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【薦】三國演義讀後感13篇

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當品味完一本著作後,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編收集整理的三國演義讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】三國演義讀後感13篇

三國演義讀後感 篇1

讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭爲主要內容,講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩,六臣武將爭權奪利、鉤心鬥爭的紛爭,同時也不乏風花雪月的愛情和情意深長的友情。引人入勝的故事情節讓人忘卻了這是在述說歷史,而分明是在娓娓地講述一個個美麗動聽的故事。

書中每個人物都生動鮮明:氣量狹小的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛、重義的關羽,納賢的'劉備,足智多謀的諸葛亮等等。其中,我最賞諸葛亮。他上知天文,下知地地理一併且神機妙算,草船借箭”這一情節更加突出了諸葛亮是一個足智多謀、聰明能幹、博學的人,而周瑜是一個小肚雞腸,心胸狹窄的人。

讀完《三國演義》後,我懂得了:在學習中,我們應以周瑜爲鑑,當別人的成績超過自己時,我們應該認真分析一下自己退步的原因,虛心向成績好的同學學習,彌補自己的不足。同時,我們還應該虛心聽取爸爸媽媽的勸告,不應該因爲考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,寬宏大量,以積極的心態去再對生活。

三國演義讀後感 篇2

不知是聽了林俊杰的歌曲《曹操》還是看哥哥天天玩《魔獸之真三國無雙》,我喜歡上了《三國演義》這本書。

經過兩個多月的艱苦奮鬥,我終於讀完了這本書。我印象最深的人物是關羽和曹操。

關羽,在《三國演義》這本書裏給人們的印象應該是最深的。作者羅貫中在書裏講了關羽是一位集“勇”“忠”“智”於一身的勇將,“溫酒斬華雄”、“過五關斬六將”表現了他的“勇”;“單刀會”表現了他的.“智”;“刮骨療傷”更是把他的男子漢氣質表現了出來。在許昌曹操用盡了辦法想讓關羽歸順自己門下。“小宴三日,大宴五日”“今日赤兔馬,明日新戰衣。”但關羽知道劉備下落的時候,“過五關斬六將”硬是回到了劉備身邊,這幾件事把關羽的忠心耿耿表現的淋漓盡致。

曹操,在衆人眼中是個“奸雄”,但曹操也有不少優點。如果說劉備的江山是哭出來的,孫權的江山是繼承得來的話,那曹操的江山是自己奮鬥出來的。曹操不但善用人才,還善用計策。在官渡之戰中,曹操利用計策消滅了袁紹的大軍。在赤壁之戰中,曹操的部隊幾乎全軍覆沒。但曹操沒有像劉備一樣一振不起,而是退回北方,繼續戰鬥。

《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之後我大開眼界,而以上人物也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

三國演義讀後感 篇3

最近,我迷上了《三國演義》,這是發生在東漢未年的一個歷史故事。

三國演義主要講東漢未年,皇帝昏庸無能,天下大亂,民不聊生。由張角率領的黃巾軍起義造反,由此拉開了諸候爭霸的序幕。同時,劉備、關羽、張飛桃園結義,一起打天下,建立了蜀國。這時,天下三分,分成了魏國、蜀國和吳國。最後,全部被司馬家族所佔領。

當我看完這本書的時候,感想萬千,裏面個性鮮明的歷史人物,給我留下了深刻的'印象。關羽忠義無雙,張飛粗中有細,劉備宅心仁厚,趙雲忠心報國,黃忠寶刀不老,曹操奸詐狡猾,董卓罪大惡極,袁紹目中無人,諸葛亮神機妙算,呂布英勇無敵等等。我最喜歡的就要數關羽和趙雲了。

因爲關羽氣宇軒昂,還是斬顏良、誅文丑的名將,他還過五關,斬六將,連英勇無比、殺了俞涉和潘鳳這兩員大將的華雄都被關羽斬了,所以我喜歡關羽。

再說說趙雲,他可是在徐州大破曹操軍的猛將,還在長阪坡殺了好幾個曹軍頭領,在趙雲很老了以後,竟然能斬了使用開山大斧的韓德和他四個精通武藝的兒子,而且可以以一擋千,是個難得的人才。

不過,《三國演義》給我的收穫還是讓我懂得了許多道理:天下之事,分久必合,合久必分。要想成就一番事業,必須不拘小節,胸懷大志,深謀遠慮。

三國演義讀後感 篇4

《三國演義》是一部古典名著,它講述了從東漢末年到晉朝統一期間發生的一系列故事,書中有上百個人物有曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛、周瑜、魯肅等,還有無數的軍事謀略。這些人物和故事給我留下了深刻的印象,但是讓我印象最深刻的`是其中兩位英雄人物——劉備和諸葛亮。

先說劉備吧,他深受將臣、百姓的愛戴。劉備的能力主要體現在用人上,拜訪先生司馬徽,進而獲得忠實的徐庶,受此二人指點三顧茅廬,成功請到天下奇才諸葛亮。而後又收服數位博學多才的謀士助他抗東吳、戰曹操。他愛民如子,寧失性命也絕不丟棄漢室百姓;愛將勝子,看看趙子龍大將抱着阿斗殺出曹軍重圍,心疼得將親生骨肉棄之於地。一個賣草鞋的人能從一無所有到三分天下得其一,正是因爲他有這些高尚的品質,贏得了百姓們的愛戴和將士們的忠心。

諸葛亮是一個鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,他熟知天文地理,具備文韜武略,足智多謀。他借東風、草船借箭、三氣周瑜、巧使空城計……這些都是常人所想不到的。書中描繪的諸葛亮形象十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾、身披鶴氅,與常人無異,但他的所作所爲給我留下了深刻的印象。

讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣才能成就大事,才能成爲國家棟梁。

三國演義讀後感 篇5

“一日無書,百事荒蕪。”書,可以充實自我。我翻開散發墨香的《三國演義》,讀百年經典,悟人生非凡。

本書主要講了:東漢末年至西晉統一這一段歷史時期的故事和人物,“桃園三結義”“三顧茅廬”“草船借箭”“孔明借東風”“空城計”等精彩生動的故事。

三國時期,不僅有血肉橫飛,猛將如雲的戰場。還有在戰場的後方,無數出謀劃策,運籌帷幄的`“戰場”。還有像呂布,趙雲這樣的猛將,有的像諸葛亮,周瑜這樣不用刀槍,卻勝過刀槍的謀士。更有像曹操,劉備這樣的王者。從這些英雄與歷史身上,我懂得了許多道理。

在三國這個亂世裏。其實每個人都是我們的老師。劉備告訴我們要想成功就一定要有執着的信念和一顆充滿慈愛的心;曹操告訴必須要有心計;諸葛亮扇一扇羽扇,告訴我們只有時刻謹慎,細心才能成大事;關羽滿臉懊悔:“哎,千萬別像我這樣,心高氣傲,這樣得不到什麼好結局。”趙雲來了,呂布來了,董卓來了。他們都來《三國演義》這本書中,講述他們的人生。

以史爲鑑,以史爲例。從《三國演義》這本書中,我體會到了做人的真理,足夠我享用一生。《三國演義》本身就是真理。讀歷史,讓人明智,讀國學,讓人明理。從這些經典中,我們就可以和英雄對話。與歷史交談,讀三國,讓我在這個充滿魔力的三國世界繼續探索吧。你也和我一起拋開雜念去仔細體會三國氣息!

三國演義讀後感 篇6

《三國演義》這本書是中國四大名著之一。作者羅貫中精彩的寫出了三國戰亂時期的紛爭、用計等許多故事。

《三國演義》中不光只有紛爭,而且有許多人物。如機智的諸葛亮,英勇的張飛,武藝高超的關羽,計謀甚多的曹操……其中諸葛亮的機智不得不讓人佩服,他的戰績數不勝數,功不可沒,其中最讓我印象深刻的'故事是《草船借箭》。它講述的是周瑜妒忌諸葛亮的聰明才智,便用計害他,然後周瑜就對諸葛亮說,要讓諸葛亮在十日之內弄來十萬只箭交給周瑜,然而諸葛亮卻說只要三日,而且立下軍令狀。周瑜心想:這回諸葛亮死定了。沒想到,三日之後諸葛亮竟然用草船向曹操“借”了十萬只箭,回來後,當諸葛亮把十萬只箭交給周瑜時,便把周瑜驚呆了。這樣,就流傳了“草船借箭”的故事。

其實《三國演義》中的故事不都是真的,但我很佩服作者能把歷史故事添加這麼多的文藝色彩,而且使文章變得惟妙惟肖,生動地描寫了三國時期的人物、紛爭等許多故事。

我認爲《三國演義》這本書中的用詞、語句都適合我們學習,並且讀了這本書之後,應該會對我們的寫作會有許多的提高。

三國演義讀後感 篇7

下面我想談談自己對《三國演義》的一些認識和看法。

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然爲了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中,佔領了長江以北的`大片土地,連少數民族都臣服於他,他是三位郡主中最有才幹的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,後來晉國才能統一天下,所以他是一位真正的英雄。

對於人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操爲了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了“唯纔是舉“的用人方針,於公元210年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結歷史經驗,認爲自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的.有鑑於此,曹操立足現實,指出現在天下未定,正是求賢最迫切的時刻,他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來,只要有才能就予以重用.後來,曹操於公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反覆強調他在用人上“唯纔是舉“的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上。

三國演義讀後感 篇8

《三國演義》是中國四大名著之一,相信大家都很熟悉,但也許沒有真正閱讀它。

今天,我就懷着一股強烈的好奇心翻開了《三國演義》(彩色版)。從《桃園結義》一直看到《計招姜維》,這本書都散發着濃郁的戰鬥之味。

就說《離間計》吧!曹操殺死了馬超的父親。馬超爲了報仇,和韓遂率領大軍進攻曹操。後來,曹操只得使用“離間計”。這“離間計”可真厲害,它使馬超不信任韓遂了,也使自己的'軍隊轉危爲安,又使馬超嚇得落荒而逃。

哎!看來要想勝利還得想個計策才行,要開動自己的腦筋啊!

再說《三顧茅廬》:劉備想找個人才,徐庶提議說附近有一個人才,他叫諸葛亮。前兩次去請,都沒有找到。第三次尋訪時,他們發現諸葛亮在睡大覺,就等諸葛亮睡醒,又用誠懇的話語打動了諸葛亮,使劉備得到了一個得力助手。

嗯,做事要有恆心,有毅力,才能摘到絢麗的成功之花呀!

當我們背長篇課文時,不要死記硬背,要採用記憶的妙招。這樣可以節約一些時間,也可以使腦子靈活起來,就好比塗了潤滑油。

當然,使用好方法不一定能在短時間內背完課文,不要爲背書而感到厭煩,厭煩最終只能降低背書的效率,還浪費時間。

做什麼事都要開動腦筋,持之以恆,這就是《三國演義》對我的啓發。

三國演義讀後感 篇9

在這個假期裏我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。《三國演義》是一部長篇章回體歷史演義小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事,以描寫戰爭爲主,反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的政治和軍事鬥爭。大概分爲黃巾之亂、董卓之亂、羣雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭場面,成功刻畫了進兩百個人物形象,此書的作者羅貫中將三十六計融匯於字裏行間,既有情節,也有兵法韜略。

我喜歡像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句。“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這些語句也富有很深的含義。書中還有上百個人物、它寫的庸主獻帝、劉禪、無能之輩呂布、氣量狹隘的'周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、這些人物給了我很深的教育。

最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這給我留下印象最深的是千里走單騎、五關斬六將。我認爲雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。再說我喜歡的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈。

總的來說,讀過這本書之後我大開眼界,而書中的情節也給了我很深的感受,書中人物的優秀品德、智慧值得我學習。

三國演義讀後感 篇10

在我讀過的衆多名著中,《三國演義》是最讓我感慨萬千的一冊書。從黃巾起義到一統三國,歷經了多少震撼人心的傳奇經典。

翻動書頁,眼前便浮現出曹操氣吞山河、劉備三顧茅廬、孫權胸懷大志、最後三國鼎立的生動場景。其中,最令我難忘的.是蜀吳聯盟北伐曹軍,黃蓋僅率三十條船,用火攻殲滅曹操三十萬大軍,取得了以少勝多、以智取勝的典範。

烽火亂世時代,確實英雄輩出。以賣草鞋起家的劉備,用眼淚與誠意換取天下、獨霸蜀國;被後世稱爲奸雄的曹操,憑謀略與霸氣馳騁江湖、傲立魏國;志存高遠的孫權,以內斂與智慧掠奪城池、創立吳國,三國鼎立局勢成也。

三國人物中,我最敬佩的便是臥龍諸葛,他舌戰羣儒、火燒連營、三氣周瑜、七擒孟獲,成爲了智慧的象徵。然而,雖說他無所不知、無所不能,但金無足赤、人無完人,書中提到的空城計、借東風只是後人神話而已。

當然,《三國演義》中那些識時務、避鋒芒、等時機的人更是時代的俊傑、最大的贏家!司馬懿便是其中的佼佼者,而不被大家看好的劉禪其實也是大智若愚、聰明絕頂的人物,只可惜他的時運不佳罷了。

《三國演義》以獨特的筆觸刻畫了一個又一個鮮活人物,講述了一段又一段動人的故事,它在承載歷史的同時,也使讀者們產生共鳴、泛起思索,使大家忍不住讀之再讀。

三國演義讀後感 篇11

姥姥家有《三國演義》這本書,開始,我看到這本書又厚,字又小又密,覺得讀起來比較難,但是聽說這是名著,於是翻開讀了幾頁,立即被書中充滿懸念的故事情節吸引住了,幾天就讀完了這本書。原來歷史上有個朝代叫漢,在漢朝末年,奸臣當道,羣雄割據,全國戰亂,人民生活在水深火熱中。三國演義描述了許多歷史人物割據一方,互相兼併,夢想稱霸的故事。

劉備、關羽和張飛,他們本來是普通的窮苦百姓,他們桃園結義成爲異姓兄弟後,同心協力,也逐步建立了自己的地盤。在戰敗後,關羽身在曹營,但不爲曹操的.金錢美女打動,打聽到劉備的下落後,封金掛印,克服重重困難到劉備身邊。劉備愛護百姓,講義氣獲得許多英雄的擁護。爲了恢復漢室,他三顧茅廬,請來了滿腹經綸的諸葛亮。諸葛亮神機妙算,終於使劉備能在羣雄爭霸中取得勝利。我佩服曹操的才能,又恨他太奸狠。喜歡劉備的忠厚善良。敬佩關羽的忠義和諸葛亮的聰明才智。讀了這本書,我覺得收穫很大。我以後還要讀《水滸傳》、《西遊記》等古典名著。

三國演義讀後感 篇12

最近我讀了《三國演義》,這本書主要講了吳、蜀、魏在激烈的征戰中爭奪天下,許多的英雄人物都不幸戰死、病死,最後司馬炎、司馬昭統一了天下,創立了晉國。

在這本書中,我認識了很多身經百戰和足智多謀的英雄,如劉備、關羽、張飛……,但印象最深刻的是常山趙子龍和諸葛亮。趙子龍是英勇無比,身經百戰的大將軍,在孫權和曹操十萬大軍的夾擊下還是保護了劉阿斗,殺死了很多敵軍,逃回了蜀國。不幸的是他沒有和諸葛亮一起“六出祁山”,當時趙子龍病逝後,諸葛亮說了一句話,“子龍病逝就像斷了我的一臂”。我也認爲子龍的病逝讓蜀國沒有機會統一天下。

諸葛孔明是一位傑出的政治家、軍事家。他被請出了茅廬,協助劉備統一天下大事,他計謀多端,深謀遠慮,他的病逝讓人十分惋惜、悲嘆,他的.病逝讓蜀國不能統一天下,但是人們銘記他的品德、智慧。杜甫的“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”這句話表達出了對諸葛亮深深的追思。

最後,我覺得這本書非常好看,我還知道一首詞,那就是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是否成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”,這首詞是這本書的最好寫照。

三國演義讀後感 篇13

“天下大勢,分久必合,合久必分。”看到這句話,我不禁想起了一本書。書名叫做《三國演義》。這本書是我使勁求媽媽纔買的。

書中主要講寫了劉備、關羽、張飛如何一起報答國家,爲國家創造價值。其中我最喜歡劉備,劉備他胸懷大志,一心渴望建功立業,報效國家,雖然仕途坎坷而難以得志。所幸有關羽張飛兩位結義兄弟肝膽相照,左右輔佐,加之天性仁義、知人善任,禮賢下士,終於一步一步邁向成功。

劉備胸懷大志,諸葛亮足智多謀,張飛力大無比,關羽心地善良,趙雲武藝高強,曹操生性多疑……作者羅貫中刻畫了許許多多個性鮮明的人物讓原本枯燥的三國,添加了許多色彩。每一個人物都有不一樣的特點,這就是爲什麼《三國演義》之是中國古代四大名著之一。

我還比較喜歡孔明。書中寫到,劉備準備死了,劉備在對孔明說:"如果你覺得劉禪無能,你便可取代而之。"雖然孔明知道,劉禪不成大器,但孔明忠心耿耿的輔助他。從來就沒有覺得劉禪無能要取代而之的意思。

我們要學習劉備關羽張飛精忠報國爲了自己的祖國創造價值。學習諸葛亮三思而後行。不要學習董卓貪生怕死,不要學習孟獲爲失敗找理由。

這本書作者告訴我們:勤政愛民,知人善任,廣納良言,多謀善斷的國家領導者,纔有希望達到天下歸心的.局面。文采和武功在國家的長治久安中發揮着同樣重要的作用。這就是四大名著之一——《三國演義》。