伊索寓言讀後感 (合集15篇)

認真品味一部名著後，相信大家一定領會了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的伊索寓言讀後感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

伊索寓言讀後感 1

《伊索寓言》是聞名中外的經典名著，利用暑假時間，我讀完了這本書，感觸良多。

《伊索寓言》原書名爲《埃索波斯故事集成》，是世界上最早的寓言童話故事之一。它通過簡短而精煉的小寓言故事來體現日常生活中不爲人察覺的道理。

在這些故事中，給我印象最深的是《狐狸和獅子》。很久以前，狐狸和獅子住在一起。狐狸總是充當獅子的奴僕，常常去森林把野獸趕出來，然後再由獅子去捕捉。他們倆總是按功勞大小來分配獵物。然而，狐狸嫉妒獅子分得太多了，不願意再幫獅子追趕野獸，自己獨自去林中捕捉獵物。當他正準備捕捉一隻羊時，卻先被獵人抓住了。

這個故事說明了平平安安過日子比膽戰心驚求利益好得多。

這個故事影射了當今社會一個現象：有些貪官爲了獲取錢財鋌而走險接受別人的賄賂，小則幾千，大則上百萬，卻最終都會受到法律的制裁。每當看到這樣的新聞，我總是既氣憤又惋惜。氣憤的'是他們爲了一己私利置國家法律於不顧，惋惜的是如果他們能安分守已，不也能擁有平安幸福的生活嗎？這些人不就像故事中的狐狸一樣嗎？

其實，《伊索寓言》裏的每一個故事都值得我們好好思考，讓我們從這一個個短小精闢的故事開始感受這世界的美與醜、善與惡、光明與黑暗吧！

伊索寓言讀後感 2

這幾天，我讀了伊索的《伊索寓言》令我印象深刻。

《伊索寓言》的故事大都篇輻短小，卻能闡述大道理，具有很高的文學價值，因此成爲世界上流傳廣泛的經典作品之一。

這本書告訴了我許多做人應該具備的品質，如：不要驕傲、不要幸災樂禍、不要貪心……說到驕傲，我想到了發生在昨天的一件事。

昨天早上，我跟往常一樣八點半去上課。我們課前第一件事是考試，因爲前幾天的`考試都是得了一百分，所以這次我有一些驕傲的心想：這題太簡單了！我閉着眼睛都能考一百分！我就可以得到獎勵了。也許是老天專門在和我作對，放學前，老師公佈了成績，我這次考試的成績跟以前相比算得上是一落千丈。我非常的沮喪，心想：完了，連續八次一百分的記錄毀了！獎勵沒了，媽媽還會因爲我馬虎生氣。真是“賠了成績又折禮”！

回到家，我就拿出試卷來認錯並說明自己是馬虎而錯的以後再也不敢了，媽媽並沒有吵我而是語重心長對我說：“馬虎只是其中一個原因，更重要的是因爲你太驕傲了，如果這一點你改正了，成績都會提升不少。希望你通過今天的教訓，能自我反省一下，並改過自新不再驕傲，踏踏實實的學習。”“那，媽媽您不準備吵我？”我小聲地說。“當然了，我要給你個機會，再說呢，你想挨吵啊？趕緊去寫作業！不要在這在磨蹭了！”媽媽笑着說。

今天中午，“媽媽我回來了！我考了個一百分！”我高興的叫道。“真棒！繼續努力。”媽媽也開心地笑了。

《伊索寓言》是一扇心靈的窗戶，將它打開，將獲得無限的財富。

伊索寓言讀後感 3

今年暑假裏，我美美的閱讀了一本好書----《伊索寓言》。書裏面蘊含了許多深刻的道理，讓我受益匪淺。

其中《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻印象：

一隻驕傲的孔雀張開了自己華麗的尾巴，得意的欣賞着自己。一隻鶴路過這裏，孔雀傲慢地對它說：“鶴，你看看我，衣着跟國王的朝服一樣豔麗非凡。再看看你的翅膀黑不溜秋的，真難看。”鶴聽了這嘲諷的話語，忍無可忍的反譏道：“你說的不錯，我的羽毛確實不如你好看，但是我能夠一飛沖天，你卻整天跟家禽一起走來走去，跟泥土打交道，土裏土氣的。”它們兩個誰也不服誰，爭得面紅耳赤。

這個故事形象的說明了一個道理：人不要瞧不起別人，應該保持謙虛的心態，否則得不到別人的尊敬。

故事也讓我想到了生活中的一些真實事例，一些人僅僅取得了一點兒成績，就驕傲自大，時不時嘲笑別人。唉，而我就是這樣的一個人，曾經有一次我的語文測試得了全班第一，就高高的昂起頭，就像驕傲的花公雞，誰也看不起----這次的測試內容太簡單了，其他同學卻答不出來，唉，真是笨呀!我認爲自己是最好的，高人一等，輕視自己的同學，不再和他們交流問題。漸漸地，朋友間有了隔閡，友情不再親密。結果，後來的'幾次測試，由於我的驕傲和粗心，都沒有取得好成績，這時我才真切的體會到了驕傲的巨大代價，真是害人害己呀!

《伊索寓言》是本家喻戶曉的寓言，不僅是向少年兒童傳播善惡、是非、美醜觀念的啓蒙教材，也是一本生活的教科書，請大家和我一起讀吧，它會讓你讀有所獲喲!

伊索寓言讀後感 4

伊索是古臘的一個奴隸，但他卻十分聰明，留下了許多膾炙人口的寓言故事，這些故事就成爲現在廣爲流傳的《伊索寓言》。 《伊索寓言》裏的各種故事闡明瞭各種道理。<狐狸和葡萄>說明得不到的東西都是不好的，這個詞已經成了嫉妒和自我安慰的代名詞，<天文學家的故事>說明眼睛總朝上必摔跌，諷刺了當時上層社會的統治；<驢和狼>的故事告訴人們，錯行人義者反受其害，<牛和蛙>諷刺了那些自以爲是，自命不凡的人；<馱鹽的驢>則告訴人們不要犯經驗錯誤其中，我最喜歡<愛說謊的猴子>這個故事，說的是:一個愛說謊的猴子乘船去雅典，可船在路上遭到暴風雨的攻擊，船翻了，這時，一隻喜歡與人類交談的海豚遊了過來，錯把猴子當作人馱了水面，並與他交談。交談中猴子在說謊，海豚就把猴子弄下水，淹死了。這告訴我們：我們要做一個誠實的人，纔不會被世人鄙視。

是的，做一個誠實的人，暑假裏，我獨自在家裏玩電腦，突然，我看見一隻蒼蠅飛來飛去，我拿起電蚊拍衝上去，啪的.一下，緊接着是嘩啦的灑落一地，媽媽的花瓶全碎了，我頓時嚇懵了，被媽媽發現了我可就完了，可撒謊的話懲罰更嚴重，怎麼辦？兩種思想一直在我腦海裏鬥爭，突然，我想起了撒謊的猴子，所以我晚上還是主動的向媽媽承認了錯誤。媽媽也就原諒了我。 伊索寓言十分有趣，你可以從中學到各種知識和道理。希望大家多去讀讀它。

伊索寓言讀後感 5

暑假裏，我讀了許多書，《伊索寓言》是其中一本。這本書讓我愛不釋手，因爲它通過一個個十分簡單又很簡短的小故事，講述了許許多多的大道理，每個道理給我的感觸都很深。

有一個故事給我的印象最深刻，故事的名字叫《狐狸和公山羊》。

故事是這樣的：狐狸掉入井內，再也爬不上來，只得待在那兒。此時，一隻公山羊覺得口渴，也來到井邊，看見了狐狸，便問他井水好不好喝。

狐狸擺出一副臨危不懼的姿態，嘖嘖稱道井水如何好喝，如何甘美可口。山羊一心只想解渴，不假思索就跳下井去。等他解完渴，就問狐狸從井裏再爬上去，有什麼辦法最有效。

狐狸回答說："嗯，我倒有個絕妙的辦法，不過這需要我倆彼此配合才行。要是你用前蹄趴在井壁上，儘量擡高你的犄角，我便可以由此爬上你的後背跳出井外，再把你拉上去。"

山羊對這個辦法欣然同意，於是狐狸便動作利索的爬上他的雙腿，踩着他的.肩膀，跳上他的犄角，然後趴着井口，好不容易總算爬了上去。狐狸一出井外，拔腿就走。山羊急得直嚷嚷，責備狐狸背棄了互助協定。狐狸回到井邊，朝着井下的山羊喊道：“哈！你的心眼倘若和你下巴上的鬍子一樣多，你也不會事先沒想好退路就跳下去了。”

這個故事告訴我幾個道理：1.處於困境之中的人爲了擺脫困境，往往不惜犧牲別人的利益，所以他們的建議常常是不可信的。2.凡是要三思而後行。

《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許多的啓示，告訴了我什麼該做，什麼不該做，讓我不去做錯誤的、不對的事情。這本書真是太棒了，大家有空也看看吧，我相信，你們也會喜歡它的！

伊索寓言讀後感 6

暑假裏，我有幸讀了《伊索寓言》這本書。這是一本很有意思的書，故事大部分都是以動物爲主角，這些動物和人一樣有自我的思想，有善惡之分。從這些故事當中，我們總是能或多或少地找到生活中的影子，甚至能夠找到實際生活當中的自我。並且，這本書裏的每一個故事都包含一個深刻的道理，從中我們能夠看見智慧的光芒，學會做人的道理。所以我十分愛看這本書。

給我印象最深刻的故事是《裝病的獅子》。話說有一隻獅子，它老了沒力氣去捕獵，就鑽進了山洞裝病，其它的動物們都來探望它，等大家都進來了，它就把來探望它的動物們給吃了，唯獨一隻狐狸例外。獅子看見狐狸遠遠地站在洞外，獅子問狐狸爲什麼不到洞裏來。狐狸說：“你的洞裏僅有進去的腳印，卻沒有出來的。我纔不上你的當呢!”

多聰明的狐狸呀!這個寓言故事經過簡短的幾行文字就塑造了兩個鮮明的'形象。從這個故事中，我明白了一個一個道理：我們應當做一個善於觀察生活的人。記得我有幾次做數學作業時都把10看成1，沒有認真觀察再去做題，導致結果錯誤。我應當向故事中的狐狸學習，做事之前得仔細觀察，做個有心人。

這本書裏還有很多小故事，也向我們講述了很多個道理，有興趣的朋友不妨也買一本或借一本來讀讀。它會帶來滿滿的歡樂和無盡的啓發的。

伊索寓言讀後感 7

自從我讀了《伊索寓言》後，知道了許多小故事和一些做人的道理，教會了我們怎樣去判斷人生對、錯。

這裏面有許多小故事，也有許多道理。裏面教了我們謙虛不能驕傲等等的道理，我就講一個謙虛、驕傲的例子吧：在荒涼的沙漠裏，有一個隊伍，隊伍中有兩匹騾子馱着重重的揹包長途跋涉着。一匹馱着金銀財寶，另一匹馱着穀物糧草。

馱着金銀財寶的騾子趾高氣揚，得意地搖動系在脖子上的金鈴鐺，發出清脆的聲音。它有時做一做一些優雅的動作，引起其他人的.注意，想讓人都知道它馱的東西很有價值。

另一匹馱着穀物糧草，卻以穩健、安閒的步伐，跟在後面走着。馱着財寶的騾子對另一條騾子說：“看看，我馱的是什麼東西。那可是價值連城的寶貝啊！哈哈，你馱得只是值一點小錢的穀物而已！”說完馱着財寶的騾子便大搖大擺的走開了，馱着穀物的騾子沒有說什麼。它們便繼續走着。

走着走着，突然一夥強盜衝出來。在搏鬥中，強盜用一把短刀刺傷了那匹馱着財寶的騾子，還將財寶搶劫一空。而那匹馱着穀物的騾子，因爲沒有引起強盜的注意，倖免於難。

受傷的騾子哭訴它的不幸：“該死的強盜怎麼知道我馱的是財寶？不但搶了東西，還刺傷了我！”

另一匹騾子卻說：“我很高興，強盜不看重我。因此，我沒有一點損失，也沒有受傷。”

這是謙虛驕傲的故事。請同學們以後也多多讀書、看書，得到一些有益的知識！

伊索寓言讀後感 8

從小，我就喜歡聽媽媽給我講寓言故事。當我拿到《林海音奶奶的80個伊索寓言》這本書，就迫不及待地開始閱讀。林海音奶奶編寫的80個知名的伊索寓言，內容清新，通過各種動物間或人與人之間的小故事，讓我懂得許多做人做事的道理。《狐狸先生的酸葡萄》、《恩人》、《青蛙吹牛》……每個故事都那麼耐人尋味。

我對其中《一捆柴》的`故事感受特別深刻。故事講了一個農夫有三個愛吵架的孩子，他想盡辦法都無法讓他們的爭吵停下來。於是，農夫用一捆柴作示範給三個兒子看，柴捆緊時怎麼都折不斷，一旦分開就很容易折成兩段。農夫想讓他的三個兒

子明白團結就是力量，分散就會被摧毀。的確是這樣的，就拿我們隨處可見的螞蟻來說，螞蟻雖小，但卻懂得做事情要團結一致，萬衆一心。有一次去山上燒烤，我親眼看見一羣螞蟻把一隻馬蜂的屍體搬回洞裏。他們有的馱，有的推，有的拉……齊心協力把”戰利品”搬回洞。不僅螞蟻，我們國人在每次突如其來的天災人禍中也總是衆志成城，團結一致抵抗災害，保衛國家。正如毛主席說的：團結一致，同心同德，任何強大的敵人、任何困難的環境，都會向我們投降！

《林海音奶奶的80個伊索寓言》真是一把鑰匙，這把鑰匙打開了我的心靈之門，真是百看不厭啊！

伊索寓言讀後感 9

閱讀文學名著既可以接觸原汁原味的外語，又能享受文學之美，一舉兩得，何樂而不爲？品讀《伊索寓言》，就像是同高手過招漸明其中奧妙，若只看一些低俗文學，終難登堂入室。人生短如朝露，當努力尋求真正的美。

有時候，人在某些方面與動物區別不大，只是不明顯表示出來罷了。曾幾何時，在人類文明史上，動物們也留下了它們的足跡。該書以動物的形式去揭露隱藏在人性中的許多問題。故事雖然短小精悍，主人公大多是狐狸、獅子、羊等，卻睿智的折射出人間百態，寓意深刻，讓人回味無窮。

不同地方的人總有機會相見，在青春的舞臺上書寫着各自的輝煌，有人歡喜有人愁，不同的人有不同的人生態度，總會有那麼一點不和諧。世上沒有絕對的完美，有缺陷反倒是一種美。狐狸雖然形象不好，但有了它才襯托出善良的存在；鳥兒雖然渺小，但有了它才能襯托藍天的廣闊。

動物們有自己的生存方式，大自然需要的是物競天擇。爲了生存，它們表現出各種方式，而人們總會機械的辨別是非對錯。試想，在當今時代，競爭如此的`激烈，人與人之間也會有一些鉤心鬥角，這與動物在自然的抉擇下是沒有區別的。時間的年輪一天天轉過，我們會在歷史的長河中點綴些許燦爛，但也會沉澱出善惡美醜。

社會在一天天進步，人們的思想也會不斷進步，欣賞《伊索寓言》我們會發現人有時是自私的，有無私心有時只是一念之間，在人性最美的那端，天平會偏向善良的那端，而在低俗的那端，天平就會偏向醜惡的那端。一本小小的書也會引來如此多的感慨，真所謂大千世界無奇不有。

也許這就是隨感吧。

伊索寓言讀後感 10

星期日上午，我再一次認真閱讀了課本上《伊索寓言》這一課。

我先讀了其中的《狐狸和葡萄》這一則，我覺得狐狸既可愛又可悲。

它想吃葡萄想盡了辦法，這一點我覺得很可愛。我們爲了考出好成績，就應該像狐狸一樣，想辦法努力學習，一種方法學不通，再用一種方法。但是，這隻狐狸用盡了自己的幾種辦法後就輕易放棄了，這一點我又覺得很可悲。我們應該學會求助別人。俗話說：“三人行，必有我師。”我們不能將自己封閉起來，而應時時處處學會學習別人的.長處來彌補自己的不足，要互幫互學，我們大家纔是好樣的。

接着，我又讀了《牧童和狼》。這個故事告訴我們：一貫說謊的人既使說了真話，也沒有人會相信。

比如有一次，我表弟獨自跑到屋外去玩耍，不大一會兒他大喊：“媽媽，我的腿破了。”我趕忙跑去一看，沒破。過了一會兒，他又喊，大概喊了五次，也就騙了我們四五次。到第六次，他的腿真摔破了，這時，他帶着哭腔先大喊，後小喊，但一直沒人去理他，都覺得他在撒謊。到後來我們發現時，他已經睡着在那兒了，而且傷得也不輕。看來，我們應該做一個誠實的人，而不能隨便撒謊。

最後，我又讀了《蟬和狐狸》，它告訴我：一個聰明的人，總能從別人的災難中吸取教訓。比如有一次看電視，我見一個人掉井裏去了，摔得很嚴重，救護人員有幾十人，動用了好多救護工具和救護方法，雖然在場的所有人想盡了辦法，用盡了力氣，但傷者最終還是落下了殘疾。從此以後，我走在路上特別小心，要是遇到井口或施工現場或車輛什麼的，總會繞行，而且還時常去提醒別人。

讀完這一課，我真的懂得了好多道理，我要記在心裏用在學習中。

伊索寓言讀後感 11

伊索寓言是我們熟知的故事經典，這本書中有300多個優秀的故事，而每一個故事都寓意非凡，隱含了教人爲人處世的道理，因此我要說：小故事大道理，可不能小瞧了！最近我從書店買了這本書，就盡情的閱讀起來了，其中有兩個故事更是深深的觸動了我。

第一個故事是《農夫和蛇》的故事，講述了一個農夫用自己的善良救了一條要被凍死的蛇，而蛇得到了溫暖存活後，卻並沒有感謝農夫，而是將他咬死了。這個故事讓我思考的是：我們身處複雜的社會中，不論是在生活中，還是在學習過程中，都要保持一顆善良的心，但我們的善良需要牙齒，不能因爲自己的善良反而被害，這就是防人之心不可無。

第二個故事是《龜兔賽跑》，這個故事很簡單，也從小就被我們熟知，講述的是兔子和烏龜相約賽跑，兔子以爲贏定了於是中途呼呼大睡，結果被烏龜超越並引得了比賽。讀後感.這個故事給我帶來的啓示是：有天賦固然好，我們要欣賞天賦極高的人，但也不要氣餒，因爲勤奮和頑強的毅力也能可以讓我們取得很好的.成績，更重要的是，不能掉以輕心驕傲自滿，否則帶來的後果可能是意外的失敗。

讀了伊索寓言，我十分佩服這個古希臘努力的智慧，可見，我們不能因爲一個人的身份而評判他的價值和能力。因爲在這個世界上，很多有智慧的人都是看起來不起眼的，因此我們要學會謙虛和低調。

小故事大智慧，完美的詮釋了《伊索寓言》的核心價值，讓我收穫滿滿！

伊索寓言讀後感 12

我讀過很多書，其中最愛不釋手的是《伊索寓言》，它的作者是伊索，傳說是古希臘的一個的奴隸。這本書講述了許多寓意深刻的小故事，給人帶來許多啓示。讓我印象最深的是盲人和瘸子的故事，講的`是一個盲人和瘸子在一條崎嶇不平的山路相遇，他們都明白單憑一個人力量很難經過，於是，盲人馱着瘸子，瘸子指揮方向，兩個人平安歡樂地經過了山路。這個故事告訴我們：雖然每個人都不是完美的，但只要團結合作，就必須能發揮出更大的力量，就能取得更大的勝利。

大家應當都明白鱷魚和千鳥吧。千鳥每一天鑽進鱷魚嘴中幫它清理口腔，同時也給自我獲得食物，由此可見，動物們也明白“團結合作，互利共贏”的道理。可是，在現實生活中，有的人卻很難做到。比如：做生意的同行之間，有的商家爲了追求更大利潤，“口水戰”、“價格戰”此起披伏，有時甚至搞惡性競爭，最終鬥得兩敗俱傷。由此讓我聯想到當今中國和美國的關係。中國素來是禮儀之邦，中國的領導人一向倡導“團結合作，互利共贏”，國與國之間相互尊重、包容、促進，共同實現經濟繁榮。然而，美國的領導人卻不這麼做，千方百計地打壓、遏制中國。我真的想奉勸美國的領導人：假如沒有中國，美國人就用不上價優物美的日用品了；假如偌大地球真的只剩下美國，那最終也會走向滅亡！中國和美國，爲什麼就不能學學《伊索寓言》中的瘸子和瞎子，攜起手來共同維護世界和平，促進全球經濟繁榮呢？

滴水難成海，獨木不成林。在人類禮貌日益豐富的今日，人與人之間更應當懂得包容理解、合作共贏；在經濟全球化日益發展的今日，國與國之間更應當攜手相互合作，共同構建和諧地球！

伊索寓言讀後感 13

暑假假期裏，我讀了《伊索寓言》這本書，我發現小故事中，卻蘊含着深刻的道理。

這本書是古希臘作者伊索寫的，他是一名黑奴，卻很有智慧。這些故事經過後人的修改，編成了《伊索寓言》。每個故事，都教育了我：《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實，不能說謊;《農夫與蛇》讓我知道了對於惡人，決不能憐憫。

那麼多故事，令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事：宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王，決定召開一個羣鳥大會，選出最美麗的鳥兒。知道這個消息後，所有的鳥兒都精心準備起來，烏鴉也不例外。可是，她自己也知道，這醜陋的模樣是不可能當選的。於是她找遍了森林和曠野，把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天，烏鴉插着漂亮羽毛趕來了，她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣佈烏鴉爲百鳥之王時，所有的鳥兒都憤怒地一擁而上，拔下原本屬於自己的羽毛，烏鴉恢復了原樣，還是黑乎乎的`烏鴉。

看完這個故事，我不禁想起了曾經讀過的一篇文章《落花生》，花生雖然沒有華麗的外表，但是卻爲別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛，爲他人做出的貢獻也少得可憐，這樣，只用虛假的手段去追求榮譽和體面，一定會遭到別人的唾棄。

這些小小的故事中，卻有着令我受益匪淺、終身難忘的大道理!

伊索寓言讀後感 14

暑假裏,我讀了一本書——《伊索寓言》.這本書讓我愛不釋手,因爲它通過一個個十分簡單又很短的小故事,講述了一個個深入人心的大道理.

有一個故事給我的印象最深,那就是《兩隻狗》這個故事.一個人有兩隻狗:一隻獵狗,獵人教它捕食動物的本領,幫助自己打獵;另一隻是看家狗,教它看家的本領,幫自己看家.每次獵人打獵回到家裏,總是要把獵物分一大份給看家狗吃.獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果.”看家狗回答說:“朋友,你不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我幹活,而只靠依賴別人的勞動而生活.”

這個故事告訴我們:有些過錯是父母的過分寵愛而養成的,而我們的父母卻一味責怪我們.看家狗是因爲主人過度嬌寵,而導致它養成不勞而獲,依賴他人的不良習慣.作爲主人,應該教看家狗幹活,讓它學會靠自己的勞動與能力學會獨立、生存.同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養我們的獨立性着手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創造屬於自己的`美好生活.作爲社會中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應該認真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗.就像是對在一個從來沒有教過要尊敬師長,禮貌待人的環境氛圍中長大的孩子,我們怎麼能夠一味地去批評他、指責他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!

《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啓示;它就像一塊護生符,帶在身邊,能告訴我什麼該做,什麼不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情.我非常非常喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧,相信你們也會愛上它的.

伊索寓言讀後感 15

《伊索寓言》這本書相信很多小朋友都讀過吧!今天我要給大家介紹的這個小故事，是我們每個人從小就聽過的，它就是《小孩和狼》。

從前，有一個放羊娃，他每天上山放羊覺得無聊，於是就亂喊：“狼來了、狼來了!”第一次，村裏人聽見了急忙放下手裏的活跑去救他，可是發現被騙了。第二次，善良的村民又相信了，可是還是被騙。後來有一天狼真的來了，這時他怎麼大聲呼救也沒人理他，最後羊全部被狼吃掉了。

狼來了並不可怕，可怕的是失去別人對你的信任。

我就發生過這樣的.事情。記得有一次，我晚上寫作業感覺頭很痛，可是這時的語文課文還沒有背，於是我對媽媽說：“媽媽，我頭很痛，今天的課文能不能不背了?”媽媽生氣地說：“不行!你一學習就頭痛，我看你就是不想背!”這時的我頭疼欲裂、全身顫抖、冷汗直流，站在那裏就要暈倒了。媽媽發現後立馬把我扶起來，倒了一杯水給我喝，並溫柔地對我說：“因爲你平時一學習就裝病，害得我以爲你這次又在找藉口……”聽完媽媽的話我感覺面紅耳赤，心想這還不是因爲我以前總上演“狼來了”的故事，才導致媽媽的不信任嗎?

一個經常說謊的人是既不尊重別人，也會失去別人對你的信任。最後，遇到困難就沒有人願意幫助你了。相信我以後一定會改掉說謊這個壞毛病，做一個誠實的人!