《伊索寓言》讀後感精選15篇

當仔細品讀一部作品後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編整理的《伊索寓言》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《伊索寓言》讀後感1

暑假裏，我讀了《伊索寓言》這本好書，書中介紹了各種各樣的寓言故事，其中讓我印象深刻的有兩篇。

印象深刻的第一篇是《貓和老鼠》：貓覺得自己很聰明，因爲每次都能輕而易舉地抓住老鼠，把它吃掉。但是老鼠提高了警惕。有一天，貓在屋樑上裝死，想引老鼠出來，然後把它吃掉。一隻老鼠出來，觀察了一番，報告給了大老鼠，大老鼠出來一下就看穿了貓的詭計，沒有上當。這個故事告訴我們：聰明人總能在上次的失敗中吸取教訓，不會再受欺騙了。

印象深刻的第二篇是《河狸》：因爲河狸會打洞，所以被人們稱爲“動物中的建築師”。又因爲它還是一種特別名貴的藥材，所以人們想方設法抓住河狸。於是河狸把它的房子建在了隱蔽的山林中，還挖了安全通道，便於逃跑。如果避閃不及，它就會把自己身體的一小部分忍痛撕下來，拋向遠方，從而引開人們。過一段時間，它的傷口會自動復原。這個故事告訴我們：捨棄一些小的利益來保全大局，是明智的做法。

《伊索寓言》故事精短，道理淺顯，生動有趣的故事，令我受益匪淺，回味無窮。

《伊索寓言》讀後感2

寒假裏，我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開它，我感覺自己好像打開了一個充滿智慧的魔袋，智慧之光從每篇小故事裏散發出來，充盈了我的書屋，也照亮了我的內心。

《伊索寓言》裏講的大部分是動物的故事，有的教導人要善良、正直、知恩圖報；有的告誡人不要驕傲，不要撒謊；有的提醒人做好事要看對象，以免上當受騙……

我最喜歡的故事是《下金蛋的鵝》。內容是講：一個農家老太太養了一隻鵝，鵝每天都下一個純金蛋。老太太認爲給鵝喂更多的麥子，它就能下更多的金蛋，沒想到鵝非但沒有下更多的金蛋，反而因爲越來越胖不會下蛋了。老太太一氣之下把鵝殺了，要自己從鵝肚子裏拿金蛋，可是當她打開鵝肚子的一瞬間，她發現什麼也沒有。

故事中這個老太太心太急，既愚蠢又貪心。其實生活中，任何事情都有它發展的自然順序，違背自然規律，就會一事無成。

《伊索寓言》裏還有很多富有人生哲理的故事。讀完這本故事集，我覺得做人一要有毅力和恆心，二要有智慧和思想，這樣才能打造屬於自己的精彩人生。

《伊索寓言》讀後感3

最近，我又看了一本名叫《伊索寓言》，裏面的一個故事又一次吸引了我，它的名字是《人與駱駝》。

裏面講了這樣一個故事：一天，在一條小河邊，突然來了一頭駱駝，人們因爲是第一次看到駱駝，所以感到十分恐懼和震驚，有的說：“這大傢伙一定很兇。”有的說：“這個龐然大物，會不會吃人呀？”總之，人們嚇得紛紛逃走了。

時間一分一秒過去了，人們沒有發現駱駝傷害人，也沒傷害任何雞、鴨、豬、牛。

這時，有個人膽子大，勇敢靠近他，一步一步試探着，駱駝沒反應。這個人走到駱駝面前，撫摸着它的身子，還摸摸他的頭，那駱駝只擺了一下身子。這人又用樹枝逗了他一下，那駱駝不以爲然地站在那裏。這人見駱駝如此老實，便一縱身騎到它背上去了，那駱駝馱着那人還走了幾步呢。

這時，人們都爲上來觀看駱駝，這人向大家說：“你們看，這個大傢伙根本沒有一點脾氣。”說完，這人給駱駝裝上繮繩，交給孩子牽走了。

這個故事說明：認真細緻地熟悉，瞭解事物，能消除對事物的恐懼。

《伊索寓言》讀後感4

我看了伊索寓言裏烏鴉喝水的故事，表現出了烏鴉用智慧取到水喝，就像人一樣，碰到困難和問題，要善於動腦筋想辦法，不能蠻幹，要去用智慧尋得辦法。

我們的學習也是一樣，要動腦去解決困難和問題，不能衝動、莽撞、不能使用蠻力，智慧往往勝過力氣。

我們要用腦去學習，用心去學習，這樣我們就一定能學好，例如：終於，罐裏的水溢出罐了。烏鴉站在水罐口，喝得多麼舒服、多麼痛快啊！所以我們更要用心去學，用腦去學，不能只學一半就不學了，這樣就半途而廢了，所以我們更要用心你的手去學，用你的大腦記住每一個字，因爲這樣就一定能夠學習勝利的彼岸。

是啊！要加油，要努力，這樣一定能夠達到勝利的彼岸，因爲這樣更激勵我們再多學點知識，學到知識全部溢出來，這樣你的知識就多了，知識面也寬大了，這句最重要的就是讀大量的書，使自己的知識面更寬大一些，所以說書是人類進步的階梯。更是一切前進活力的源泉嗎？

《伊索寓言》讀後感5

故事是這樣的:大森林裏，無花果樹和油橄欖是親戚。

無花果樹的枝葉茁壯，可惜不長果子。

春天時，無花果樹長出了葉子，幾場春雨的滋潤之後，葉子漸漸變成了樹冠，遠看像雨傘一樣，秋天時，葉子變黃，漸漸落地，剩下樹幹挺立着，如勇士一樣迎接大風。

油橄欖，一年四季都是油綠的，秋天時，果子累累。

冬天時，油橄欖見到無花果樹非常醜，油橄欖覺得無花果樹做親戚，簡直損自己的美。

無花果樹不覺得自己丑，油橄欖見無花果樹沒反應，以爲無花果樹沒把自己在眼裏，油橄欖很生氣，無花果樹問道，我們都是樹，各有各的活法！油橄欖聽了無言以對。

一場暴風雪後，積雪把油橄欖壓折了，而無花果卻毫髮無損。

這個故事，讓我明白了外表美麗的東西不一定就是好的。外表美麗的並不能適應環境，有的時候還是一種負擔，並且常常會給生存帶來麻煩或者災難。

《伊索寓言》讀後感6

《伊索寓言》是我小時分最愛看的一本書，今日我又拿起這本書的時分仍是那麼的喜愛。

這本書經過敘述一個風趣的小故事讓人們懂得一個人生道理。傳說伊索原是貴族的奴婢，後來取得了自在。他把對社會日子深入的體會編進寓言裏，故事中充溢了對真善美的謳歌和對假惡醜的憎恨。這本書道理深入精闢，充溢了詼諧情味和豐厚夢想，對後世影響很大。

我國早在明代，就有了傳教士口述的伊索寓言的譯著刊行。其間《農人與蛇》、《狼和羊羔》、《狐狸和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐狸》、《螞蟻和蟈蟈》更爲我國廣大人民所熟知。這本書特別合適小學生看，書中的故事易懂，篇幅矮小，幾分鐘就能看一篇，從中懂得一個道理。這本書一向伴隨着我生長，我喜愛這本書中的風趣小故事，我還喜愛這本書中豐厚的道理，我喜愛這本書的悉數，期望你們也能喜愛。

《伊索寓言》潤澤着我國一代又一代少年兒童的生長，啓迪他們仁慈、誠篤的心扉，培育他們熱愛日子，熱愛勞作，機敏英勇，輕視坐收漁利，勇於抵擋暴力和兇惡的精力。

《伊索寓言》讀後感7

暑假期間，我讀了《伊索寓言》這本書，書中不僅有許多有趣的故事，同時還教會了我們做人做事的道理以及相應的自然規律。

《老鼠開會》這個故事特別有意思，說的是貓和老鼠是天敵，老鼠們在一起開會商量對付貓的對策，於是一隻老鼠提議在貓的脖子上掛個鈴鐺，這樣貓來了，老鼠們就可以根據鈴鐺的聲音很好的避開貓，可就是沒一個老鼠願意領把鈴鐺掛在貓脖子上的任務。這個故事告訴我們，做事一定要切合實際，不能空想，紙上談兵之事，終不能落地成功，我們不僅要動腦筋去想解決問題的辦法，同時還要讓這個辦法切實可行。

《報恩的螞蟻》說的是一隻螞蟻遇到了危險，鴿子救了它，過了幾天，螞蟻發現獵人在射鴿子，螞蟻也救了鴿子。這個故事告訴我們 ，動物之間也會相互幫助、相互感恩，那麼我們人與人之間相處更應該要相互幫助，懷揣一顆感恩的心，當別人處於危險或者困難之時，我們要及時伸出援助之手，幫助別人渡過難關，等自己有危險或者困難時，別人也會同樣向你伸出援手，這樣就形成了大家互幫互助的良好風氣。

除了以上兩個故事，《伊索寓言》裏面還有許許多多的故事，我都一一細細品味，努力從每一個趣味故事的背後去領悟到更多做人做事的道理。

《伊索寓言》讀後感8

暑假裏我讀了一本好書《伊索寓言》，這本書是姐姐的書。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都會有一段深刻的道理，讓我懂得了很多!

其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。《龜兔賽跑》這則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因爲他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認爲自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過於自信，因爲那就不叫自信了，而叫驕傲。所以，我們一定要記住一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落後!”

《北風和太陽》也是大家熟悉的故事：北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風颳着猛烈的風，可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,於是脫下衣服。這個故事告訴我們，“勸說勝過強迫”。

《伊索寓言》讀後感9

這段時間，快樂而充實。去了影院看了《哪吒重生》、《熊出沒之狂野大陸》；去了楚秀園，玩了各種遊樂設施；更在圖書館享受了書的芬芳之氣……最讓我印象深刻的是我讀的一本書——《伊索寓言》。

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”這本書讓我深受教育，使我明白它是最爲耐心和令人愉悅的夥伴，讓我變得更加聰明、勇敢。

其中一個故事是這樣的：

兩個關係很要好的朋友，他們一塊兒出遊。半路上，忽然看見有一隻大熊迎面而來。其中一個夥伴迅速爬上一棵大樹藏了起來；另一個人像熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼見逃生無望，突然，他靈機一動，想到了一個好辦法——躺在地上閉上眼睛，屏住呼吸假裝死了。熊走過來，在躺在地上的人的耳朵邊嗅了嗅，便離開了。藏在樹上的朋友從樹上滑下來對朋友問道：“熊對你說什麼了？”朋友委婉地說：“它讓我以後吸取教訓，千萬不要和不能患難的朋友一同出行……”

這個故事告訴我：遇到危險，朋友之間一定要互相幫助，不能只顧及自己的安危，那樣是很自私的。

《伊索寓言》讀後感10

我看的一本《伊索寓言》中，我最喜歡的一個故事是《老鼠報恩》。

故事主要講了：在獅子睡覺的時候，一隻小老鼠把它吵醒了，獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說：“只要你放了我，我就必須會報答你。”獅子輕蔑地哈哈大笑，它雖然不信小老鼠的話，可是還是把小老鼠放走了。

過了不久，獅子被一個獵人捕到了。它十分悲痛，但沒一個朋友來就它。就在它絕望的時候，小老鼠卻來了，小老鼠把網住獅子的大網給咬斷了，救出了獅子。獅子萬分感激，小老鼠說：“你的恩我此刻報了。”然後匆匆地走了。

我認爲故事中的這個小老鼠是一隻懂得感恩的老鼠。我們應當學習它知恩圖報的精神，

這個故事告訴我們：無論你多強大，也不要驕傲自大。尺有所短，寸有所長，大家要互相學習對方的長處，要彌補自我的短處。大家應當團結起來，互相幫忙，共同提高，學會感恩。

《伊索寓言》讀後感11

我看了一個伊索寓言，名字叫做《馱鹽的驢》講的是一個商人要把貨物帶過河去賣，他讓一頭驢馱着貨物過河，過河時驢不小心掉進了河裏，因爲它馱的是鹽，所以鹽都化掉了，驢覺得自己身上的貨物變輕了，就以爲找到了偷懶的好辦法。

在驢第二次馱鹽過河的時候，它又用這個方法偷懶了。

第三次，驢是駝着棉花過河，它故意跳進河裏，想讓棉花變輕，結果棉花吸了水之後變得越來越重，最後驢掉被河水淹死了。

這個故事告訴我們做事不要偷機取巧，要看清事情的根本，否則就會弄巧成拙。

驢最後被水淹死的原因就是因爲它沒有動腦筋想過鹽爲什麼見到水就會化掉，以爲貨物碰見水就會變輕。

我身上也發生過類似的事情，有一次我做題的時候，發現有一道題和上次做過的一道題差不多，沒有仔細看題，就直接寫上了上次的答案，結果最後做錯了，所以以後。我做事要動腦筋了，不要偷懶了。

《伊索寓言》讀後感12

《伊索寓言》描述出了百態人生：有的驕傲自滿，有的奮發圖強，有的善於動腦，有的善惡不分，有的殺雞取卵，有的知恩圖報，有的真心實意，有的虛情假意，有的忠厚老實，有的陰險狡詐，有的聰明機靈，有的臨危不亂，有的不負責任，有的不動腦子，有的造謠中傷，有的貪圖安逸，有的兩面三刀，有的忠於職守，有的無私奉獻，有的自私自利，有的……

我願做一個像烏龜那樣一步一個腳印，腳踏實地的`人，做一個像盛滿酒的桶一樣有真才實學的人，做一個像老鷹一樣知恩圖報，直擊長空，用優異的成績、良好的風貌、過人的技能回報我的老師、家人和朋友的人，做一個像烏鴉一樣善於動腦，攻堅克難，學有所成的人，做一個像公雞一樣臨危不亂，鎮定自如的人，做一個像小狗一樣與朋友同舟共濟，危難之時挺身而出的人，做一個像成捆的樹枝一樣抱團取火、團結互助的人，珍視集體，團結同學，寬容大度的人，做一個像蜜蜂一樣默默無聞、無私奉獻的人，做一個……

總之，我要做一個大大的“人”字，做一個頂天立地的男子漢。學習，學習，再學習，刻苦，刻苦，再刻苦，提升學習的空間，獲得優異的成績。

《伊索寓言》讀後感13

《伊索寓言》裏的故事短小精悍、通俗易懂，但在這短小的故事裏卻包涵着深奧的哲理。

《狐狸與老山羊》這個故事說的是：有一次，狐狸不小心掉到了井裏。狐狸看見老山羊走來，就把山羊騙到井裏，然後自己蹬着山羊的背跳出了井。狐狸不遵守諾言，不但沒把山羊救出來，還反而對山羊說：“喂，朋友！你的頭腦如果像你的鬍鬚那樣完美，你就不至於在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了。”

這信故事告訴我們無論做什麼事，首先要去考慮事情的結果，然後再去做。也就是說，不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果，盲目地去做的話，就容易上當受騙。嚴重的時候，還會有很大危險。世上有很多心口不一的人，不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人，用甜言蜜語誘騙人們，所以更要認清這種人的真面目，時時刻刻提防他們，否則到時候就會追悔莫及。

我相信你一定喜歡這個書，你不妨在夕陽下翻開這本書，這時神奇的世界就會展現在你的眼前：弱小的老鼠也能救出強壯的獅子；強壯的獵狗也會被瘦弱的狐狸打敗；愚蠢的驢也當了哨兵；膽小的兔子也當了傳令兵；帶有善良的農夫、驕傲孔雀…… 這一個個鮮活的形象啓開了你幻想的王國。此時你應該感謝夢幻的主人——伊索。

《伊索寓言》讀後感14

在這個寒假裏，我早已有打算，看完《八個一百》推薦的書。在短短的一個星期裏，我已經完成不少作業，也看完了5本精彩好看的書。其中我印象最深刻的就是《伊索寓言》。

這本書是爸爸給我的新年禮物，這本是“青年版”的，裏面圖畫很少，全是密密麻麻的字。這本《伊索寓言》很好，它會先講個童話或者故事，然後標明這個故事告訴我們的道理，讓讀者記住這個道路。很好看。下面我就來講講吧！

《伊索寓言》裏面有好幾類故事，有動物篇、人物篇、兩棲動物篇……裏面用了擬人、比喻……還有好詞好句，我印象最深的是動物篇，我也很喜歡動物，裏面動物有些善良、聰明，有些兇惡、貪心，想不勞而獲。裏面的故事非常多，我印象最深的是《母猴與小猴》這個故事是說：母猴生了兩隻小猴子，母猴只寵愛弟弟，什麼都不讓它們幹，卻對哥哥十分嫌棄，不管它。最後，弟弟死了，哥哥卻茁壯成長。這個故事告訴我們過分的寵愛對孩子的健康成長很不利。這裏有很多道理，這只是其中一個。

希望大家多讀讀書，裏面也有數不清的道理，對學習有利。

《伊索寓言》讀後感15

都說《伊索寓言》富有生活的智慧，正好有一本，我便迫不及待地翻開，先睹爲快。在《伊索寓言》中，大部分以動物爲主人公。各個故事都含有道理、源於生活。在書中，我最喜歡的是《獅子和狐狸》。這則寓言的內容是：狐狸譏笑母獅子每胎只生一子，母獅子回答說：“然而是獅子！”。這個故事雖然不長，但它給我的啓示卻不小：美好的事物在品質而不在數量。

記得又一次，媽媽佈置了一項作業，要抄語文第一單元的生字。我三下五除二地抄完了。抄完後，覺得第一單元的生字太少，便自作主張又把第二單元的生字抄完了。合上作業本，我就喜滋滋地等着媽媽表揚我。可媽媽檢查完後，在本子上批到：“寫得不認真！”，看着這幾個字，我心裏很不服氣：多寫了一點還要受批評，什麼意思！現在，我明白了。就像寓言裏的狐狸與母獅子一樣，就算狐狸一胎生五六個，但卻抵不上一頭獅子。學習也是一樣，如果只是爲了應付而寫，心不在焉地學習，到頭來還是一無所獲。我認爲，學習不在於學的科目多少，如果在一門上下功夫，在完全掌握了一門後再學另一門，也不是不可以。做任何一件事都深入下去，就能功到自然成。

那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏，因爲它將使我終生受益。