【精華】年度工作總結模板集錦六篇

【精華】年度工作總結模板集錦六篇

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，爲此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的年度工作總結6篇，希望能夠幫助到大家。

年度工作總結 篇1

鼓號隊表演是我校大隊部工作一面亮麗的旗幟，本學期，我們對鼓號隊進行了更多的強化訓練。廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練，集體主義、團結協作的精神得到了加強。現將本學期訓練工作總結如下：

1、及時制定計劃，工作有目的、有措施。

2、加強鼓號隊隊伍建設。從三、四、五年級學生中找了一些對鼓號感興趣、有較強音樂感的學生增加到隊伍中來逐步形成良性循環選好苗子。

3、做好鼓號隊員的思想教育工作，加強學生愛校、愛隊的教育。

4、根據小學生的認知規律和心理特點，促進小學生的身體健康發展，科學方法訓練鼓號隊。

⑴、“以舊帶新”，充分利用原有的資源，適當的利用六年級的學生採用“一對一”的方法，手把手教會新人，使新的鼓號隊員更快地融入到隊伍中來；

⑵、在訓練時，我們注意了訓練內容的聯繫，注意各種樂器的諧調發音。每次訓練時間在40分鐘左右。鼓、鑔和號經過先“分”後“合”的訓[文章：http://]練。“分”是避免相互的干擾而影響訓練，“合”是爲了各種樂器演奏的和諧統一。本學期的任務是鞏固《出旗曲》，新學《歡迎曲三》，對《歡迎曲三》多處地方是音程大跳較難掌握部分，讓學生加強了練習。這些措施，訓練效果更好。

5、堅持定期的訓練。在學校老師的帶領下，鼓號隊員們堅持定期訓練，我們的兩位老師吃苦耐勞，以身作則，每天堅守在第一線，作學生的表率；

當然，我們的訓練工作也存在以下不足：

⑴、個別鼓號隊員思想認識不夠，有開小差現象；

⑵、吹小號的同學小號吹的不夠理想，

⑶、整個活動過程不是很協調。

“只要功夫深，鐵棒磨成針”。在科學的指導下刻苦地練習，相信我們鼓號隊的表演會更加的出色！

年度工作總結 篇2

xxxx年8月26日加入的美好願京物業有限公司。在此工作，從一名隊員到現在的保安部負責人，不能說好，也不能說滿足，只想把事情做得更好，做到錦上添花的好，也想使自己有更好的發展，積累的經驗。往事如昨日，在此的日子裏，領導的關懷和教誨，同事的關心和幫助，還有自己灑下的汗水，付出的艱辛以及收穫的喜悅，都是甘露和沃土，它造就了我的剛毅、勇敢和執着，給予了我很多的人生啓迪和生活激情。

這一段經歷將延伸到我慢慢的人生旅途之中。多年以後，當我再次翻開這充滿了青春活力和晶瑩汗水的篇章，你會看到一幅幅五彩的畫卷迎面而來，一個個鮮活的面容浮現在我的面前，我會從中獲得一份慰藉，一縷回憶，一瓣馨香，幾多感動和鞭策。

回憶過去，展望未來。怎樣管理好本部門工作呢？要達到管理好部門工作的目的，就必須有明確的目標。而公司要求的目標是：以高標準，嚴要求確實訓練一支“招之能來，來之能戰，戰之能勝”的高素質隊伍。像黃總要求的一樣：有軍人的氣質，有軍人的素質，來迎接新的挑戰。而招來的保安一般都是才從學校步入社會或者是一些沒事做的社會青年，很少能招到幾個受過正規培訓或者訓練的人。因此要達到目標除了必須加強培訓和訓練外，還要從計劃、組織、激勵等方面着手。

　　一、計劃。

1，計劃工作的劃分與計劃工作的管理。

計劃工作的劃分主要是指：將計劃要完成的工作分配到最適合的班或者個人。主要採用三種方法

〈1〉由上而下的方法：將所要完成的工作層層向下劃分，直到每人。使每人都明白自己所要完成的工作。

〈2〉由下而上的方法：先將全部必須完成的工作劃分給每人擔任，再將工作任務併到各個班，然後集合各班的工作，就是部門要完成的工作。

〈3〉按流程劃分：針對某項工作的流程順序，從工作開始到全部完全成，逐步考查每項基本工作，並使每個步驟的工作確實有人承擔。

計劃工作的管理主要是指：將分配到班或者到人的工作進行管理，確保其完成得更好。主要採用三種方法

〈1〉按計劃的內容管理：某項工作由誰領導，就由誰作出計劃，並按照其內容完成好此項工作。

〈2〉由下而上的方法：先將全部必須完成的工作劃分給每人擔任，再將工作任務併到各個班，然後集合各班的工作，就是部門要完成的工作。

〈3〉按流程劃分：針對某項工作的流程順序，從工作開始到全部完全成，逐步考查每項基本工作，並使每個步驟的工作確實有人承擔。

計劃工作的管理主要是指：將分配到班或者到人的工作進行管理，確保其完成得更好。主要採用三種方法

〈1〉按計劃的內容管理：某項工作由誰領導，就由誰作出計劃，並按照其內容完成好此項工作。

〈2〉按計劃的類型管理：各層的計劃由其負責人制訂，但下一層次只能按上一層次的內容制訂而制訂。

〈3〉按計劃的階段管理：計劃制訂後，每個階段均應有專人負責。

在計劃工作時必須注意的問題：

1、必須把工作分配給最適合的班或者個人做。

2、應力求管理上的方便。

3、應有助於工作的協調。

4、必須考慮人員的需要和滿足。

5、儘量減少費用。

6、分工要公平公正，有利於人羣關糸的發展。

二、組織

1，集權與分權管理。

〈1〉集權管理：也稱“獨裁式”管理，指把本部門的所有權力集中於部長一人，包括人員休假、請假、日常生活管理等，對所在部門所有人有招聘與解聘的權力。這種管理適應才建立的部門，在沒有培養好副手和下面的人之前，就必須這樣做。

〈2〉分權管理：是指權力不限集中於部長一人，隊長、班長也有一定的決定權。這種管理適應以成型的部門，可以充分體現民主，隊員也會覺得被重視。但只能說是適當分權。

集權可以控制部門人員以部長爲核心的團結一致，統一指揮，更好的更有效率的完成工作，到條件成熟的情況下實行適當的分權管理，有利於調動隊員的積極性和主動性。考慮有關因素，以決定集權和分權的程度，才能明確組織結構，確保上一層在下一層的權威性。

年度工作總結 篇3

XX年，分公司繼續按照公司內部控制與風險管理工作的指導思想，貫徹落實公司內控與風險管理各項工作部署，以《內部控制管理手冊》爲基礎結合分公司實際情況，梳理分公司工作流程，完善各項規章制度，實現分公司健康發展。現就具體工作開展情況彙報如下：

　　一、上半年主要開展的內控工作

以《內部控制管理手冊》爲參照，積極動員全面組織。半年來，積極組織機關各部門以及各基層配送中心充分利用軟視頻方式，共同參與公司組織開展《手冊》相關內容的業務培訓學習4次，按照公司培訓周的安排在分公司週四組織內控相關業務培訓8次，網上系統培訓1次。通過不斷地培訓學習幫助大家完成了從最初的認識到深層次的瞭解過程。

按照公司要求全面開展內部控制體系跟單核查工作2次。各個部門以及配送中心結合自己的生產經營情況全面開展跟單核查，並將覈查結果簽字及時反饋，彙總後統一上報給公司內控處。在跟單核查過程中，內控各部門人員都能夠結合實際，仔細查找相關業務流程實施和風險控制在操作中存在的問題。

　　二、下一步內控工作

1、繼續認真開展業務流程梳理

針對公司內部控制工作相關要求，繼續認真開展分公司業務流程梳理工作。由於分公司經營範圍广部分業務層面依然存在着風險，將繼續加強與有關部門溝通採取有效措施進行規避。

2、進一步開展內控理論及業務流程操作的培訓學習工作。

內控涉及分公司生產經營方方面面，關鍵在於執行，要確保內部控制在分公司更有效執行，還應繼續加強培訓，通過培訓不但使全體人員在思想上認識到內部控制和風險管理工作的重要性；還要讓“搞好內控與風險防範是每一位員工的責任”的理念深入人心並融入到企業文化中去，做到人人講內控，人人懂內控，人人執行內控，以保證內控工作在全分公司有效執行。

3、結合《手冊》完成部分規章制度的修訂工作。

分公司將在《手冊》的基礎上對以前各項規章制度進行重新梳理，根據分公司業務管理實際，對在執行過程中存在的問題進行修改完善，對有關內容進行修訂，達到與內控要求相一致。

在今後的工作中，分公司將繼續按照公司的要求，結合自身的特點，以《手冊》爲範本。在公司和分公司的正確領導下，按照公司內控處的統一部署，完善內部控制，提高分公司經營管理水平和抗風險能力，爲建設“國內一流的跨國運輸物流企業”做出積極貢獻。

年度工作總結 篇4

轉眼一年過去了，回顧過去，展望未來，博壽堂中醫院市場部伴隨着醫院的發展也在茁壯成長，現將這一年市場部所做的工作做如下總結：

一、關於市場部所做的工作

1、部門及制度建設：經過一年的市場洗禮，我院市場部目前爲市場部經理1人，市場網絡主管1人，健康專員2人，兼職業務專員4人，導診4人；並形成了市場部的各項管理規章制度暫行草案《博壽堂中醫院市場營銷績效考覈管理辦法》、《導診日報表》、《導診就診流程表》、《導診職責》、《導診考覈表》、《導診考覈依據》，《專家講座、義診獎勵方案》、《市場部制度》、《提成方案》、《市場部考覈表》、《市場部考覈依據》、《客服考覈表》、《客服考覈依據》、《市場部兼職人員管理制度》、《市場部管理制度》等十多項制度撰寫和實施，對規範我院市場人員的行爲起到良好的規範作用；

二、工作中存在的問題

1、關於部門及制度建設，市場部人員配備不全，目前缺策劃主管和營銷主管，網絡推廣主管隨着鄧煜暹的加入，我院的網絡推廣工作得到了明顯的改善，營銷主管和策劃主管一直在尋找中，現有合適人選，看醫院是否給相應的崗位編制，關於市場專員也應有所擴展，每位主管下面應有2-3名得力專員，醫院營銷人才的尋找和培養是個大問題，如何尋找及培養以及找到後或培養好了怎樣留住人才更是對我們市場部的極大考驗。

2、關於在市場推廣過程中和專家的默契配合，以及醫療項目的包裝也是一大問題，就過去的一年市場部一直處於不斷的努力學習和提高，加緊對我院專家的深刻認識，站在市場的角度發現各個專家身上的優勢及其醫療項目的市場優勢，希望在以後的醫療項目推出中可以參考市場部相關人員的意見建議，只有接了地氣的項目在市場的推廣過程中才有更好的社會和企業效益。

三、20xx年市場部工作展望

總體來講我院的市場部已經具備雛形，並可在我院的市場推廣及品牌建設中發揮其積極作用，隨着20xx年的到來，市場部應策劃義診及講座活動應不少於80場，新增會員應達20000人，市場部的人員配置應更加合理和完善，積極參與策劃包裝醫療項目（產品），並隨着醫保的正常開展，市場部工作重心應向開發高端客戶轉移。

年度工作總結 篇5

時光飛逝，不平凡的20xx年漸漸遠去，回首深思，20xx年對於公司是關鍵性的一年，是奠定基石的一年，20xx年對於我是重要轉型的一年。從初出茅廬到現在的略漸成熟，從熟悉的首都海淀到蓬勃發展的天津濱海，這是一個心的轉變歷程。這一年豐富的經歷不時呈現在我的眼前，工作中有挫折，有困惑，也有敢於挑戰一切的信心，戰勝一切困難的毅力，生活中有苦、有辣，也有付出後令人陶醉的甜意。

工作中存在的不足

1、需要加快提升自身的理論水平和實際操作等業務能力，尤其需要提高在現場發現問題、快速解決問題的能力。

2、工作中要注意細節，不能麻痹大意，細節決定成敗，特別是在設計中要注意。工作中要多與同事、領導進行溝通、交流。

3、增強責任心，在思想上積極要求進步，擺正自己的工作態度，樹立正確的工作目標。

在這一年的工作和生活中，使自己的能力得到了綜合提升，辭去20xx，展望20xx，在新的一年裏，我會更加努力!!!

在此忠心的感謝公司爲我提供了這樣一個學習提升的平臺!

非常感謝各位領導的關心、教育和指導，以及各位同事對我的幫助。謝謝!

年度工作總結 篇6

本學年度我們數學科組在：“團結合作、互相幫助，多幹實事、少說空話”十六字精神的倡導下，老師們個個勤勤懇懇，默默地工作，從不計較個人得失，有較強的事業心和責任感，個個好學肯鑽，業務水平較高，教學要求精益求精，教學效果好，受到學生的歡迎。出色完成學校交給的各項任務，主要工作總結如下：

一、抓好科組的建設

1、認真組織老師學習和討論學校的《東莞中學常規教學目標管理法》及《廣東省中小學教師職業道德要求》。統一認識，明確要求和做法，並在教學工作中認真執行和做好檢查督促，老師們人人積極肯幹。

2、關心和培養青年教師的工作是科組建設的一項重要內容，抓好青年教師的彙報課，每一個青年教師至少安排一兩個骨幹教師進行“一幫一”的工作。要求青年教師每學期要寫好兩三篇的教學心得體會。今年新畢業分配來的三位老師，上進心很強，積極肯鑽，加上科組多位老師的悉心指導，他們很快就適應教學工作，且教學效果明顯，他們都感到科組是一個溫暖團的大家庭。並大膽地使用青年教師上畢業班的教學工作。如葉劍輝老師雖然只工作六年還是二級教師，但己進行了兩屆高中循環教學，今年的高三畢業班的'教學工作，很受學生的歡迎，說明他完全勝任的。

3、科組十分重視教師的再教育問題，我們組織老師認真學習有關新課程改革的文章，通過學習，使我們清醒地認識到：每一個教師面臨時代的挑戰、現代教育發展的挑戰，要求我們教師要提高自身的素質和業務水平，要求我們要不斷學習，不斷提高以適應時代的發展的要求。

4、組織老師到篁村、萬江等地參觀學習，並在科組中開展各種有益的文體活動，提高科組的凝聚力。

5、對兩個畢業班的工作，我們作爲全科組的重點工作，除畢業班的老師外，我們號召其他老師積極關心畢業班的各項工作，很多老師積極爲畢業班提出各種有益的意見和建議，並常常一起研究和討論備考工作及複習資料的編寫工作。其實畢業班所取得的成績都是集體智慧的結晶。

二、抓好常規教學工作

1、集體備課常抓不懈，爲了能充分挖掘各人的潛能，發揮集體的力量和智慧，我們很注重集體備課，每週至少有兩次集體備課時間，並做到有內容和中心發言人，在集中之前，大家必須先鑽研教材內容，然後就教材的內容對教學設計、教學的重難點如何去突破、對如何把握例題講解的深淺程度、習題的選用等等發表個的見解和意見，大家一起學習、研究，取長補短。平時大家經常互相聽課，同備課組的老師經常互相推薦自己經過學習後覺得很有收益的教研論文，大家一起共同學習，研究，最終達到共同提高的目的。其中高一備課組在這方面做得比較突出。

2、抓好兩個畢業班的工作，爲了更好地做好畢業班的備考工作，結合市教研室的工作安排，在第四周安排了由黃茂永和趙銀倉兩位老師就如何上好高三的複習課爲題各上了一節示範課，大家根據這兩節課的設計，結合畢業班的教學情況，積極提出建議，高三複習課的教學模式，並得到中國著名的教育專家明之白教授現場指導，對高三畢業班的工作是有很大指導作用和幫助。另外，初三很早己安排了李潔文、鄧陳潤等老師就初三的備考的複習課的教學模式作了公開課，明確教學目的和方向，平時兩個畢業班的老師能團結一致，經常互相聽課，互相學習，取長補短。充分能發揮集體的智慧和力量，發揮科組老師的資源，我們發動其它年級的老師如王健、李鴻，樑玉棠、龐進發、陳楚雲、樑秀娟、李柳嬌、鄧耀榮、賀瑞華、嚴明等有豐富中考和高考備考經驗的老師經常與畢業班的老師研究有關備考工作，共同搞好兩個畢業班的工作，相信經過大家的共同努力，今年的高考、中考一定能取得輝煌的成績。

3、精心安排好青年教師的彙報課及其他教師的示範課抓好評教工作，對公開課嚴格把關，要求每一節公開課前都經過備課組的老師多次的研究和修改，每堂公開課後，全科組的老師都有進行認真的評課，我們科組的老師對評課向來非常認真，從不避醜，不走過場，不管你的資格有多老，你有多年輕，大家能本着對事不對人的原則，對有研究性的問題、有爭議的問題都能暢所欲言，儘管有時爭論的很激烈，但道理是越辯越明的，大家都確的通過爭議都很有收穫，以此推動科組的教研氛圍。

三、積極總結教改經驗，撰寫教研論文，成績顯著

姓名

題目

獲獎層次

鄧耀榮

用求新、求變的思路指導數學教學工作

廣東省中學數學論文評比一等獎並在東莞教研發表

胡佐華

高中數學概念教學中的層次遞進

省中學數學論文評比三獎

陳楚雲

創設課堂教學情境，培養學生的創造性思維

市中學數學論文評比一獎

葉劍輝

初探新教材中向量地角與距離問題上的運用

市中學數學論文評比二獎

龐興

住處技術與數學教學整合的幾點體會

市中學數學論文評比二獎

張書福

遵循系統與循序漸進相結合的教學原則

市中學數學論文評比三獎

另外：1、龐進發老師參加04年市青年教師說課比賽中獲市一等獎的第一名

2、李柳嬌老師參加04年市青年教師說課比賽中獲市二等獎

3、樑培德老師的課件《斜口圓柱截口展示動畫》獲市積件評比一等獎

4、龐興老師的課件《一次函數的圖象性質》獲市積件評比一等獎

5、陳楚雲在03年12月獲市青年教師優秀課評比三等獎

6、李柳嬌老師在03年12月獲市初中課程改革（數學）課例評比二等獎

四、競賽成績顯著

今年東莞市參加全國高中數學競賽，全市只有8人獲省獎勵，而我校佔5人，另外還有多名學生獲市級獎勵，獲獎人數和獲獎層次在全市是遙遙領先的。今年初三備課組提前做好數學尖子的輔導工作，一進入初三，他們就組織有計劃、有專題、定時間、定質量地對數學尖子進行培訓，每週至少進行兩次，除了每週三的兩節外，每週還增加週日的兩個小時的訓練，經過他們的艱苦努力。今年四月參加全國初中數學聯賽，我校莫少恆和蔡宇飛同學獲全國二等獎，市一等獎。另外還有9人獲全國三等獎，獲獎人數和獲獎層次在全市是領先的。

五、建立和完善高中數學尖子的輔導工作

爲了使高中三年的數學競賽輔導（數學尖子生的輔導）具有更系統性和完善性，我們根據教學大綱的要求和內容，首先由科組定出輔導專題，然後由老師各人根據自己專長特點及自己的能力選擇兩至三個自己有較深的研究專題，並要求每人在自己的專題中加深拓展，以此使內容更充實，科組再根據各人的選擇情況作合理的調整，需增加的適當增加，最後根據教學內容安排人員上課。這樣做可以避免科組資源的浪費，且內容更充實、更有系統性。爲了提前做好今年10月份的全國數學聯賽及明年的聯賽，我們在高一、高二每週增加兩個小時的培訓，希望在明年的高中數學聯賽中有更大的突破。