龍保村正在與富力集團進行洽談，其它城中村招商工作也正在積極積極推進當中。

二、政務服務工作

今年以來, 我局政務服務工作規範有效的運行。一是與羣衆生產生活密切相關的審批服務事項全部納入中心辦理，發改、衛生、工商等20個部門或單位設有辦事窗口，辦理事項共計124項。此外還將社會保險事項、車輛購置稅徵繳、淘汰黃標車老舊車等納入中心辦理，實現了服務功能最全面。二是完善了《行政效能量化考覈評分辦法》、《工作人員管理制度》、等10餘項工作制度，加強對工作人員的管理考覈及監督工作，針對工作紀律、工作環境、服務態度、審批辦件等情況每日進行兩次檢查，對羣衆的投訴認真對待，及時落實解決。三是圍繞如何最大限度地滿足羣衆需求這一目的，增加中心各類硬件設備設施的投入，繼續開展免費複印服務，增設等候椅、書寫臺、自助電腦、備用雨傘等相關設施，今年還新增設了擦鞋機、健康管理機等，通過這些細節性的工作，更拉進了與羣衆的距離。四是各窗口單位根據實際情況分別採取網上審覈、簡化程序、增加人員設備、優化硬件系統等多項舉措，進一步提升了服務效率。工商窗口開始核發“三證合一”營業執照，食藥監窗口對餐飲服務許可證和食品流通許可證施行了“二證合一”工作。截至11月底，在市行政審批管理信息系統中累計辦結46.14萬餘件，佔全市市縣區辦件總量的50%，居全市之首。五是爲進一步提升基層便民服務工作運行效率，根據市政務辦要求，我區已在10個便民服務中心安裝基層便民服務數字化平臺，由區政務服務中心對各基層便民服務中心的辦件量、辦理進展等進行監督檢查，做到辦事流程可控、可考、考察。據統計，全區10個街鄉便民服務中心及156個代辦點日接待羣衆500餘人，截至11月底，辦理事項共計13.15萬件次。

三、六權治本工作

全區六權治本工作領導組辦公室設在我局，承擔了相應的工作職責。一是組織全區各相關單位成立了“六權治本”推進工作領導組，並制定了工作任務表，按照工作方案明確了每項工作的責任單位和配合單位，明確了完成任務時限。截至目前，全區共梳理行政權力事項2965項，其中：行政許可117項，行政處罰20xx項，行政強制142項，行政確認31項，行政裁決4項，行政徵收徵用43項，行政給付53項，行政獎勵28項，其他行政權力401項，區政府爲實施主體的行政權力45項，部門共有的行政權力11項，無固定實施主體的行政權力1項。二是督促各相關單位抓好制度建設、優化制度清單，共收集全區各相關單位報回的制度230餘條。三是積極發揮統籌樞紐作用，及時將各單位報回的“六權治本”工作推進情況報告進行整理彙總，上報至XX市政府。

以上是我局今年以來的工作情況，儘管做出了一些成績，但仍有許多不足之處，我們將在今後的工作中繼續努力，切實爲我區經濟發展做出新的貢獻。

年度工作總結 篇3

一年緊張、充實的工作，在上級領導和學校領導的正確領導下，在全體班主任與科任教師的大力支持下，在教導處和團委的配合下，即將畫上圓滿句號，爲了總結經驗，汲取教訓，更好地做好德育工作，現對德育工作作如下總結：

一、認真貫徹落實區局德育工作精神，開拓學校德育工作的新局面。

以區德育工作精神爲指導，緊密結合我校德育工作實際，開拓學校德育工作的新局面。爲了適應新形式下教育改革和經濟時代對人才培養的新要求、新挑戰，構築一個養成性德育、情感性德育相統一的德育新模式，以構建和諧校園爲宗旨。在對學生打好基礎，培養能力，增強誠信意識、環境意識、責任意識，提高守法、守規自覺性，倡導“未雨綢謬”式的德育教育的基礎上，注重培養學生學會做人、學會學習、學會合作、學會創新，使之成爲可持續性發展的一代新人。

二、加強班主任隊伍建設，提高班主任素質，優化德育過程。

1、通過不同途徑，提高班主任能力

本學期進一步完善班主任工作制度，規範班主任工作管理，堅持每週一次的班主任例會，通過例會上對前一段工作的總結反饋、對下一階段工作的佈置安排，培養班主任的責任意識，並通過學習他人的先進經驗，不斷拓寬班主任工作的管理思路；規範《班主任工作記錄》的檢查，不僅規範了班主任工作行爲，也不斷提高了班主任的理論素養，檢查中班主任的筆記，不僅內容全面、記錄詳實，而且字跡工整、美觀，還有的老師把自己的工作心得、工作體會記錄在自己的手冊上，通過不斷地總結提煉，不僅爲自己積累了大量寶貴的經驗財富，事實上這些老師的工作水平也在不斷的提高。

2、增強德育工作的針對性。各位班主任在德育過程中注重投入更多的情感，更新德育觀念，一切從學生的全面發展出發，注重工作方法的創新，工作中善於思考，肯動腦筋，不斷改進班級管理或教育學生的新方法、新思路，使班級管理更具特色，德育工作更具實效性。

3、建立完善的班主任考覈機制。採用校領導、政教處、值周班多方反饋信息，對班主任工作給予全面細緻的考覈評定。年終考覈獎勵採用了平時、民主測評、德育工作小組考評的綜合考評方法，這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平，同時又調動了班主任工作的積極性。

三、加強常規管理，注重“以人爲本”的管理理念

1、開學初，學校針對初一新生進行爲期一個月的行爲規範訓練，在全體初一班主任和值周班的大力支持下，使初一學生行爲習慣養成的很快，加深了全體學生對常規知識的瞭解，增強了學生遵守紀律的自覺性。此外政教處還組織違紀學生，學習《中學生守則》和博文中學學生違紀處分條例，同時對他們進行思想教育，提高思想意識。

2、通過班會、大課間會、升旗，強化了德育功能。

繼續完善班會制度，每月由學校統一組織安排一次主題班會。每次班會，絕大多數班級能認真準備、認真組織，因爲每一次班會對每一個學生都是一次自我教育的過程。

每週一次的升旗和課間會制度不斷規範，每一個升旗手都是嚴格把關，每一次國旗下講話都要精心準備，每一次課間會都力爭觸及每一個人的心靈，目的一是爲了讓學生學會做人，其次是讓學生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環保意識、抗挫折意識及理想意識等等

3、在做好值周班的`基礎上，加強了儀容儀表（特別是校服、髮型）的檢查，每天公佈扣分情況，對督促學生的自覺性起到了顯著的成效。同時也加大了校園環境衛生管理、自行車擺放、教室衛生、午休、早操、升旗儀式等常規管理評分的量化考覈力度，實行每天一小結，一月一評比的制度。在校園各處進行設崗，對檢查處理有關事件和問題，起到了督導的作用。

4、做好後進生的轉化工作是做好教育教學工作及完成教學任務的基礎。根據我校實際情況，組織後進生進行思想彙報，被處分的學生及時掌握學生動態，學期末寫出個人總結，對思想積極要求進步，表現非常好的學生，分別給與解除處分，以此激勵那些後進生，在校園內形成一種向上的輿論氛圍。通過努力，後進生的轉化工作取得很大成效。

四、開展形式多樣的文體活動，注重學生的綜合素質的全面發展，營造了良好的校園文化氛圍。

1、嚴格組織了初一、初二的社會實踐活動。

我們始終把學生的社會實踐作爲一項重要的工作來抓,把社會實踐作爲培養學生集體主義觀念、嚴密的組織紀律性和小局服從大局意識的第一課,納入我校的德育教育體系.嚴格要求學生參加社會實踐活動。今年的社會實踐活動我們積極組織,認真實施.

通過實踐培養了學生服從命令，聽從指揮，遵守紀律、雷厲風行的好作風;養成了吃苦耐勞、熱愛集體、團結協作的精神;鍛鍊勇敢堅強、不怕困難的堅強意志。

2、國家書法實驗學校驗收成功。

“校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神昇華。”書法實驗學校的驗收成功是我校切實減輕學生負擔，積極推進素質教育的一次盛會，更是對全校師生精神風貌，文化藝術水平的一次大檢閱。

隆重召開了創品牌大會。活動不僅爲學生特長的發展搭建了平臺，活躍了校園氣氛、增進了校園和諧，同時也展出了大量作品，澆灌出了鮮豔的校園文明之花，更是大開了家長、社會的眼界。大家慨嘆：博文中學是“人才的沃土，文明的搖籃”！

年度工作總結 篇4

在這一年的時間裏自己在車間領導的帶領下和同事團結合作 下學到了很多的知識工作上取得圓滿成功。

爲了更好地完成工作總結經驗揚長避短提高自己的業 務技能現將 20xx 年工作情況總結如下

一、工作方面

在這一年裏我還從事壓片工序的工作。我們 三個品種四個規格交替生產。

順利完成了公司和車間交給的生產任務一次性合格率 100 保證了市 場的需求。

現場管理工藝衛生安全質量紀律等在車間和公司檢查中保持零紀錄。

這一年裏我換了 不少的搭檔每來一位新人我都認真教給他機器的安全操作和現場工藝操作以便他們很快適應壓 片工作。

在暑假中我和車間機修人員檢查壓片機得性能排除故障進行全面地維護保養保證了以後 的順利生產。

在實際工作中也存在一些不足的地方。主要是近期壓片中發現片面有裂片和裂紋 的現象影響了片子的美觀也存在一定的質量隱患。

我和同事們認真排查找原因原料是主要的原因。

在不能更改原料的情況下我們調整機器參數換機器換模具片面稍微有點改善但還不能根本解決。

其次班組建設現場管理搞得不是很好沒有抓到細處。

二、思想方面

車間多次組織學習了趙總的幾 次講話和《把信帶給加西亞》的文章還組織討論了“熱情責任忠誠”和“增強工作責任心推行責任 追究制”。徹底洗滌了職工的心靈大大提高了工作熱情和工作責任心。從主觀意識到該爲誰工作 怎樣工作。首先擺正態度“態度決定一切”。有了正確的態度才能運用正確的方法找到正確的方向 進而取得正確的結果。

我一直認爲工作不該是一個任務或者負擔應該是一種樂趣是一種享受而只 有你對它產生興趣徹底的愛上它你才能充分的體會到其中的快樂。

可以說懂得享受工作你才懂得 如何成功期間來不得半點勉強。

其次是能力問題又可以分成專業能力和基本能力。

具體到人專業 能力決定了你適合於某種工作基本能力包括自信力協作能力承擔責任的能力冒險精神以及發展 潛力等將直接決定工作的生命力。

一個在事業上成功的人必是兩種能力能夠很好地協調發展和運 作的人。

三、工作目標

在今後的工作中我會加倍的努力學習專業知識掌握更多的業務技能爲將來 的工作打好堅實的基礎。

在作風上能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進始終保持嚴謹 認真的工作態度和一絲不苟的工作作風勤勤懇懇任勞任怨。

始終做到老老實實做人勤勤懇懇做事 勤勞簡樸的生活時刻牢記自己的責任和義務嚴格要求自己在任何時候都要努力完成領導交給的 任務。

搞好班組建設把每一項工作抓得細處做到細化管理。

今後我將以嶄新的精神狀態投入到 工作當中努力學習提高工作效率熟練業務能力。

積極響應公司加強管理的措施遵守公司的規章制 度做好本職工作。

年度工作總結 篇5

1.校園安全工作不斷加強。結合學校資源向社會開放活動，聯合中學和蔚鬥小學投入20餘萬元對校園內的監控探頭全部更新換代，技防能力得到進一步提升。定期聯合安監所、食監所對各學校、幼兒園消防設施、食堂衛生等進行檢查，督促指導各學校、幼兒園做好安全工作。針對蔚鬥小學公園路教學點校舍安全問題，街道多方協調，增加投入、積極推進，妥善安排教學點2-6年級16個班，從今年9月份起借用小浹江學校校舍進行過渡，爲此徹底解決了公園路教學點存在的校舍安全隱患。

2.積分入學工作有條不紊。4月1日全面開始外來務工人員子女入學資格查驗，按照公告的5項資格條件，落實分工負責，逐一查驗，集中把關的要求，通過嚴把查驗關、覈對關和審查關，確保公平公正。今年，共查驗外來務工人員400餘人，有319人符合資格條件參加積分，其中申請就讀小學一年級209人，申請就讀初中一年級110人。根據蔚鬥小學和聯合中學學位餘額，按照積分排序，小學段積分前152名安排就讀蔚鬥小學，初中段110人全部安排就讀聯合中學。期間，還細緻耐心地向不符合資格條件的外來務工人員做好解釋說明工作。

3.教學工作特色明顯。中心幼兒園立足以人爲本、兒童優先發展的教育理念，針對97%的生源爲外來務工子女的特質開展針對性教育服務，堅持教學質量和硬件建設兩手抓，幼兒園發展取得長足進步，先後通過了省二級和市四星級評審驗收。蔚鬥小學堅持落實教研組長工作例會制度和“捆綁式”星級教研組的評定使學校整合多方面力量，形成校本教研工作的整體合力，建立校本教研的激勵機制，激發和調動全校教師從事校本教研工作的積極性和創造性，成爲了不斷推進學科建設的支撐條件。學校始終把“培興趣、育特長、展個性”作爲學校陽光體育運動的建設宗旨。學校通過“快樂大課間”活動，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，實現“體育與藝術、科技與創新、趣味與競技”的完美統一。學校機器人社團榮獲20xx年中國移動校訊通杯第十六屆全國中小學電腦製作暨機器人競賽納英特九宮挑戰賽二等獎。學校還入選20xx年首批“全國學校體育工作師範學校”。聯合中學堅持以“規範化教學、包容性文化、精品化課程、互助式教研、特色化教育” 五項修煉爲重點的教育品牌建設工作成效明顯，今年共有159名畢業生考上普高以上學校，普高錄取率達52.6%，連續13年列區公辦學校前茅。其中21人被北侖中學錄取，錄取人數居全區公辦學校第一位。

年度工作總結 篇6

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。

在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生爲主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨幹，努力培養班級骨幹。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創建優良的班集體，形成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率爲0，差生率爲0，在學校中被評爲先進班級。

在教學工作中，做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規範，並養成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自己經常利用課餘時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。在課堂上，採用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高後進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導後進生，以先進幫助後進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發現有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調皮學生，他叫郭華富。他學習成績差，經常逃學，在班級中是“小霸王”。我採取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發現有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，後來還成爲三好學生。

在工作之餘，本人還努力鑽研教材，分析每堂課成功在哪裏，哪裏存在不足，不斷的總結經驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業能依時完成，勞動積極肯幹，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發展。

一轉眼，一個學期快過去了。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一、思想認識。

這一學年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，爲人師表，確立“以學生爲主體”，“以培養學生主動發展”爲中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這學年裏，我在思想上嚴於律己，熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面，整學年的教學任務很重。我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優扶差是這學年教學工作的重頭戲，因爲一個班級裏面總存在尖子生和後進生。對於後進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課後多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發他們學習語文的興趣。最後是發動班上的優生自願當後進生們的輔導老師，令我欣慰的是優生們表現非常的踊躍，我問他們爲什麼那麼喜歡當輔導老師，他們說："老師都那麼有信心他們會學好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。"於是，我讓他們組成"一幫一"小組，並給他們開會，提出"老師"必須履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業，輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給後進生根據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝着那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責，而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點，學起來也非常起勁。一段時間下來，學生都有進步，有的進步非常快。