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小學二年級組工作計劃

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時間過得可真快,從來都不等人,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,該爲接下來的學習制定一個計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編整理的小學二年級組工作計劃,希望對大家有所幫助。

小學二年級組工作計劃

小學二年級組工作計劃1

一、指導思想

爲配合學校工作,完成學校給本組下達的各項指標,立足校本,在工作中研究,在研究中工作,構建智慧課堂。全面推進素質教育,進一步提高教育教學質量。

二、基本情況

本年級組共有語數教師6人,學生370人,共四個班,每個班都是90人以上,都屬於超級大班。常規教育、習慣培養、安全教育、提優轉差提到了各班、各教師的要議事日程。教師們任務重,工作壓力大。從上學期的情況看,語文、數學都居富世鎮城區學校前列,學生學習習慣已初步形成。由於本學期又從鄉村學校轉入了一大批學生,基礎和學習習慣都參差不齊,要保住上學期末整個年級在全鎮的位次,還需付出更大的努力。

三、目標

1、雙合率達100%,平均分爭取全鎮第一。

2、爭取評爲示範教研組。

四、工作重點

1、努力使全組教師成爲一個相互支持、相互理解、相互信任、團結合作、羣策羣力的集體。

2、加強安全教育,讓學生樹立安全意識,防止安全事故的發生。

3、結合教師節、國慶節、中秋節、元旦等傳統節日對學生進行愛國主義、尊敬長輩等教育。

4、繼續抓好常規教育,培養學生的學習習慣,衛生習慣。

5、加強大班的管理力度,讓班級管理細化。

6、做好對寄宿生和半寄宿生的管理。

7、務實開展教研教改活動,深化文本教研。認真學習新課標、新理念、新方法,認真開展集體備課,務實課堂教學。

8、做好‘華採杯’的準備工作。

五、具體工作安排

九月份:

1、報名註冊做好學生返校工作。

3、年級組活動,四分之一教材的集體備課,研討學期研究計劃,擬定學科、年級組工作計劃,

4、電子備課的分工,課件製作的任務分配

5、做好寄宿、半寄宿生的管理安排,開好寄宿、半寄宿生會

6、做好教室、辦公室佈置。

十月份:

1、第二屆讀書節彙報活動

2、建立特優生和後進生檔案,分班召開後進生會。

3、各班組織訓練春季田徑運動會。

4、年級組教研活動,準備好教師的獻課活動,四分之一的教材備課。

5、認真探討“如何面對大班額管理”“如何培養學生的學習習慣”

十一月份:

1、期中教學質量檢測與質量分析會。

2、做好第七屆“華採杯”賽課活動準備。積極參加評課比賽。

3、開好家長會、教師聯繫會、優生會、後進生會,進一步做好提優轉差工作。

4、年級組活動:期中質量分析、四分之一教材的集體備課。

十二月份:

1、學生優秀作業評比展覽。

2、學科素質教育競賽活動。

3、教研組活動,四分之一的教材備課。研討落實提優轉差。

一、二月份:

1、期末複習研討會

2、學生學期操行評定

3、元旦慶祝活動

4、研究專題撰寫經驗文章

5、上交各種資料表冊總結等

小學二年級組工作計劃2

在新的一學期即將開門迎生的時候,我靜靜地回顧了我們年級組過去一年的努力。在過去的一年中,本年級組的每一位成員都取得了非常好的成績,是一支能幹、有活力、有韌性、有責任性的隊伍,那麼在新的學期,期待着我們二年級這個團隊迎來新的輝煌。

一、工作目標

團隊的工作目標我用以下幾個詞來進行概括:制度化:一切活動的安排做到:公開、透明。

特長化:充分發揮教師的專業特長,努力使每一位組員藉助年級組搭建的活動平臺展示自己的特長,展示自己的才能。

合力化:努力構建和諧的教育生態,讓年級組形成一個共同的追求,形成共同的價值觀,讓自己的每一項服務工作變得有意義,讓每一個人都覺得自己是年級組成員中不可缺少的一分子,感到溫馨而快樂。讓年級組的每一個學生和家長得到最需要的教育服務。

二、具體的實施過程

(一)首先建設以學生髮展爲主的合力團隊。我們的理念是:寬容塑身,精緻教學我們的口號是:我們是相親相愛的一家人

本學期本年級組首先在開學初以年級組自己的方式開展歡迎新的成員的加入儀式。其次,建設本年級組團隊隊標和口號。我們的隊標是“和”,我們的理念是“寬容塑身,精緻教學”。我們的口號是:我們是“我們是相親相愛的一家人”。第三,設計年極活動告知單。爲了能夠真正配合學校做好各項工作,讓年級組的每一位老師能夠對班級的工作做到心中有底,在開學初,我就準備設計年級告知單,做到從小事做起,從我做起,從身邊做起,讓年級每一項工作都落到實處,讓年級組的每一位成員都能夠及時瞭解年級組教育教學情況的活動安排,讓班級的每一位教師都能享受“人人爲我,我爲人人”的精緻的教育服務。

(二)加強年級的文化建設。

年級是學校實施教育教學的基本單位,年級的工作做好了,整個學校的工作纔能有保障。

本年級的工作重點

1、樹立“人人爲我,我爲人人”的優良服務意識。

2、將年級組文化建設列入重要的位置,努力做到四個“一”我們具體的工作措施

將年級組文化建設列入重要的位置,努力做到四個“一”一次交流會。開學初,開展一次年級組的教師交流會。

一張告知單。年級組長通過年級告知單的形式,及時向本組成員告知本組成員的活動安排,提前告知活動安排,做到年級組工作人人心中有數。

一本好書。向本組成員推薦一本好書,並寫好推薦的理由,也可以是自己讀這本書的感受。在本年級組形成良好的讀書氛圍。

一種氛圍。每兩週,年級組長、教研組長、備課組長對本組成員聯絡一次,並儘量做好聯絡小結。建立“教師互幫互助”制度,做到工作大家幫忙,困難大家關心,身體不適有人問候。

(三)德育教育工作有效化

依託學校德育教育,努力促進年級組德育教育工作的有效化。

1.加強班主任隊伍建設,做好與任課教師的溝通工作,構建和諧合作的班主任團隊。

班主任是一個班級的核心力量,因此,開展班主任崗位培訓,強化服務意識,能夠爲教師提供切實有效的幫助、創造自主發展的空間,構建展示才華的舞臺,推動每一位班主任在班級管理的藝術上有較大的進步。加強青年班主任的培養工作,開展“結對子、傳幫帶”活動。

儘量做到本年級組成員準時參加每一次例會,升旗儀式、廣播操準時到崗,副班主任協助好班主任做好班級分飯和管理工作,在學期結束階段,能夠協助班主任老師寫好成績管理手冊。督促、組織學生參加學校、班級的各項活動。

2.協調整個年級各班的半日實踐活動。

注重半日社會實踐體驗活動。各班班主任充分利用家長資源精心組織學生走出校園,走向社會,迴歸自然,體驗生活活動等,讓學生在實踐活動中體驗道德教育。讓學生在課外的.大舞臺上盡情去看,去接觸,去探究,在活動中解惑。爲了使活動順利開展,必須做好以下準備工作:

1)設計好活動方案,確立活動目標。

2)做好與家委會和家長的溝通工作。

3)組織活動。

4)做好活動反饋工作。

爭取學校的各項工作都得到家長的大力支持,各班要充分利用好班級的家委會,讓家委會在家長和班級工作之間架起一座橋樑,使家校合作緊密化,實行家庭教育資源分類,家委會工作目標明確化,規範化。家校合作工作透明化。

3.配合教導處搞好學校大型慶祝活動的籌備。

1)繼續抓好民族精神教育,寓教育於豐富多彩的活動之中。如抓住各種重要節日、紀念日等蘊藏着寶貴的道德教育資源,增強對祖國、對家鄉、對自然、對生活的熱愛,陶冶道德情操。(本學期有清明節、端午節、勞動節、兒童節等)

4.切實落實行規習慣教育,寓規範於細節之中。

1)學校無小事,處處有教育;教師無小節,事事爲楷模。在教育教學管理中,把每件簡單的事做好就是不簡單,把每件平凡的事做好就是不平凡。本學期注重行爲規範養成教育,提升東校學生良好精神面貌。

2)關注學生的安全教育,讓學生學會珍惜生命,重視自己和他人的安全意識,重視安全也是對社會負責、對家人、對自己負責。

5.抓好經驗的總結提升,推進德育工作科學發展

1)關注德育校本課程的研究

結合班會課在各個年級中開展學習方式教育研究,引導和幫助學生認識現代的四種主要學習方式,學會學習,善於學習,樹立積極的人生觀。

2)注重德育的滲透作用,思想品德課是學校進行養成教育的主要渠道。利用思品課、文體活動課等,給學生提供實踐的機會。

3)依託“義務教育階段學生良好學習方式的養成教育”的研究課題,用好“成長加油站”列表,開展德育科研。嘗試研究不同文化背景下的孩子如何養成自主、探究、合作、體驗的良好學習方式,認同校園文化,從而探索出德育工作的新途徑。

4)加強理論學習與專題培訓,幫助本年級組教師確立起與新課程相適應的體現素質教育精神的教育觀念,在校市級課題的引領下,通過“課堂教學改進計劃實施”的過程,加強同伴互助,推動課堂教學研究,推進教研組、備課組建設,並通過實踐反思及專家的引領,提高教師的專業能力,促進教師的專業發展。

三、其他工作

1.做好衛生保潔工作,加強衛生工作的檢查。

2.控制學生近視新發病率,抓好健康教育及體鍛活動等工作。

3.積極指導學生開展積極健康有益的課間活動。