《伊索寓言》讀後感(15篇)

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認真品味一部名著後，你心中有什麼感想呢？需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的《伊索寓言》讀後感，希望對大家有所幫助。

《伊索寓言》讀後感1

“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上”。這是著名文學家高爾基說的深刻哲理。

我彷彿是這句話裏那個飢餓的人，暑假裏，媽媽給我買了伊索寓言這本書，我欣喜若狂，“撲到書上”，如飢似渴、津津有味地看了起來。

書中的內容酸甜苦辣，喜怒哀樂樣樣俱全，時而讓我耷拉着頭默默的埋頭沉思，時而讓我託着腦袋靜靜的思考，時而讓我捂着肚子哈哈大笑，時而把我感動的熱淚盈眶，使我深有感觸。

在書海中遨遊的時間裏，我也懂得了不少道理：從農夫的孩子們這個故事中，我明白了團結就是不可征服的力量，而內訌、互相爭鬥，就會耗損自己。團結不可戰勝，紛爭易被征服。

從士兵和強盜這個故事裏，我明白了有些人在事情快要成功或已經成功後，企圖把自己打扮成英雄，而在奪取成功的過程中，他們卻袖手旁觀，這些人是不可靠的。

從兩個樵夫這個故事中，我懂得了善有善報，惡有惡報。貪心的人連生命都要賠上；勤勞、誠實又孝順的人，反而過上幸福、美滿的日子。

書，是知識的源泉；書，是獲得智慧的開始，是書給了我無窮的知識，讓我能在書海中無拘無束的遨遊。

《伊索寓言》讀後感2

我最最喜歡的一個經典作品名字叫《伊索寓言》這本書是一個奴隸寫的，這本書是孩子必讀的書，而且有很多不同的版本。《伊伊索寓言》裏每一篇文章都是由一個故事引出一個道理、。裏面有故事可以幫助於孩子們來理解故事後面的意思。

例如《伊索寓言》這本書中的《雲雀望病》這篇文章主要寫寫，從前，有一個年老的隱士住在森林裏，和他在一起生活的是一隻雲雀。一天，有兩個使者來求這位隱士和他們一起去他們的主任那兒，因爲他們的主人生了一場重病。隱士跟隨兩個使者來到病房，有幾個醫生悄悄的說︰“這兩個使者的主人快要死了”，這句話被隱士聽見了，隱士說︰“兩個使者的主人還沒快死”，有一個醫生說︰“鄉巴佬，你懂什麼！你又不是醫生，你怎麼能斷言呢！”過了一會兒，兩個使者的主人醒了，臉色也一點點好起來了，在場的每一個人都驚歎不已。過了一段時間，兩個使者的主人康復了，就去森林裏看望隱士順便道謝，隱士說︰“不要感謝我，應該感謝雲雀，雲雀在病人面前，看病人還有得救，就看着他；看病人沒得救，就不看他。”

這篇文章的最後還告訴我們一個道理“患難才見真情，它就像一點燈光，在夜裏最黑暗的時候，照耀得最光亮。”讀《伊索寓言》裏得每一篇文章，我多多少少都有一點感想，這次我的感想是真正的朋友或好人，它會在你最黑暗的時候幫助你，教你怎麼做。

《伊索寓言》讀後感3

寒假中我讀了一本書，名字叫《伊索寓言集》，作者是伊索。我讀了這本書深有感觸，其中我最喜歡《烏龜與兔》這個小故事。

故事是這樣的：兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜的步子慢，但是，烏龜笑了，說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬，一刻都不停止。而兔子卻一個箭步衝到前面，並一步當先。看着烏龜被拋在後面，兔子心想，比賽太輕鬆了，自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下，睡着了。烏龜卻堅持爬行，它慢慢地超過了兔子，成了冠軍。

這個故事告訴我們：只要有鍥而不捨的毅志力，不管是再厲害的對手，也能取得成功！

你們知道我爲什麼喜歡這個故事嗎？告訴你們，其實我也有這樣的經歷哦！

我在上五年級的時候，數學的平時成績一直不好，有些同學每次老嘲笑我說：“你這次數學期末考試肯定考不好！”自從那次開始，我決定奮發努力，一定要考到90，經過我的不懈努力，我終於考到了理想的成績。

所以，我們只要努力，就能取得成功！

《伊索寓言》讀後感4

聽說《伊索寓言》這本書有着它獨特的魅力，今天我看了這本書，我得到了很深刻的啓示。

《伊索寓言》是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一，二千多年來以其特有的人生智慧和藝術魅力受到各國人民尤其是青少年的喜愛。《伊索寓言》包含的內容十分豐富，書中不少內容是影射當時社會現實的。

例如，《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法，揭露了當時統治者的殘暴和蠻橫。還有我們熟悉的《農夫和蛇》的故事就告誡人們，對惡人就千萬不能心慈手軟。《伊索寓言》還有不少故事是借動物形象嘲諷人類的缺點的。比如，《蚯蚓和狐狸》就是嘲笑吹牛皮和說大話的。這些故事都讓我記憶猶新。

這些故事源於生活又高於生活，即帶有濃郁的生活氣息，有閃爍着智慧的光芒，只是伊索寓言的魅力所在。

我喜歡《伊索寓言》不僅僅因爲只是這樣，以爲它往往用簡潔客觀的語句來敘述一件事，最後還以一句話畫龍點睛的揭開蘊含的道理。他的意識成就很高，廣泛採用擬人化手筆，給人留下深刻的印象。

我從中懂得了一個道理：我們要認真的生活，用幽默，詼諧的語言和短小精煉的語句在社會站立腳跟，認真揣摩社會帶給我們的經驗和做人的道理。

《伊索寓言》讀後感5

在暑假裏我無意間的發現了一本很有趣的書，這本書的格式很奇怪，不是整一個故事，而是一小段一小段的故事，並且在每一段的末尾都有一句感想，它通過一個個十分簡單又很短的故事，講述了一個個深入人心的大道理。就是因爲這特殊的格式，吸引了我去瀏覽它。對這本書就是《伊索寓言》。

我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一隻公雞在田野裏四處尋覓，後來，它找到了一塊寶石，便對寶石說：“如果是你的主人撿到了你，他一定會非常開心的把你撿起來加以妥善保存；但是在我看來，你一無是處。因爲對於我來說，一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴。”通過這個故事告訴我們，對於我們來說，世界上的確有許多東西是珍貴的，但是最珍貴的莫過於自己真正需要的東西。在現實生活中，大多數人都覺得金錢最珍貴，不是因爲這些人貪心，而是因爲，他們還未知道自己真正需要什麼。

《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啓示。伊索通過自己的思想力來創造故事，爭取自由。當我們這樣來看伊索寓言的時候，我們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。我們在生活中，不會有人一一指導你做什麼事，要靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領你走向成功的道路，補充你從未具有的知識。

《伊索寓言》讀後感6

寒假裏我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書是古希臘· 伊索原著的，王江梅譯的，這本書讓我感慨萬千啊！它分有：名師導讀、名師案語、名師點金三部分組成。其中，名師導讀是在文章的開頭；名師案語是在文章的旁邊，它會幫助你理解不懂的詞，句子的作用；名師點金是在文章的某尾。它們起了畫龍點睛的作用，真是有趣極了！這本書裏有一個個精彩萬分的故事，其中這裏還有我們最熟悉的《龜兔賽跑》呢！不僅有這一個還有許多呢：《蛇和農夫》《狗、公雞和狐狸》《兩敗俱傷的一對仇人》…… 這裏都告訴我們許多道理，其中我最喜歡《狗、公雞和狐狸》了。

這裏面講了一對好朋友小狗汪汪和公雞飛飛一起出去遊山玩水，狡猾的狐狸想吃掉這美味的公雞飛飛，作爲好朋友的小狗汪汪挺身而出，幫助公雞飛飛一起打敗了狡猾的狐狸，爲動物們除了害！我想對狗和公雞說：“好樣的，你們要堅守這份友誼，爲我們做出榜樣！” 從中我們還知道了一個道理:友誼的力量是偉大的。朋友的同行是一種安慰，朋友的鼓勵是一種力量，朋友的幫助是一種溫暖，朋友的惦記是一種幸福。讓我們珍惜身邊的朋友吧！這本書告訴我們了許許多多的道理，雖然我們不能都做到，但我們能一個個慢慢地完成。

《伊索寓言》讀後感7

在這個暑假中，我閱讀了《伊索寓言》這本書，發現書中每一篇故事都經過一個個寓言來告訴我們一個個道理。如《農夫與蛇》告訴我們做每件事時都要想一想，《撒謊的猴子》告訴我們在不明白的情景下不能隨便亂說等等，可是我最喜歡的是《農夫的寶藏》這個寓言故事。

這個故事主要講了從前有一個農夫，他有一片土地，每年都能收穫許多糧食，但他的三個兒子不僅僅不跟農夫一樣勤勞，並且還一個比一個懶惰。農夫十分期望他們能學會勞動，可他們一點兒也不把父親的話放在心上，照樣吃喝玩樂。

日子一天天過去了，農夫漸漸地老了，他預感到自我要死了。於是，農夫對他們說：“孩子們，我就要死了，你們聽好了，我把我所有的財寶都埋在了咱們家的田地裏，等我死後，你們就把它挖出來吧。”說完，農夫就離開了人世。

三個兄弟就拿著鋤頭來到了地裏，他們把整塊田地都翻了一遍，可什麼也沒有找到。他們找遍了那塊田地的每個角落，可還是一無所獲。播種的季節到了，三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收穫的季節來了，沒想到收穫的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場上賣，獲得了不少金幣。

看着那些金光閃閃的金幣，三兄弟最終明白了，父親所說的金銀財寶其實就是辛勤的勞動。閱讀好這篇寓言故事，我感觸很大。我們要學習這個寓言故事中的三兄弟，改掉懶惰的壞習慣，改掉想不勞而獲的不良思想，做一個勤勞的孩子。

《伊索寓言》讀後感8

《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事，大家不妨來聽一聽吧。

有一人，他窮的落花流水，給一個大戶人家做馬伕，這個人家很富裕，他問自己的主人：怎樣才能富裕起來呢？

主人認爲這個問題很複雜，像一道永遠也解不開的數學題，但他好像很明白的樣子說：“只要買一座神像放在家裏供着，就可以變得富裕起來了。”馬伕信了。

過了幾天，富人就開始吃喝嫖堵，把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像裏藏了很多金幣。

他要死了，把兒子叫到身邊，說：“你不要把神像賣掉，寧願摔了也不要賣。”

他的兒子以爲父親在說胡話，就沒當回事。可他窮的不行了。家裏只有這個神像值錢，就把他賣給了馬伕。

這個馬伕把他放在家裏。一年過去了，他仍然沒有富裕起來。一氣之下，馬伕把神像摔了。這時，金幣都出來了。他生氣的說：“我尊敬你的時候，你卻裝模作樣，我把你打碎了，你這時才知道來幫助我。”

道理：想富裕，就要勤勞，用自己的雙手和大腦去掙錢，才能富裕起來，不能靠別人。讀後感500字》

《伊索寓言》讀後感9

暑假裏我閱讀了《伊索寓言》，這本書由伊索創作。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家，他原本是個地位卑微的奴隸卻創作出《伊索寓言》而流芳百世，可見這本書的意義非凡。

這本書收錄了近三百篇寓言故事，無論書中所寫的是動物、植物還是其他生物，都具有了人的思想和情感。其中最爲人熟知有《龜兔曬跑》、《農夫與蛇》等許多經典故事。今天我與大家分享的一則小寓言故事是《天鵝、蝦和梭子魚》，這則寓言故事講的是天鵝、蝦和梭子魚是三個好朋友準備一起拉車去城裏，因爲東西不多大家都把拉車的繩子套在自己的身上。天鵝拉着繩子展開翅膀就往天上飛。梭子魚拉着車子往池塘底下猛拽。蝦只會蹦，還是往後走，無論他使多大的勁也不會前進。就這樣折騰半天大家回頭一看，車子還是原處一動也不動。接着他們誰也不偷懶喊着口號繼續自己拉自己的。結果天鵝累的臉發白，梭子魚全身都變灰色了，蝦更是累的渾身通紅可是結果依然不變。當天黑後他們三人決定明天繼續幹。可是他們明天能成功嗎？

看完這則寓言使我明白了：一個團隊如果大家心不齊，勁兒不往一處使做什麼事情都不會成功的。這使我想起了我們9班的團隊當年爲了體育運動會能取得好的成績，所有運動員都放學後主動留下來團體訓練。在大家齊心協力下終於取得了喜人的成績。原來寓言故事告訴我們的道理在學習生活中無處不在。爲我們團結的9班而驕傲，爲自己是9班的一員而自豪。

《伊索寓言》讀後感10

《伊索寓言》最初是給成人看的'，但在流傳的過程中受到了孩子們的喜愛。《伊索寓言》故事短小凝練，借用擬人化的動物來暗諷社會中的陰暗現象。

我很喜歡這本書，因爲它讓我學到了很多知識：比如，《狐狸和烏鴉》這篇文章中描寫的狐狸很聰明;《農夫與蛇》這篇文章中講述的農夫很愛護小動物，但是一定要分清善惡;《母雞和金蛋》這篇文章告訴我們做人不能太貪財;《狐狸和羊》這篇文章告訴我們做人要有誠信;《烏鴉喝水》這篇文章告訴我們遇到事情要想辦法，充分發揮自己的聰明才智;《自私的小樹》這篇文章教會我們要有無私的品格，只想自己是不對的;《北風和太陽》這篇文章說明尺有所短、寸有所長，每個人都有各自的優點和缺點，要揚長避短……還有好多好多故事教會了我們很多做人的道理，我們從小就應該培養優秀的品格。

總之，這本《伊索寓言》帶給了我很多開心和快樂，智慧和啓迪。現在，我每天晚上看完兩頁才能睡着覺呢。所以我推薦同學們一定要讀一讀這本書哦!

《伊索寓言》讀後感11

在寒假裏，我讀了一本十分有意思的書，它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家，與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛並稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，並被轉賣多次，但因知識淵博，聰穎過人，最後獲得自由。他有許多有趣的寓言，我就舉出一兩個例子吧：

宙斯想要爲鳥類立一個王，指定一個日期，要求衆鳥全都按時出席，以便選他們之中最美麗的爲王。衆鳥都跑到河裏去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮，便來到河邊，撿起衆鳥脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉，在衆鳥之中顯得格外漂亮，準備立他爲王。衆鳥十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬於自己的羽毛。於是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了，又變成了一隻醜陋的寒鴉了。

我就此明白了一個道理：藉助別人的`東西可以得到美的假象，但那本不屬於自己的東西被剝離時，就會原形畢露。

《伊索寓言》讀後感12

今天我讀了《伊索寓言》中的《壞心眼的金匠》，讓我受益匪淺。

本文講述了一個巡禮者幫助了一些小動物和一個金匠，小動物們把救命之恩銘記於心，並紛紛報答。而金匠不僅沒有報答，還恩將仇報，最後金匠遭到了懲罰。這個故事告訴了我們：做人應該知恩圖報的道理。

從上面的寓言故事中，讓我明白了：滴水之恩，必當涌泉相報。但是也有不少忘恩負義的事情。如我們學過的《受傷的鹿》裏面就寫到被獵人追擊的鹿，在走投無路的情況下，被一棵葡萄樹救起之後，鹿並沒有感恩葡萄樹，反而忘恩負義，最後被獵人打死了，後果很可悲。

在現實生活中，也有這樣的人。記得有一次，看到一位老大爺在馬路上行走，不知爲什麼，突然摔倒了。當時路上的車輛非常多，情況非常危險。一位好心的叔叔連忙停下來，急忙把老大爺扶了起來，還對老大爺問長問短。可老大爺站起來，拍拍身上的塵土，不但沒有感謝這位好心的叔叔，還突然轉變了表情，對那位叔叔說：“你爲什麼要撞我，我們要去醫院做檢查。”接着抓住那位叔叔不放。當時那位叔叔傻眼了，百口難辨。這時，警察叔叔出現了，所有的一切都看在他的眼裏。此時的老大爺很尷尬，灰溜溜地走了。圍觀的路人都紛紛譴責老大爺這種忘恩負義的行爲。

因此，在生活中，無論事情大小，只要有人幫助我們，都應該知恩圖報。要做一個有情有義、善良、有愛心、樂於助人、懂得感恩的人。

《伊索寓言》讀後感13

在這炎熱而又快樂的暑假裏，老師給我們推薦了一本書，那就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》這本書是古希臘的伊索寫的。這裏面分了五個大篇章，分別是：動物篇，人物篇，鳥類篇，昆蟲，爬蟲和兩棲類篇，植物篇。

每一次看到裏面的每一個小故事的時候，都會發現最後一個小節都有一個道理。

讀完整本書的時候，我的印象十分深刻。因爲這其中的每一個道理都會讓我記憶猶新。

當我遇到了很大的困難的時候，正準備放棄的時候。只要我一看到裏面關於不放棄的道理的時候，我立馬就會來精神。

當我因爲害怕而不會去面對現實的時候，我一看到《伊索寓言》裏面那些關於讓我勇敢起來的道理，我就會鼓起勇氣，面對殘酷的現實。

當我因爲比賽後輸掉而難過的時候，我覺得很沒有面子的時候。那些很多很多讓我勇敢起來的道理會讓我更加自信，我就會努力去嘗試。

《伊索寓言》可以讓我的生活更加快樂，永遠自信，去更加徹底的明白那些道理。

《伊索寓言》裏面的道理會永遠深深的印在我的腦海裏面得。

《伊索寓言》讀後感14

《伊索寓言》是一本故事書，裏面每一篇故事後面都有着讓我們明白的道理。

比如《狐狸和烏鴉》讓我們明白了，貪心的人是沒有好下場的。這樣不僅讓我們懂得知識，還給我們豐富多彩的智慧。

《伊索寓言》裏的故事，讓我百讀不厭。如今，我對《伊索寓言》這本書已經情有獨鍾了，從小到大，我看了好幾本不一樣的《伊索寓言》，讓我流連忘返。

《伊索寓言》這本書裏的內容可不用說了，當然是很好的了，裏面的內容可以用在小報上，做出來的一定很美。

作者能寫出這麼有趣的故事，要是我能見他一面，那就是十全十美了！

作者伊索的文學是這麼好，所以我也想成爲一個作家，這是我的夢想。

伊索是天下聞名世界的故事家，他的品格是那麼高尚。

《伊索寓言》讓我明白了很多道理，很多知識，可是我的腦海中還有很多問題，作家、科學家，是怎樣成功的？是不是你們一天到晚不休息，你們這種精神，讓我明白了成功是怎麼得來的。百分之九十九的努力加百分之一的汗水等於成功。

這本書，讓我看了又想看，真讓我回味無窮啊！