《伊索寓言》讀後感(合集15篇)

認真品味一部名著後，你有什麼體會呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的《伊索寓言》讀後感，歡迎大家分享。

《伊索寓言》讀後感1

我讀過不少的書，唯獨覺得《伊索寓言》最好看，伊索寓言讀後感習作(洪先亮)。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都有一段很深的道理，使我受益匪淺。

《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀伊索寫的。裏面的`故事可以說是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人，如何處世，怎樣辨別是非。其中《大力神和車伕》給我留下了深刻的映像。 一名車伕推着貨車往前走。突然，車輪陷入了很深的車轍中，再也無法前進了。車伕一籌莫展，傻呆呆的站在那裏，高聲喊求大力神的來幫助他，讀後感《伊索寓言讀後感習作(洪先亮)》。大力神來到後，對車伕說：“你自己不自力更生，盡力解決僅依靠我怎麼行呢？”看到這裏，我想：這個車伕真沒用，這麼簡單的事還要依靠大力神。

其實，我有時也喜歡依賴別人。又一次我的紅領巾找不到了。我翻遍了我的房間，可還是沒找到。我想：反正我的紅領巾也舊了，還是再去買根新的吧！可自己又懶得去，就讓阿姨給我去買，阿姨不但沒給我買，竟還罵了我一頓。但讀了這個故事後，讓我明白了一個道理：一個人遇到困難，自力更生，是解決困難的最好的辦法。

今後，我不能再像車伕那樣依靠別人，要做一個有出息的人！

人的生命是有限的，而知識是無限的。讓我們去利用短暫的生命去好好的“品味”這部《伊索寓言》吧。

《伊索寓言》讀後感2

《伊索寓言》是古希臘人伊索的作品，他是古希臘弗裏吉亞人，公元前6世紀的希臘寓言家。他寫的寓言雖然很短，但是，每個句子的含義都非常深刻，通俗易懂，使人受益匪淺。

這本書是由幾百個小小的故事而組成的，告訴了我們以前的老鼠是怎麼吃東西的，駱駝如何遭受到宙斯的懲罰，某些人是怎麼謀財取利，自作自受的……等等等等。

比如說，《駱駝與宙斯》這篇寓言中，講述的是：一頭牛和一峯駱駝在草原上遇見了，他們兩個聊着聊着，聊到了牛頭上的兩個角，牛說：‘咳，要說我這一對長角呀，可真厲害，昨天一羣狼圍攻我，被我一個一個全頂死了！’於是，駱駝便十分羨慕，跑到宙斯那兒，說：‘偉大的神啊，請給我兩隻像牛一樣的角吧！’宙斯聽了，很是生氣，因爲駱駝已經有了龐大的身軀、高聳的.駝峯，還有兩隻漂亮的長耳朵，於是，宙斯不但沒有如駱駝的願，反而把駱駝的耳朵變小了。這個故事告訴我們：貪得無厭的人是永遠滿足不了的，在眼紅別人的同時，自己往往會失去更多。

還有《磨坊主兒子和驢》，磨坊主和他的兒子不停地聽別人的話做事，七嘴八舌的人們，奇怪的擺弄，使驢子很生氣，掙斷了繩索和棍子，撲通一聲掉河裏去了。磨坊主和他的兒子無地自容的回去了。這個故事是說：幹什麼事都應有主見，如果聽信別人的七嘴八舌，那就什麼事都幹不成了。

這真是一本好書，百看不厭吶！如果你也有興趣的話，那就去買一本看看吧！

《伊索寓言》讀後感3

在這個暑假裏，我讀了一本書，叫《伊索寓言》，這本書裏有許多有意義的故事，讓我受益匪淺。

其中有這樣一個故事，是《狐狸和小鳥》。講森林裏有幾隻小鳥，因爲爸爸、媽媽死了而傷心，狐狸打了個鬼主意，讓其他鳥兒來安慰這幾隻小鳥，小鳥很感激，便從樹上飛下來向狐狸道謝。狐狸趁機把他們全吃了。這個故事告訴我們惡人行惡，沒安好心，千萬要警惕，切不可上當受騙。

還有一個故事講的是狐狸和豹比美。豹讓狐狸看他身上漂亮的斑點。狐狸卻說：“我比你更美，因爲我的美貌不在外表，而在心靈裏。”這個故事讓我想起我們自己，總喜歡和別人比，可只要我們能平靜下來，多想想自己應該怎樣讓我們的心靈更美麗，總有一天，我們不說，別人也會認爲我們是很美麗的。

《伊索寓言》中有很多故事揭示了人性的弱點，如《龜兔賽跑》這個故事中跑很快卻驕傲自大的兔子最終輸給了跑得慢卻堅持不懈的烏龜，諷刺了人類的.驕傲和自負。

我讀了這本書後，覺得《伊索寓言》寓意自然深刻，蘊含了許多的道理，教會我們如何做人做事，希望小朋友都來讀讀這本經典的好書吧。

《伊索寓言》讀後感4

《伊索寓言》是由古希臘的伊索所著，後來由後人整理而成，書中講了許許多多生動的動物，演繹出一個個動人的故事。同時讓我們明白許許多多的道理。

就拿我印象最深刻的故事——真花和假花來說吧，那是一個春天，百花盛開，花兒爭奇鬥豔，紅的`牡丹、白的芍藥、黃的鬱金香······各種花兒應有盡有，如果你仔細看的話會有一些魚目混珠的假花，他們都是紙製品，做的像真花一樣，不僅以假亂真引來了一羣羣蜜蜂，這不是很像現在的食品市場嗎？食品添加劑、色素過量，可這些東西還在市場上賣，特別是路邊上賣的無生產日期、無生產廠家、無生產許可許可證的小攤上，他們的東西往往可以引來如蜜蜂一般的受騙者可假冒、僞劣的東西是不會永存在的。這些東西被我們的人民警察像故事中的暴雨一樣“沖刷”出可以放心使用的東西，而那些雨水衝的像廢紙一樣的東西則被銷燬、沒收了，市場上各種有資格證可以使用的食物變得更加放心了。

假冒僞劣的東西是不會永久存在的，他們原形畢露是，正是它們身敗名裂之時。

《伊索寓言》讀後感5

暑假裏，我讀完了《伊索寓言》，這本書通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中，那些不爲我們察覺的真理。這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。許多故事真可以說是家喻戶曉：龜兔賽跑，牧童惡作劇，狼來了，狐狸吃不着葡萄說葡萄酸。到幾千年後的今天，伊索寓言已成爲西方寓言文學的範本。亦是世界上流傳最廣的'經典作品之一。

其中給我留下深刻印象的是馬與驢的故事。講了有一個人用一隻馬和一隻驢來搬運貨物，他習慣先把大部分貨物放在驢身上，壓得驢走不動了，才放一些到馬身上，有一天，驢馱了很重的貨物，因爲驢身體不舒服，請求馬幫它馱一些，馬不願意幫它。驢只好默默地向前走。走了不遠，驢筋疲力盡倒在地上累死了。主人看到驢累死了，只好把驢身上的貨物全放到馬身上連死去的驢也讓馬揹着。這個寓言告訴我們人與人要互相幫助，共同努力合作，團結友愛。各自才能更好的生存。

在故事裏讀懂人生的奧祕，我想這大概就是《伊索寓言》帶給人們的重要啓示吧。

《伊索寓言》讀後感6

假期裏，讀了一本書很有感觸，叫做《伊索寓言》。

《伊索寓言》裏有一個家喻戶曉的寓言——《龜兔賽跑》，我也很喜歡它。它講述了一隻烏龜和兔子的賽跑故事：兔子自稱是“飛毛腿”，烏龜很不服氣，要和兔子一爭高下。比賽開始了，一開始，兔子遙遙領先，把烏龜甩在了後面。跑到半路上，兔子心想：那個烏龜跑得那麼慢，我還是先睡一覺吧！等它來了再跑也不遲。於是，它就在大樹下呼呼大睡。烏龜爬到這兒，看到兔子在這裏睡覺，就乘機拼命地往前爬……兔子醒來後，發現烏龜已經快到終點了，慌忙向前衝去。可是它晚了一步，烏龜已經爬到了終點。

我讀了這個寓言後，就被烏龜那毫不氣餒的精神所感動了。我的同學張莉也有這種積極的進取精神。

記得以前，俞丹誠的成績在我們班只能算是中等偏上。她很羨慕成績優異的同學，於是暗暗下決心，一定要成爲好學生。從他下定決心的那一刻起，每次上課她總是認真聽講，積極的舉手回答問題；遇到不會的難題，就去請教老師和同學；下課後，她會整理上節課所學的'內容，並做好下節課的準備；而且，她回家後還會練習毛筆字、讀大量的作文書……最終，他在的努力下，他成爲了班長，成爲了一個好學生，成爲了老師的助手，成爲了我們大家的好朋友。

《伊索寓言》讀後感7

暑假裏，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，資料十分趣味，讓我懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。

其中有一篇《燕子與蟒蛇》小故事說的是一隻燕子媽媽帶着小燕子從南方飛回來，在一個庭院安了家，燕子媽媽十分愛自已的孩子，每一天不辭勞苦，東奔西走地爲燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了，是時候要學習獨立生活，學習本領的'時候，燕寶寶卻以站不穩，很胖爲理由不想學習本領，而燕子媽媽太疼愛自已的寶寶，推遲了學習飛翔等本領計劃，誰明白危險不久將發生。有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇。在危險當前，儘管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來，最終被蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來後，後悔不已。

我認爲燕子媽媽太疼愛自已的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，應當早點學會逃生和獨立的本領，以致於在危險來臨之時，不能自救，這個故事讓我明白了做人不能懶惰，要認真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學到真本領。

《伊索寓言》讀後感8

“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上”。這是著名文學家高爾基說的深刻哲理。

我彷彿是這句話裏那個飢餓的人，暑假裏，媽媽給我買了伊索寓言這本書，我欣喜若狂，“撲到書上”，如飢似渴、津津有味地看了起來。

書中的內容酸甜苦辣，喜怒哀樂樣樣俱全，時而讓我耷拉着頭默默的埋頭沉思，時而讓我託着腦袋靜靜的思考，時而讓我捂着肚子哈哈大笑，時而把我感動的熱淚盈眶，使我深有感觸。

在書海中遨遊的'時間裏，我也懂得了不少道理：從農夫的孩子們這個故事中，我明白了團結就是不可征服的力量，而內訌、互相爭鬥，就會耗損自己。團結不可戰勝，紛爭易被征服。

從士兵和強盜這個故事裏，我明白了有些人在事情快要成功或已經成功後，企圖把自己打扮成英雄，而在奪取成功的過程中，他們卻袖手旁觀，這些人是不可靠的。

從兩個樵夫這個故事中，我懂得了善有善報，惡有惡報。貪心的人連生命都要賠上；勤勞、誠實又孝順的人，反而過上幸福、美滿的日子。

書，是知識的源泉；書，是獲得智慧的開始，是書給了我無窮的知識，讓我能在書海中無拘無束的遨遊。

《伊索寓言》讀後感9

我讀了《伊索寓言》這本書，懂得了許多個道理。它是古希臘流傳的幾百個比喻的故事，是人們把它收集起來的。

我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》，它講的是：在一次長跑比賽中，兔子與烏龜比賽，兔子自認爲自己跑得快，就沒把烏龜放在眼裏，跑了一會兒就在樹陰底下睡覺，而烏龜腳踏實地，一步一步地往前爬，靠着它堅強的毅力和耐力最後超過了兔子，第一個到達了終點，要等兔子一覺醒來時，恐怕天已經黑了下來，烏龜早已贏得了這場長跑比賽的冠軍。這個故事告訴我們：不能自以爲是，驕傲自大，其實我們的身邊有很多的人像這隻自以爲是，驕傲自大的兔子，不肯踏踏實實的`做好每一件事情，結果就一事無成。

我還學習了《風和太陽》這篇寓言故事，它講的是：風和太陽的兩次比賽，太陽說：我們比誰能將人們的外衣脫了，誰就贏。風同意了。風呼呼地吹着，人們不但沒有脫掉外衣，而且裹得更緊了。但是太陽炙烤着大地，人們紛紛都脫掉了外衣，太陽贏了這場比賽。之後，風說：誰能夠讓帆船行駛，誰就贏。太陽依然散發着它的熱量，但是船卻紋絲不動。而風呼呼地朝着這隻帆船吹着，這隻帆船快速地向前駛去風贏了這場比賽。這個故事告訴我們：每個人各有各的特長，就應取其長處，補其短處。

《伊索寓言》是一本好書，它裏面的所有好故事都值得我們去讀、欣賞、體會，值得我們去深入思考、研究。

《伊索寓言》讀後感10

你們知道《伊索寓言》是誰寫的嗎？那就是伊索，我來介紹他一下吧。

伊索2500年前出生於希臘。伊索小時候不會說話，他只能發出一些奇怪的聲音，只能用手勢來表達他的意思，鄰居們認爲他是一個瘋子，但是他的母親卻非常愛他，沒有放棄對他的教育，常常講故事給他聽。

母親去世後，伊索跟着照顧過他的老人，離開家到各地去瀏覽，同時也學到了許多關於鳥類，昆蟲類和動物的故事。他們在一起生活。後來有一天，伊索被牧羊人賣了，成了一個奴隸。

有一天，伊索夢見了幸運女神把手伸進他的嘴裏，放鬆他的舌頭，醒來後，伊索驚喜的發現自己已經可以說話了。從此，伊索就開始講故事給人們聽了。

好了，介紹完伊索後我們來講講這書裏的故事吧。

讀了這本書我認爲有幾篇寓言寫的很好。如；《卡桑德的預言》，這個故事主要講了有一隻燕子因爲每年都要旅行，所以知道很多事情。

一天，他發現了一種樹會產生黏膠，一停上去就會被黏住的.，於是他召集了所有鳥談此事，可小鳥們卻不以爲然，認爲燕子說的不對。燕子聽後非常的傷心，不久每棵樹都分泌起了黏液，吸引了大量的蟲子，鳥兒們成羣結隊的飛到樹上，可正如燕子說得一樣小鳥們被粘住了，說是，人們只聽得進去和自己一樣的意見，只有遇到大難時才能體會到忠言逆耳利於行的道理。

小朋友們，你們看過《伊索寓言》了嗎？沒看過的趕快看看哦！

《伊索寓言》讀後感11

近日，老師推薦我們讀《伊索寓言》。

這本書告訴了我很多人生哲理，給了我許多的啓示；它告訴我什麼該做，什麼不該做，讓我不去做錯誤的、不對的事情

在整整的一本書當中，我最喜歡看的一篇就做《兩隻狗》，它的大體內容是：一個人有兩隻狗：一隻獵狗，獵人教它捕食動物的'本領，幫助自己打獵；另一隻是看家狗，教它看家的本領，幫自己看家。每次獵人打獵回到家裏，總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快，罵他的同伴：“打獵是非常非常辛苦的，可是你一點也沒有幫過忙，卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答說：“朋友，你不要責怪我，要責怪就責怪主人吧！是他不教我幹活，而只靠依賴別人的勞動而生活。”

從這個故事中，我明白了：有些過錯是父母的過分寵愛而養成的，而我們的父母卻總是一味責怪我們。看家狗是因爲主人過度嬌寵，而導致它養成不勞而獲，依賴他人的不良習慣。作爲主人，應該教看家狗“幹活”，讓它學會靠自己的勞動與能力學會獨立、生存。同樣的道理，我們的父母也可以多找找自身的原因，從培養我們的獨立性着手，告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創造屬於自己的美好生活。作爲社會中的一份子，正如獵狗在家中的角色一樣，應該認真分析問題的根本原因所在，而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。

我非常非常喜歡這本書！有空請你們也去看看這本書吧，相信你們也會愛上它的。

《伊索寓言》讀後感12

合上書本，心裏卻還是不免洶涌澎湃。我不禁因爲這一則則短小精悍卻又閃爍着智慧光芒的故事而震撼。

《伊索寓言》，顧名思義，自然是以敘述寓言故事爲主。作者伊索通過簡單的寓言故事來體現日常生活中那些不爲我們察覺的真理。這些寓言各具魅力，短小精悍，通俗易懂。讓我從中看到了自己的不足，以便更好的完善自己。這本書，讓我受益匪淺。

有一則故事，讓我至今都無法忘懷——《金絲雀與蝙蝠》。這則寓言主要是在說明一個道理：不幸的事發生後，後悔是徒然的'。我認爲這個寓言所反映的道理正是我所應該好好領悟的。不幸的事既然已經發生，任何人都改變不了，後悔什麼？事情既已成定局，我們也束手無策。仔細回顧回顧，每一件不幸的事，不都是直接或間接與自己有關？不都是自己一手造成的嗎？過去的都已經過去，後悔，不過是給自己的心裏增加一旦負擔罷了。與其自己後悔，倒不如行動起來，爭取彌補一切，這纔是我們應該做的。

自從讀了這則寓言以後，我才發覺自己的行爲與思想多麼的白目。後悔只不過是一種讓自己不愉快的思想，而並非行爲。我應該做的是付出行動，彌補這一切。

這本暗含着古代勞動人們的智慧的《伊索寓言》，讓我“擇其善者而從之，其不善者而改之”，也讓我在最求完美的道路上愈行愈遠。

《伊索寓言》讀後感13

暑假裏，我讀了很多書，可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成，每個小故事裏都有大道理，其中有一個故事令我感悟很深。

這個故事的名字叫《小偷和他的媽媽》資料是;一天，一個小孩從學校裏偷了一個筆記本回家。媽媽明白了，不但沒罵他，反而誇他機靈。第二天，小孩又偷了同學的一件校服回來了。媽媽再次表揚了他，他便以爲他這樣是對的。

由於得到母親的支持與稱讚，小孩的膽子越來越大，整天想着去偷值錢的'東西。

幾年以後，他偷的東西越來越多。一次，他偷東西時，被人們當場抓住。人們把他送進了監獄。那時候，偷東西可是要判死刑的。

到了執行死刑的哪一天，小偷被綁住雙手，帶到刑場上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前，小偷對法官說:我有幾句話想對媽媽說。“母親把耳朵貼在兒子嘴邊，兒子使勁咬住母親的耳朵，母親痛的立刻跑開了。他生氣的大罵”：你真是不孝啊，自我犯了錯不知悔改，還傷害自我的母親!”小偷悲痛的說：“母親，以前我偷回同學的筆記本時，如果您能像此刻這樣大罵我一頓，而不是誇獎我，我就不會落得今日的下場了。

小偷的結局讓我明白了，溺愛不是真正的愛，真正的愛是糾正孩子的錯誤，教育他們做個誠實善良的人。

《伊索寓言》讀後感14

在寒假裏，我讀了一本好書——《伊索寓言》。它是一本名著。

歌德曾經說過一句話：“讀一本好書，就是和一個高尚的人對話”。這本書給我了很多啓發，裏面告訴我們很多道理，我們有一些事情不懂，不知道，也沒有做到的。

書中有這樣一段故事——“報恩的螞蟻”，裏面寫到一隻螞蟻在過河的時候不小心掉到了水裏，這時一隻鴿子看到了他，就給他一片樹葉把他救上了岸，螞蟻對鴿子的救命之恩感恩戴德，對鴿子說道“謝謝你救了我，我一定會報答你的”。過了幾天後，螞蟻再到河邊時，看到獵人正在用箭瞄準樹上的鴿子，螞蟻急中生智，朝獵人的腳上狠狠地咬了一口，獵人的箭射偏了，鴿子得救了。螞蟻最終用自己的方式報答了鴿子。

讀了這段故事後，我就知道了做人的道理，“滴水之恩當涌泉相報”，對於別人給予我們的幫助，我們要銘記於心。另外，當看到別人有危險的時候，我們要積極主動的'幫助他，這樣，等我們有危險的時候，別人也會積極主動的對我們施以援助。人們相處在一起，只有相互幫助，才能讓生活更加美好。

另外，書中還有很多有哲理的故事，讓我們懂得了許多道理，在生活中讓我們受到了很多啓迪，我會一直把這本書看完讀透。

《伊索寓言》讀後感15

打開《伊索寓言》這本書，神奇的世界就會展現在我的眼前——弱小的蚊子戰勝了強壯的獅子，卻被蜘蛛吃掉。烏鴉憑藉自己的智慧喝到了瓶子裏的水。斑鳩因爲出賣同類最終被捕鳥人殺死。善良的農夫、驕傲的孔雀……這一個個鮮活的故事帶領着我們進入幻想的王國。

其中《北風和太陽》是大家熟悉的故事。北風和太陽比賽看誰能讓路人脫掉衣服，誰就最厲害。北風颳着冷風呼嘯而來，可是路人沒有脫衣服，反倒把衣服裹得嚴嚴實實的。而太陽卻散發出陣陣熱量，讓路人覺得的酷熱難耐，讓路人不得不把衣服脫下來。這個故事告訴我們“暖心勝於凍骨”的道理所以在我們處理事情時，溫暖的手段會得到最好的發揮。而剛硬的手段只有激起人們反抗最終事與願違。

還有一篇《小偷和他的母親》也給了我很大的啓發，一個孩子小時候從外面偷了東西回家，他的母親不僅不懲罰他，還誇他能幹，結果在母親這股縱容下，繼續偷盜。長大後被抓住了，被判了死刑。從這個故事中我明白了，從小養成好的習慣是非常重要的.等到將來犯了大錯，就一切都來不及了。於是，我理解了在生活和學習中對我嚴格要求的父母的良苦用心。

《伊索寓言》通過短小的故事講述一些爲人處世的道理，是一本開發智力提高情商的好書，我們應該學習其中的精骨髓，在生活中少走彎路，並從中受益。