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讀伊索寓言有感(精選11篇)

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細細品味一本名著後,你有什麼體會呢?爲此需要認真地寫一寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編精心整理的讀伊索寓言有感(精選11篇),希望能夠幫助到大家。

讀伊索寓言有感(精選11篇)

  讀伊索寓言有感1

我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然短小,但告訴了我們一個道理。

《伊索寓言》是古希臘流傳的幾百個諷刺比喻的故事,是後來人們把它收集起來,會在公元前6世紀伊索名下。所以這本書不是伊索寫的。

我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》,講的是:在一次長跑比賽中,兔子與烏龜比賽,兔子自認爲自己跑得快,根本就沒把烏龜放在眼裏,跑了一會兒就在樹底下睡覺,而烏龜腳踏實地,一步一步地往前爬,靠着它堅強的毅力和耐力終於超過了兔子,到達了終點,等兔子一覺醒來,烏龜早已經贏得了這場比賽。這個故事告訴我們:不能自以爲是,驕傲自大,我們身邊很多同學就像這隻兔子,有自身的一些優勢,不肯踏踏實實做好每一件事,結果一事無成。

我還學了《北風和太陽》這篇課文,講的是:北風和太陽比賽,太陽說:“我們比誰能將人們的外衣脫了,誰就贏。”北風同意了。北風呼呼地吹着,人們不但沒有脫掉外衣,而且裹得更緊了。可是太陽炙烤着大地,人們紛紛都脫掉了外衣,太陽贏了這場比賽。接着,北風說:“誰又可以讓帆船行駛,誰就贏。”太陽依然散發着它的熱量,可是船卻紋絲不動。而北風呼呼地吹着,這隻帆船快速地向前行駛。這個故事告訴我們:每個人各有各的特長,應該取其長處,補其短處。

《伊索寓言》是一本好書,裏面的所有故事都值得我們去讀,值得我們去深深地思考,一定會受益匪淺。

  讀伊索寓言有感2

讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心裏總是想着這本書的內容,裏面的人物時時浮現在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現象的批判、啓示和教訓。他的作品大多諷刺社會現實,有的表現勞動人民生活的經驗與智慧,還有的借動物形象嘲諷人類的缺點。《伊索寓言》大部分是動物寓言,少部分以神或人爲主人公。

往往簡潔客觀的敘述一個小故事,最後以一句話回龍點睛地揭示蘊含的道理。它們篇幅短小卻寓意深刻,語言不多卻引人回味,藝術上的成就很高。

例如《寡婦與母雞》的故事:有個寡婦養着一隻母雞,母雞每天下一個蛋。她以爲多給雞喂些大麥,就會每天下兩個蛋。於是,她就每天這樣喂,結果母雞長得越來越肥,每天連一個蛋也不下了。這故事說明,有些人因爲貪婪,想得到更多的利益,結果連現有的都失掉了。

《伊索寓言》不僅僅只是一個個小故事,重要的是,它能教會人們怎樣做一個真真正正、大寫的“人”。

  讀伊索寓言有感3

開學時,我讀了《伊索寓言》這本書,全書大約有300多個寓言故事,這本書中的寓言寓意深遠,充滿智慧與啓示。作者伊索,他寫的故事都是對生活中某種現象的批判、啓示和教訓,下面,我們就來看看這些寓言吧!

《螞蟻和蚱蜢》這則故事令我感觸最深。主要講了蚱蜢和螞蟻在夏日不同的做法。蚱蜢在唱歌,而螞蟻卻在辛勤地儲存食物。到了冬天,蚱蜢在寒冷與飢餓的被迫下,敲響了螞蟻的家門進了屋子。最後,作者借用了蚱蜢的語言告訴我們:只有把握時間,勤奮工作,纔有美好的未來。

還有一則寓言《吹牛大王》,講述了一個名叫多德的運動員參加了奧運會,成績卻非常不理想,他離開了那座城市。過了一段時間,他來到另一個城市,容光煥發的逢人炫耀着:“你們知道嗎?我到很多地方參加過跳遠比賽,成績好得不得了!特別是在羅多斯一場跳遠比賽,我奮力一跳,全場叫起來,我刷新了冠軍紀錄呢!”有人叫他去體育館跳,而多德卻說不舒服,推辭了。這則寓言告訴我們:光會自吹自擂而不能用事實來證明自己的實力的人是不會有好下場的。

《伊索寓言》的故事雖然簡短,可是每則寓言都充滿了智慧與啓示。

  讀伊索寓言有感4

在我衆多書中,《伊索寓言》最喜歡的書之一。伊索寓言是一位伊索老爺爺流傳下來的。雖然當時他在古希臘的時候只是一個奴隸,但他特別擅長講故事,尤其是小動物的故事。

伊索寓言是一本含有小故事大道理的書,列如故事:《貪婪的獅子》,文中的獅子想吃兔子,又看見一頭麋鹿就拋下兔子去追麋鹿可年老的獅子哪裏跑的過麋鹿呢?鹿沒追到,回來找兔子可兔子早就溜之大吉了。這個故事告訴我們一心不能二用,貪婪的人將什麼都得不到;還有《吹牛的油燈》說的是一盞油燈吸足了油,燃燒的亮亮堂堂,便吹牛自己比太陽還要亮。突然,一陣風吹過來,頓時就把它吹滅了。主人重新把它點亮,說:“你還是不要吹牛了,連星星都不用重新點燃,更何況太陽呢?”社會上的許多人就像這盞油燈一樣,沒什麼本事卻把自己吹的多好多好,而那些真正有本事並默默爲社會做貢獻的'人,也從來不自吹。

我很喜歡這本書,因爲它不僅是向我們少年兒童灌輸了善惡美醜觀念的啓蒙教材,而且是一本生活教科書,它讓我們明白了很多道理,如何做好人,怎樣辨別是非,對後世產生了極爲強大的影響。

  讀伊索寓言有感5

《伊索寓言》這本書告訴我們:不能自高自大,要從別人的缺點上吸取教訓,不能犯同樣的錯誤,還告訴我們要以恩報恩。

《獵狗和狐狸》獵狗看見獅子,立即就去追趕。獅子回過頭來放吼,獵狗嚇得立即掉頭就跑。狐狸看見了,對獵狗說:啊!多笨的腦袋,你連獅子的吼聲都經不住,還要去追他?

這則寓言可以講給那些自高自大的人聽,他們喜好背後詆譭比他們強很多的人,然而等那些比他們強的人出現在他們面前時他們就立即畏縮了。

《獅子和老鼠》獅子正在睡覺,一隻老鼠爬到他身上。獅子站起身來,抓住老鼠,想把老鼠吃了。老鼠求獅子放了他,說若能夠不死,必定報答他。獅子一笑,把老鼠放了。過了不久,獅子真的由於老鼠報恩而得救。原來,獅子被一夥獵人逮住了,用繩子綁在一棵大樹上。老鼠聽見了獅子的嘆息聲,便跑過去,咬斷了繩子,把獅子放了,對獅子說:你當時曾經笑話我,不指望從我這兒得到回報,可如今你算知道了,老鼠也是能夠報恩的。

這則寓言說明,時運變換莫測,有時甚至強者也需要弱者的幫助。

《伊索寓言》這本書告訴我們許多的道理,要把這些道理牢記心中。

  讀伊索寓言有感6

奴隸,是一個被社會所排擠的羣體,而在這羣不起眼的小人物裏,卻誕生了一位“寓言之父”——伊索。

伊索一生從奴隸變爲自由的人,經歷了許許多多的坎坷,伊索一生的經歷教會我在面對困難不要悲觀消沉,而要坦然面對不幸。而《伊索寓言》中的故事告訴我要做個心靈美的女孩。

讓我最受益深刻的是《狐狸和豹》。《狐狸和豹》中,狐狸改去以往狡猾的形象,成爲心靈美的體現者。文中講述了豹子和狐狸比美,豹子讓狐狸欣賞它背上美麗的斑點,而狐狸卻說:“我的美不在外表,而在心靈。”狐狸說的這一番話讓我陷入了深思。在如今的社會上,每個人都被“愛美”的這朵烏雲籠罩着,可他們卻都不知道心靈美才是真正的美,如果知道,就不會怕髒而不去扶摔倒的老人,不在公共汽車上給老人讓座……我希望人們都要樹立正確的價值觀,心靈美才是可以永久保持的美,哪怕你有多麼美麗的外表也只是曇花一現,稍縱即逝罷了。

通過讀《伊索寓言》,我不僅學習它的妙語連珠、說理深邃,還明白了蘊含其中的人生哲理,我希望,等我長大以後,也能做個像伊索那樣品德高尚、充滿智慧的人!

  讀伊索寓言有感7

寒假裏,老師佈置我們讀7本書,其中,我記憶最深的還是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是一本非常有趣的書。它使我愛不釋手。告訴了我,這本書原來是古希臘的一個奴隸編寫的,他知識淵博,聰明機智。叫伊索,生活在公元6世紀。告訴了我,其實寓言世界裏有許多奧妙之處。我還知道了,每一個寓言故事的結尾,大都有一句精闢的話點明故事的寓意。在寓言故事裏,有許多角色都是我們同學非常熟悉的,例如:狐狸、狼、驢子等。還有一些寓言,分別是:狐狸和葡萄、蟬和狐狸、誰的本領大……但我印象深刻的一個故事是:牧童和狼。這一個故事記敘了:一個放羊的牧童貪玩去欺騙在田裏幹活的農民,說了幾聲狼來了。農民就趕忙跑去看一下。第二次,狼真的來了,把他的羊全偷光光。牧童喊破了嗓子也沒人跑過來,就這樣農民都不理他。這個故事告訴我們:如果一貫說謊的人,即使在關鍵時刻說了真話,也沒人相信。

讀完了這本書,我的感受是:書裏面一個個簡短的小故事,卻蘊藏生活中的大道理。我從中明白了生活中什麼事情可以做,什麼事情不可以做。還讓我知道有的事情一旦做錯了,就再也沒辦法挽回了。

  讀伊索寓言有感8

暑假中我又讀了一遍《伊索寓言》。它每一篇講的都是一個寓言故事,每篇故事都蘊含着深刻的道理。

其中,我印象最深的就是《兔子與獵狗》。講的是:一隻獵狗再追逐一隻兔子,兔子拼命地奔跑,獵狗緊追不捨。但是兔子跑得太快了,獵狗追不上,就停了下來。主人罵他無能,獵狗卻說:“我是爲了飽餐一頓而奔跑,而兔子卻是爲了自己的生命而奔跑,速度當然不一樣了。”

從這篇故事中,我懂得了:做事的動機不同,付出的努力和汗水也不同,得到的結果也就不同。

在《朋友和熊》這篇故事中講述了兩個朋友去郊外遊玩,突然碰見了一隻熊。其中一個搶先爬上來樹,另一個就趴在地上裝死。那隻熊過來聞了聞就轉身走了。那個上樹的人就問地上的人熊跟他說了些什麼。那個人說:“熊對我說,不可以和那些不能共患難的朋友同行。”

這個故事告訴我:不能共患難的朋友不是真正的朋友。

還有一篇《母獅與狐狸》,森林裏動物們在比誰一胎生的孩子多。狐狸對獅子說:“我一胎生好多孩子,而你一胎只生一個。”獅子回答:“你生的只是一羣渺小的狐狸,而我生的卻是一頭獅子。”

這個故事告訴我:任何事物都在於質量,而不在於數量。

  讀伊索寓言有感9

《伊索寓言》是一部寓言故事集,它是由公元前六世紀古希臘一位名叫伊索奴隸寫的,裏面的故事可以說是家喻戶曉,人人皆知。它讓我懂得了如何做人,如何處世,怎樣辨別是非,怎樣區分善惡等等,其中《大力神和車伕》給我留下了深刻的印象。

故事的內容是:一名車伕推着貨車往前走。突然,車輪陷入了很深的車轍中,再也無法前進了。車伕一籌莫展,呆呆地站在那裏,高聲呼喊大力神來幫助他。大力神來到後,對車伕說:你自己不自力更生,盡力解決,僅依靠我怎麼行呢?看到這裏,我想:這個車伕真沒用,這麼簡單的事還要依靠大力神。

其實,我有時也喜歡依賴別人。有一次,我在書包裏沒看到紅領巾,也沒好好找找,心想:反正學校門口小店裏有得買,等會兒讓媽媽給我買一條好了。誰知媽媽不但沒給我買,還教訓了我一頓。讀了這個故事後,我終於明白了媽媽的良苦用心,也明白了一個道理:一個人遇到困難時,要學會自力更生,才能解決問題。

請大家抽出寶貴的時間去好好地品味《伊索寓言》吧!

  讀伊索寓言有感10

這兩天,我讀了《伊索寓言》這本書,裏面每一則簡短的小故事都能告訴我深刻的道理,令我回味無窮,讓我受益匪淺。

《伊索寓言》中的故事很多,簡短而又精煉,教給我很多做人的道理和做事的方法。裏面哲理性的語言,塑造了驢、狗、狐狸、狼、養、鹿等動物的多種形象,生動有趣。教會我取捨、機智、謙虛、誠實和滿足。鹿的愛慕虛榮,矯健靈活;獅子的威武兇猛,氣勢逼人;狐狸的老謀深算,陰險狡猾;小狗的忠心耿耿,機敏睿智;每當它們組合成一個個小故事,都讓我細細斟酌,久久難忘。

比如《太陽和北風》這一個小故事,講的是太陽和北風比誰更厲害,誰能讓行人把衣服脫下來。北風想:我有那麼強大的力量,一定能把行人的衣服吹掉。於是,北風就使勁地吹,越吹越猛,沒想到,行人不但沒把衣服脫下來,反而裹得更緊了。而太陽溫暖的光芒就使行人自己把衣服脫了下來,跳到河裏洗澡。太陽贏了。這個故事就告訴我想要達到目的不能單靠強硬的手段,要以理服人、溫暖別人的心。

《伊索寓言》真是一本好書,同學們,我建議你們也來讀一讀,一定會受益終生的。

  讀伊索寓言有感11

在暑假裏讀了一本書——《伊索寓言》。

這本書的作者是伊索,是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,他在兒童心裏始終扮演着一個故事大王的角色。

《伊索寓言》中的故事十分豐富,妙語連珠,機智幽默,極富諧趣,膾炙人口,說理深邃。不少內容是影射當時社會現實的,許多都是借動物形象諷刺人類缺點的,少部分以神或人爲主人公。往往簡潔客觀的敘述一個故事,最後以一句話畫龍點睛的揭示蘊含的道理。他們的篇幅短小而寓意深刻,語言不多卻值得回味,藝術成就上很高。特別是動物語言部分,廣泛運用了擬人手法,表現了動物各自的習性,諸如狡猾的狐狸,威猛的獅子,兇殘的豺狼,膽小的山羊,都刻畫得栩栩如生,給人們留下深刻印象。

我印象最深的是其中的《狐狸和山羊》,寫的是掉在井裏的狐狸哄騙山羊下井,然後踩着山羊背跳出井底,卻仍下山羊不管的故事,警示人們做好事也要看對象,以免上當受騙。

《伊索寓言》是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一,兩千多年來以其特有的人生智慧和藝術魅力受到各國人民,尤其是青少年的喜愛。